中级英语听力检定(5)书+4CD

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具体描述

  本书完全仿照「中级英语检定测验」初试的听力测验命题,共45题,含有看图辨义、问答、简短对话三种题型,希望此书能帮助读者轻松通过听力测验。全民英语能力中级检定,教育部中级英语检定指标:识字数5000字、听力要求可以听懂对话、广播,说的部份~能以简单对话描述事物、交谈。全民英检中级英检用书

进阶英语听力精炼(五):超越基础,直击高阶理解 目标读者: 已经掌握基础英语听力技能,希望进一步提升对复杂语境、学术讨论和快速口语的理解能力的学习者。尤其适合准备参加高难度英语能力测试(如托福、雅思听力高分段、或专业英语听力测试)以及需要在专业或学术环境中进行有效沟通的学习者。 本书特色与内容架构: 本书专注于提供一个系统化、结构化的进阶听力训练平台,旨在帮助学习者跨越中级听力理解的瓶颈,迈向流利、精准的高阶听力水平。我们深知,听力提升不仅仅是识别单词,更是理解逻辑、把握语境和处理信息流速的能力。因此,本书内容严格围绕以下核心技能模块构建: 第一部分:复杂语境中的信息提取与推断 本部分侧重于提高学习者在非结构化或信息密度高的听力材料中,快速锁定关键信息并进行深度逻辑推断的能力。 1. 学术讲座与研讨会精听(Academic Discourse Comprehension): 主题涵盖: 涵盖社会科学(如心理学、人类学)、自然科学(如生物学、环境科学)和人文艺术等多个领域的热门研究课题。 技能训练点: 训练识别讲座的结构(引言、论点、证据、结论)、理解复杂的因果关系链、识别转折词和强调句在构建论证中的作用。特别关注对专业术语在具体语境中的第一次解释和后续引用方式的捕捉。 挑战模拟: 模拟真实课堂或会议中,演讲者可能出现的口音变化、语速调整以及使用的主题过渡句(Signposting Language)。 2. 跨文化交际与社交语境(Intercultural & Contextual Listening): 内容聚焦: 选取涉及不同文化背景交流场景的对话,例如:跨国商务会议中的非正式讨论、国际学生之间的观点碰撞、以及在文化差异较大的社会环境下的日常互动。 技能训练点: 重点训练对言外之意(Implicature)的捕捉,包括语气的辨识(如讽刺、委婉、不确定性)、非言语线索(在音频描述中体现)对对话走向的影响,以及理解文化特有的表达习惯。 第二部分:语速适应与听觉记忆强化 高阶听力的核心障碍之一是处理信息流的速率。本部分专门设计了提升听觉处理速度和工作记忆容量的训练。 1. 快速口语与连读变化(Rapid Speech Processing): 材料来源: 采撷自快速访谈、播客片段以及模拟母语者日常对话的真实录音。 技能训练点: 针对性训练对弱读、吞音、连读、失爆等语音现象的适应性。通过专门的“速记听写”练习,强迫大脑在极短时间内完成对语音流的解码,并将关键信息临时存储。 2. 长篇信息流的结构化记忆(Structuring Long Audios): 训练模式: 包含时间较长的单一听力材料(如纪录片选段或深度访谈)。 技能训练点: 教授笔记技巧(Note-taking strategies),侧重于概念图(Concept Mapping)和符号系统的应用,而非逐字记录。要求学习者能在听完后,快速重构材料的逻辑框架,即便遗漏了个别细节,也能把握整体论述脉络。 第三部分:批判性听力与论证评估 本部分将听力训练提升到批判性思维的层面,要求学习者不仅“听懂了”,还要“判断了”。 1. 观点对比与平衡分析(Argument Comparison): 内容设置: 提供包含两种或多种对立观点的对话或辩论录音。 技能训练点: 训练识别说话者对某一观点的支持程度(强力支持、部分同意、强烈反对),区分事实陈述与主观评价,并准确捕捉作者或发言者试图引导听众相信的倾向性。 2. 媒体报道与信息源评估(Source Credibility Assessment): 材料模拟: 模拟新闻报道、专题评论或公开辩论中的发言。 技能训练点: 训练辨识语言中的偏见(Bias)和情感色彩。学习如何根据发言者的措辞(如使用绝对化词汇、情绪化形容词)来评估其信息的可信度和客观性。 --- 配套资源与学习工具(配套 4CD): 本书附带的四张音频光盘(CD)是实现上述训练目标的实战载体。这些音频材料均采用高保真录制标准,并力求模拟真实世界的声学环境(包括轻微的背景噪音或清晰的演播室录音),确保训练的有效性和迁移性。 CD 1 & 2 (基础进阶): 侧重于清晰发音下的语速适应和结构化信息提取练习。 CD 3 (高难度模拟): 包含大量带口音的材料、更复杂的学术术语嵌套和快速问答。 CD 4 (实战演练): 专为模拟测试设计,包含完整长度的听力段落,要求学习者全程保持专注。 学习预期成果: 完成本书的学习后,学习者将能够: 1. 在不依赖字幕的情况下,流畅理解大学本科阶段的英文讲座内容。 2. 在信息量密集的对话中,迅速识别核心论点、支持细节及发言者的态度立场。 3. 显著提升对快速、自然语流中连读和弱读现象的辨识能力。 4. 建立起一套高效的听力笔记系统,以应对长时间、信息复杂的听力任务。 5. 具备对听力材料中潜在偏见和论证有效性的初步批判性分析能力。 本书不是简单的词汇或语法复习,它是一套针对性极强的技能打磨工具,旨在将听力能力从“能听懂大致意思”提升至“能精确掌握复杂信息和内在逻辑”的层次。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

说实话,我当初选择《中级英语听力检定(5)书+4CD》是因为它“检定”这个词,我希望通过系统的训练,能够对自己的听力水平有一个客观的评估。这本书确实没有让我失望。它将听力材料按照难度和场景进行了细致的划分,从基础的识别个别单词到理解复杂对话的深层含义,层层递进。练习题的设计也非常人性化,既有考察细节理解的填空题,也有考察整体把握的选择题,还有一些需要你根据听到的信息进行推理和判断的应用题。最关键的是,每道题的答案后面都附有详细的解释,这不仅仅告诉你为什么选这个答案,更重要的是,它会指出你可能在哪里听错了,或者你忽略了哪些重要的信息。这种“错题本”式的学习方式,让我的进步非常扎实。我尤其喜欢那些包含不同对话者的练习,能够让我适应不同语速、不同音调甚至不同文化背景的表达方式。四张CD的容量让我可以反复练习,每一次回顾,我都能发现新的细节,或者对某些地方有了更深的理解。

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我一直在寻找一本能够切实提升我学术英语听力水平的材料,而《中级英语听力检定(5)书+4CD》在这方面给了我意想不到的收获。这本书的选材非常有深度,不仅仅局限于日常对话,更包含了大量课堂讲座、学术讨论以及研究报告的片段。这些内容涵盖了历史、科学、艺术、经济等多个领域,不仅锻炼了听力,还拓宽了我的知识面。刚开始听那些专业性较强的讲座时,我确实感到有些吃力,很多专有名词和复杂的句子结构让我一时难以招架。但是,书中提供了详细的听力笔记技巧指导,以及如何捕捉主旨、识别论证结构等方法,这些都极大地帮助了我。我尝试着在听的过程中做笔记,就像在真正的课堂上一样,记录下关键词、时间线索和关键论点。CD里的录音语速适中,发音标准,而且包含了一些不同国籍的口音,这对于准备雅思、托福等标准化考试非常有利。我发现,随着练习的深入,我对学术演讲的理解能力有了显著提高,能够更好地把握讲者的思路和逻辑,甚至能捕捉到一些微妙的语气变化,这在以前是难以想象的。

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自从我开始使用《中级英语听力检定(5)书+4CD》进行听力练习,我最大的感受就是我的“听觉敏锐度”有了质的飞跃。这本书的特色在于它对细节的强调。很多练习都要求你捕捉对话中的细微之处,比如说话者的情绪、他们说话时的犹豫、或者在特定词语上的强调。一开始,我常常会忽略这些细节,只关注对话的大致意思。但是,随着我不断地反复聆听CD,并且对照文本和答案解析,我开始意识到这些细微之处往往是理解对话的关键。书中还包含了很多与实际生活紧密结合的场景,比如面试、商务会议、甚至是日常的电话沟通,这些都让我觉得学到的东西可以直接应用到实际生活中。四张CD提供了非常丰富的练习素材,我尝试着在不同的时间和地点听,有时候是在通勤路上,有时候是在午休时间,这样可以模拟不同的干扰环境,锻炼自己在嘈杂环境中集中注意力的能力。书中的音频质量非常高,清晰流畅,几乎没有杂音,这为我提供了一个纯粹的听力学习环境。

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《中级英语听力检定(5)书+4CD》这本书,对于我这样一个英语学习的“老兵”来说,算是一剂“猛药”,但效果却相当显著。它没有回避中级听力可能遇到的各种难题,反而迎难而上,设计了大量具有挑战性的听力材料。我印象最深刻的是书中关于“推断”和“理解言外之意”的练习。很多时候,对话并没有直接给出答案,而是需要通过说话者的语气、语速、以及他们之间的互动来理解他们的真实意图。这部分练习让我大开眼界,我发现自己以前的听力学习过于关注字面意思,而忽略了更深层次的理解。四张CD的音频内容非常丰富,包含了多种多样的口音和语速,这让我提前适应了各种听力环境。我最喜欢的一点是,书中不仅提供了文本,还有一些对于难点词汇和短语的解释,以及一些文化背景的介绍,这些都帮助我更好地理解对话的内容。我经常会利用碎片时间来听,比如做家务的时候,或者散步的时候,让自己沉浸在英语听力环境中,不知不觉中,我的听力水平就在悄然提升。

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这本《中级英语听力检定(5)书+4CD》对我来说,真是一次酣畅淋漓的听力“马拉松”。刚开始接触时,我抱着试试看的心态,毕竟“中级”这个词听起来就有点挑战性。但翻开书,看到清晰的章节划分和各种情景模拟,心中便涌起一股跃跃欲试的劲头。第一部分主要集中在日常生活对话,从机场的登机广播到超市的购物讨价还价,再到朋友间的周末计划,这些场景都太贴近我的实际生活了。每次听完一段,我都会暂停,尝试着复述其中的关键信息,或者找出自己听不懂的生词和短语,然后翻到后面的文本对照。最让我惊喜的是,书中的题目设计非常巧妙,不仅仅是简单的填空或选择,还包括了理解说话者意图、推断隐藏信息以及辨别不同口音的细节。四张CD的容量非常可观,我基本上每天都会安排至少一个小时来练习。有时候,我会选择只听不看文本,纯粹锻炼耳朵的辨识能力;有时候,我会边听边看,重点关注那些让我感到困惑的句型和表达。这种循序渐进的训练方式,让我逐渐摆脱了对字幕的依赖,开始能够抓住对话的整体脉络。

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