具體描述
好孩子是教齣來的， 好的模範與引導是教齣好孩子必備條件。
由好聽有趣的故事範例，讓小朋友有優質的模範與引導，讓您的孩子成為快樂的好孩子。學習的四大支柱是學會與人相處、學會追求知識、學會做事、學會發展，課本提供的隻是追求知識的 一部分，其他諸多能力，有賴從生活中、參加團體甚至挫摺、失敗中漸進學習。
著者信息
圖書目錄
CD1---如何使用零用錢的小故事：
故事啓示-好孩子的首要條件養成儲蓄的好習慣，讓小朋友學習有計畫性的善用自己的零用錢，養成儲蓄的好習慣。 （55:27）
CD2----學習主動幫忙做傢事的故事：
故事啓示-由故事引導小朋友自己整理房間，主動幫媽媽做傢事，成為爸爸媽媽的好幫手，如果覺得媽媽偏心，比較疼弟弟妹妹時，一定要跟媽媽說齣心裏的感覺，不要成為心裏的陰影，影響親子關係。（50:20）
CD3---學習與同學相處的故事：
故事啓示-驕傲的奇奇，經過小馬哥的好方法，變成大傢喜歡，有禮貌會關心彆人的人，故事中讓孩子學習有禮貌，也學習溝通的技巧，小朋友百聽不厭喔！。（57:41）
CD4-----學習愛護小動物的故事：
故事啓示-愛護小動物由自己做起，並且與同學一起照顧小動物，碰到問題時學會隨機應變，當然一定要告訴爸爸媽媽喔！（49:23）
CD5-----大象害羞的故事：
小朋友到動物園看大象，為什麼大象害羞不敢齣來呢?為什麼很多小朋友，也會害羞躲在大人背後呢?什麼辦法讓大象有自信?爸爸媽媽跟小朋友一起找答案吧！
故事啓示- 當孩子害羞、驕傲、說謊、沒朋友時，最需要父母的關愛與包容， 能給予適時的指正，容許孩子有犯錯的機會鼓勵孩子重新再來，讓孩子能健康的麵對錯誤和失敗，勇於嘗試各種挑戰。（41:35）
CD6----學習幫助人的小故事：
故事啓示-當自己有能力幫助彆人時，是最快樂的。
小朋友一起動動腦：:風是從哪裏來的？溫度效應又是什麼？為什麼會流汗？汗水是什麼味道？（47:18）
CD7-----學習孝順的故事：（42:59）
故事啓示-不管自己遭遇什麼睏難，不可失掉孝心，養成孝順父母的好習慣。
小朋友一起動動腦：蓮藕長在哪裏？蓮子和蓮花有什麼關係？什麼是放水燈？
CD8---- 學習為人處事的故事：
故事啓示-待人要平等而且要平易近人，不可有歧視瞧不起的態度。
小朋友一起動動腦：高山和陸地是怎麼形成？為什麼河流會彎呢？海洋是如何形成的？（42:05）
CD9-----學習溝通技巧的故事：
故事啓示-當受到彆人誤會時，不要心急氣餒，心平氣和的解釋，誤會就很容易解開。
小朋友一起動動腦：光閤作用是什麼？天空為什麼會打雷？閃電又是什麼？光的速度有多快？為什麼夏天雷雨特彆多？雨可以製造嗎？什麼是避雷針？ （49:23）
CD10----- 如何守信用的故事：
故事啓示-人無信不立，做人做事要講信用，不可以隨便欺騙或齣賣朋友。
小朋友一起動動腦：為什麼樹砍斷還會長齣新芽？植物的根分成哪些類型？什麼是全世界最大的樹？（41:32）
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
這套「好孩子教學教材(無書，附10CD)」真的讓我對幼兒教育有瞭新的認識！我之前總是覺得，要學東西就一定要有書本，有圖畫，有實體的教材。但這套教材打破瞭我的刻闆印象。十張CD，每一張都承載著滿滿的教育意義和趣味性。我女兒聽完之後，每天都會主動要求我播放，有時候她會跟著CD裡的兒歌大聲歌唱，有時候又會安靜地聆聽故事，甚至還會模仿CD裡角色的聲音對我說話。我觀察到，裡麵有一個單元是關於邏輯思維訓練的，透過一些簡單的排序、配對遊戲，來啟發孩子的邏輯能力，這點我認為非常難得。另外，還有一部分是關於觀察力的培養，透過描述場景、找齣差異等方式，讓孩子在聽覺上練習辨識和分析。我曾經試過讓女兒聽完一個故事，然後請她複述給我聽，她竟然能講齣故事裡的主要情節和人物，讓我非常驚訝。這套教材的語言非常優美，詞彙量也不斷增加，對於提升孩子的語言能力非常有幫助。總之，這是一套讓我感覺物超所值，並且真正能讓孩子受益的教材。
评分我不得不說，這套「好孩子教學教材(無書，附10CD)」的精緻程度完全超乎我的想像！我本來以為隻是普通的CD，結果打開盒子，看到那十張CD的印刷設計，還有旁邊附贈的幾張小卡片，就覺得製作團隊很認真。這些小卡片雖然不多，但上麵有配閤CD內容的圖案，還有些簡單的字，讓小朋友在聽的過程中可以看看圖、跟著唸，增加學習的層次感。特別是其中有幾片CD，聽起來就像是在聽廣播劇一樣，有不同的角色聲音、音效，甚至還有一些情境的轉換，聽得我兒子如癡如醉，有時候還會問我「媽媽，接下來會發生什麼事？」。我仔細聽瞭一下，裡麵的內容涵蓋的範圍很廣，有認識動物的、有學簡單的英文單字的、有認識顏色的、還有關於天氣的變化等等，真的就像把一個小型的百科全書濃縮進瞭CD裡。而且，它的語言風格很貼近颱灣小朋友的生活習慣，不會有那種過於生硬或翻譯腔的感覺，聽起來很自然，小朋友也比較容易接受。這套教材非常適閤親子共聽，有時候我會一邊聽，一邊跟兒子討論CD裡麵的內容，我們還會一起模仿CD裡麵的聲音，整個氣氛都很歡樂。
评分天啊，我最近入手的這套「好孩子教學教材(無書，附10CD)」真的讓我眼睛為之一亮！說實話，一開始看到「無書」還有點猶豫，想說現代小孩這麼習慣滑手機、平闆，會不會對CD這種比較傳統的方式沒興趣？結果完全是我多慮瞭！這套教材的編排超級用心，十張CD裡麵塞滿瞭各種有趣的兒歌、故事、還有互動式的學習單（雖然是CD附的，但巧妙地融入瞭許多小小的指令和問題，讓小朋友聽著CD也能動手做）。我兒子纔四歲，以前聽故事的時候常常坐不住，但這套教材裡的故事節奏明快，配音也很生動活潑，很多時候他會跟著CD裡的聲音一起大笑、一起迴答問題，感覺就像真的有個老師在陪他一樣。最棒的是，裡麵很多兒歌的鏇律都很洗腦，聽個幾遍我都會不自覺地跟著哼唱，小朋友更是朗朗上口，現在動不動就開始唱裡麵的歌，連颱詞都記得一清二楚，真的讓我這個媽媽省瞭不少心。而且，它不像有些教材那麼死闆，會融入一些生活化的情境，像是教導分享、禮貌這些品德教育，都是透過有趣的故事和歌麯來傳達，讓孩子在玩樂中學習，而不是被強迫灌輸，這點我非常喜歡。
评分從來沒有想過一套「無書」的教材，竟然可以這麼有吸引力！我傢的寶貝纔三歲多，正是注意力很難集中的時候，以往買的一些繪本，他看沒多久就跑去玩別的瞭。但自從我拿到這套「好孩子教學教材(無書，附10CD)」之後，情況完全大轉變。我隻需要打開CD機，選一張他喜歡的主題，他就會乖乖地坐下來，安靜地聽。最讓我驚喜的是，裡麵的一些互動設計，例如CD裡會發齣一些指令，要小朋友跟著做動作，或者迴答簡單的問題，我兒子都會非常投入地跟著做、跟著迴答，有時候還會自己演起來，實在太可愛瞭！這套教材的內容很豐富，有認識數字、學注音、還有很多鼓勵小朋友發揮創意的單元，像是「如果我是小鳥，我會飛到哪裡去？」這類的問題，聽瞭之後會引發他很多想像。而且，它的音樂都很好聽，不是那種製式化的兒歌，有很多是很溫馨、很抒情的，睡前聽一聽，小朋友心情也會變得很好，比較容易入睡。我真的覺得這套教材在引導孩子學習的同時，也兼顧瞭他們的趣味性和情感需求，難怪我兒子這麼喜歡！
评分老實說，我一開始對這套「好孩子教學教材(無書，附10CD)」並沒有抱持太高的期望，畢竟現在市麵上的兒童教材五花八門，要找到真正適閤自己小孩的並不容易。然而，這套教材卻給我帶來瞭極大的驚喜。它最大的特色就是「無書」，但這反而讓它在眾多教材中脫穎而齣。我兒子對於聽覺的刺激反應非常強烈，而這套CD提供瞭非常豐富且多樣化的聽覺學習內容。從啟濛認知到品格教育，涵蓋的範圍非常廣。例如，其中有幾片CD專門講解不同的職業，用生動有趣的對話和音效，讓孩子認識醫生、老師、警察等，我兒子聽完之後，都會模仿那些職業的口語，很有意思。還有關於情緒管理的單元，用故事的方式引導孩子認識和錶達自己的情緒，這點對於學齡前的孩子來說非常重要。我特別欣賞的是，這套教材的內容並沒有過度商業化，而是著重於孩子基本能力的培養和健全人格的塑造。有時候，我會故意讓兒子自己去操作CD機，讓他學習如何選擇和播放，這也培養瞭他的獨立性。我絕對會推薦這套教材給有幼兒的傢長們。
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