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图书目录
人社学科研究丛书序
英语发音教学
年龄与学习第二语言
社会语言学和英语教学
英语写作教学
英文阅读与写作教学上的应用
国中英语教材教法
高中英文教材教法
职业学校英文教学的要领
语文评量的要领
后记
英语发音教学
年龄与学习第二语言
社会语言学和英语教学
英语写作教学
英文阅读与写作教学上的应用
国中英语教材教法
高中英文教材教法
职业学校英文教学的要领
语文评量的要领
后记
图书序言
人社学科研究丛书序 刘真
本会（人文及社会学科教育指导委员会）自七十四年冬成立后，即致力于人文及社会学科课程、教材之「学科研究」及「专题研究」，并与教育广播电台合作，举办「专题演讲」，借期汇集专家学者之智慧与经验，以谋各级学校人文及社会学科教育之不断改进。
此项工作分为三个阶段：第一阶段之「人文教育学术讲座」系敦请知名学者阐述人文教育的精义，其讲词已辑为「人文教育十二讲」一书；第二阶段由本会举办「人文及社会学科展望」专题演讲，其讲词复辑为「人文及社会学科展望」一书，并已先后出版。
本阶段之专题演讲，系由国语文、外国语文、历史、地理、三民主义、社会、公民等七个学科组主持人邀请各科学者演讲；每组十个讲次，全部预计七十讲。各学科组专题演讲内容，大体包括：科目功能及重要性、课程设计、教材选择及编排、教科书与作业、辅助教材、教学方法、教具与视听器材、成绩考查、该科目教师之修养以及检讨与展望；同时并依小学、国中、高中、高职、大学之次序，说明各科目教学之阶段性。七个学科组讲词，将陆续辑成「人社学科研究丛书」七册，洽请幼狮文化事业公司出版，借供各该科任课教师参阅，并可作为师资培育进修机构之补充教材。
目前政府对各级学校人文、社会学科教育，极为重视。本丛书之编印，当可有助于此项教育政策之实施。
中华民国七十八年九月于台北
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