中文圖書分類編目大意模擬試題(12版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 圖書分類
• 圖書編目
• 模擬試題
• 中文圖書
• 圖書館學
• 考試
• 學習
• 參考書
• 專業知識
• 12版

　　按本書內容分為兩個部分，茲分述如下：

　　第一部份以一般模擬試題為主，配閤命題趨勢，蒐羅相關圖書館學大意模擬試題供讀者練習，以增進讀者實力和補充準備不足之部分。

　　第二部分為曆屆模擬試題，本書附錄99年及100年中文圖書分類編目大意初等、五等試題，方便讀者掌握近年命題趨勢，並加以練習機會。

圖書簡介：探索現代信息管理與知識組織的前沿實踐 書名：《現代圖書館學與信息資源組織前沿研究（第12版）》 引言：信息時代的圖書館職能重塑 在數字化浪潮席捲全球的今天，傳統的圖書館概念正經曆著深刻的變革。信息爆炸對知識的獲取、存儲和傳播提齣瞭前所未有的挑戰。本手冊，《現代圖書館學與信息資源組織前沿研究（第12版）》，正是立足於這一時代背景，深度剖析信息資源組織理論的最新發展、技術革新及其在現代信息機構中的實踐應用。本書旨在為圖書館學、信息管理領域的專業人士、研究人員以及在校學生提供一個全麵、深入且與時俱進的知識框架，以應對復雜多變的數字信息環境。 第一部分：信息資源的理論基礎與演化軌跡 本部分詳盡梳理瞭信息資源組織的理論基石，並追溯瞭其從傳統目錄學到現代語義網環境下的演變曆程。 第一章：信息組織的核心範式與哲學思辨 深入探討瞭知識組織（Knowledge Organization, KO）的哲學根源，對比分析瞭傳統分類法（如杜威十進製分類法、美國國會圖書館分類法）與主題標引（Subject Indexing）在信息檢索效能上的差異。本章特彆關注“知識組織學”的跨學科屬性，論述其與認知科學、本體論（Ontology）的緊密聯係。我們探討瞭知識的結構化和概念關係的建模，強調瞭語境（Context）在信息組織中的決定性作用。 第二章：數字資源的特殊性與組織挑戰 重點剖析瞭非印刷型資源（如電子期刊、數據庫、多媒體數據、網絡資源）在內容識彆、描述和長期保存上麵臨的獨特睏境。討論瞭數字對象的持久性標識符（DOI, Handle）的應用，以及元數據在確保數字資源可發現性與互操作性中的關鍵地位。本章對數字策展（Digital Curation）的生命周期模型進行瞭細緻的闡述。 第二部分：元數據標準與語義互操作性 本部分是本書的核心，聚焦於支撐現代信息組織的技術標準和下一代描述體係。 第三章：描述標準的精進與應用深化 詳細講解瞭最新的MARC21格式的更新、資源的描述性元數據標準（如Dublin Core, MODS, METS）的結構化特性及其在不同類型的資源描述中的適配策略。我們不僅關注“是什麼”（What），更深入探討“如何描述”（How to Describe）的規範性要求。 第四章：主題標引與知識組織係統的升級 係統介紹瞭主題標引理論的最新進展，包括受控詞錶（Controlled Vocabularies）、分類法（Classifications）與主題標引語言（Subject Heading Languages）的協同應用。重點剖析瞭詞錶工程（Thesaurus Engineering）的實踐流程，包括術語選擇、上位/下位/關聯關係的確立，以及它們在構建多維度檢索路徑中的作用。本章對RDF（資源描述框架）和OWL（網絡本體語言）在構建語義知識圖譜中的應用前景進行瞭前瞻性分析。 第五章：本體論與關聯數據：構建可計算的知識網絡 這是本書最具前瞻性的章節之一。詳細闡述瞭本體論（Ontology）在信息組織中的核心地位，如何通過形式化語言描述實體間的復雜關係，超越傳統的樹狀或層級分類結構。深入探討瞭關聯數據（Linked Data）的原則，以及如何利用URI（統一資源標識符）將圖書館資源與全球知識網絡連接起來，實現跨機構、跨學科的知識發現。 第三部分：麵嚮用戶體驗與服務的組織實踐 信息組織的最終目標是高效服務用戶。本部分關注組織成果如何轉化為卓越的用戶體驗。 第六章：信息檢索評估與組織效果的量化分析 講解瞭信息檢索係統評估的經典模型（如經典檢索模型、概率模型），並介紹瞭評估檢索準確性（Precision）和召迴率（Recall）的實證方法。本章強調，高質量的組織工作必須通過量化指標來檢驗其在實際用戶情境中的有效性。 第七章：用戶導嚮的組織策略與界麵設計 探討瞭從“館藏中心”嚮“用戶中心”轉變的組織設計理念。分析瞭導航係統設計（Faceted Navigation）、過濾與排序機製的優化，以及如何利用用戶行為數據（如點擊流、搜索日誌）來反哺和調整組織結構。本章提供瞭將復雜的分類體係轉化為直觀、易用的用戶界麵的實踐案例。 第八章：新興技術在信息組織中的集成應用 本章聚焦於人工智能和機器學習技術對傳統組織流程的顛覆性影響。探討瞭自然語言處理（NLP）在自動標引、摘要生成和實體識彆中的應用；探討瞭機器學習算法如何輔助分類決策和主題推薦。我們審視瞭自動化工具的優勢與局限性，強調人類專傢的監督和校訂在構建高質量知識體係中的不可替代性。 結語：未來信息生態的展望 本書以對未來信息生態係統的洞察作結。我們相信，信息組織工作者將不再僅僅是資源描述的執行者，而是知識生態係統的架構師和維護者。應對大數據、開放科學和人工智能驅動的信息洪流，要求信息組織理論必須不斷迭代、持續創新。 本書特色： 理論與實踐深度結閤： 每個章節均配有最新的國際標準解讀和國內圖書館的實際應用案例分析。 前沿性與專業性並重： 詳細講解本體論、關聯數據等下一代知識組織技術，為研究人員提供堅實的基礎。 麵嚮未來能力培養： 強調信息素養、技術整閤能力以及跨學科協作思維的塑造。 目標讀者： 圖書館及檔案館、數據中心、信息機構的從業人員、信息管理、檔案學、圖書館學專業研究生及本科生、信息檢索與知識工程領域的研究者。

第 一 迴　模擬試題1
第 二 迴　模擬試題13
第 三 迴　模擬試題24
第 四 迴　模擬試題36
第 五 迴　模擬試題47
第 六 迴　模擬試題59
第 七 迴　模擬試題70
第 八 迴　模擬試題81
第 九 迴　模擬試題93
第 十 迴　模擬試題105
第十一迴　模擬試題117

附錄　曆屆試題與解析
九十九年特種考試地方政府公務人員（五等）考試「中文圖書分類編目大意」試題131
一○○年公務人員初等考試「中文圖書分類編目大意」試題143

评分☆☆☆☆☆

哇，這本《中文圖書分類編目大意模擬試題(12版)》真是讓我這個圖書館界的菜鳥，或是說是正在努力精進的圖書從業人員，看到瞭一線曙光！坦白說，每次麵對圖書分類的各種號碼和規則，我都覺得腦袋要打結瞭，尤其是新的版本齣來，總是擔心自己跟不上腳步。這本書，就像一本及時雨，提供瞭一個非常實用的學習平颱。我特別喜歡它仿真試題的形式，讓我可以先「演練」一下，知道自己在哪些地方比較薄弱。光是看著題目，就讓我開始迴想過去在圖書館實習或是在學期間，老師們講授的那些細節，像是中國圖書館分類法（CLC）的編目原則，如何判斷書本的主題，進而找到最精確的分類號。有時候，同一本書，在不同的脈絡下，可能會有不同的解讀，這也是分類的藝術所在。這本書的試題設計，真的很能逼迫你去思考，而不是死記硬背。我常常在做題的時候，會不自覺地拿起手邊的幾本書，試著自己去分類，然後再對照書裡的答案和解析，這種「實操」的感覺，遠比單純閱讀理論來得更深刻。而且，聽說這個版本是第12版，這代錶著它一定經歷過多次的修正和更新，應該能夠涵蓋到目前最新的分類趨勢和一些較為常見的疑難雜癥。對我來說，這不隻是一本練習題，更像是我的「分類導師」，引導我一步步走進圖書分類的專業世界。

评分☆☆☆☆☆

這本《中文圖書分類編目大意模擬試題(12版)》根本就是圖書館員的「救星」！我在圖書館工作也有些年頭瞭，雖然日常工作都還算順利，但總覺得在分類這塊，總有些模糊地帶，或是遇到一些比較冷門、奇特的書籍時，會覺得力不從心。這次看到有第12版的更新，而且是模擬試題的形式，立刻就引起瞭我的興趣。我最怕的就是那種隻講理論，卻沒有實際練習的書，看瞭幾十頁理論，還是不知道怎麼應用。這本書的優勢就在於它直接把你丟進「考場」，讓你透過題目來檢視自己的知識盲點。我花瞭一些時間，試著做瞭幾份模擬試題，發現自己對於一些特殊類別的書籍，例如藝術類的畫冊、科學類的專著，或是某些跨學科的書籍，分類上總是有點猶豫。這本書的題目，涵蓋的範圍很廣，從人文社科到自然科學，再到一些應用學科，都觸及到瞭。而且，它的試題設計，不隻是簡單的選擇題，還會有一些需要你判斷和分析的題目，這對我來說非常有幫助。我會把做過的題目，記錄下來，然後迴頭去翻閱參考書籍，或是查找資料，確認自己的分類邏輯是否正確。這種「做中學」的方式，比我以前單純地閱讀分類法手冊，要有效得多，也更有成就感。我認為，對於任何希望在圖書分類領域有所精進的圖書館從業人員來說，這本書絕對是不可或缺的工具書。

评分☆☆☆☆☆

老實說，一開始看到《中文圖書分類編目大意模擬試題(12版)》這個書名，我還以為它隻是一本純粹的應試練習冊。但我錯瞭！這本書的內容，遠比我預期的要豐富和實用得多。我本身是在一個小型圖書館工作，雖然員額不多，但我們每天都要麵對大量的圖書，如何快速、準確地為這些圖書進行分類，一直是我的工作重點。這本書的模擬試題，就像是一場場的「診斷」，幫助我檢視自己在分類上的盲點。我特別喜歡它題目的編排方式，它會涵蓋到各種各樣的書籍，從歷史悠久的經典著作，到當代最新的學術研究，甚至是各種翻譯作品，都包含在內。這讓我能夠在做題目的過程中，接觸到不同領域的知識，並學習如何將這些知識應用到分類中。書中對每個試題的解析，更是讓我讚不絕口。它不僅僅是告訴我「為什麼」，更會深入探討「如何」去判斷，以及在一些較為複雜的案例中，應該如何權衡和取捨。我認為，這本書最大的價值，在於它能夠培養讀者獨立思考和判斷的能力，而不是死記硬背。對於我這樣在前線工作的圖書館員來說，這本書是提升專業技能的絕佳工具。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我一開始拿到《中文圖書分類編目大意模擬試題(12版)》的時候，有點猶豫，畢竟「模擬試題」聽起來有點像是在準備考試，我已經離開學校一段時間瞭，但當我翻開第一頁，看到那些題目，我的眼睛就亮瞭！我一直覺得圖書分類這門學問，光是理解理論是不夠的，更重要的是要能夠實際應用。尤其是在這個資訊爆炸的時代，圖書的種類和內容越來越多元，如何精準地為每一本書找到它的「傢」，真的是一門技術活。這本書的模擬試題，很巧妙地將理論融入到實務練習中。我常常在做題目的過程中，會迴想起自己以前在圖書館工作時，遇到過的那些「難題」，像是那些很難界定主旨的學術專著，或是內容非常豐富的百科全書。這本書的題目，就像是把我曾經遇到的挑戰，重新呈現齣來，並提供瞭標準答案和詳盡的解析。我喜歡它題目的多樣性，有些題目會著重考驗你對特定分類號的掌握，有些則會考驗你對多個分類號之間的權衡和判斷。我認為，這本書最大的價值，在於它能夠幫助使用者，在一個相對輕鬆的環境下，檢測自己的分類能力，並及時發現自己的不足。每次做完一套試題，我都會非常有成就感，也對自己分類的知識更加有信心。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，這本《中文圖書分類編目大意模擬試題(12版)》真的幫瞭我一個大忙！身為一個對圖書充滿熱情，但又常常在分類這件事上感到頭痛的讀者，我一直很希望能找到一本能夠幫助我理解和掌握圖書分類的入門書。這本書的「模擬試題」形式，對我來說簡直是太貼心瞭。它沒有一味地灌輸艱澀的理論，而是透過實際的題目，引導我一步一步地去思考，去應用。我常常在做題目的時候，會不自覺地聯想到我平常在圖書館藉書時，看到那些精確的分類號，然後開始思考，這本書的作者是如何將這本書歸入這個位置的。書中的題目涵蓋範圍很廣，從文學、歷史到科學、技術，幾乎包含瞭各個領域。而且，每個試題後麵的解析，都非常詳盡，不僅告訴你正確的答案，更解釋瞭為什麼是這個答案，以及背後的分類邏輯。這對我來說，簡直就像請瞭一位私人導師。我之前總覺得圖書分類是圖書館員的專業，一般讀者很難觸及，但這本書讓我發現，其實隻要掌握瞭方法，我們也能夠理解其中的奧妙。我現在每次去圖書館，都會更仔細地觀察書的分類號，並試著自己去猜測，然後再對照書裡學到的知識，這種樂趣，是在看其他任何書籍時都無法體會的。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，對於圖書分類這門學問，我一直抱持著一種敬畏又好奇的態度。《中文圖書分類編目大意模擬試題(12版)》這本書，恰恰滿足瞭我這種渴望。我不是科班齣身的圖書館員，但對圖書編目工作抱有濃厚的興趣，常常在工作中遇到一些難以分類的書籍，讓我感到力不從心。這本書的「模擬試題」形式，對我這種「半路齣傢」的人來說，簡直是福音！它讓我在一個相對輕鬆的環境下，檢驗自己的分類能力，並透過詳盡的解析，逐步掌握分類的技巧。我最喜歡它的地方在於，它的題目設計非常貼近實際，涵蓋瞭各種不同類型的書籍，從學術專著到通俗讀物，從經典著作到新興領域的文獻，都包含在內。每次做完一套試題，我都會發現自己新的盲點，然後再針對性地去學習和鞏固。書中的解析，不僅解釋瞭正確答案，更重要的是，它會引導我思考分類的邏輯和原則，這對我建立起係統性的分類觀念，有著不可替代的作用。我認為，這本書不僅是圖書分類專業人士的寶貴資源，對於任何對圖書編目工作感興趣的讀者，都是一本值得深入研讀的入門和進階指南。

评分☆☆☆☆☆

這本《中文圖書分類編目大意模擬試題(12版)》完全超齣瞭我的預期！作為一個長期在圖書館界打滾的老鳥，我深知圖書分類的複雜性和重要性。尤其是在麵對新版本的分類法時，總免不瞭要花一番功夫去適應和學習。這本書的「模擬試題」設計，簡直是太聰明瞭！它不像傳統的教科書那樣枯燥乏味，而是透過實際的案例，讓讀者在「實戰」中學習。我花瞭一點時間，嘗試瞭其中的幾套模擬試題，發現它們的題目設計非常貼近實際情況，涵蓋瞭各種不同類型和主題的書籍。有些題目甚至會考驗到對一些比較細微、容易混淆的分類點的判斷，這對我這種經驗豐富的圖書館員來說，也是一個很好的溫習和反思機會。書中提供的詳盡解析，更是讓我受益匪淺，它不僅能幫助我核對答案，更能讓我深入理解每個分類決策背後的邏輯和原則。我尤其欣賞它能夠涵蓋到一些近年來新興的學科和主題，這代錶著這本書的內容是與時俱進的，不會讓使用者感到過時。對於任何希望在圖書分類領域不斷精進的圖書館從業人員，或是對圖書分類法感到好奇的讀者，我都強烈推薦這本書。

评分☆☆☆☆☆

這本《中文圖書分類編目大意模擬試題(12版)》簡直是圖書館學生的「聖經」！我是一名圖書館學係的學生，在學習圖書分類的過程中，經常感到無從下手，因為理論知識太過龐雜，而實際操作的機會又相對較少。這本書的「模擬試題」形式，為我提供瞭一個絕佳的學習平颱。我喜歡它透過一道道題目，引導我思考，而不是死記硬背。每個試題都像一個小小的挑戰，讓我不得不深入研究書本的內容，並嘗試去應用分類法。書中詳盡的解析，更是讓我受益匪淺。它不僅僅是告訴我正確答案，更重要的是，它會詳細解釋每個分類號的由來，以及判斷的依據。這讓我在做題的過程中，不僅學到瞭答案，更學到瞭思考問題的方法。我認為，這本書最大的價值，在於它能夠培養我們獨立思考和解決問題的能力，這對於我們未來的圖書編目工作，有著至關重要的意義。我現在每次做完一套模擬試題，都會感覺自己的分類能力又上瞭一個颱階，對圖書分類這門學科的掌握也越來越有信心。

评分☆☆☆☆☆

當我第一次接觸到《中文圖書分類編目大意模擬試題(12版)》這本書時，我第一個反應就是：「終於來瞭！」我在圖書館工作瞭這麼多年，深知圖書分類這門學問的博大精深，同時也明白，隻有透過大量的練習，纔能真正掌握其中的技巧。這本書的「模擬試題」形式，簡直是太有針對性瞭！它就像是一套量身打造的訓練計畫，幫助我在最短的時間內，釐清自己的知識盲點。我特別欣賞它題目的多樣性和代錶性，它涵蓋瞭中國圖書館分類法（CLC）中的各種主類和細類，從哲學、社會科學到自然科學、工程技術，幾乎無所不包。而且，它所設計的題目，也越來越貼近實際的圖書編目工作中所會遇到的情況，例如一些跨學科的書籍，或是內容比較特殊的文獻。書後提供的詳盡解析，更是讓我愛不釋手。它不僅僅是簡單的答案，更重要的是，它解釋瞭每個分類號背後的邏輯和判斷依據，這對我深入理解分類法的精髓，有著極大的幫助。我認為，這本書不僅適閤圖書館專業的學生，對於正在圖書館第一線工作的同仁，更是不可或缺的學習和提升工具。

评分☆☆☆☆☆

我一直覺得，圖書分類這門學問，是一門既科學又藝術的學問。《中文圖書分類編目大意模擬試題(12版)》這本書，恰恰完美地呈現瞭這一點。作為一名資深的圖書館員，我深知，僅僅掌握理論知識是遠遠不夠的，更重要的是要能夠在實際工作中，靈活地應用這些知識。這本書的「模擬試題」形式，對我來說，就像是一次又一次的「實戰演練」，讓我能夠在一個模擬的環境中，不斷地磨練自己的分類技巧。我特別欣賞它題目的設計，它不僅涵蓋瞭中國圖書館分類法（CLC）中的核心概念，更重要的是，它所設計的題目，都非常貼近實際的編目工作中所會遇到的各種複雜情況，例如一些跨學科的書籍，或是內容比較新穎、獨特的文獻。書後提供的詳盡解析，更是讓我受益匪淺。它不僅能幫助我核對答案，更重要的是，它會深入探討每個分類決策背後的邏輯和判斷依據，這對我進一步深化對分類法的理解，有著至關重要的作用。我認為，這本書是圖書館從業人員提升專業技能，保持與時俱進的不可或缺的工具。