本书在韩国科学文化财团《科学新闻》(Science Times)网站上连载后出版,由于深具趣味与实用性,引起了读者们的热烈反应。
「一开始曾因为对漫画的成见而怀疑它对学习会有多少帮助,但阅读之后发现它的内容很棒,令人满意。」
就如上述读者的反应,本书成功的同时掌握住「漫画乐趣」和「科学教科书中的资讯」。根据部分网友们的书评,本书不同于已往的学习漫画,就算拿来当成真正的学习教科书也毫不逊色。
作者的故事构想能力相当卓越。主角为了有效说明生硬的科学理论,而与电视里的人物对话,并兴致勃勃的倾听随时会出现的古人说明科学的发展历史与原理。此外更以浅显的例子或文字说明科学专有名词,让小读者自然而然的了解。
全书共分为八大单元,介绍有关生物学与化学方面的知识:
1. 浏览一下化学的历史
2. 原子和分子的世界
3. 状态变化与能量
4. 自由活动的分子运动
5. 探索生物内部
6. 我们身体的消化
7. 循环全身的血液
8. 唿吸和排泄作用
每一个单元都有幽默活泼的小故事,带领孩子上天下地、穿越古今,自然而然就将科学知识吸收到脑袋里。
本书特色
1.彩色的连环漫画,丰富详细的幽默解说,轻松搞笑的举例说明,可以减轻孩子在记忆上的沉重负担。
2.书中有位上知天文、下知地理的「阿董博士」,搞笑逗趣的带领主角探索科学的「原理」。
3.另外还有位顶着鱼头的「整理男」,会在每一章的最后,将所学习到的知识整理成简单易懂的表格,加深学习的印象。
4.同时,书中出现的专有名词也会附上英文单字,科学与英文可以一次学习。
作者简介
高允坤
大学专攻法律,毕业后再到公州大学攻读漫画艺术。曾任报社记者,利用漫画评论时事期间与漫画结缘。在韩国科学文化财团《科学新闻》(Science Times)网站上连载「用漫画读科学常识」,从此正式开始创作学习漫画。作者以「轻松阅读也能自然累积科学知识」为重点努力创作,引起网友们热烈的反应,因此出版了《升国中前必读的漫画科学教科书》。目前在韩国《中央日报》连载「高允坤的Family Cartoon」,以及在《每日经济》连载「用漫画读科学常识」。
作者序
帮你找回读书乐趣的科学漫画
据了解,国小进入国中后觉得最难的课程之一就是科学,为什么大家升上国中后,突然觉得科学很难呢?
国小的科学教育是以「透过观察,引起对大自然的兴趣,进而与大自然亲近」为重点目标。
但是到了国中以后,科学课程改变成以理解概念为重心,使得同学们开始觉得科学艰涩又难懂。尤其许多科学专有名词在日常生活中不常用,听起来不熟悉,因而觉得更难懂。在这种情况下,假如对概念和原理没有完整的了解,便会对科学逐渐失去兴趣,而且越升上高年级,越觉得讨厌。
有些同学每到写功课或考试时,在未全盘理解概念的情形下,以死背的方式临时度过难关,但这种读书习惯的效果一定有限。举例来说,还搞不懂原子、元素、分子等概念就升上国二的话,之后遇到化学反应或分子式等难度更高的问题时,往往会措手不及。
那么到底要怎么读才能快乐的学习科学呢?
想要有效的读科学,首先,正确了解概念比任何事都重要。而以漫画形式来完整说明国中一年级教科书所要传达的科学原理时,使我领悟到,本书的重点就是「解说应符合学生的水准」。
「以能够独自解决问题的学生立场来说明原理和概念」,我就是用这种想法来处理本书的内容,并将部分难懂的科学专有名词,单独列出来解说,同时附上英文,方便同学检索查阅。
我之所以信心十足的出版这本《升国中前必读的漫画科学教科书》,是因为前几年,我在韩国科学文化财团《科学新闻》(Science Times)网站上连载这类漫画时,获得许多网路读者热烈的回应及鼓励。网友们的回应给了我很大的喜悦和勇气,促使我为了做得更好而不断努力。对我来说,这是比任何事物都要珍贵的资产。
希望本书不会成为只因为好笑所以看一看就扔掉的漫画书,而是在各位同学心目中,成为一本让教科书变有趣、值得一读再读的优良读物。
高允坤
推荐序
想像力百分百的漫画和国一科学教科书相遇
可不可以用石头做出黄金?
在中世纪的欧洲,有些人认为,将各种杂七杂八的物质里所含的成分,按比率重新加以调配后,便可获得黄金。这些人在当时被称为「炼金术士」,他们深信可以用便宜的金属制造出黄金,而且为这种实验和研究奉献了一生。以现代人的观点来看,那真是不像话,但是连被尊崇为伟大科学家的牛顿,也花费了数十年的岁月沉迷于炼金术,可见古代炼金术掀起的热潮几乎无人能挡。虽然最后并没有成功制造出黄金,但炼金术士为了制造黄金所进行的无数种实验和研究,却奠定了今日化学的基础。
化学,简单的说,就是研究宇宙中存在的所有物质的学问。研究物质的构造和性质、与其他物质之间的相互作用以及新物质的形成与分解等。不仅如此,有时候为了让生活更方便而创造出新物质。如果没有机能性高分子、铁氟龙(Teflon)、液晶、半导体、超导体(superconductor)等化学领域的发展,就无法开发出梦想中未来社会的各种尖端机器。
至于生物学则是研究有关生物构造、功能以及生命过程的学问。现代生物学则逐渐定位在以解决粮食问题、人口问题、环境问题等生命科学的研究领域。
由不久前轰动一时的生命复制以及干细胞争论可以了解到,生命科学的影响力很大,可能使全人类的生活产生巨大变化,因而成为全球关心的焦点。由此看来,生物学不再只是生物学家的研究领域,而已经成为迈向未来社会的任何一个人都必须具备的基本常识。
本书中展现了各式各样的有趣化学和生物故事,刺激着我们的好奇心。从为了探究物质根本而争论不休的古代希腊哲学家,到提出元素基本概念的波义耳(Robert Boyl)、发现元素性质和特征的拉瓦谢(Antoine Laurent)、证明物质是由原子构成的道耳吞(John Dalton)等等,许多古代的大科学家都亲自登场,并以有趣的方式带领我们一一认识化学世界。此外,跟着吸血鬼一起探索血管内部,或听听长相恶心的蛔虫的说明时,便可了解到人体循环与消化器官的运作,借此带领各位读者进入前所未见的新奇生物世界。
本书除了让同学们对科学产生兴趣以外,更进一步具备对科学产生信心所需的重要基础。本书完整收录了国中一年级科学教科书的所有课程,它能够成为同学们的学习帮手,也可以作为小学生培养科学兴趣的预备读物。希望同学们借由本书,提高对科学的关心与兴趣。
玄钟午(大韩民国科学教师协会会长)
最近我一直在关注如何为我的孩子提前准备初中阶段的学习内容,尤其是在科学方面,因为我知道化学和生物是初中非常重要的两个学科。《升国中前必读的漫画科学教科书(2)--化学、生物》这个书名一下子就吸引了我。我一直在想,什么样的形式能够让孩子真正地爱上科学,而不是被动地接受知识。我猜想,这本书一定运用了非常巧妙的漫画手法,将那些抽象的科学概念,例如化学方程式的意义,或者生物细胞的结构和功能,通过生动的人物对话和情节设计,变得形象化、易于理解。我期待它能让孩子在轻松愉快的氛围中,对化学和生物产生浓厚的兴趣,甚至激发他们主动去探索和学习的欲望。我设想,书里的内容一定围绕着初中阶段的核心知识点展开,并且以一种循序渐进的方式呈现,能够帮助孩子建立起扎实的科学基础,为他们日后的学习之路铺平道路。
评分我最近一直在思考,如何在升入初中之前,能够系统地、有趣地了解一些科学知识,特别是化学和生物这两个学科。我发现市面上有很多同类的书籍,但很多都过于理论化,要么就是太简单,无法深入。当我看到《升国中前必读的漫画科学教科书(2)--化学、生物》这本书的时候,我感觉我找到了我一直在寻找的东西。从书名就能感受到它所传达的“实用”和“有趣”的特质。我一直在脑海中构思,这本书会如何呈现化学反应的奥秘,例如元素周期表是不是会变成一个生动的人物群像?又或者是,生物的细胞结构,会不会被描绘成一座微观的城市,有各种各样的“居民”在忙碌地工作?我非常期待它能够将那些枯燥的理论知识,通过漫画的形式,转化为一个个引人入胜的故事,让我在轻松愉快的阅读体验中,不知不觉地吸收知识。而且,考虑到是“升国中前必读”,我猜想它一定涵盖了初中化学和生物最核心、最基础的概念,能够帮助我建立起一个完整的知识框架,从而在未来的学习中更加得心应手。
评分这本书的书名本身就充满了魔力,仿佛能把我带入一个充满未知与惊喜的科学世界。《升国中前必读的漫画科学教科书(2)--化学、生物》,光听名字就让人觉得它不是一本普通的教科书。我最近一直在好奇,化学里面的原子、分子到底是什么样子的?它们是如何组合在一起,又会发生什么样的变化?生物呢?我们身体里的器官是如何工作的?植物又是如何生长和进行光合作用的?这些问题一直在我脑海中盘旋。我一直觉得,如果能用漫画的方式来解释这些问题,一定会比看枯燥的文字要容易理解得多。我设想着,书里的化学反应可能会被描绘成一场场精彩的“化学舞会”,而生物的奥秘则可能以生动的故事来呈现,让我在捧腹大笑之余,也学到了知识。而且,它强调“必读”,我猜测这本书一定包含了初中阶段非常重要的科学概念,能够帮助我们打下坚实的基础,让我们在面对初中的科学课程时,不会感到那么吃力,甚至会觉得很有趣,很有成就感。
评分这本书的封面设计真是太吸引人了!我一眼就被那些活泼的卡通人物和充满科技感的背景吸引住了,立刻就激发了我对科学的兴趣。虽然我还没有深入阅读,但仅仅是看到这个系列的名字《升国中前必读的漫画科学教科书》,我就觉得它非常适合像我一样,对初中科学知识跃跃欲试但又有点畏惧的读者。我特别期待它能用漫画的形式来讲解那些看似复杂的化学和生物概念,毕竟,对于我们这些刚接触科学的孩子来说,生硬的文字描述很容易让人打瞌睡。我猜想,书里一定会有很多有趣的对话和形象的比喻,能够把抽象的知识变得具体易懂。而且,“必读”这个词也让我觉得这本书的内容一定非常精华,能够帮助我打下坚实的科学基础,为升入初中做好充分的准备。我甚至能想象到,在学习的过程中,我会因为看到那些生动有趣的漫画情节而忍不住笑出声来,这肯定比枯燥地背诵公式要快乐得多!我迫不及待地想翻开它,看看它到底藏着多少关于化学和生物的奇妙秘密,用一种全新的方式来认识这个充满科学魅力的世界。
评分我一直认为,科学的学习不应该仅仅是死记硬背,而应该是一种充满好奇心和探索欲的过程。这本书的标题《升国中前必读的漫画科学教科书(2)--化学、生物》正好符合我的这一理念。我一直在思考,如何能够让一个即将步入初中阶段的孩子,既能对科学产生兴趣,又能建立起基本的科学认知。我猜想,这本书的漫画形式一定会非常吸引人,它会用一种轻松、幽默的方式,把复杂的化学反应和生物现象描绘出来。也许,书里会有像故事一样的情节,讲述各种元素之间的奇妙互动,或者植物是如何生长的,动物是如何运动的。我期待它能够用最直观、最形象的方式,解答孩子们心中关于化学和生物的各种疑问,而不是用那些晦涩难懂的专业术语。而且,“必读”二字,让我相信这本书的内容一定是经过精心挑选的,能够帮助孩子在初中科学学习中占据先机,建立起自信。
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