具體描述
平靜的校園，因為五年五班而顯得活潑有朝氣！
想知道這群無憂無慮的小精靈是怎麼把快樂散播給大傢的嗎？五年五班的導師發揮他「全都錄」的專長，將所有好玩有趣的事都記下來瞭！為什麼不能小看空氣？星空下的婚禮又有多麼浪漫呢？快快打開校園歪檔一探究竟吧！
著者信息
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圖書序言
當一個老師，我像貪心的小精靈一樣，每天都到學校蒐集快樂。我的學生也從不讓我失望。皮蛋總是在我背後比手畫腳，即興演齣。他傳神的肢體動作和錶情，總會把全班逗得哄堂大笑。而我總要等到笑聲四起，纔後知後覺的發現一段無聲的戲劇，已經在我背後悄悄的發生。
愛搞笑的黑糖，總會有一些離奇而精彩的遭遇，可以跟我報告。例如，他正在憋屎的時候，兩個傳教士如何用腳踏車，把他卡在半路上，害他差點在路上「剉齣來」。聽他報告這些糗事，看默劇阿伯的笑料演齣，總能消暑納涼，清除腹內的火氣。
幾乎，每天我都可以裝滿一布袋的快樂迴傢。
也許你會問︰「學生一點都不煩人嗎？」
學生當然很煩人啦！最煩人的是那個嘴巴特大，以及那個舌頭特尖的傢夥……她們兩人情同姊妹，下課時，總是用高八度的聲音，在我的旁邊叫啊嚷啊--從他們傢小妹多麼可惡，如何為她心愛的洋娃娃開刀，抽齣裏麵的棉花來玩雪花飄的遊戲；到他們傢新養的鸚鵡，怎麼學說話罵人；甚至連她媽媽打噴嚏時，如何把一口飯噴得全傢滿臉豆花等，都钜細靡遺的跟我報告--
有一次開班親會，我一五一十的跟她們兩人的老媽迴報，把她們嚇壞瞭，竟然同時大喊︰「老師你是不是在我傢偷裝針孔攝影機！」
我哪需要針孔攝影機？她們的寶貝女兒，就是我派在她們傢裏，蒐集情報的「針孔攝影機」。他們傢裏的糗事，可都被她女兒給「全都錄」瞭。你想，我能不快樂嗎？
也許，你還會問我︰「學生一點都不氣人嗎？」
當然氣人啦！用粗俗的髒話，寫打油詩罵人，你不氣嗎？
可是，當你仔細讀完整首打油詩，你卻不由得笑瞭齣來。小小五年級，就能寫字句工整，韻腳押得漂亮，創意十足的七言詩。你能不在發完脾氣之後，大笑三聲嗎？
每次接到新的班級，都有一種感覺，那就是「感謝老天偏心」，給我的學生，總比彆人的好。然而，二十幾年來，卻沒有一個班級的學生，像這些學生一樣，帶給我這麼多歡樂。一路走來，跟他們一起歡笑，一起成長，蒐集到的快樂可還不隻一布袋呢！
希望在這一段日子裏，他們也和我一樣，汲取瞭滿袋的快樂。更希望，未來他們也變成蒐集快樂的小精靈，笑口常開，天天都快樂。
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