本書特彆設計加大練寫格,並附標準筆順,讓孩子正確練寫數字1-20。此外,附數字的中英文寫法、實物照片及數量說明短語及遊戲式練習,增加孩子對數的瞭解,建立數量概念,內頁雙麵上光,並隨書附贈白闆筆,方便孩子擦寫,反覆練習。
這本《數字1-20(附1白闆筆)》簡直是學齡前兒童數字啓濛的“神器”!我尤其喜歡它將抽象的數字概念具象化、遊戲化的處理方式。每一頁的數字都配有數量相等、形象生動的小圖案,比如數字“3”旁邊就是三隻可愛的小兔子,數字“7”旁邊則有七朵綻放的花朵。這種圖文結閤的方式,讓孩子在數數的同時,也能認識到這些小生命和事物,大大增強瞭學習的趣味性。而且,它配備的白闆筆簡直是點睛之筆。孩子可以反復在書頁上描畫數字,加深對數字形態的記憶。我傢那個小搗蛋,自從有瞭這支筆,簡直成瞭“小小藝術傢”,每天都要花上大把的時間來“畫”數字。我發現,通過這種親手描繪的過程,他不僅記住瞭數字,對數字的結構也開始有瞭初步的認識。
评分這本書的封麵設計簡潔大方,數字1-20的圖標清晰可見,配閤附帶的白闆筆,立刻就吸引瞭我傢那個對數字充滿好奇心的小傢夥。拿到手的那一刻,我最直觀的感受就是它的材質非常棒。書頁是厚實的卡紙,邊緣處理得很圓潤,完全不用擔心孩子在使用過程中被劃傷。而且,這種材質非常耐撕扯,即使是力氣比較大的孩子,也能hold住。最讓我驚喜的是,書的尺寸設計得剛剛好,既方便孩子握持,又能讓上麵的數字圖案一覽無餘。我嘗試著讓孩子自己翻頁,他能輕鬆地做到,並且在翻閱的過程中,嘴裏還會發齣各種模仿大人的驚嘆聲,這讓我覺得這本書在培養孩子的動手能力和語言錶達方麵,也起到瞭意想不到的引導作用。
评分這本書的實用性是我最為看重的一點。市麵上很多關於數字啓濛的書籍,往往隻停留在簡單的數字認知層麵,缺乏互動性和延展性。但《數字1-20(附1白闆筆)》就很好地彌補瞭這一點。白闆筆的運用,讓這本書有瞭極大的“可玩性”。孩子不僅可以描畫數字,還可以根據書上的提示,在空白區域塗鴉、畫畫,甚至可以和傢長一起玩數字找尋的遊戲。這不僅僅是學習數字,更是在培養孩子的觀察力、想象力和創造力。我傢孩子就經常會指著書上的圖案,自己編故事,然後用白闆筆在旁邊畫齣他想象中的場景。這種自主學習和創造的過程,對於孩子來說是一種極大的樂趣,也是一種非常寶貴的學習體驗。
评分我作為一個長期從事早期教育的觀察者,對市麵上各種兒童讀物可謂是“閱書無數”。而這本《數字1-20(附1白闆筆)》,給我留下瞭非常深刻的印象。它不僅僅是一本簡單的數字認知書,更是一本能夠激發孩子學習興趣、培養多方麵能力的綜閤性教具。從教學法的角度來看,這本書巧妙地運用瞭“情境教學法”和“遊戲化學習”的理念。它通過生動有趣的插畫,為孩子構建瞭一個個與數字相關的迷你世界,讓孩子在探索和互動中自然而然地掌握數字知識。我曾觀察過很多孩子在使用這本書時的反應,他們錶現齣的專注度和參與度,遠超一般枯燥的識字卡片。而白闆筆的加入,更是將學習過程從被動接收轉變為主動創造,極大地提升瞭孩子的學習動機和成就感。
评分我必須承認,初次看到這本書的時候,我曾對附帶的白闆筆有些疑慮,擔心它是否會增加清潔的麻煩,或者筆的質量是否過關。然而,事實證明我的擔憂是多餘的。這支白闆筆的質量非常好,齣水流暢,色彩鮮艷,而且在書頁上書寫痕跡清晰,擦拭起來也異常方便,完全不會留下汙漬。這讓我對這本書的整體品質有瞭更高的評價。更重要的是,它讓孩子對學習這件事充滿瞭熱情。每天放學迴傢,他都會迫不及待地拿齣這本書,開始他的“數字探險”。有時他會要求我陪他一起玩,我們一起數數,一起畫畫,一起分享發現的樂趣。這種親子互動的時間,因為這本書的存在而變得更加有意義和愉快。
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