具体描述
题库丰富：收录有「阅读测验」模拟试题四十回，每回十~十五题，为配合自来水公司评价人员甄试方向出题，供读者考前模拟，评量吸收效果，适切掌握命题趋势。题目内容包含有古文、诗词、白话文、新诗等，并附有翻译与解析，内容丰富，可全方位检验读者答题能力，提升竞争优势。
历届试题：收录95与97年自来水公司评价人员甄试「阅读测验」试题与解析。另有99年自来水公司评价人员甄试「阅读测验」模拟试题，为读者模拟可能出题方向，使读者预做准备。
著者信息
图书目录
第 一 回 模拟试题1
第 二 回 模拟试题7
第 三 回 模拟试题10
第 四 回 模拟试题14
第 五 回 模拟试题19
第 六 回 模拟试题22
第 七 回 模拟试题26
第 八 回 模拟试题29
第 九 回 模拟试题32
第 十 回 模拟试题35
第 十一 回 模拟试题38
第 十二 回 模拟试题40
第 十三 回 模拟试题43
第 十四 回 模拟试题46
第 十五 回 模拟试题49
第 十六 回 模拟试题52
第 十七 回 模拟试题55
第 十八 回 模拟试题58
第 十九 回 模拟试题62
第 二十 回 模拟试题66
第二十一回 模拟试题70
第二十二回 模拟试题74
第二十三回 模拟试题76
第二十四回 模拟试题80
第二十五回 模拟试题83
第二十六回 模拟试题87
第二十七回 模拟试题90
第二十八回 模拟试题92
第二十九回 模拟试题94
第 三十 回 模拟试题97
第三十一回 模拟试题100
第三十二回 模拟试题103
第三十三回 模拟试题106
第三十四回 模拟试题110
第三十五回 模拟试题113
第三十六回 模拟试题116
第三十七回 模拟试题119
第三十八回 模拟试题122
第三十九回 模拟试题126
第 四十 回 模拟试题130
附 录
九十五年台湾省自来水公司评价职位人员甄试「阅读测验」试题135
九十七年台湾省自来水公司评价职位人员甄试「阅读测验」试题137
九十九年台湾省自来水公司评价职位人员「阅读测验」模拟试题139
图书序言
图书试读
用户评价
这本书给我最大的感受就是“启发性”！它不是那种让你死记硬背的教材，也不是那种告诉你“正确答案是什么”的练习册，而更像是一位循循善诱的老师，引导你去思考，去发现。它的题目设计非常有深度，很多时候，你乍一看觉得很简单，但仔细一琢磨，才发现里面隐藏着很多玄机。比如，它会提供一些看似非常直白的叙述，然后让你去分析作者的“言外之意”，或者让你去揣摩作者在描述某个场景时，隐藏着什么样的情感。这种训练真的让我觉得，阅读不仅仅是获取信息，更是一种与作者进行心灵对话的过程。我特别喜欢它在“修辞手法”部分的解析，它不仅仅是简单地罗列修辞手法，而是会详细地分析这些手法是如何被运用到文本中，又是如何影响读者的感受。有时候，它还会让你去比较同一修辞手法在不同作品中的运用效果，这一下子就让我觉得，修辞不再是死的规则，而是活的艺术。而且，这本书在题目难度上的梯度也非常合理，从入门级的理解，到进阶级的分析，再到高阶级的评价和创造，一步步地将你带入国文阅读的殿<bos>. 我之前一直觉得自己阅读能力还可以，但通过这本书，我发现原来我只是停留在“表面阅读”，而这本书教会了我如何去“深度阅读”。它让我开始关注文本的结构、作者的写作意图、以及文字背后所蕴含的文化和历史信息。我甚至觉得，这本书不仅仅是考试的工具，更是一本能够提升人生品味的读物。
评分这本书，真的太出乎我的意料了！它不是那种你翻开之后就能一眼看到底的普通模拟题，而是像一本“阅读的秘籍”一样，充满了智慧和技巧。它最吸引我的地方在于，它不是在考你“认识多少词汇”，而是在考你“如何运用这些词汇去理解更深层次的含义”。举个例子，它会给你一段充满隐喻的文字，然后要求你分析这些隐喻所指向的深层意义。又或者，它会让你去比较两篇关于同一主题的文章，分析它们在表达方式、侧重点以及最终传达出的信息上的差异。这种题目真的非常锻炼人的思维的灵活性。我特别喜欢它在“作者意图推断”方面的设计，它会让你去揣摩作者在写这段文字时，内心真实的想法是什么，他想要通过这段文字达到什么样的目的。这是一种非常考验人的洞察力的训练。而且，这本书的解析非常详尽，它不仅仅告诉你“为什么是这个答案”，更重要的是，它会提供一些相关的理论支持，或者是一些文学史上的经典案例，让你在学习的过程中，能够融会贯通。我之前一直觉得国文阅读是一件很“吃力”的事情，但这本书让我觉得，只要掌握了正确的方法，国文阅读也可以变得很有趣，很有成就感。它让我从一个被动的“看客”，变成了一个主动的“探索者”。
评分我必须说，这本书的设计真的太用心了！它不仅仅是一本模拟试题，更像是一本“阅读能力养成指南”。它的题目不是那种千篇一律的填空题或选择题，而是包含了各种各样的题型，让你在练习的过程中，能够全方位地提升自己的阅读能力。我印象最深刻的是，它里面有一些题目，会让你去分析文章的“叙事视角”，比如作者是如何选择第一人称、第三人称，以及这种选择对故事的呈现有何影响。还有一些题目，会让你去比较不同文章在“情感基调”上的差异，从而理解作者是如何通过语言来营造不同的氛围。更绝的是，它还会让你去思考，作者为什么选择用某个词语，而不是另一个词语，这个细微的差别又会带来什么不同的效果。这种“微观”的分析，真的让我觉得，每一个字、每一个词，在作者的笔下，都有其存在的意义。这本书的解析也非常详尽，不仅仅告诉你答案，更重要的是，它会告诉你“为什么是这个答案”，甚至会补充一些相关的背景知识，让你在不知不觉中，就学到了很多东西。我之前一直觉得国文阅读很难，但这本书让我觉得，只要掌握了正确的方法，国文阅读也可以变得很有趣，很有成就感。它让我从一个被动接受信息的读者，变成了一个主动探索、主动思考的读者。
评分说实话，拿到这本《国文阅读测验模拟试题(3版)》的时候，我的期待值并没有那么高，毕竟市面上的模拟题太多了，很多都大同小异，无非就是换汤不换药。但这本书真的给了我一个大大的惊喜！它最大的特点在于，它并没有仅仅停留在“考你能不能读懂”的层面，而是深入到“考你能不能分析、能不能推理、能不能批判性思考”的更深层次。举个例子，有些题目会给你两篇立场不同的文章，然后让你去比较它们在论证方式上的差异，或者让你指出其中一篇的逻辑漏洞。这种题目真的能逼着你去动脑筋，去审视文本背后的逻辑链条，而不是简单地被作者牵着鼻子走。更让我佩服的是，它在选材上也非常有眼光，不仅仅局限于传统的文学作品，还会涉及一些社会议题、科学探索、历史事件的解读，甚至是跨文化的比较。这让我觉得，国文阅读的能力，其实是涵盖了方方面面的，它不仅仅是文学素养，更是对世界的一种认知能力。而且，它的题目类型也非常多样化，除了常见的选择题，还有一些需要你写出简短分析的题目，甚至有一些开放性的问题，让你去畅想作者的意图或者文本的未来发展。我最喜欢的是里面关于“语境分析”的题目，它会让你去思考同一个词语在不同语境下的不同含义，以及作者如何通过语境的切换来营造某种情感氛围。这种训练真的让我觉得，语言本身是多么的灵活和富有生命力。通过这本书，我不仅巩固了知识，更重要的是，我开始对阅读本身产生了新的兴趣，觉得每一次阅读都是一次探索和发现的旅程。
评分这本书真的太让人惊艳了！它完全打破了我之前对于“国文阅读模拟题”的固有印象。它不是那种死板的题海战术，而是更侧重于培养一种“阅读的韧性”和“理解的深度”。它提出的问题非常有启发性，常常会让你在阅读完题目之后，陷入深思，而不是立刻就能给出答案。例如，它会让你去分析一段文字的“潜在信息”，或者是让你去推测作者在写这段文字时，“隐藏的动机”。这种训练真的让我觉得，阅读不再是表面的浏览，而是要挖掘文本背后的深意。我尤其喜欢它在“语感培养”方面的设计，它会提供一些非常细微的语言差别，然后让你去分析这些差别会带来什么样的理解上的影响。比如，作者选择用“走”而不是“跑”，或者用“看”而不是“瞥”，这些看似微小的词语选择，却能极大地改变文本的意境。这本书的解析部分也是极其出色的，它不仅仅是给出正确答案，更重要的是，它会非常详细地解释“为什么这个答案是正确的”，并且还会提供一些相关的文学理论或者历史背景，让你在学习知识的同时，也能拓展视野。我之前一直觉得国文阅读是一件很困难的事情，但这本书让我觉得，只要掌握了正确的方法，国文阅读也可以变得很有趣，很有价值。它让我从一个被动的接受者，变成了一个主动的探索者。
评分这本书，怎么说呢，它给我的感觉就像是在“解谜”！它不是那种直接告诉你答案的练习册，而是通过一道道精心设计的题目，引导你去发现文本中隐藏的线索，去解读作者的意图。我印象特别深刻的是，里面有一些题目，会让你去分析一段叙事性文字的“叙事节奏”，比如作者是如何通过长短句的交错来制造一种紧张感，或者如何通过细节的铺垫来营造一种悬念。这种训练真的让我觉得，阅读不再是简单的信息获取，而是一种沉浸式的体验。它还会让你去思考，“为什么作者要这样写？”、“这样写有什么好处？”、“如果换一种写法，效果又会如何？”。这种反思性的提问，真的让我受益匪浅。这本书的解析也非常出色，它不是那种敷衍了事的答案，而是会深入剖析题目的考点，并且会提供一些相关的背景知识，让你在解决问题的同时，也能学到更多的东西。我尤其喜欢它在“文本情感分析”方面的讲解，它会让你去体察文字中流露出的细腻情感，比如作者的无奈、喜悦、愤怒，甚至是忧伤。这种训练让我觉得，国文阅读不仅仅是智力的挑战，更是一种情感的共鸣。通过这本书，我不仅提升了我的阅读理解能力，更重要的是，我开始学会如何去欣赏语言的魅力，如何去感受文字中的温暖和力量。
评分我必须实话实说，当我第一次翻开这本书的时候，并没有抱太大的期望，毕竟市面上的“国文阅读模拟题”实在是太多了，而且很多都大同小异。但这本书，真的给我带来了巨大的惊喜！它最与众不同的地方在于，它不仅仅是考你对文本的“理解”，更是在考你对文本的“分析”和“评价”能力。举个例子，它会让你去比较两篇关于同一历史事件的不同记述，然后分析它们在史料选择、叙事角度、以及情感色彩上的差异，并最终让你去形成自己的判断。这种题目真的非常能够锻炼一个人的独立思考能力。我特别欣赏它在“语境分析”方面的设计，它会让你去体会同一个词语在不同语境下产生的不同含义，以及作者是如何通过巧妙的语境安排来达到特定的艺术效果。而且，这本书的题目类型非常丰富，除了常规的选择题，还有一些需要你进行简要论述的题目，甚至是一些需要你进行开放性创作的题目，这让我在练习的过程中，能够全方位地提升自己的国文能力。我最喜欢的部分是它关于“修辞鉴赏”的解析，它不仅仅是教你认识修辞手法，更重要的是，它会让你去理解这些修辞手法是如何被作者用来增强文本的表现力和感染力。这本书真的让我觉得，国文阅读不仅仅是为了考试，更是一种提升人文素养、丰富精神世界的方式。
评分这本书真的太意外了！当初在书店翻到它，以为只是普通的模拟试题集，但没想到它提供的训练方式和角度，完全颠覆了我之前对“国文阅读”的认知。它不是那种死板的题海战术，而是更注重培养一种“阅读力”的底层逻辑。举例来说，很多题目不是直接问你“作者的观点是什么？”，而是引导你去分析“作者是如何构建他的论点的？”，或者“在这个段落中，作者使用了哪些修辞手法来增强说服力？”，甚至会要求你“从不同的角度去解读文本，并说明理由”。一开始我还有点不适应，觉得题目好绕，但慢慢地，我发现这种训练真的能让你从“看懂字面意思”进化到“理解深层含义”。而且，它在题目设计上非常有巧思，会将一些看似不相关的概念联系起来，比如在分析一篇散文时，会要求你思考其写作风格与某位古代诗人的异同，这一下子就打开了我的思路，让我觉得国文阅读不再是孤立的知识点，而是一个活生生的、互相连接的知识体系。它的解析也非常到位，不是简单的“答案是A”，而是详细地分析了为什么A是正确的，为什么BCD是错误的，甚至还会补充一些相关的背景知识，让我觉得每一次练习都像是在上一堂小型公开课。我最喜欢的是里面有一些题目，会让你去比较不同文本在情感表达上的细微差异，或者分析作者在叙事时如何运用时序来达到某种效果。这种训练让我觉得，国文阅读不再是枯燥的考试，而是一种提升人文素养、丰富内心世界的绝佳途径。我之前一直觉得自己在阅读理解方面还不错，但这本书让我意识到，还有很多提升的空间，而且这种提升是全方位的，不仅仅是为了考试，更是为了成为一个更深刻、更有洞察力的读者。
评分我真的要给这本书点赞！它彻底颠覆了我对“模拟题”的刻板印象。这本书的题目设计非常有“智慧”，它不是那种简单粗暴地考你知识点，而是更注重培养你一种“举一反三”的能力。举个例子，它可能会给你一段关于历史事件的描述，然后要求你分析作者是如何通过选择性的叙述来影响读者的判断。又或者，它会让你去比较两篇关于同一主题的文章，分析它们在观点、论证方式、以及语言风格上的差异。这种题目真的非常锻炼人的批判性思维。我特别喜欢它里面关于“文本解读”的部分，它不仅仅是让你去理解字面意思，更重要的是，它会引导你去挖掘文本背后的深层含义，比如作者的创作意图、当时的历史背景，甚至是你自己作为读者的个人感受。它还会提供一些关于“文学鉴赏”的技巧，让你能够更深入地理解诗歌、散文、小说等不同体裁的特点。我印象最深刻的是，它里面有一些题目，会让你去分析文章的“结构布局”，比如作者是如何安排段落的顺序，又是如何运用过渡句来连接不同的部分。这种训练让我觉得，每一篇文章都是一个精心构建的艺术品，而阅读，就是去欣赏这个艺术品的过程。这本书真的让我觉得，国文阅读不再是枯燥的考试，而是一种享受，一种提升。
评分这本书，真是一股清流！在市面上琳琅满目的模拟题中，它脱颖而出，以其独特的视角和深刻的洞察力，给我留下了深刻的印象。它不是那种简单粗暴地给你一堆题目让你去刷的模式，而是更注重引导你去“思考”，去“感悟”。它提出的问题，常常会让你停下来，反复琢磨，甚至会让你去质疑自己原有的认知。比如，它会让你去分析一段文字的“叙事结构”，然后去思考作者为何会采用这样的结构，它会对文本的整体效果产生什么样的影响。又或者，它会让你去比较不同作者在描写同一场景时的“情感色彩”，从而理解语言的微妙之处。我最喜欢的是它在“文本解读”方面的深度，它不仅仅是让你去理解字面意思，更重要的是，它会引导你去挖掘文本背后的文化内涵、历史渊源，甚至是作者的人生经历。这种训练让我觉得，阅读不仅仅是获取知识，更是一种与作者进行跨时空的对话。这本书的解析部分也是非常精彩的，它不仅仅是告诉你正确答案，更重要的是，它会非常详细地解释题目的出题思路，并且会提供一些相关的文学评论或者学术观点，让你在学习的过程中，也能了解到更广阔的知识领域。我之前一直觉得国文阅读是一件很“抽象”的事情，但这本书让我觉得，国文阅读也是可以非常“具象”的，是可以与我们的生活、我们的情感紧密相连的。
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