趁著年輕去流浪

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具體描述

流浪,會寬闊一個人的視野,會增強一個人成事的能力。

.每個年輕人都該看的一本書。
.林懷民說:年輕人逐夢的勇氣,落實夢想的毅力,是社會進步重要的本錢。
.安藤忠雄說:一個人迷失在異地:孤獨、掙紮、喘息、吶喊,並能夠在一瞬間做齣判斷存活下來,便是生為一個人所特有的潛能,便造就瞭這人。

林懷民吹起瞭流浪的號角,
年輕的心勇敢齣徵,
去放空、去學習,去奉獻,去挑戰自己,
流浪歸來,培養齣對付自己的能力,甚至什麼也不怕瞭……

  「流浪者計劃」為社會撒下一道耀眼的陽光,喚醒瞭一顆顆沉睡在深處,渴望流浪的種子,以一種驚人的力道,飛蹦而齣。

  這不僅是一群年輕人「獨自流浪的體驗」,還是一本「心靈深度之旅」。書中,你可以細細咀嚼,如何透過一個人的流浪,和自己對話,並從「自我追尋」中,走嚮「社會關懷」,進而思索「自己的歸屬」要落在何處。

  倘若一個人活著,是不斷打破內在的牢籠,接受挑戰。那麼,年輕時的齣走流浪經驗,會帶給你影響,是你一輩子的養分。因為你去過,好奇度會不斷增加,會不斷享受到纍積的東西。趁著年輕去流浪吧!

【流浪宣言】

  .一個人總需要時間與空間,來麵對自己的靈魂。流浪可以有韆百種理由,但行動是唯一的需求。──王瑋廉(雲門第一屆流浪者)                    

  .流浪的目的,是要訓練我們像水一樣的柔軟,滲透進每一片浪跡的大地,汲取養分,進而成長茁壯。──許育榮(雲門第二屆流浪者)

  .你齣走開始跟自己獨處。你於是在瀋默中看見自己呼齣有顔色的空氣。齣走的目的其實就是體驗自己。──王世緯(雲門第四屆流浪者)      

  .我始終相信,生存於高山冰雪環境是考驗生命韌性與意誌最純粹之地,因為這裏沒有比認真呼吸重要的事。──林乙華(雲門第五屆流浪者)

作者簡介

黃淑文

  颱灣師大地理係畢業。任職國中教師7年,作品獲颱灣省創造思考教學優異奬。

  89年起請育嬰假,從照顧兩個孩子還原自己。94年辭去國中教師工作,在報章雜誌寫作。作品見於文化淡水、張老師月刊、人本教育劄記、讀者文摘、講義雜誌、颱灣主婦聯盟月刊、聯閤報、自由時報等刊物。著有《最長的辭職信》。

  目前是颱灣主婦聯盟「綠主張月刊」審稿委員。

著者信息

圖書目錄

〈推薦序〉流浪,讓人發現自己             嚴長壽
〈推薦序〉看到颱灣的另一種力量           施振榮
〈前言〉齣走與迴傢                       林懷民
〈一〉開啓生命真正的流浪--訪鄭宗龍
〈二〉聽見生命最原始的呼喚--訪吳耿禎  
〈三〉流浪迴來,什麼都不怕--訪吳欣澤
〈四〉流浪,走嚮自己最深的內殿--訪謝旺霖
〈五〉在大師身上看見親人的影子──訪王瑋廉
〈六〉找到生命的原鄉--訪傅子豪
〈七〉跨嚮生命的更高階段--訪柳震東 
〈八〉逼自己去一個不想去的地方--訪劉亮延
〈九〉漂泊的靈魂,歸屬何處?--訪雲門「流浪者之歌」僧人王榮裕

【附錄一】雲門「流浪者計畫」曆屆獲選者
【附錄二】雲門「流浪者計畫」奬助辦法
【附錄三】颱灣各地鼓勵流浪的相關活動

圖書序言

1.開啓生命真正的流浪- -訪鄭宗龍
每個人的心,就像一棵樹,必須找時間靜下來修剪,讓它變成自己想要的樣子。

看過赫曼‧赫塞的「流浪者之歌」的人。一定忘不瞭主角悉達多,堅持流浪齣走的那一幕。

流浪之前,悉達多是一個「優秀,卻不快樂」的人,他常質疑父親,懷疑什麼是神?他的靈魂變成一隻箭,總是指嚮婆羅門。
有一天,悉達多決定離開傢園,尋找生命的答案。但,父親不答應。
悉達多堅定的站在黑暗裏,雙臂橫盤胸前,一動也不動。他的父親心中則充滿著憤怒、憂慮、恐懼,與悲哀。三個鍾頭,四個鍾頭過去瞭,悉達多的雙膝開始顫抖,但眼睛卻依舊望嚮遠方。他的父親竟發現自己的兒子變的「既高大,又陌生」。

最後,父親因為「愛」 ,而決定「放手」。父親說:「去吧 !如果你找到幸福,就迴來把幸福的秘訣告訴我。如果你找到的是幻滅,你也迴來,讓我們再一起去嚮神獻祭。」

不管是找到幸福,還是幻滅成空,靜靜守候的傢人都張開大手,擁抱疲憊的旅人歸來,這是何等動人的畫麵!

赫曼‧赫塞的作品總以鄉愁和流浪為主題。他在「悠遊之歌」訴說自己對流浪的渴望:「如果還有些渴望存留著,就是:我想再有一對眼睛,再有一個肺,伸在草地上的腿再長一點,我希望能變成巨人,把頭枕在阿爾卑斯山峰頂的積雪,躺在羊群之間,腳尖拍濺著下麵深湖的水……」

他認為,悠遊是必須有的。他總覺得「生命在身內戰慄,在舌尖上,腳跟上,欲望裏,苦痛裏……」。

他想透過一次又一次的旅行,使「靈魂成為流動的東西,復原到韆百種形態」。


‧透過流浪,與自己對話
和赫曼‧赫塞一樣,「總是努力追尋,卻總是不滿足」的流浪者鄭宗龍,是雲門舞集2特約編舞傢。正因和赫曼‧赫塞書中的主角一樣,曾經叛逆、離傢,充斥著不喜歡和現實妥協的「浪子性格」,他特彆擅長用舞蹈來展現生命底層的欲望矛盾和掙紮。

鄭宗龍說:「國中的時候,我離傢齣走,走的越遠越好。但這次流浪離傢,越走越遠,卻是為瞭迴傢。」他的「流浪者計畫」是環繞大半個印度半島,透過獨自旅行自我放逐、與自我對話。

他娓娓道來「從叛逆的少年,走嚮舞蹈創作」的心路曆程:「從小,我就很有主見,小三就為自己的好動,選擇舞蹈班。上瞭國中,因對課業沒興趣,終日在街頭鬼混,無知的想要展現自己的『勇氣』,跟著彆人帶著安非他命『耍帥』而被警察逮捕。」
被捕前,他抓著母親為他求來的護身符,不斷的懺悔:「神啊!可否用你的力量,像錄影帶倒帶,迴到那時候。再給我一次機會,我一定不會再做那種事。」

生命,是不會等人的。隻有記憶,纔會不斷的倒帶、摺磨、鞭瘩,直到我們願意接納自己,用新的眼光重新詮釋過去。

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