本产品以卡通人物大嘴鸟为代表人物,透过简单的文字说明及实例解析,循序渐进的介绍1-9的乘法,配合可爱的图案和活泼生活化的练习题,提供孩子立即、反覆练习的机会,最后并有综合练习,加深学习印象,让孩子自然学会九九乘法。
这是一本让我感到惊喜,甚至可以说是“惊艳”的书。作为一个对文字和叙事有着较高要求的读者,《九九乘法》的出现,打破了我对这类教育类书籍的刻板印象。它的内容不仅仅是关于数字的运算,更是一种对生活细致入微的观察和对逻辑思维的巧妙引导。 作者在书中并没有以“教导”的姿态出现,而是以一种“分享”的姿态,将乘法融入到了各种生动有趣的场景之中。我特别欣赏它对细节的描绘,比如在讲解“六七四十二”时,作者并没有直接给出算式,而是描述了一个花园里,六排玫瑰,每排七朵,在阳光下盛开的景象。这种具象化的描述,让抽象的乘法概念变得触手可及,仿佛我能闻到玫瑰的芬芳,感受到阳光的温度。 更让我赞叹的是,书中通过一些看似简单的例子,揭示了乘法背后蕴含的模式和规律。它鼓励读者去发现这些规律,而不是死记硬背。我记得其中有一个章节,用到了“组合”的概念,通过不同颜色和形状的积木进行搭配,来理解乘法的累积效应。这种方式,不仅培养了孩子的逻辑思维能力,还激发了他们的创造力。 《九九乘法》的文字也极富感染力,语言优美,富有诗意,仿佛一本散文集。它不仅仅是教授知识,更是在传递一种对生活的热爱和对探索精神的鼓励。它让我意识到,数学并非是冷冰冰的数字游戏,而是与我们生活息息相关,充满趣味和美感的领域。这本书,绝对是我近期阅读过的最独特、最有价值的一本书。
评分以一个初学者的角度来看,《九九乘法》这本书的设计理念简直是“反直觉”的,但正是这种“反直觉”,让我对它爱不释手。我的数学基础一直不算特别好,对于那些需要大量计算和记忆的科目,我总是感到力不从心。所以,当我拿到这本《九九乘法》时,并没有抱太大的期望,以为它只是一本普通的辅助教材。 然而,事实恰恰相反。这本书的语言风格极其平易近人,没有那些拗口的专业术语,而是用一种非常轻松、幽默的方式来介绍乘法。它把乘法分解成了一个个独立的小单元,每个单元都以一个看似无关紧要的生活场景为切入点,然后逐步引导你发现其中的数学关系。 我印象最深的是关于“四五二十”的部分,书里并没有直接给出“4x5=20”的结论,而是描绘了一个小镇上集市的场景,人们在售卖各种商品。作者通过描述集市上商品数量和价格的变化,让读者自己去感受和推导。比如说,有四个摊位,每个摊位有五篮苹果,然后提问“一共有多少篮苹果?”。这种“问题驱动”的学习方式,让我觉得我不是在被动地接受知识,而是在主动地探索和发现。 而且,这本书的互动性也非常强。它设计了很多小小的“思考题”和“挑战”,我需要停下来,动脑去思考,甚至在纸上画一画,才能找到答案。这种参与感,让我感觉我真正地参与到了学习的过程中,而不是像看电影一样被动地接收信息。 这本书的编排也非常巧妙,每一页的篇幅都不长,节奏感很好,不会让我觉得信息量过大而产生压力。它更像是一个循循善诱的老师,在你需要的时候给出提示,在你遇到困难的时候给予鼓励。总之,《九九乘法》彻底改变了我对数学学习的看法,让我发现数学原来也可以如此有趣和有启发性。
评分这本《九九乘法》简直是为我家小神兽量身定做的!之前试过好几种教材,不是太枯燥,就是太抽象,孩子每次学都像打仗一样,又是哭又是闹。直到我发现了这本书,那可真是救星啊!它的设计太有意思了,用了很多小朋友喜欢的卡通形象,色彩也很鲜艳,一下子就抓住了孩子的注意力。 最让我惊喜的是,书里的讲解方式一点都不死板,不像我小时候那样,光是死记硬背。它把乘法变成了一个个小故事,还有很多互动的小游戏,让孩子在玩乐中就能把乘法口诀记牢。比如,它会用小动物来比喻,说“三只小猫,每只都有四条腿,一共有多少条腿呢?”,然后用图画展示出来,再给出解答,孩子一下子就能理解“3乘以4等于12”的含义。 而且,这本书还特别注重循序渐进,从最简单的1的乘法口诀开始,慢慢过渡到后面比较复杂的,每一页的难度都有所提升,但又不会让孩子感到吃力。每学完一部分,都会有一些小练习,形式也很多样,有连线题,有填空题,还有涂色题,孩子自己就能独立完成,而且很有成就感。 这本书还有一个很棒的地方,就是它的排版设计。字体够大,纸张也很有质感,不会反光,孩子长时间阅读也不会觉得眼睛累。书的厚度也很适中,方便携带,无论是带去公园玩,还是在车上,都能让孩子随时随地学习。我真的太满意了,强烈推荐给所有家里有学龄儿童的家长,这绝对是一本能让孩子爱上数学的神书!
评分我一直认为,好的书籍应该能够引发读者的思考,并且在阅读结束后,仍能让读者回味无穷。《九九乘法》正是这样一本让我深思的书。它以一种非常独特的方式,让我重新审视了“乘法”这个我曾经认为非常基础的概念。 这本书并没有按照传统的乘法口诀表来展开,而是从“视角”和“感知”的角度出发,来解读乘法的意义。它会引导读者去观察事物,去感受数量的变化,去体会不同情境下的乘法逻辑。例如,在讲解“七八五十六”时,作者并没有直接给出算式,而是通过描绘一个夜晚的星空,让读者去数星星。他会问,如果每片区域有七颗星星,你看到了八片区域,大概有多少颗星星呢? 这种“体验式”的学习方式,让我觉得我不再是被动地学习,而是真正地参与到了一个探索的过程。书中还穿插了一些关于“比例”和“缩放”的思考题,这些问题并没有直接的答案,而是鼓励读者去用自己的方式去理解和解答。我需要停下来,仔细地思考,甚至在脑海中进行模拟,才能找到一些可能的答案。 《九九乘法》还引用了一些有趣的典故和历史故事,将数学与人文相结合,让我在学习乘法的过程中,也能了解到一些有趣的知识。它让我意识到,数学并不是孤立存在的,而是与历史、文化、艺术紧密相连的。 这本书的语言风格也非常有特色,它简洁、有力,同时又充满了一种哲学的思考。它没有华丽的辞藻,但每一个字都饱含深意。它让我不仅仅是学会了乘法,更让我学会了如何用更深刻的眼光去看待周围的世界,如何去发现隐藏在事物背后的数学规律。这本书,无疑是一次精神的洗礼,一次思维的升华。
评分《九九乘法》这本书,给我留下了极其深刻的印象,它远远超出了我对一本“乘法书”的期待。首先,它的装帧设计就充满了艺术感,封面采用了某种特殊的哑光材质,触感温润,上面的图案既简洁又富有张力,一看就知道是经过精心打磨的作品。 翻开内页,我首先被它的排版所吸引。文字与图案的比例恰到好处,留白的设计也很考究,给人一种舒缓、不压迫的阅读体验。更重要的是,它没有落入传统数学读物的窠臼,而是将抽象的数字概念融入到了更广阔的语境中。例如,在讲解“二二得四”时,它引用了一段关于对称美学的文字,并通过精美的插画展示了各种对称的自然现象和艺术品,让孩子在理解乘法的同时,也能感受到数学与世界万物之间奇妙的联系。 书中对乘法口诀的讲解,更是别出心裁。它没有简单地罗列公式,而是通过一些充满想象力的故事和场景,引导读者去探索乘法的规律。我特别喜欢其中关于“时间”的章节,作者用非常诗意的方式描绘了时间的流逝,并将乘法作为一种度量和计算时间间隔的工具,让原本枯燥的数字变得鲜活起来。 此外,书中还穿插了一些富有哲思的小问答,这些问题并没有标准答案,而是鼓励读者去思考,去发现数学在生活中的更多可能性。这使得《九九乘法》不仅仅是一本学习工具书,更是一本启迪心智的读物,它教会我如何用更广阔的视角去看待数学,以及它与我们生活息息相关的各个方面。这本书,值得反复品读,每次阅读都会有新的发现和感悟。
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