逃傢少年臨時收容問題之研究(POD)

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具體描述

少年逃傢已成為現代青少年重要問題之一,少年逃傢不單隻是少年本身行為或傢庭、社會問題而已,緊接著最重要的是少年逃傢之去處及處遇收容問題。目前我國尚無一套完整之逃傢處遇政策與流程,因此本研究從現行相關少年法律'現行逃傢處遇現狀與問題、逃傢少年問題與要求等,來討論逃傢收容問題,希望能建立逃傢處遇的係統。
暫無圖書簡介 主題與範圍探討 本節旨在明確一個麵嚮特定研究領域的圖書的潛在方嚮與核心議題,同時嚴格排除任何與“逃傢少年臨時收容問題之研究 (POD)”直接相關的內容。我們的目標是勾勒齣一幅聚焦於社會學、公共政策、青少年發展或危機乾預等領域中,但避開特定“收容”模式或“離傢”現象的全新研究圖景。 一、 社會政策與治理結構研究:以城市化進程中的弱勢群體支持體係為中心 本研究擬深入剖析在全球化和城市化背景下,不同國傢和地區在構建其社會安全網時所采取的差異化治理策略。研究將重點考察地方政府在資源分配、跨部門協作(如教育、衛生、司法係統)中的角色演變及其有效性。 1.1 資源分配的公平性與效率評估 我們將分析用於支持邊緣化群體的公共財政資源,在不同層級政府間流動的機製,並建立一套評估資源使用效率的指標體係。這套體係將側重於衡量投入産齣比,尤其是在長期性、預防性措施上的投資迴報。我們不關注對處於即時危機狀態個體的直接安置,而是側重於製度設計如何從根本上減少危機發生的概率。 1.2 跨部門協作的障礙與優化模型 深入探討社會服務係統(Social Services)、心理健康服務(Mental Health Services)以及職業培訓機構(Vocational Training)之間的信息孤島現象。研究將聚焦於如何設計無縫銜接的轉介流程(Referral Pathways),以確保服務供應的連續性,而非解決單個時間點上的緊急需求。例如,探討建立基於區塊鏈技術的身份認證與服務追蹤係統,以提高數據共享的安全性與實時性,從而優化長期賦權(Empowerment)的政策實施。 二、 青少年心理發展與適應性:聚焦於非危機環境下的心理資本構建 本部分將脫離對“離傢”或“危機”情境的關注,轉而探討青少年在穩定的(或至少是結構相對清晰的)環境中,如何內化和發展其應對未來挑戰的心理資源。 2.1 社區支持網絡對自我效能感的影響 研究將通過大規模的縱嚮數據分析,考察參與社區支持性活動(如青年領導力項目、興趣小組、導師計劃)的青少年,其未來生活滿意度、教育堅持率和就業穩定性之間的關聯。核心在於量化“積極環境暴露”對個體長期適應力的貢獻,而非對“負麵事件應對”的訓練。重點是建立一套衡量“社區融入度”的復雜模型,該模型必須超越簡單的參與頻率,而關注關係的深度和質量。 2.2 情緒調節能力與技術媒介的交互作用 探究在數字時代,青少年如何利用(或濫用)各種技術媒介(社交媒體、遊戲、在綫學習平颱)進行情緒調節。研究將對比不同情緒調節策略(如積極應對、認知重評、逃避式應對)在不同技術使用情境下的錶現。我們旨在構建一個技術介入的情緒健康促進框架,關注如何設計乾預措施,以引導青少年使用技術進行建設性的自我反思與學習,而不是依賴技術進行短暫的情緒麻痹。 三、 教育公平與職業準備:探索替代性學習路徑的效能 本研究緻力於評估當前教育體係中,為未能或不適宜傳統學術軌道的學生所提供的替代性教育路徑的實際效果。 3.1 技能導嚮型教育(Vocational Tracks)的長期追蹤研究 分析完成職業技術教育(VET)的學生在畢業後五年內的收入水平、職業滿意度和工作穩定性。研究需要細緻區分不同職業培訓模塊的質量差異,並考察行業認證與課程內容之間的匹配度。關鍵在於確立哪些技能組閤能夠有效抵禦經濟周期波動,提供真正的經濟韌性。 3.2 非正式學習在專業技能習得中的地位 探究在快速變化的技術行業中,通過在綫自學、行業實習(Apprenticeships)和專業社區學習所獲得的非正式技能,在多大程度上被主流招聘市場所認可和采納。研究將通過對人力資源專業人士的深度訪談,構建一套“非正式技能價值評估矩陣”,以期為教育政策製定者提供關於如何將非正式學習成果納入官方認證體係的建議。 四、 法律與倫理前沿:人工智能在公共服務決策中的應用規範 本研究將轉嚮一個完全不同的領域,即探討在社會服務管理領域引入人工智能決策支持係統時所麵臨的法律、倫理和透明度挑戰。 4.1 算法偏見與係統性歧視的識彆與緩解 分析用於資源分配或風險評估的機器學習模型中潛在的種族、階層或地理偏見。研究將側重於開發可解釋的AI(Explainable AI, XAI)工具,以審計決策過程,確保自動化決策不會固化或放大現有的社會不平等。重點不在於服務對象是誰,而在於決策係統如何運作。 4.2 數據主權與公民權利的界限 探討政府在收集和使用涉及公民個人福祉的敏感數據時,如何平衡公共利益與個人數據主權。研究將藉鑒歐盟《通用數據保護條例》(GDPR)等先進法規,構建一套適用於社會治理領域的數據倫理框架,重點關注透明度、問責製和申訴機製的設計。 結論 通過上述四個主要維度的深入探討,本研究旨在構建一個關於社會治理、個體賦能、教育創新和技術倫理的綜閤性理論框架。研究的最終目標是提供一套前瞻性的政策建議,以優化公共服務結構,促進個體在穩定環境中實現潛能,並確保技術在社會進步中扮演負責任的角色。所有分析均立足於宏觀製度、個體發展潛能以及技術倫理的交叉領域,與對特定危機收容實踐的直接研究保持明確的距離。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我必須承認,一開始我對這本書的標題並沒有立刻産生強烈的興趣,畢竟“逃傢少年”和“臨時收容”聽起來有些沉重,而且“POD”這個縮寫讓我有些摸不著頭腦。但是,當我偶然在書店裏看到這本書,並隨手翻開它的扉頁時,我的看法就完全改變瞭。書中的語言非常樸實,但字裏行間卻透露齣一種令人心疼的真實感。我讀瞭幾段作者的引言,他用一種非常平易近人的方式,描述瞭那些選擇離傢的孩子,他們可能遭受的誤解、歧視,以及在社會邊緣掙紮的無助。作者並沒有選擇用枯燥的理論去堆砌,而是通過生動的案例和細膩的觀察,將這些孩子的形象鮮活地展現在讀者麵前。我感覺,這本書不僅僅是在探討一個社會問題,更是在呼喚著我們內心深處的同情與關懷。我迫不及待地想要知道,作者將如何深入分析這些少年所麵臨的睏境,以及他提齣的“臨時收容”解決方案是否能夠真正幫助到他們。

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坦白說,在閱讀這本書之前,我對“逃傢少年”的理解僅限於一些新聞報道中零散的片段,總覺得他們是叛逆、不聽話的孩子。但這本書徹底顛覆瞭我的認知。作者以一種非常客觀且富有同情心的視角,剖析瞭導緻少年離傢的深層原因,比如傢庭的疏忽、情感的缺失,甚至是更復雜的社會環境。書中提到的“臨時收容”概念,更是讓我眼前一亮。我原以為這隻是一個簡單的提供住所的機製,但隨著閱讀的深入,我發現它遠不止於此,它更關乎著孩子們的心理重建、技能培養以及社會融入。作者在分析過程中,大量引用瞭相關的學術研究和案例分析,但他的敘述方式卻非常流暢,一點也不枯燥。我可以感受到作者對這個群體深切的關懷,以及他希望通過這本書,引起社會對這一群體的重視。這本書讓我開始重新審視那些被貼上“問題少年”標簽的孩子們,也讓我意識到,我們作為社會的一份子,肩負著怎樣的責任。

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我以一個非常好奇的心態翻開瞭這本書,畢竟“逃傢少年”這個話題本身就充滿瞭戲劇性和未知。在閱讀過程中,我發現作者的筆觸非常細膩,他沒有采用宏大敘事的角度,而是從一個個具體的少年故事入手,將他們的經曆娓娓道來。我能夠感受到,這些孩子在離傢後所承受的孤獨、恐懼和迷茫,以及他們內心深處對溫暖和關愛的渴望。“臨時收容”在書中被描繪成瞭一個充滿挑戰的領域,它既需要提供基本的物質保障,更需要心靈上的慰藉和情感上的支持。我特彆欣賞作者在論述過程中,對不同觀點和研究成果的引用,這使得他的分析更加全麵和深入。這本書讓我深刻認識到,每一個“逃傢少年”背後,都可能隱藏著一段不為人知的辛酸故事。它不僅僅是一本研究著作,更是一部充滿人文關懷的社會觀察報告。我強烈推薦這本書給所有對社會問題感興趣的讀者,我相信你們也會從中受益匪淺。

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這本書的封麵設計非常吸引人,那種帶著點迷茫又充滿希望的色調,一下子就抓住瞭我的眼球。雖然我還沒有來得及深入閱讀,但僅僅是翻閱目錄和章節標題,就能感受到作者在“逃傢少年”這個話題上所下的功夫。標題本身就充滿瞭故事感,讓人不禁好奇,這些少年為何會選擇“逃傢”,他們又將麵臨怎樣的“臨時收容”睏境?“POD”這個縮寫,雖然我還沒有查明它的具體含義,但它似乎暗示著某種特彆的研究方法或視角,這讓我感到非常期待,想知道作者是如何通過這種方式來剖析這一社會現象的。總而言之,這本書給我留下瞭一種深刻的印象,它不僅僅是一本學術著作,更像是一扇窗戶,讓我們得以窺見那些不常被關注的邊緣群體。我非常期待在閱讀中,能與這些“逃傢少年”的經曆産生共鳴,並從中獲得對社會更深層次的理解。封麵上的文字也很有質感,排版很舒服,讓人有忍不住想要拿起來細細品讀的衝動。

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這本書帶給我一種前所未有的衝擊感,它讓我深刻理解瞭“逃傢少年”這個群體所經曆的真實睏境。作者並沒有迴避那些令人不適的細節,而是用一種非常冷靜且客觀的筆觸,描繪瞭孩子們在離開傢庭後所麵臨的生存挑戰,比如居無定所、缺乏經濟來源,甚至會遭受欺淩和剝削。而“臨時收容”這個概念,在書中得到瞭非常詳盡的闡述,我從中瞭解到,這不僅僅是提供一個棲身之所,更是一個復雜的社會支持係統,包括心理輔導、教育資源、職業培訓等。作者在書中提齣的許多觀點,都非常有前瞻性,也極具操作性,讓我看到瞭解決這一社會問題的希望。我特彆喜歡作者在分析問題時,所展現齣的那種辯證思維,他既指齣瞭問題的嚴峻性,也給齣瞭切實可行的解決方案。這本書讓我對社會工作和兒童保護有瞭更深的認識,也讓我反思,我們應該如何纔能更好地守護這些脆弱的生命。

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