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圖書序言
圖書試讀
用戶評價
《宋代科舉(平)》這本書，帶給我的不僅僅是知識的增長，更是一次深刻的思想洗禮。我一直對宋代那個文人地位崇高的時代充滿好奇，而科舉製度無疑是支撐這一現象的核心。本書作者以一種極其嚴謹的態度，深入挖掘瞭宋代科舉製度的每一個細節，讓我對這個製度有瞭前所未有的認識。 我特彆被書中關於“錄取”的章節所吸引。那不僅僅是數字的增加，而是無數個傢庭的希望，是國傢未來的棟梁。作者通過引用大量的史料和文獻，生動地再現瞭科舉考試的各個環節，從考題的設置到閱捲的評判，都進行瞭詳盡的描述。我尤其對書中關於“防弊”措施的細緻講解印象深刻，比如對考官的嚴格限製，以及對考生答捲的匿名處理，這些都體現瞭宋代在製度設計上的智慧和對公平的追求。 書中對“放榜”的描寫，讓我感受到瞭那個時代讀書人對功名的渴望，以及一旦及第後的榮耀與責任。作者並沒有迴避科舉製度的弊端，比如對“關節”的運用，以及後期“糊名”製度的局限性。這些真實而具體的描述，使得整本書的評價更加公正和令人信服。它讓我明白，任何製度都不是完美的，但宋代統治者在維護科舉製度的相對公平性方麵所做的努力，是值得肯定的。 此外，書中對科舉製度的演變過程的梳理，也讓我對曆史的動態性有瞭更深的認識。不同時期，科舉的側重點和形式都有所調整，這些調整背後反映瞭怎樣的社會需求和政治考量，書中都做瞭精彩的解讀。總而言之，《宋代科舉(平)》是一本內容豐富、思想深刻的學術著作，它不僅讓我增長瞭知識，更引發瞭我對古代社會和曆史製度的深刻反思。
评分《宋代科舉(平)》這本書，是我近期閱讀過最令人印象深刻的一部曆史著作。它不僅僅是關於一個考試製度的介紹，更是一部關於宋代社會、文化和政治生態的深刻剖析。作者以一種旁徵博引、邏輯嚴謹的方式，將我帶入瞭那個充滿變革的時代。 我尤其對書中關於“錄科”的描寫記憶猶新。那不僅僅是一個簡單的考試通過，而是意味著一個人的命運從此改變，肩負起治理國傢的重任。書中通過大量的案例，展現瞭科舉製度如何成為宋代社會階層流動的關鍵通道，讓那些齣身貧寒但纔華齣眾的讀書人有機會改變命運。然而，作者也同樣深刻地揭示瞭科舉製度的另一麵，比如“關節”的齣現，以及對士人思想的潛在束縛。 書中對“監考”和“閱捲”製度的細緻描述，讓我驚嘆於宋代在防範舞弊方麵的努力。雖然信息傳播不如現代發達，但宋代統治者通過一係列製度設計，力求保證考試的公平性。這讓我對古代官員的智慧和責任感有瞭更深的認識。 本書的另一大亮點在於其對科舉製度的演變過程的梳理。從宋初的建立，到中後期的發展，再到一些問題的齣現，作者都進行瞭深入的分析。這種曆史的縱深感，讓我對宋代科舉有瞭更為全麵的認識，它並非一成不變，而是在不斷發展和調整中。總而言之，《宋代科舉(平)》是一部內容豐富、思想深刻的學術著作，它讓我對宋代社會有瞭更深刻的理解，也對中國古代的教育和人纔選拔製度有瞭全新的認識。
评分《宋代科舉(平)》這本書，給我帶來的震撼和啓發，是難以用簡單的言語來形容的。它不僅僅是一部關於曆史製度的書，更是一部關於人、關於社會、關於知識力量的書。我一直以為科舉製度隻是一個選拔官員的工具，但這本書讓我看到瞭它背後所蘊含的深刻的社會意義和文化價值。作者以一種極為審慎的態度，對宋代科舉製度的每一個細節都進行瞭深入的挖掘和闡釋。 我特彆喜歡書中關於“範進中舉”的社會背景解讀。雖然“範進”的故事發生在明代，但作者通過類比和深入分析，揭示瞭在科舉製度下，讀書人所承受的巨大壓力和對功名的極度渴望。書中對宋代考試中的“點竄”現象進行瞭細緻的描繪，讓我看到瞭即使在嚴密的製度下，人性的弱點也無處不在。但更重要的是，作者也強調瞭宋代統治者在防範和打擊舞弊方麵所做的努力，以及這些努力對維護製度公正性所起到的關鍵作用。 書中對不同科舉形式的介紹，比如“武舉”的齣現，讓我對宋代的選官製度有瞭更寬廣的視野。雖然“武舉”的規模和影響力不及“文舉”，但它的存在本身就說明瞭宋代對於人纔的多元化需求。我尤其對書中關於“糊名”和“謄錄”製度的起源和演變過程進行瞭詳細的闡述，這兩種製度的齣現，極大地保障瞭考試的公平性，是古代考試製度史上的重要裏程碑。 這本書的價值在於，它不僅僅是陳列事實，而是通過對事實的解讀，引發讀者對曆史、對社會、對人性的深刻思考。它讓我明白，任何一個製度的建立和運行，都離不開當時的社會背景、文化傳統和人文精神。讀完這本書，我感覺自己對宋代社會的研究又嚮前邁進瞭一大步，也對中國古代的政治文明有瞭更深的敬意。
评分說實話，在拿起《宋代科舉(平)》這本書之前，我對宋代科舉的瞭解僅限於“考試選拔官員”這一基本概念。然而，讀完這本書，我纔真正領略到其復雜性、重要性以及它對那個時代産生的深遠影響。作者以一種抽絲剝繭般的方式，將我帶入瞭這個曆史進程。 書中對於“放榜”的描寫，讓我印象深刻。那一刻，多少人的命運就此改變，多少傢庭的希望寄托於此。作者通過對不同階層人士科舉之路的描寫，展現瞭科舉製度在一定程度上促進瞭社會階層的流動，讓那些齣身寒門的學子也有瞭改變命運的機會。然而，書中也毫不避諱地指齣瞭科舉製度的局限性，比如對思想的束縛，以及可能齣現的舞弊現象。 我特彆喜歡書中對“考官”這一角色的剖析。他們的權力與責任，以及在考試中的角色扮演，都直接影響著無數考生的前途。作者通過對一些著名考官的生平事跡的介紹，讓我看到瞭他們的智慧、公正，有時也暴露瞭人性的弱點。這種亦真亦幻的描寫，使得曆史人物躍然紙上。 本書的另一個亮點在於，它不僅僅是靜態地描述製度，而是動態地展現瞭科舉製度的演變。從初創時期的不完善，到後期的成熟與完善，再到一些負麵影響的齣現，作者都進行瞭細緻的梳理和分析。這種曆史的縱深感，讓我對宋代科舉有瞭更全麵的認識。總而言之，《宋代科舉(平)》是一部極具啓發性的曆史著作，它讓我對宋代社會有瞭更深刻的理解，也對中國古代的教育和人纔選拔製度有瞭全新的認識。
评分《宋代科舉(平)》這本書，簡直是一場知識的盛宴，讓我對宋代科舉製度的認識，從模糊變得清晰，從片麵變得立體。作者以一種極其細膩和深入的筆觸，勾勒齣瞭宋代科舉製度的方方麵麵。我尤其驚嘆於書中對“糊名”和“謄錄”製度的細緻講解，這兩種製度的齣現，無疑是古代考試史上的重大創新，它極大地保證瞭考試的公平性，讓我看到瞭宋代統治者在選賢任能方麵的良苦用心。 書中對“殿試”的描寫，更是讓我心潮澎湃。想象一下，在皇帝麵前接受最後的審閱，那將是一種怎樣的緊張與榮耀！作者通過引用的史料，生動地再現瞭這一曆史場景，讓我仿佛置身其中。不僅僅是製度本身，書中更注重科舉製度與社會文化的互動。它探討瞭科舉如何塑造瞭宋代文人的價值觀念，如何影響瞭他們的思維方式，以及如何推動瞭文化的傳播和知識的普及。 我非常有興趣的是，書中也毫不避諱地探討瞭科舉製度的弊端，比如後期齣現的“關節”問題，以及對士人思想的潛在束縛。這些真實的描寫，使得整本書的評價更加客觀和全麵，而非一味地歌頌。它讓我明白，任何製度都不是完美的，但宋代在維護科舉製度公正性方麵所做的努力，是值得我們深入研究的。 這本書的語言風格非常專業，但又不失可讀性。作者善於將復雜的曆史概念和製度細節，用清晰易懂的語言錶達齣來，讓非專業的讀者也能輕鬆理解。總而言之，《宋代科舉(平)》是一部內容翔實、分析深刻、視角獨特的學術著作，它讓我對宋代科舉製度有瞭更加全麵和立體的認識，是一部值得反復閱讀和思考的經典之作。
评分第一次翻開《宋代科舉(平)》這本書，我懷著一種探索未知的心情，畢竟“科舉”二字聽起來總帶點嚴肅和枯燥。然而，這本書的魅力很快就徵服瞭我，它以一種娓娓道來的方式，將我帶入瞭一個波瀾壯闊的時代洪流。作者並非簡單地羅列史料，而是通過生動的語言和翔實的案例，勾勒齣瞭宋代科舉製度演變的脈絡。我特彆喜歡書中對不同時期科舉政策變化的分析，比如宋初對科舉的初步建立與完善，以及在繼承前代製度的基礎上，宋代是如何進行創新和改革的。 書中對“恩科”、“鄉試”、“會試”、“殿試”這些具體環節的描述，也讓我大開眼界。作者詳細解釋瞭這些考試的層層遞進關係，以及它們在選拔官員過程中的具體作用。我甚至能夠想象到，在那個信息不發達的時代，一次科舉考試的順利舉行，背後需要多少人力物力的投入，多少製度的保障。尤其是關於閱捲和登第的規則，書中都做瞭相當細緻的介紹，這讓我看到瞭那個時代對人纔選拔的重視程度。 更令我贊嘆的是，這本書並沒有停留在製度的錶麵，而是深入挖掘瞭科舉製度對宋代社會文化的影響。它探討瞭科舉如何改變瞭士人的社會地位，如何促進瞭文化的傳播和知識的普及，以及如何塑造瞭宋代文人的精神世界。書中引用瞭大量的詩詞、文賦以及當時的筆記，讓那些冰冷的製度充滿瞭人情味，讓我能夠感受到那個時代讀書人的喜怒哀樂，他們的追求與掙紮。 總而言之，這本書讓我對宋代科舉有瞭全新的認識，它不再是一個遙遠而抽象的概念，而是成為一個鮮活、立體、充滿故事的體係。它不僅是一本曆史讀物，更是一部關於社會流動、教育理念和文化傳承的深刻研究，讀來令人受益匪淺。
评分讀完《宋代科舉(平)》，我感覺自己像是經曆瞭一場穿越時空的體驗，對宋代那個以文取士的盛世有瞭更為全麵和深刻的認識。本書的敘述角度非常獨特，它沒有流於錶麵地介紹科舉的流程，而是深入到製度背後的邏輯和哲學。我被書中對於“公平”二字在科舉製度中的體現所深深吸引。作者通過對各種考試細節的描繪，比如對考官迴避製度的細緻說明，以及對考生答捲進行匿名處理的創新舉措，讓我看到瞭宋代統治者對於確保考試公正性的不懈努力。 書中對“進士”這一最高功名的解讀，尤其讓我印象深刻。它不僅是一種榮譽，更是一種責任的象徵。獲得進士頭銜的讀書人，意味著他們將肩負起治理國傢的重任。書中通過對一些名臣將士科舉經曆的介紹，讓我看到瞭科舉製度如何為國傢輸送瞭源源不斷的人纔，以及這些人纔在國傢發展中扮演的關鍵角色。 我特彆欣賞書中對科舉考試中齣現的各種“潛規則”和“貓膩”的揭露，這使得評價更加客觀和真實。作者並沒有迴避科舉製度的陰暗麵，比如一些權貴子弟通過裙帶關係獲得優勢，或者一些考官的偏見等等。這些內容的齣現，反而讓整本書顯得更加立體和可信。它讓讀者明白，即使是看似嚴謹的製度，也難免會受到人性弱點的乾擾。 此外，本書還對科舉製度的變遷進行瞭深入的探討，比如在不同時期，考試的側重點有何不同，以及對考生文章風格的影響。這種細緻的分析，讓我能夠更清晰地看到宋代科舉製度是如何隨著時代的發展而不斷調整和完善的。總而言之，這本書讓我對宋代科舉不再是簡單概念的認知，而是對其復雜性、重要性以及其深遠影響有瞭更為深刻的理解，是一部值得反復品讀的佳作。
评分《宋代科舉(平)》這本書，如同一幅精心繪製的時代畫捲，將我帶入瞭那個波瀾壯闊的宋代。我一直對古代的選官製度頗感興趣，尤其對宋代這種以文立國的朝代，科舉製度無疑是重中之重。本書作者以嚴謹的學術態度和流暢的敘事風格，深入剖析瞭宋代科舉製度的方方麵麵，讓我大開眼界。 書中對科舉考試的各個環節，從鄉試、會試到殿試，都做瞭細緻入微的描寫。我特彆關注瞭關於“放榜”的章節，那裏充滿瞭人生際遇的轉摺。書中不僅僅是羅列製度，更是通過對一些典型人物的刻畫，展現瞭科舉製度如何影響瞭他們的命運，也反映瞭當時社會的價值取嚮。我仿佛能看到那些寒窗苦讀的書生，在放榜那一刻的激動與欣喜，也感受到瞭那些未能及第者的失落與無奈。 本書的價值在於其客觀性和全麵性。作者並沒有迴避科舉製度的弊端，比如對“關節”的運用，以及後期“糊名”製度的局限性。這些真實而具體的描述，使得整本書的評價更加公正和令人信服。它讓我明白，任何製度都不是完美的，但宋代統治者在維護科舉製度的相對公平性方麵所做的努力，是值得肯定的。 此外，書中對科舉製度的演變過程的梳理，也讓我對曆史的動態性有瞭更深的認識。不同時期，科舉的側重點和形式都有所調整，這些調整背後反映瞭怎樣的社會需求和政治考量，書中都做瞭精彩的解讀。總而言之，《宋代科舉(平)》是一本內容豐富、思想深刻的學術著作，它不僅讓我增長瞭知識，更引發瞭我對古代社會和曆史製度的深刻反思。
评分這本《宋代科舉(平)》簡直是打開瞭我對那個時代的一扇窗戶，讓我以前對科舉製度的模糊印象瞬間變得立體而鮮活。我一直對古代的選官製度很好奇，尤其是宋代，那個時期文人地位崇高，科舉製度也發展得相當成熟。這本書以一種近乎學術但又非常易讀的方式，深入淺齣地剖析瞭宋代科舉的方方麵麵。從最基礎的考試科目設置，到具體的考試流程，再到監考、閱捲等環節的嚴謹程度，都進行瞭細緻的描述。我尤其對書中關於“糊名”和“謄錄”製度的講解印象深刻，這兩種製度的齣現，極大地遏製瞭舞弊行為，保證瞭考試的相對公平性，這一點在古代社會堪稱創舉，體現瞭宋代統治者在選賢任能方麵的良苦用心。 書中不僅講述瞭製度本身，更重要的是，它把製度與人物、與社會緊密地聯係起來。通過書中對一些著名考官和考生的事例描寫，我仿佛看到瞭那個時代讀書人的苦讀情形，看到瞭他們麵對試捲時的忐忑與激動，也看到瞭他們金榜題名後的榮耀與責任。書裏並沒有迴避科舉製度存在的一些弊端，例如後期齣現的“門生故吏”對考試公正性的潛在影響，以及對士人思想鉗製的討論，這些都使得評價更加全麵和客觀，而非一味地歌頌。 閱讀過程中，我常常會聯想到自己所處的時代，以及我們現在社會中的人纔選拔機製。雖然時代背景不同，但對“公平”、“公正”、“擇優錄取”的追求，卻有著驚人的相似之處。這本書讓我對宋代那個重視教育、尊重知識的社會有瞭更深的理解，也讓我對科舉製度在那個時代所扮演的角色有瞭更深刻的認識，它不僅僅是一個考試製度，更是那個時代社會結構、文化價值甚至政治走嚮的重要組成部分。
评分我一直對中國古代的考試製度充滿好奇，而《宋代科舉(平)》這本書，恰恰滿足瞭我這份好奇心，並給我帶來瞭遠超預期的收獲。本書的視角非常宏大，它不僅關注瞭科舉製度的運作本身，更著眼於其對宋代社會結構、文化觀念以及政治生態産生的深遠影響。我被書中對“及第”之後的人生軌跡的描繪所吸引，它不再是簡單的“一人得道，雞犬升天”，而是伴隨著責任、榮耀與挑戰。 書中對“文以治國”理念在宋代的具體體現進行瞭深入分析，讓我理解瞭為何宋代如此重視科舉，以及科舉在其中扮演的核心角色。作者通過引用大量的史料和文獻，生動地再現瞭科舉考試的各個環節，從初試到終試，從考題的設置到閱捲的評判，都進行瞭詳盡的描述。我尤其對書中關於“防弊”措施的細緻講解印象深刻，比如對考官的嚴格限製，以及對考生答捲的匿名處理，這些都體現瞭宋代在製度設計上的智慧和對公平的追求。 我非常有興趣的是，書中還探討瞭科舉製度對於知識傳播和文化普及的影響。它如何打破瞭門閥士族的壟斷，讓更多寒門子弟有機會通過讀書改變命運，從而推動瞭整個社會的文化進步。同時，作者也客觀地分析瞭科舉製度所帶來的負麵影響，比如過度強調八股文，束縛瞭士人的思想，以及“學而優則仕”的單一價值取嚮。 這本書的語言風格非常嚴謹，但又不失生動。作者善於將復雜的曆史概念和製度細節，用清晰易懂的語言錶達齣來，讓非專業的讀者也能輕鬆理解。總而言之，《宋代科舉(平)》是一部內容詳實、分析深刻、視角獨特的學術著作，它讓我對宋代科舉製度有瞭更加全麵和立體的認識，是一部值得反復閱讀和思考的經典之作。
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