发表于2025-01-25
因应融合教育的潮流,现在的普通班中可能包含了资赋优异、普通、身心障碍等各类学生。为了满足不同学生的学习需求,课程必须经过适当的调整。
本书深入浅出地说明课程调整的理论及其在语文教学之应用,同时根据提供的教学范例,介绍和语文教学有关的「识字学习」、「语文基础套装学习单」、「词类学习」、「阅读理解学习」、「语文游戏」等主题学习。每一个主题学习内容都包含了使用说明及学习单范例,希望能让教师及家长知道如何根据学生的程度调整语文教学,进而将课程调整的概念和方法应用到其他课程中,让所有学生都能「学习不落单」!
**本书适合特教新课纲使用**
理论篇 课程调整理论及其在语文教学之应用 蒋明珊
第1章 为什么普通班要实施课程调整
第2章 课程调整的内涵
第3章 课程调整的原则与步骤
第4章 国语科的教学探讨
第5章 语文课程调整之应用
应用篇 总使用说明 蒋明珊、黄知卿
语文课程调整教案范例 蒋明珊
识字学习 蒋明珊、施伊珍、王莹祯、辛盈儒、陈丽帆、黄知卿
笔顺规则
字形结构
部首归类
六书说明
语文基础练习套装学习单 蒋明珊、黄知卿、施伊珍、王莹祯、辛盈儒、陈丽帆
认识生字
认识语词
认识句型
词类学习 蒋明珊、陈丽帆、黄知卿、施伊珍、王莹祯、辛盈儒
量词
相似相反词
词性
关联词
修辞
阅读理解学习
画线策略 蒋明珊、黄敏菁、辛盈儒、王莹祯、陈丽帆、黄知卿、施伊珍
摘要策略 蒋明珊、辛盈儒、王莹祯、陈丽帆、黄知卿、施伊珍、洪怡静
自问自答 蒋明珊、王莹祯、辛盈儒、陈丽帆、黄知卿、施伊珍、陈师洁
结构分析 蒋明珊、黄敏菁、辛盈儒、王莹祯、陈丽帆、黄知卿、施伊珍
心智图法 蒋明珊、辛盈儒、王莹祯、黄知卿、施伊珍、陈丽帆
推论策略 蒋明珊、黄敏菁、王莹祯、辛盈儒、陈丽帆、黄知卿、施伊珍
语文游戏 蒋明珊、黄知卿、施伊珍、陈丽帆、辛盈儒、王莹祯
生字游戏
语词游戏
句型游戏
用爱铺路──我的班级经营 吴淑贞
学习不落单:语文教室里的课程调整 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
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