.本书以「镜子」为主题做了十种发挥,从正反、左右、大小、里外、远近、相像与差异、他人与自我等等对照的辞汇概念出发,揣摩儿童如何透过镜中影像学习观看自我,可说是台湾童书出版品中难得一见的创作。
.向阳老师在诗文的世界耕耘多年,这一组十首童诗是他极为钟爱的作品。他巧妙运用心理学家拉康(Jaques Lacan)的「镜像理论」,将之融入活泼的台语声调、韵律和节奏中,让儿童同时学习到语言趣味和哲学内涵。
.图像方面,绘本作家几米在这组早期作品中画出轻快、自然、随性的风格,这对于近年才熟悉几米作品的读者来说是一项令人惊喜的发现。
作者简介
几米
知名绘本作家。
开启成人绘本风潮,作品风靡海内外,已有美、法、德、西班牙、希腊、韩、日、泰等国译本。
多部作品改编为音乐剧、电视剧或电影。
根据《微笑的鱼》改编的动画片,荣获2006年柏林影展国际评审团特别奖。2003年,Studio Voice杂志选为「亚洲最有创意的五十五人」之一。2007年,Discovery频道选为「台湾人物志」六位人物之一。
向阳
本名林淇瀁,台湾南投人。
现任台北教育大学台湾文化研究所副教授兼所长。
着有学术论着、诗集、评论集等四十多种,并有日文童诗译作及日人台湾研究论文多篇。
获有吴浊流新诗奖、国家文艺奖、美国爱荷华大学荣誉作家、台湾文学奖新诗金典奖、教育部「推展本土语言杰出贡献奖」等多种奖项。
读到“镜子里的小孩”这个书名,我的思绪立刻被拉回了很久以前。那时候,我常常对着镜子,看那个熟悉又陌生的自己,会想象着镜子里的世界和我截然不同。我总觉得,每个人的心里都藏着一个小孩,他纯真、敏感,却又常常被现实的棱角磨平。这个书名,仿佛是对那个被遗忘的内心世界的呼唤,又像是在提醒我们,不要忘记自己曾经的样子。我期待着,这本书能带我走进那个小孩的世界,去感受他的喜怒哀乐,去理解他眼中的世界,也许,也能在其中找到一些关于如何与自己和解的答案。
评分《镜子里的小孩》这个书名,就像是一首未谱写的歌,又像是一幅未完成的画。它让我联想到那些关于童年、关于成长的故事,但又不仅仅是停留在表面的叙述,而是更深层次的,关于内心世界的探索。那个“镜子里的小孩”,我想他一定承载着作者对某种情感的寄托,也许是对纯真的向往,也许是对逝去时光的感怀,又或许是对内心深处那个不曾长大的自己的呼唤。我喜欢这种留白感,它让我可以在阅读之前,就赋予故事自己独特的解读,也期待着作者能为我带来更多惊喜。
评分我一直觉得,那些看似简单的童年故事,往往蕴含着最深刻的人生哲理。这本书的名字《镜子里的小孩》让我第一时间联想到了一些关于自我认知、关于身份认同的探讨。在成长的过程中,我们总会遇到各种各样的“镜子”——家人、朋友、社会,它们映照出我们,也塑造着我们。而“镜子里的小孩”,或许是我们内心深处那个未曾被世俗侵染的纯粹自我,又或许是我们对曾经那个无忧无虑的自己的怀念。我迫不及待地想知道,作者是如何将这种复杂的情感融入到故事中的,是否会让我们在阅读的过程中,重新审视自己的过往,找回那个被遗忘的“小孩”。
评分这本书的封面就带着一种莫名的吸引力,那种透过玻璃看到的、略显模糊又带着一丝疏离的孩童身影,仿佛诉说着一段被尘封的故事。我拿在手里,指尖轻轻拂过封面,一种难以言喻的怀旧感瞬间袭来。我猜想,这或许是一个关于成长、关于遗忘、关于童年纯真与现实残酷之间纠葛的故事。那种“镜子里”的意象,让我联想到很多,也许是内心的另一个自己,也许是逝去的时光,又或许是某种难以企及的梦想。我喜欢这种留有想象空间的书名,它不像直接点破一切,而是像一个邀请,邀请读者一同去探索,去挖掘。
评分《镜子里的小孩》这个名字,像是一颗投入平静湖面的石子,激起了我内心层层涟漪的遐想。我脑海里勾勒出的画面,是一个带着些许神秘感的小孩,他似乎被定格在某个瞬间,又仿佛在无声地诉说着什么。我猜想,这可能是一个关于记忆、关于时间、关于童年不可复制性的故事。那个“镜子里”的意象,让我联想到的是一种隔阂,一种无法触及,又无时无刻不陪伴在身边的存在。我非常好奇,作者会如何描绘这个小孩的内心世界,以及他与现实世界的互动,是否会触及到我们每个人心中都曾有过的,对过往的追溯和对真实的探寻。
评分当我在书店的架子上看到《镜子里的小孩》时,这个名字立刻攫住了我的目光。它没有那种过于直白的叙述,而是充满了诗意和想象空间。我脑海中立刻浮现出一个画面:一个小孩,站在一面古老的镜子前,眼神迷茫又带着一丝好奇,仿佛在镜子里看到了一个不一样的自己,或者是一个自己渴望成为的样子。我猜测,这本书可能涉及了关于成长、关于自我认知、关于内心世界探索的主题。我尤其对“镜子里”这个意象感到着迷,它既是真实的映照,也可能是一种心理的投射,这其中的多重含义,让我对故事的内容充满了无限的期待。
评分这个书名,有一种奇特的吸引力,仿佛有一种古老的魔咒。当我看到《镜子里的小孩》时,脑海里立刻浮现出那个在镜中凝视自己的身影,他的眼神里似乎藏着整个宇宙的秘密,又带着一丝不易察觉的孤独。我猜想,这或许是一个关于身份认同的故事,关于我们如何在不同的阶段,认清和接受那个不断变化的自己。镜子,既是真实的反映,也可能是一个虚幻的投射,这其中的辩证关系,让我对接下来的故事充满了期待。我希望作者能够深入挖掘“镜子”这个意象所带来的多重解读,将一个触及灵魂的故事娓娓道来。
评分这是一个多么引人遐思的名字啊,《镜子里的小孩》。它自带一种故事感,让我忍不住去揣摩,镜子里的那个小孩,究竟是谁?他有着怎样的故事?是所有人都看不见的另一个我,还是我内心深处最渴望成为的样子?亦或是,是一个关于失去和寻回的隐喻?我尤其对“镜子里”这个意象感到着迷,它既是真实的映照,又是虚幻的存在,这其中蕴含着多少的矛盾与张力。我希望作者能通过这个故事,带领我进入一个充满魔幻色彩的世界,让我与那个“镜子里的小孩”进行一场心灵的对话。
评分《镜子里的小孩》——这书名本身就自带一种诗意和哲思,让我不禁停下脚步,去细细品味。它不像一些直白的标题,而是像一扇半掩的门,吸引着我去推开,去探寻门后的风景。我猜测,这一定是一个关于内心世界的故事,那个“镜子里的小孩”,或许代表着我们内心深处最纯粹、最原始的自我,又或许是我们对过往某个阶段的眷恋和追忆。我喜欢这种充满象征意义的书名,它给了读者广阔的想象空间,让我可以在阅读前,就对故事的基调和可能的主题进行一番美好的猜测。
评分当我第一次看到《镜子里的小孩》这个书名时,脑海里立刻涌现出无数的画面。我想象着,那个小孩一定有着澄澈的眼睛,里面映着斑斓的世界,也映着一丝不易察觉的忧伤。他或许站在窗前,看着外面熙熙攘攘的人群,却感觉自己如同被隔离在另一个世界。又或者,他在镜子前,一次又一次地审视着自己,试图在这个不断变化的面容中,寻找那个永恒不变的自己。这本书名唤起了我内心深处对童年最真挚的眷恋,也让我对那些成长过程中悄然流失的美好,充满了好奇和怅惘。
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