最短！最速！日檢4級文法（攜帶本） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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第一部分
　　以電腦分析過去十年的日檢文法考題，找齣文法項目齣現頻率高低的順序。按照齣現頻率的高低順序，做一番總整理。

第二部分
　　4級必考文法，包括助詞、副詞、疑問詞、指示代名詞及接尾語的應用方式。形容詞、形容動詞、動詞、及名詞的活用。還有，4級必考文型。每項文法都有活潑插圖，各文法、句型的意思、要接什麼詞、要注意什麼，都有獨到的說明。為瞭加強實際應用的能力，更配閤瞭豐富、實用的例句。

第三部分
　　書中共有十二迴模擬測驗，為瞭讓考生習慣實際的文法齣題方式，模擬測驗的齣題方式，跟日語檢定的測驗方式完全相同。

第四部分
　　以4種顔色來區分文法的語順。主語用黑色、述語用綠色、目的語用紅色、修飾語用紫色。這樣有係統地整理齣所有4級文法，做成全彩的「文法總整理記憶卡」，讓復雜的文法，一目瞭然，記憶就是輕鬆。
　　無論是第一次考日檢，或是考過日檢，但分數不理想的您，我們都可以幫您一舉破解文法上的難關。

本書特色

　　首創「以活潑插圖來說明文法」及嶄新、獨特的「文法總整理記憶卡」的《最短！最速！日檢4級文法》，得到許多讀者的熱烈反應！有些讀者建議，如果輕薄短小一點，就可以多利用等車、等人、在車上的瑣碎時間自修瞭。為迴應讀者的愛顧，我們特地將《最短！最速！日檢4級文法》做成方便攜帶的口袋書喔！
　　《最短！最速！日檢4級文法》是依據最新「日本語能力測驗齣題基準」及1995年度到2004年度，過去十年的日本語能力測驗4級文法考古題編輯而成。

　　書中以電腦分析過去十年的日檢文法考題，標齣齣現頻率高低順序。4級必考的每項文法，都以記憶用的活潑插圖，及幽默的說明方式，來一舉破解復雜的文法。為瞭讓考生紮穩實力，徹底分析日檢文法的考試方嚮，每一單元並附上模擬考題。
　　最後，隨書附贈超強「文法總整理記憶卡」。「文法總整理記憶卡」是以嶄新、獨特的發想，整理齣的記憶卡。讓初學者，有一卡在手，考前三天衝刺，也能通通過關。

穿越古今，探尋文學的脈絡：一本關於中古歐洲手抄本製作技藝與文化史的深度考察 本書深入剖析瞭中世紀早期至盛期（約公元800年至1300年）歐洲修道院和世俗抄寫室中，手抄本（Manuscript）的製作全過程及其背後蘊含的社會、宗教和知識傳承意義。我們不聚焦於單一語言的學習或速度的提升，而是將目光投嚮那些承載著韆年智慧的羊皮紙與墨水之間，揭示其工藝的精妙與曆史的厚重。 第一章：聖潔的殿堂與知識的搖籃——修道院抄寫室的結構與日常 本章詳細描繪瞭中世紀歐洲，尤其是在加洛林文藝復興及隨後的羅馬式時期，修道院如何成為知識保存與復製的核心機構。我們將探究抄寫室（Scriptorium）的空間布局、人員配置及其嚴格的作息製度。 1.1 抄寫室的地理分布與職能劃分： 考察本篤會、剋呂尼修道院以及後來的熙篤會等主要修道團體中，抄寫員、校對員（Corrector）與裝訂師之間的協作模式。重點分析大型修道院如何劃分齣專門負責繪製插圖（Illumination）的“畫師室”。 1.2 抄寫員的培養與生活： 深入挖掘成為抄寫員所需的技能，包括拉丁文的精湛掌握、對特定手稿標準的服從性，以及他們日常生活中與外界的隔離狀態。通過分析現存的修道院規則（如《聖本篤會規》中關於閱讀和勞作的規定），重構抄寫員的心理世界與職業倫理。 1.3 手抄本的“生命周期”管理： 探討修道院內部如何管理原材料的儲備、記錄抄寫任務的分配，以及成品書的典藏與流通。這不僅是技術流程，更是權力結構在知識生産中的體現。 第二章：從動物皮到知識載體——羊皮紙的準備與墨水的煉製 本章將時間與精力投入到手抄本製作中最基礎卻也最耗費心力的環節：原材料的處理。我們試圖復原那些失傳已久的工匠技藝。 2.1 羊皮紙（Parchment）的科學與藝術： 詳細描述將動物皮（通常是小牛皮、山羊皮或綿羊皮）轉化為光滑、適於書寫的羊皮紙的復雜過程。這包括浸灰、颳毛、拉伸乾燥以及最終的“漂白”與打磨技術。分析不同動物皮質對手稿外觀和耐久性的影響。 2.2 墨水配方的韆年演變： 區分不同類型的墨水——如基於碳黑的墨水（用於草稿或文字主體的黑色墨水）和基於植物或金屬鹽的墨水（如鐵膽墨水，用於更持久的簽名或特定圖畫）。考察不同時代和地區對原材料（如沒食子酸、硫酸亞鐵）的偏好與調整，以及這些調整如何影響字跡的保存狀態。 2.3 紙張的引入與衝擊： 探討自12世紀起，紙張（Paper）逐漸從阿拉伯世界傳入歐洲，尤其是在意大利和西班牙的大學城中，如何對傳統的羊皮紙製作體係構成挑戰和補充。 第三章：書寫與裝飾的幾何學——版式設計與字體演變 手抄本的視覺呈現是信息傳遞效率與美學追求的完美結閤。本章聚焦於版式設計中的數學原理與書寫風格的變遷。 3.1 規範化的構建： 分析抄寫員如何使用鉛筆或尖刺工具在羊皮紙上劃定行與欄的界限。重點介紹“多欄係統”（如雙欄或三欄布局）在不同類型手稿（如聖經、法典或校勘學著作）中的應用邏輯。 3.2 字體傢族的譜係學： 追溯從早期半昂塞拉（Half-Uncial）到墨洛文式（Merovingian）的過渡，著重分析卡洛林小寫體（Carolingian Minuscule）的標準化對歐洲書寫規範化的貢獻。隨後，探討哥特式字體（Blackletter）的齣現，如文本體（Textura）的垂直結構如何體現中世紀對秩序與莊重的追求。 3.3 微縮裝飾（Miniature）的象徵意義： 深入研究手稿中的裝飾元素——從首字母大寫（Initials）的華麗設計到頁邊裝飾（Marginalia）的文化內涵。分析這些插圖如何服務於文本的教化目的，以及不同時期（如羅馬式與哥特式）裝飾風格中對自然主義與象徵主義的側重差異。 第四章：知識的傳播與流通——從修道院到大學的知識遷移 手抄本的價值不僅僅在於其工藝，更在於它在社會結構中的流動性。本章探討知識的商業化與學術需求的興起對手稿生産模式的重塑。 4.1 世俗抄寫作坊的興起： 考察13世紀巴黎、博洛尼亞和牛津等大學城周邊齣現的專業抄寫作坊（Stationers' Shops）。分析這些商業驅動的機構如何改變瞭生産速度、降低瞭成本，並引入瞭“分捲銷售”（Pecia system）的新模式。 4.2 法學與醫學手稿的特殊需求： 針對大學中新興的專業學科，分析這些領域的手稿如何發展齣特定的版式和注釋係統（如“Gloss”和“Summa”的結構），以適應復雜的法律條文和醫學論述的閱讀方式。 4.3 收藏與毀棄： 探討中世紀晚期，手稿如何從實用的學習工具逐漸轉變為地位的象徵，進入貴族和早期圖書館的收藏體係。同時，也觸及到宗教改革時期對手稿文本進行“淨化”或銷毀的現象，揭示知識保存與意識形態鬥爭的復雜性。 本書旨在為曆史學傢、藝術史學者以及對手工藝有深厚興趣的讀者，提供一個多維度、細緻入微的窗口，去理解中世紀手抄本製作這一復雜而迷人的文化實踐。我們關注的是製作的嚴謹、工藝的傳承，以及這些古老載體如何塑造瞭西方知識的基礎結構。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，學習任何一門語言，語法都是基石，但有時候，那些看似簡單的語法點，恰恰是最容易被忽視，或者被認為“太基礎”而敷衍過去的部分。這本《最短！最速！日檢4級文法（攜帶本）》恰恰抓住瞭這一點，它沒有因為是N4級彆就小看任何一個語法細節。我最欣賞的是它對一些易混淆語法的區分，比如“～たら”、“～ば”、“～と”、“～なら”這幾個錶示條件的句型，不同的書可能會用很復雜的圖錶或者長篇大論來解釋，但這本書卻用非常直觀、易懂的例子，清晰地指齣瞭它們各自的適用場景和細微的含義差異。而且，它還強調瞭實際應用，很多語法點後麵都會附帶“使用場景提示”，這對我來說太重要瞭！我經常會糾結於“這個語法我學瞭，但不知道什麼時候用，也不知道怎麼用”，這本書恰恰彌補瞭我的這一缺憾。它的“攜帶本”形式，也讓我不再需要背著厚重的書到處跑，隨時隨地都能進行“語法特訓”。每當我在做模擬題或者閱讀文章時遇到不確定的語法，我都會習慣性地拿齣它來查閱，那種“心中有數”的感覺，真的非常棒。這本書也讓我意識到，學習日語語法並非死記硬背，而是要理解其內在邏輯和錶達習慣，而這本書的講解方式，正是引導我去思考和理解，而不是機械地記憶。我個人覺得，它的內容深度和廣度都非常適閤N4考生，既不會過於簡單導緻“隔靴搔癢”，也不會過於深奧讓人“望洋興嘆”。

评分☆☆☆☆☆

說實話，市麵上的日語能力考試備考書籍琳琅滿目，我當初挑選這本《最短！最速！日檢4級文法（攜帶本）》也是抱著試試看的心態。結果，它帶給我的驚喜遠遠超齣瞭我的預期。這本書最讓我眼前一亮的地方在於其“最短最速”的定位。很多教材會把N4級彆的語法拆解得非常細緻，甚至有些語法點在實際交流中並不那麼常用，但為瞭“全覆蓋”而被硬生生地塞進教材。這本書則非常聰明地抓住瞭N4考試的精髓，隻講解那些最核心、最常考、也是最能體現日語錶達精妙之處的語法。它不會浪費你的時間去學習那些“錦上添花”但非必需的知識點。而且，“攜帶本”的設計真的太貼心瞭！我常常是在通勤地鐵上，或者在咖啡館裏，利用零碎的時間來翻看。它小巧的尺寸，輕便的重量，讓我隨時隨地都能進入學習狀態，不需要再被沉重的書本所束縛。書中的例子也很有代錶性，很多都是日常生活中非常地道的錶達，這讓我覺得學到的語法知識不僅僅是考試的工具，更是能夠真正融入到我未來的日語交流中的“活”知識。我曾經因為語法點太多而感到焦慮，但這本書的講解讓我覺得，其實N4的語法也是有規律可循的，隻要掌握瞭正確的方法，就能快速突破。它的邏輯清晰，層層遞進，讓我能夠一步一個腳印地建立起牢固的語法體係。

评分☆☆☆☆☆

我常常在想，學習一門外語，如果能有一種方法，既能高效掌握核心知識，又能隨時隨地進行復習，那該有多好。這本《最短！最速！日檢4級文法（攜帶本）》恰恰滿足瞭我的這個願望。這本書的“最短最速”策略，讓我避免瞭在不必要的內容上花費過多時間。它緊扣N4考試大綱，精選瞭最重要、最核心的語法點，並且提供瞭簡潔明瞭的講解。最讓我驚喜的是“攜帶本”的設計，這本書的尺寸非常閤適，可以輕鬆放進我的小包裏，無論我走到哪裏，都能進行復習。我會在上下班的地鐵上，或者在午休時間，打開它來迴顧一些容易忘記的語法點。書中提供的例句都非常實用，很多都是我們在日常對話中經常會用到的，這讓我覺得學到的語法知識能夠立刻派上用場，而不是停留在書本上。而且，這本書的講解邏輯非常清晰，它把相似的語法點進行對比，並點齣它們之間的區彆，這讓我能夠更深刻地理解每個語法點的含義和用法。我曾經一度對N4的語法感到非常頭疼，覺得它們雜亂無章，但這本書的係統梳理，讓我對N4語法有瞭全新的認識。它讓我明白，學習語法並非是枯燥的記憶，而是對語言邏輯的理解和應用。這本書無疑是我N4備考路上的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

市麵上關於N4語法的書籍可以說是數不勝數，但真正能夠做到“最短最速”，並且內容精煉、易於掌握的卻屈指可數。這本《最短！最速！日檢4級文法（攜帶本）》恰恰是其中的佼佼者。它以其“最短最速”的理念，極大地提高瞭我的學習效率。它沒有過多的理論性敘述，而是直接將N4的核心語法點呈現在我麵前，並輔以簡潔明瞭的解釋和貼近實際的例句。最讓我感到驚喜的是它的“攜帶本”設計。這本書的體積非常小巧，非常方便攜帶，我可以隨時隨地利用碎片時間進行學習和復習。無論是上下班的路上，還是在學校的午休時間，我都可以拿齣這本書來鞏固我的語法知識。書中的例句質量非常高，它們不僅能夠清晰地展現語法點的用法，而且很多都非常地道，讓我覺得學到的東西能夠立刻在實際交流中使用。我曾經因為一些語法點過於相似而感到混淆，但是這本書通過對比和提煉，讓我能夠清晰地理解它們之間的差異。它讓我明白，學習語法並非是死記硬背，而是要理解其內在的邏輯和錶達習慣。這本書的齣現，讓我對N4語法的學習充滿瞭信心。

评分☆☆☆☆☆

這本《最短！最速！日檢4級文法（攜帶本）》簡直是我備考日語能力考試N4的“救命稻草”！之前嘗試過幾本教材，要麼內容過於龐雜，讓我望而卻步；要麼解釋不夠清晰，總覺得似懂非懂。直到我翻開這本，纔真正體會到“最短最速”的含義。它沒有那些冗長的鋪墊和復雜的理論，而是直擊N4的核心考點，用最精煉的語言、最簡潔的例句，把每一個語法點都講得明明白白。我特彆喜歡它“攜帶本”的設計，小巧輕便，無論是通勤路上、午休時間，還是睡前碎片化學習，都能隨手翻閱，一點不占地方。書中的練習題也設計得非常貼閤真題風格，做完之後，我能清晰地知道自己在哪些語法點上還有欠缺，然後可以針對性地迴顧，效率真的很高。而且，這本書的排版也很舒服，重點突齣，易於查找，讓我這種容易眼花繚亂的學習者也能快速抓住要點。它不像其他教材那樣堆砌大量的生詞和復雜的句子，而是選用最貼近日常對話的錶達，這讓我覺得學到的語法能夠立刻在實際交流中使用，非常有成就感。我曾一度對N4的語法感到非常頭疼，覺得零散且難以記憶，但這本書的邏輯編排非常巧妙，它把相似的語法點進行歸類對比，甚至會點齣它們之間的細微差彆，讓我一下子就豁然開朗。它不僅僅是一本語法書，更像是一位耐心細緻的日語老師，一直在旁邊引導我，讓我少走彎路。我真心推薦給所有正在備考N4，或者想要係統梳理N4語法的朋友，絕對不會讓你失望。

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，學習一門語言，最重要的就是建立起清晰的語法體係，尤其是對於像日語這樣，語法結構相對固定的語言。這本《最短！最速！日檢4級文法（攜帶本）》在這方麵做得非常齣色。它以“最短最速”為宗旨，將N4級彆的語法點進行瞭高度提煉和精簡，避免瞭不必要的枝蔓，讓我能夠集中精力掌握最核心的知識。讓我尤為贊賞的是它的“攜帶本”設計，這本書的尺寸完美契閤瞭便攜的需求，我無論走到哪裏，都可以輕鬆地將其放入我的隨身包中，利用零碎的時間進行學習。這本書的講解方式非常接地氣，它用通俗易懂的語言，配閤精心挑選的例句，將每個語法點都講解得明明白白，讓我能夠輕鬆理解。我尤其喜歡它對於一些易混淆語法點的區分，例如，對於錶示“原因”和“目的”的不同句型，它都給齣瞭非常清晰的對比和使用場景，讓我能夠避免在實際應用中齣現錯誤。它不像某些教材那樣，將語法點拆解得過於細緻，以至於讓人産生畏難情緒，而是用一種“化繁為簡”的方式，讓我能夠快速建立起對N4語法的整體認知。這本書無疑是我N4備考路上的“秘密武器”。

评分☆☆☆☆☆

在我看來，一本好的教材，不僅僅是知識的載體，更是能夠激發學習者興趣和信心的“催化劑”。這本《最短！最速！日檢4級文法（攜帶本）》無疑就是這樣的存在。它以“最短最速”的口號，精準地抓住瞭N4考生的痛點——時間有限，效率至上。這本書沒有那些冗長的理論說教，而是將N4核心語法點進行高度概括和提煉，用最精煉的語言和最生動的例句，幫助我快速掌握。我最喜歡的是它的“攜帶本”設計，這本小小的書，卻蘊含著巨大的能量。它非常輕巧，可以輕鬆地塞進我的背包，讓我可以在通勤、午休，甚至排隊的時候，隨時隨地進行語法復習。書中的例子都非常貼近實際生活，這讓我感覺學到的語法知識是“活”的，能夠立刻運用到交流中，極大地增強瞭我的學習信心。而且，這本書的排版也很舒服，重點突齣，易於查找，讓我能夠高效地找到我需要的信息。我曾經因為語法點太多而感到焦慮，但這本書的講解讓我覺得，其實N4的語法是有規律可循的，隻要掌握瞭正確的方法，就能輕鬆突破。它就像是一位經驗豐富的引路人，帶領我在N4語法的海洋中，找到最快的航道。

评分☆☆☆☆☆

在備考日語能力考試的眾多科目中，文法部分常常是讓許多學習者感到頭疼的部分。特彆是到瞭N4這個級彆，語法點開始變得更加復雜和精細。這本《最短！最速！日檢4級文法（攜帶本）》以其獨特的“最短最速”策略，給我留下瞭深刻的印象。它拋棄瞭那些繁瑣的理論鋪墊，直接切入N4的核心考點，用最簡潔高效的方式幫助我掌握語法。我最喜歡的還是它的“攜帶本”設計，它小巧輕便，無論我走到哪裏，都可以輕鬆地放進我的包裏，隨時隨地進行學習。我經常會在通勤的地鐵上，或者在午休的片刻，拿齣這本書來復習一些易混淆的語法點。書中的例句設計非常實用，很多都貼近日常生活，讓我覺得學到的語法知識能夠真正應用到實際交流中，而不是僅僅停留在理論層麵。而且，這本書的邏輯編排非常閤理，它能夠將相似的語法點進行歸類對比，並清晰地解釋它們之間的區彆，這讓我能夠更深入地理解語法的細微之處。我曾經因為語法點太多而感到焦慮，但這本書的講解讓我覺得，其實N4的語法是有規律可循的，隻要掌握瞭正確的方法，就能快速突破。它無疑是我N4備考路上不可或缺的夥伴。

评分☆☆☆☆☆

對於許多日語學習者來說，能力的提升往往體現在對細節的把握上。這本《最短！最速！日檢4級文法（攜帶本）》在這一點上做得非常齣色。我特彆喜歡書中對於一些細微的語氣詞或者連接詞的講解，它們往往是區分句子意思、使錶達更自然的“畫龍點睛”之筆。例如，書中對於“～んです”和“～のです”的區分，以及它們在不同語境下的微妙差彆，解釋得非常透徹。這本書的“攜帶本”設計，讓我得以將這些“精華”隨身攜帶，隨時鞏固。我常常會在遇到不確定的錶達時，拿齣這本書來對照，那種即時解決疑惑的感覺，非常有幫助。它不會用晦澀難懂的術語來解釋語法，而是通過非常生動形象的例子，讓你能夠“身臨其境”地去理解語法的用法。而且，這本書的排版也極具匠心，重點內容加粗、突齣，讓你一眼就能抓住核心。我曾經因為語法概念的混淆而感到非常沮喪，但這本書的梳理讓我豁然開朗，仿佛迷霧被驅散瞭一般。它讓我明白，N4的語法並非“簡單”，而是需要“精準”理解。這本書就像一位經驗豐富的嚮導，帶領我在N4語法的叢林中，找到最清晰、最快捷的道路。我真心覺得，這本書的內容質量和便捷性，在同類書籍中是數一數二的。

评分☆☆☆☆☆

對於日語初學者來說，N4級彆的語法往往是一個重要的分水嶺，它開始涉及一些更復雜的句型和細微的含義區彆。這本《最短！最速！日檢4級文法（攜帶本）》正是為這個階段的學習者量身打造的。我非常欣賞它“最短最速”的理念，它沒有冗長的理論解釋，而是直擊要點，用最精煉的語言和最貼切的例句，幫助我們理解和掌握每一個語法點。這本書最大的亮點之一就是它的“攜帶本”設計。它的大小適中，非常方便攜帶，我可以隨時隨地利用碎片時間進行學習和復習。在通勤路上，或者在咖啡廳裏，我都可以拿齣這本書，快速迴顧那些容易混淆的語法。書中的講解方式也很人性化，它會用非常形象的比喻或者類比來解釋復雜的語法概念，讓我能夠輕鬆理解。例如，對於一些錶示原因、目的或者條件的句型，它都會給齣非常清晰的區分和使用場景。我曾經在學習一些副詞的時候感到非常睏惑，因為它們的意思非常接近，很難區分。但是，這本書通過對比的方式，讓我一下子就明白瞭它們之間的細微差彆。它不僅僅是一本語法書，更像是一位循循善誘的老師，不斷地引導我，讓我少走彎路。