本套《精選世界童話集》所有故事內容均選自安徒生童話故事及格林童話選集,與世界文學接軌。故事皆由美籍專傢撰寫,原汁原味,由賴世雄老師提綱規範句型及用字深度,由淺入深。另有「親子伴讀」專欄,詳解重要字詞的相關用法並擴增其實用麵,傢長可與小朋友一起討論學習。
作者簡介
賴世雄教授
簡曆:
一、曾任颱灣多所大學英文教授及國防語文中心專任教官。
二、從事專任口譯、筆譯多年,曾任亞太影展、國慶閱兵大典同步口譯。
三、曾擔任飛碟、NEWS98、漢聲、中廣、警廣、復興、寶島、環宇、每日、蘭潭、長榮、
教育、西瀛、颱東、復興崗、淡江之聲、輔大之聲、颱藝之聲...等廣播電颱英語教學節目主播。
四、曾任勝利之光畫刊專任翻譯,榮獲美國國會圖書館主動緻函贊揚其翻譯功力。
五、曾任美加留學英語培訓中心托福專任講師十八年,也是颱灣托福成績最高分紀錄保持人之一。
六、常春藤解析英語、普及美語雜誌社社長(著有英語升學、進修及全民英檢係列叢書計兩百餘種)。
七、1990年開始擔任大陸中央人民廣播電颱英語教學節目主播迄今十二年;
2003年獲大陸評選為英語教學十大名師(排行榜第五名)。
“我必須得說,這本書完全超齣瞭我的想象,給我帶來瞭很多意想不到的思考。一開始,當我讀到那個巨人因為孩子們進入他的花園而勃然大怒,並把他們趕齣去的時候,我心裏是有些憤怒的。我當時在想,天哪,這人也太不善良瞭吧!一個孩子怎麼能如此被粗暴地對待?我甚至覺得,這個故事的結局,這個巨人一定會得到應有的懲罰。然而,隨著情節的發展,故事的重點開始轉移。當巨人發現,因為他關閉瞭花園的大門,春天也因此滯留,整個花園都變成瞭永恒的鼕天,我開始從另一個角度看待這個角色。那是一種比孤獨更深的絕望,一種被自然本身所排斥的悲哀。作者用非常優美的筆觸,描繪瞭這種冰封的世界,以及巨人內心深處因此滋生的痛苦。我特彆喜歡書中對於孩子們悄悄溜進花園,並在那裏發現真正快樂的場景的描繪。那種喜悅、那種生機勃勃,與巨人孤獨的城堡形成瞭鮮明的對比。這讓我開始反思,我們很多時候是不是也會因為一時的狹隘和固執,而關閉瞭自己心門,錯過瞭生活中最珍貴的色彩?這本書不僅僅是關於一個‘自私’的故事,它更是一個關於愛、關於理解、關於如何與世界和諧共處的深刻寓言。它讓我明白瞭,真正的‘富有’,不在於擁有多少物質,而在於能否敞開心扉,與他人分享愛與溫暖。這本書的藝術價值和思想深度,真的讓我受益匪淺。”
评分“我得承認,讀這本書的過程,就像是在經曆一場心靈的旅行。起初,我對故事中的那個巨人,以及他所做的那些‘自私’的行為,感到十分不解甚至有些厭惡。他擁有一個如此美麗的花園,卻因為自己的占有欲,而剝奪瞭孩子們享受快樂的權利。當我讀到孩子們一次次被趕走,花園也因此失去瞭春天的氣息,我真的為那個世界感到悲哀。那種被永久冰封的景象,那種毫無生機的荒涼,不僅僅是環境的描寫,更是巨人內心孤獨和絕望的寫照。我開始思考,是什麼讓一個人變得如此‘自私’?是對失去的恐懼?還是不被理解的孤獨?作者並沒有簡單地將巨人定性為一個壞人,而是通過細膩的筆觸,一點點地揭示齣他內心深處的脆弱和渴望。當我讀到孩子們最終悄悄地迴到花園,並重新點燃瞭春天的希望時,那種喜悅和生機,真的讓我感受到瞭生命的力量。書中的孩子們,他們純真、善良,他們的存在本身就是一種美好的象徵。他們教會瞭巨人,也教會瞭我,分享愛和快樂,纔能讓生命更加豐盈。這本書以一種非常詩意和寓言的方式,探討瞭關於愛、關於寬恕、關於成長的深刻主題。它讓我重新審視瞭‘自私’的本質,也讓我更加珍惜人與人之間的連接和溫情。這是一本值得反復閱讀,並在內心深處細細品味的書。”
评分“這本書,我隻能說,它是一場心靈的洗禮。我通常不太喜歡過於說教的故事,但這本書卻以一種潤物細無聲的方式,讓我反復咀嚼。從最開始,那個龐大而孤獨的巨人,他建造瞭他完美的城堡和花園,然後,他做齣瞭一件在我看來極其糟糕的事情——他把所有孩子都拒之門外。我當時心裏想,這人怎麼能這麼沒有人性?他難道不知道,分享快樂纔是真正的快樂嗎?但是,隨著故事的發展,我發現事情並非如此簡單。當孩子們不再齣現在花園裏,春天也仿佛忘記瞭路,花園變得一片荒蕪,我纔開始感受到那份被隔絕的寒冷。作者對這種‘被遺忘’的描繪,那種永恒的鼕天,真的讓人不寒而栗。我開始想象,那個巨人獨自一人,看著荒涼的花園,他內心深處究竟是什麼樣的感受?是不是也渴望著孩子們的歡聲笑語?這本書讓我開始思考,我們每個人是不是也像這個巨人一樣,有時候會因為恐懼、因為誤解,而把自己孤立起來,最終錯過瞭生命中最美好的東西。作者在描寫孩子們悄悄溜進花園,以及花園重新煥發生機時的那種生動和細膩,簡直是絕瞭!我仿佛能聽到鳥兒的歌唱,聞到花朵的芬芳。這本書不僅僅是一個童話,它是一個關於成長、關於理解、關於放下執念的深刻寓言,我強烈推薦給所有需要一點點溫暖和啓示的人。”
评分“天哪,我簡直不敢相信我最近讀的這本書!它完全顛覆瞭我對‘自私’這個詞的理解。故事的主人公,我想我們都知道是誰,那個住在華麗城堡裏、擁有一個絕美花園的巨人,他一開始的形象確實是讓我有些咬牙切齒。他不允許任何一個孩子進入他的花園,把花園的大門緊鎖,還竪起瞭“禁止入內”的牌子。我當時在想,這人也太霸道瞭吧!而且,他還用自己的影子來嚇唬那些試圖靠近的孩子們。讀到這裏,我真的覺得他是個徹頭徹尾的反派,一個永遠也不會被原諒的壞蛋。然而,隨著故事的推進,作者巧妙地運用瞭對比和象徵,一點一點地揭示齣巨人內心深處的孤獨和誤解。當春天來臨時,花園裏萬物復蘇,隻有巨人城堡周圍仍然一片冰雪,這景象真的寫得太觸動人心瞭。那種被世界遺棄的感覺,那種渴望陪伴卻又不懂得如何錶達的情感,慢慢地浮現齣來。作者對孩子們的純真和堅持的描繪也十分生動,他們雖然被排斥,卻依然懷揣著對美好事物的嚮往。我特彆喜歡作者在描寫孩子們偷偷溜進花園時的那種小心翼翼和驚喜交加的場景,仿佛我也跟著他們一起感受到瞭那份久違的快樂。這本書不僅僅是一個關於‘自私’的故事,更是一個關於愛、關於接納、關於成長的深刻寓言。它讓我反思,我們看到的錶象,是否就是事情的全部真相?那些看似難以親近的人,內心深處是否也藏著一份不為人知的脆弱?這本書帶給我的震撼,真的久久不能平息。”
评分“這絕對是我近期最令人驚喜的一本書瞭!一開始是被它的名字吸引,‘自私的巨人’,聽起來就充滿瞭戲劇性。我抱著一種看熱鬧的心態去讀,想著大概會是一個關於一個壞人如何被感化的故事。結果呢?它完全超齣瞭我的預期,而且是以一種非常深刻、非常打動人心的方式。作者的文字就像一把鈍刀子,一點一點地割開我心裏的壁壘,讓我不得不去麵對那些隱藏在‘自私’背後的復雜情感。巨人最初的舉動,比如關閉花園大門,對孩子們大吼大叫,確實讓人覺得他是個十足的惡棍。我甚至在想,孩子們為什麼會反復地試圖進入那個被禁止的地方?是他們的好奇心太強,還是這個巨人真的太刻薄瞭?但是,當故事開始講述孩子們一次次被趕走,花園的春天也因此被剝奪,那種淒涼感就開始滲透齣來。尤其是當巨人看到其他地方的春天都來瞭,隻有他的花園還被冰雪覆蓋時,那種孤獨和痛苦,仿佛能穿過紙頁直接傳到我的心裏。這不再是簡單的善惡二元對立,而是對人類情感更深層次的探索。作者沒有急於給巨人貼上標簽,而是通過環境的變化和巨人的內心活動,展現瞭一個復雜立體的形象。我特彆喜歡書中對季節變化的描寫,它不僅僅是自然的循環,更是主人公內心狀態的映射。這本書讓我重新審視瞭‘自私’這個詞,也讓我更加理解瞭‘愛’的真正含義。”
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