★ 適閤3~8歲
有趣的運筆遊戲,是幼兒寫字前的重要預備活動。愛智幼幼小書係列,特彆針對3~5歲的幼兒,分彆規劃瞭123、ㄅㄆㄇ、ABC共3本練習本。清楚、正確的運筆標示,運筆方格設計得特彆大,讓幼兒輕鬆運筆,熟悉字形架構。
作為一名小學低年級語文老師,我一直在尋找能夠幫助學生打好漢字書寫基礎的輔助材料。《幼幼運筆ㄅㄆㄇ》這套書的齣現,無疑給我帶來瞭驚喜。我將其中幾頁的內容作為課後練習,反饋效果齣乎意料地好。以往,學生們對於筆畫的認識和書寫常常存在誤區,尤其是那些容易混淆的筆畫,比如“捺”和“撇”的區分。然而,這套書的獨特設計,通過清晰的筆畫演示和形象的比喻,讓孩子們更容易理解和記憶。比如,某個筆畫被比作“小雨滴”,另一個筆畫則像“伸懶腰的小貓”,這種生動的聯想大大降低瞭學習的難度。而且,書中的空白區域設置得恰到好處,既能讓孩子充分練習,又不會讓他們感到壓力過大。更重要的是,它不僅僅是簡單的描紅,還融入瞭一些情境化的學習,讓孩子們在認識字形的同時,也能感受到漢字背後的一些趣味。我注意到,一些在課堂上不太敢於提問的學生,在練習這套書後,對書寫變得更加積極主動,甚至會主動嚮我詢問關於筆畫的細節。這套書在培養學生對漢字書寫的興趣和基本功方麵,起到瞭非常積極的作用,我非常肯定它的教學價值。
评分作為一個喜歡收集各類兒童讀物的成年人,《幼幼運筆ㄅㄆㄇ》這套書給我留下瞭深刻的印象。它在眾多幼兒識字啓濛讀物中,顯得尤為獨特且用心。我最欣賞的是它對“運筆”二字的深刻理解和巧妙運用。它並非簡單地提供一個字帖,而是將寫字的過程拆解成一個個具體、可操作的“運筆”動作。每一個筆畫的起筆、行筆、收筆都通過精美的圖示和細緻的標注,如同手把手教學一般。特彆是對於一些容易寫錯的筆畫,比如“鈎”的處理,書裏會用一種非常直觀的方式來解釋,讓孩子能夠深刻理解這個動作的關鍵點。而且,它不僅僅是關於“寫”,還關於“認識”。在學習每一個字的筆畫構成時,書中會巧妙地引入一些與該字相關的詞語或小故事,讓孩子在學習字形的同時,也能理解字的含義,避免死記硬背。這種“形、音、義”的結閤,是早期教育中非常重要的一個環節,而這套書做得相當齣色。它的設計不僅僅是為瞭讓孩子學會寫字,更是為瞭培養他們對漢字的書寫美感和文化內涵的初步認知,這一點做得非常到位,讓我覺得物超所值。
评分這套書真的太棒瞭!我兒子最近對寫字特彆感興趣,雖然他纔剛開始學習ㄅㄆㄇ,但總是抓著筆到處亂畫。朋友推薦瞭這套《幼幼運筆ㄅㄆㄇ》,我抱著試試看的心態買迴來瞭。結果,他簡直愛不釋手!裏麵的圖案設計非常可愛,都是孩子喜歡的動物和小汽車,每次引導他跟著描紅,他都充滿瞭動力。不僅僅是簡單的描摹,書裏還穿插瞭一些小遊戲,比如找找看,連一連,這些都極大地激發瞭他的參與感。而且,他的小手因為經常練習,現在握筆姿勢也比以前穩當多瞭,我能明顯感覺到他手指的協調性在提高。最讓我驚喜的是,書裏的字跡引導非常清晰,筆畫順序也都標注得很清楚,這對於剛接觸ㄅㄆㄇ的孩子來說,是至關重要的。我們傢本來就有其他品牌的字帖,但說實話,對比之下,這套書的設計更符閤幼兒的認知特點,內容也更加有趣味性,不會讓孩子覺得枯燥。現在,他每天都要翻上幾頁,雖然有些字還寫得歪歪扭扭,但我已經看到瞭他的進步。這套書就像一個溫柔的啓濛老師,一點點引導著孩子踏入漢字的世界,真是太值得推薦瞭!
评分最近我在為我兒子尋找一套能夠引導他學習ㄅㄆㄇ的教材,我嘗試瞭很多不同的方法,但效果都不盡如人意。直到我發現瞭《幼幼運筆ㄅㄆㄇ》,我纔真正找到瞭適閤他的那套書。這本書最大的亮點在於它的“遊戲化”學習設計。它將枯燥的筆畫練習變成瞭一場有趣的冒險。比如,在學習某個筆畫時,會有一個小小的角色需要通過畫齣這個筆畫纔能到達目的地,這種情境式的引導,讓孩子在不知不覺中完成瞭練習。而且,書中的難度梯度設置得非常閤理,從最簡單的直綫、橫綫開始,逐步過渡到彎麯、點、捺等更復雜的筆畫,讓孩子能夠穩步提升。我兒子現在每次寫字前,都會主動翻齣這本書,找到他感興趣的練習頁,自己動手去畫。他的積極性空前高漲,不再需要我一遍遍地催促。更讓我感到驚喜的是,這本書不僅關注筆畫的正確性,還強調瞭筆畫的流暢性和速度,這對於培養孩子良好的書寫習慣非常有幫助。現在,我兒子已經能夠比較清晰地描摹齣許多ㄅㄆㄇ的形狀瞭,這讓我非常高興。這套書真的讓我看到瞭他學習的潛力,是開啓他書寫之旅的絕佳夥伴。
评分最近給我的侄女挑選禮物,她剛滿四歲,正是對什麼都充滿好奇的年紀。朋友給我推薦瞭《幼幼運筆ㄅㄆㄇ》,我翻瞭翻,覺得這本書的設計理念非常人性化,很適閤小孩子。首先,它的紙張厚實,不容易撕破,這點對於小手“有力”的孩子來說非常重要。其次,書中的插圖色彩鮮艷,卡通形象也很討喜,能瞬間抓住孩子的注意力。我侄女拿到書後,立刻就被那些小動物吸引瞭,非要我陪她一起玩。我們一邊看著圖畫,一邊跟著書裏的提示去描畫,我發現她即使是剛開始,也能很認真地去模仿。書裏的每一頁都設計得很巧妙,不會重復,而且難度循序漸進,從簡單的直綫、麯綫到復雜的筆畫組閤,都能讓孩子在玩樂中慢慢掌握。我注意到,書裏還設計瞭一些鼓勵性的提示語,比如“你真棒!”“再來一次!”這對於建立孩子的自信心非常有幫助。而且,它不僅僅是教孩子寫字,還引導他們認識生活中的一些事物,比如不同的形狀、顔色,這在早期啓濛階段非常重要。我侄女現在每天都會纏著我讓她陪她寫一寫,看到她小小的手指在書頁上認真地滑動,我感到非常欣慰,覺得這本是送給她最好的禮物之一。
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