哲學概論

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具體描述

  本書內容豐富、文字流暢、深入淺齣,且兼顧當代哲學研究發展趨勢與社會脈動。

  全書的篇章除瞭第一章介紹何謂哲學外,其他各章囊括瞭知識論、形上學、心靈哲學、科學哲學、倫理學、社會政治哲學、藝術哲學、宗教哲學等哲學的重要分支領域,可以說對哲學的學術研究領域有一宏觀式的鳥瞰。在哲學各分支領域的相關理論瞭介紹之外,每章後麵都附有與各哲學分支領域理論相關的當前熱門話題,包括與知識論相關的:『虛擬實境』  ;與形上學和心靈哲學相關的:  『電腦會思考嗎,』;與科學哲學相關的:  『傳統醫療是否閤乎科學?』  ;與應用倫理學相關的如:  『同性戀婚姻、醫療倫理、人體器官買賣等爭議話題』  :與社會政治哲學相關的:  『肯認行動』  :與藝術哲學相關的:『色情、藝術與審查製度』  :與宗教哲學相關的:  『新興教派:是宗教,還是狂熱?」,透過這些與當前社會脈動相關議題的探討,哲學不再是象牙塔中抽象與深奧難懂的理論,而變成可以幫助我們釐清曰常生活睏惑與難題的有力工具。

跨越邊界的思維探索:《當代宇宙論與量子糾纏的哲學意蘊》 (一本聚焦於前沿物理學與傳統形而上學交叉領域的深度學術著作) 內容提要 本書並非對傳統“哲學概論”中基礎概念的重復梳理,而是將焦點投嚮二十一世紀科學圖景中最具顛覆性的兩個領域:宇宙學(特彆是暴脹理論與多重宇宙假說)和量子信息科學(尤其是量子糾纏與量子場論的哲學基礎)。作者試圖構建一座跨學科的橋梁,探討現代物理學的前沿發現如何挑戰、重塑甚至顛覆瞭自柏拉圖以來西方形而上學賴以建立的實體、實在性、因果律、時空結構以及知識的邊界。 全書分為四個主要部分,層層遞進,從對宇宙宏大圖景的哲學反思,深入到對微觀實在的本體論追問。 --- 第一部分:時空的重構與實在的邊界——宇宙論的哲學衝擊 本部分首先迴顧瞭經典物理學(牛頓、康德)對時空和實在性的構建,隨後迅速轉嚮現代宇宙學的核心議題。 一、從“絕對時空”到“動態場”: 我們將深入分析廣義相對論對牛頓-康德時空觀的徹底顛覆。重點討論愛因斯坦方程的本體論含義:時空不再是事件發生的被動容器,而是與物質能量相互作用的動態實體。這引齣瞭關於“實在性”的討論:時空是否擁有獨立於觀測者的實在性? 二、暴脹理論與“開端”的哲學睏境: 暴脹理論(Inflationary Theory)極大地改善瞭對宇宙早期狀態的描述,但也帶來瞭新的哲學難題。如果宇宙的誕生並非一個孤立的“奇點事件”,而是某種場(如混沌場)的不斷“爆齣”,那麼“時間之初”的概念如何理解?作者將此與過程哲學(Process Philosophy)中的“生成”(Becoming)概念進行對比,探討“永恒的創生”是否比“絕對的起點”更符閤當前物理學模型。 三、多重宇宙的形而上學挑戰(The Metaphysical Challenge of the Multiverse): 本章是本部分的核心。基於弦理論或永恒暴脹模型所推導齣的“景觀”(Landscape)或“泡泡宇宙”,我們將探討以下問題: 1. 身份與獨特性: 如果存在無數個與我們宇宙物理常數不同的宇宙,那麼我們宇宙的“獨特性”和“偶然性”體現在何處? 2. 科學可證僞性邊界: 多重宇宙假說是否將物理學推嚮瞭純粹的形而上學猜測領域?如何界定“經驗可檢驗性”的哲學底綫?作者將引入卡爾·波普爾的證僞主義與當代宇宙學證據論的張力進行深入剖析。 3. 人擇原理(Anthropic Principle)的邏輯地位: 弱人擇原理、強人擇原理與設計論(Teleology)之間的微妙界限,及其對“目的論”的現代迴歸。 --- 第二部分:量子實在的怪異性——本體論的危機 本部分將暫時放下宇宙的宏大尺度,聚焦於微觀世界的奇異法則如何挑戰我們關於“存在”、“粒子”和“決定論”的直覺。 一、量子的非定域實在性: 詳細考察瞭哥本哈根詮釋(Copenhagen Interpretation)的核心哲學睏境,特彆是疊加態(Superposition)和波函數坍縮(Wave Function Collapse)的問題。我們不再停留在介紹“薛定諤的貓”這類比喻,而是深入探討:一個物理係統在被觀測前,其屬性是否真正處於未定狀態?這直接觸及瞭實在性(Reality)與觀念性(Ideality)的關係。 二、糾纏的“鬼魅般的超距作用”的本體論解讀: 量子糾纏(Quantum Entanglement)是本書論證的基石之一。我們將側重於探討: 1. 非定域性(Non-locality): 糾纏是否意味著信息的瞬時傳遞,從而挑戰狹義相對論中的因果律?(作者明確區分瞭信息傳遞與量子關聯性)。 2. 整體性(Holism)與還原論(Reductionism): 糾纏現象強烈支持一種整體論的實在觀,即係統作為一個整體的屬性不能完全由其組成部分相加得齣。這如何對抗物理學長期奉行的還原論傳統? 三、詮釋之爭:多世界、退相乾與客觀坍縮: 麵對量子力學的不確定性,不同的哲學立場如何應對?我們將對比性地分析休·埃弗雷特的多世界詮釋(Many-Worlds Interpretation)——它如何通過“不坍縮”來維護綫性演化,但卻帶來瞭無限宇宙的本體論負擔;以及格裏姆定律(GRW)等提倡客觀坍縮理論的立場,它們試圖在微觀與宏觀之間劃齣一條物理的界限。 --- 第三部分:信息、知識與因果律的重塑 本部分將前兩部分的物理發現整閤起來,探討它們對經典認識論和邏輯學結構産生的衝擊。 一、信息作為物理實在的基礎: 受到“黑洞信息悖論”和“全息原理”(Holographic Principle)的啓發,本章探討瞭“信息”作為一種基本物理量的地位。物理實在是否可以被理解為信息處理的過程?這與維特根斯坦關於“世界的界限即是思想的界限”的論斷形成瞭奇特的共鳴。 二、因果鏈條的斷裂與重構: 狹義相對論定義瞭因果的“光錐”,而量子糾纏似乎在某種意義上“繞過瞭”光錐。作者將嚴謹區分關聯(Correlation)與因果(Causation),並探討在量子場論的框架下,我們對“作用(Action)”和“實體相互作用”的理解是否需要更精細的定義,以適應時空麯率和量子漲落的背景。 三、認識論的謙卑:預設的瓦解: 當物理學的前沿模型(如弦理論的維度、量子力學的非定域性)要求我們放棄最基本的直覺概念(如分離性、恒常性、確定性)時,哲學所能提供的保障是什麼?本書認為,哲學的主要任務轉嚮瞭清晰化概念的適用邊界,而非提供新的本體論實體。 --- 第四部分:走嚮新的綜閤?——後實在論的哲學展望 最後一部分是對未來哲學科研方嚮的展望,旨在超越現代主義的笛卡爾二元論和早期實證主義的局限。 一、超越“實在/現象”的二分法: 在量子物理和宇宙學的雙重影響下,區分“事物本身”和“我們所觀察到的現象”變得日益睏難。本書倡導一種“關係實在論”(Relational Realism),其中事物的本質在於其與其他實體之間所建立的、可測量的關係網絡,而非其內在的、孤立的屬性。 二、對“統一理論”的哲學審視: 物理學界對“萬有理論”(Theory of Everything)的追求,其背後隱藏著何種形而上學的信念?作者批判性地考察瞭這種“完整性”的哲學渴求,並提齣質疑:一個“足夠好”的理論是否比一個“最終的”理論在哲學上更具建設性? 三、理論的倫理維度: 麵對可能改變人類對自身在宇宙中位置看法的理論(如多重宇宙),以及涉及基礎技術(如量子計算與人工智能)的知識爆炸,本書最後觸及瞭知識的倫理責任:當我們對實在的理解越發深刻,我們對自身行為和未來的掌控感是否反而削弱?我們該如何帶著“不確定性”和“關係性”的認知,繼續從事有意義的實踐? --- 總結 《當代宇宙論與量子糾纏的哲學意蘊》不是一本導論,而是一次深入的概念侵蝕與重建之旅。它要求讀者放棄對簡單、直觀答案的迷戀,直麵科學最前沿所揭示的、關於存在、知識與時空的深刻悖論。本書旨在激發那些對經典哲學框架感到束縛、渴望在現代科學的脈搏中尋找新形而上學土壤的研究者和嚴肅讀者。它提供的不是關於“哲學是什麼”的答案,而是關於“我們必須如何思考”的嚴峻挑戰。

著者信息

圖書目錄

原序""""""""""""""""""""""""""""""""""i
譯序""""""""""""""""""""""""""""""""".iii

第一章 何謂哲學?""""""""""""""""""""""l
第一節 哲學傢做些什麼?研究人性""""""""""""-2
第二節 哲學傢做什麼?研究宇宙""""""""""""".17
第三節 哲學傢做什麼?人類本質和宇宙""""""""".23
第四節 閤理性、普遍性、客觀性""""""""""""".33
第五節 西方哲學傳統的限製""""""""""""""""37
第一章重點摘要""""""""""""""""""""""""46
問題討論與復習""""""""""""""""""""""""47

第二章 知識論""""""""""""""""""""""""-49
第一節 笛卡兒的懷疑方法""""""""""""""""".50
第二節 理性論與經驗論:對笛卡兒懷疑方法的兩個迴應65
第三節 萊布尼茲與理性論""""""""""""""""".71
第四節 休謨與經驗論""""""""""""""""""""76
第五節 康德對理性論/經驗論爭論的解決""""""""88
第六節 主體性的挑戰""""""""""""""""""""91
第二章重點摘要""""""""""""""""""""""""94
ABCNEWS 當前熱門話題:虛擬實境(VirtualReality) ..96
問題討論與復習""""""""""""""""""""""".105

第三章 形上學與,心靈哲學""""""""""""""".107
第一節 形上學是什 ?""""""""""""""""""108
第二節 霍布斯的唯物主義""""""""""""""""..11l
第三節 自由意誌與決定論""""""""""""""""..119
第四節 心與物""""""""""""""""""""""".128
第三章重點摘要""""""""""""""""""""""".138
ABCNEWS 當前熱門話題:電腦能夠思考嗎?""""""139
問題討論與復習""""""""""""""""""""""".151

第四章 科學的哲學""""""""""""""""""""-153
第一節 科學在現代世界中的地位""""""""""""-154
第二節 法蘭西斯.培根與科學方法的基礎""""""".156
第三節 理論與觀察之間的關係""""""""""""""163
第四節 湯瑪斯.孔恩的科學革命理論""""""""""166
第五節 科學做為一種社會建製""""""""""""""176
第四章重點摘要""""""""""""""""""""""".183
ABCNEWS 當前熱門話題:傳統醫學是否閤乎科學?""185
問題討論與復習""""""""""""""""""""""".197

第五章 倫理學""""""""""""""""""""""".199
壹、倫理學的分類""""""""""""""""""""""200
第一節 康德及其義務律令""""""""""""""""-200
第二節 倫理思考的三項理由""""""""""""""".203
第三節 倫理的歧見與無上命令""""""""""""""205
第四節 效益論與苦樂的計算""""""""""""""".219
第五節 健康人格論""""""""""""""""""""-233
第六節 女性主義對於倫理學的批判""""""""""".244
第五章前半部重點摘要""""""""""""""""""".258
ABCNEWS 當前熱門話題:同性可以結婚嗎?""""""259
問題討論及復習""""""""""""""""""""""".274
貳、醫療倫理學""""""""""""""""""""""".276
第七節 醫療決策的倫理學麵嚮""""""""""""""276
第八節 停止供應食物與飲水""""""""""""""".282
第九節 人體器官可以買賣嗎?""""""""""""""290
第十節 醫師與病人的關係""""""""""""""""-294
第五章後半部重點摘要""""""""""""""""""".302
ABCNEWS 當前熱門話題:復製人的倫理""""""""-304
問題討論及復習""""""""""""""""""""""".317

第六章 社會與政治哲學""""""""""""""""".319
第一節 彌爾與古典的放任自由主義""""""""""".320
第二節 社會主義者對資本主義的抨擊""""""""""337
第三節 第三節 盧梭與社會契約理論""""""""""""""".349
第四節 第四節 多元主義國傢論""""""""""""""""""369
第五節 第五節 國傢社會契約論的種族批判""""""""""".374
第六節 第六章重點摘要""""""""""""""""""""""".381
第七節 ABCNEWS 當前熱門話題:肯認行動""""""""""".382
第八節 問題討論及復習""""""""""""""""""""""".402
第九節

第七章 藝術哲學""""""""""""""""""""""405
第十節 第一節 柏拉圖對詩人的抨擊""""""""""""""".406
第十一節 第二節 亞裏斯多德為詩人的辯護""""""""""""-419
第十二節 第三節 托爾斯泰對藝術所作的宗教辯護""""""""..427
第十三節 第四節 馬庫色與否定的使用""""""""""""""".434
第十四節 第七章重點摘要""""""""""""""""""""""".443
第十五節 ABCNEWS 當前熱門話題:色情、藝術與審查製度""".444
第十六節 問題討論與復習""""""""""""""""""""""".467
第十七節

第八章 宗教哲學""""""""""""""""""""""469
第十八節 第一節 祁剋果與信仰的邂逅""""""""""""""".470
第十九節 第二節 我們是否能證明上帝存在?""""""""""".485
第二十節 第三節 威廉.巴雷:設計論證""""""""""""""487
第二十一節 第四節 聖多瑪斯.亞奎那:宇宙論證""""""""""495
第二十二節 第五節 聖安瑟莫:存有學論證""""""""""""""502
第二十三節 第六節 惡的難題""""""""""""""""""""""510
第八章重點摘要""""""""""""""""""""""".513

ABCNEWS 當前熱門話題:
新興教派:是宗教,還是狂熱?""""""""""""""515
問題討論與迴顧""""""""""""""""""""""".528
附錄:如何撰寫哲學論文?""""""""""""""""529
哲學術語解釋""""""""""""""""""""""""""553
推薦書目""""""""""""""""""""""""""""".565
中英文名詞(人)索引""""""""""""""""""".569

圖書序言

原序   

  當二十一世紀來臨時,西方哲學也進入它第四個韆年。在基督來臨前第一個韆年的中葉,人們對於「我究竟是誰?宇宙的本質為何?宇宙的起源為何?吾人應該如何生活?知識、真理、美、道德,以及宗教的根本原理為何?』等問題長久以來一直感到相當睏惑。

  本書從初版至今已經二十五年,也齣版到第八版,在哲學吏上不過是一瞬間的事,但對一本設計來幫助大學生麵對並把握哲學要素的教科書來說,確實是相當冗長的時間。說句或許並不十分正確的玩笑話,這本書比起齣版社幾位責任編輯的年齡都要大。

  這麼多年來本書已經作瞭極大的改變與增補,其中幾乎全都是根據採用本書為教本的教授和學生所提齣的建議。譬如在第八版書中,各章節的次序便是根據一些人的建議,以知識論與形上學等哲學的核心領域應該在倫理學、社會政治哲學、美學,以及宗教哲學的材料之前,先介紹給學生。同樣為瞭迴應讀者的要求,本書也相當程度地變更並修訂每章最後的附錄:廠當前熱門話題,。當然,並非所有的建議都得到採納:譬如,有些讀者反映摘錄自馬庫色(Herbert Marcuse)著作的引文過於艱澀,但是作者深信他對藝術釋放的潛力所言確實發人深省,因此仍然予以保留。

  在上一版中,我們從查爾.米爾斯(Charles Mills)當時尚未齣版的一份手稿中摘錄瞭一段令人振奮且動人心弦的文字。現在該書已經齣版,書名叫做《種族契約》(The Racial Contract),引起廣泛的注意和好評。希望該書在齣版之後仍能像它的手稿形武一樣拙人心弦。

  本版的修訂受到瞭珍妮佛.簡森(Jennifer Jensen)的大力協助,她是非美研究所博士班的高材生,而作者本人目前正擔任該研究所的所長。簡森小姐深具曆史方麵的訓練與天賦,她對傢鄉阿肯色州非裔美人的曆史深慼興趣,在協助修訂本書時,她的錶現卻是極其自然且優遊自在,筆者在此由衷地嚮她緻謝。

  對於協助本書修訂的幾位齣版社編輯,卡莉塔.佛郎絲(Karita France)、珍妮佛.艾剋曼(Jennifer Ackerman),和艾莎.海珊(Emsal Hasan),她們錶現的專業、纔華,和對待我這偶而毛躁脾氣的體諒,都值得我再三地感謝。還有要感謝的是珍.拉琵鐸(Jean Lapidus),她在過去兩版的修訂曾經幫過大忙,協助本書齣版。

  本書此次修正版,一如前幾次再版,都有配套的美國廣播公司(ABC)錄影帶、教學指導手冊、學習指導手冊,和其他補充教材,都是設計來使得學習哲學更成功且更具挑戰。另外,我們也有瞭網頁,網址是:http//cw,prenhall.com/wolff/

  幾乎在半世紀以前,當我還在唸大學時,我受教於一位名師拉斐爾.德摩斯(Raphael Demos)教授門下,他當時在哈佛大學已經接近退休年紀。我當時覺得他十分蒼老,他的希臘口音和一頭白發不免使我們大傢都將他和蘇格拉底聯想到一塊。現在我也和那時的德摩斯教授一樣年邁,我有時會納悶現在坐在課堂上的大學生會怎樣來看我。德摩斯教授是位瞭不起的老師,也是一位用功甚勤的哲學學者。希望他在天之靈也能對本書感到欣慰。

  最後,我還要感謝本書的幾位審查者:田納西大學的查德.威爾遜(Chad Wilson)、佛羅裏達大學的約翰.馬拉度(John C.Maraldo),以及艾爾瑪學院的隆納德.馬沙納利(Ronald L.Massanari)。

羅伯.保羅.吳爾夫(Robert Paul Wolff)
識於麻塞諸塞州(Massachusetts)佩冷(Pelham)

譯序

  哲學為學問之母,是所有知識學術領域研究的理論基礎,也是任何重視學術研究與文化深厚的國傢所不敢輕忽的學問。國內目前公私立大學院校中已有十餘校設有哲學係所,而未設置哲學係的院校,多少在其通識教育課程中開設有哲學概論等入門相關課程。在外文係所開設的西洋文學理論相關課程中,間歇或夾雜著若韆哲學理論或詞匯,若不具備哲學的知識與素養,將很難登堂入室,窺其堂奧。哲學的重要性雖逐漸為眾多學界人士與社會大眾所體認,然古今中外汗牛充棟、浩瀚無邊的哲學典籍常常因文字艱澀、義理深奧,使初學者望而卻步。坊問現有各種翻譯的哲學或現代思潮相關書籍,因缺乏健全的篩選或審稿製度,經常齣現文字詰屈聱牙、晦澀難懂、西洋語法結構照搬、錯譯、誤譯等良莠不齊的情形。

  一本品質不好的哲學翻譯書造成的負麵影響可能是很大而且很深遠的,輕者讓人對哲學産生錯解或誤解,以為自己慧根不夠,不足以理解如此莫測高深的文字,而從此與哲學領域絕緣:重者讓人從一知半解中望文生義,鑽牛角尖,弄得神經失常,甚或自尋短見。如此看來,哲學的翻譯工作何等重要,豈可等閑視之!

  由學富齣版社挑選的美國Prentice-Hall齣版,由羅伯.保羅,吳爾夫(Robert Paul Wolff)教授所撰寫的《哲學概論》(AboutPhilosopAy)一書,確實是一本內容豐富、文字流暢、深入淺齣,且兼顧當代哲學研究發展趨勢與社會脈動的好書。全書的篇章除瞭第一章介紹何謂哲學外,其他各章囊括瞭知識論、形上學、心靈哲學、科學哲學、倫理學、社會政治哲學、藝術哲學、宗教哲學等哲學的重要分支領域,可以對哲學的學術研究領域有一宏觀式的鳥瞰。在哲學各分支領域的相關理論作瞭介紹之外,每章後麵都附有與各哲學分支領域理論相關的當前熱門話題,包括與知識論相關的:「虛擬實境』:與形上學和心靈哲學相關的:「電腦能夠思考嗎?』與科學哲學相關的:「傳統醫學是否颱乎科學?』與應用倫理學相關的如:同性戀婚姻、醫療倫理、人體器官買賣等爭議話題。與社會政治哲學相關的:『肯認行動』:與藝術哲學相關的:,色情、藝術與審查製度』:與宗教哲學相關的:「新興教派:是宗教,還是狂熱?,透過這些與當前社會脈動相關議題的探討,哲學不再是象牙塔中抽象與深奧難懂的理論,而變成可以幫助我們釐清日常生活睏惑與難題的有力工具。

  去年暑假前,透過師大教育係林逢棋教授的介紹與推薦,得識學富齣版社的發行人於雪祥先生,並同時接下瞭本書翻譯與總校閱的工作。為求譯書能在約訂時間內交稿,兼顧翻譯的精確與速效,乃邀集瞭國內教育哲學圈的成員與好友十餘人組成瞭一個翻譯團隊,立即著手翻譯。每章的翻譯工作共分三個部分:初譯、校稿、總校。擔任初譯者多半為國內知名大學博士班的高材生,其中擔任第一章與第八章初譯者洪如玉、第三章初譯者黃振豐、第五章前半的王錦雀、第六章前半的吳美瑤、第七章的楊忠斌等都是師大教育研究所博士班的高材生:第四章的譯者王俊斌則是政大教研所博士生,第六章後半的譯者石慧瑩則是中央大學哲研所博士生。第二章則直接由中央研究院歐美所郭實渝教授負責翻譯、第五章後半譯稿則由師大教育係林建福教授負責。在各章的校閱方麵,感謝師大林逢棋教授協助第一與第七章,北市師院的但昭偉教授負責第三章的校稿,新竹師院的蘇永明教授除瞭協助翻譯「附錄:如何撰寫哲學論文』外,也幫忙校訂第四章。其餘各章的初譯稿皆由本人直接校閱。對於上述各位工作夥伴的辛勤努力,筆者在此錶達十二萬分的謝意與肯定之意。

  筆者二十年前曾任職輔仁大學外語學院翻譯中心,從事翻譯工作已有多年經驗,本書的翻譯經過初譯與校訂之後,仍經筆者逐字逐句核對原文,務必能接近嚴復所舉信達雅翻譯三原則的理想。每章的校訂與總校訂皆認真從事,不敢馬虎,前後耗時約一整年,可謂不計成本。心中所願乃讓國內所有對哲學有興趣之初學者或莘莘學子能有一本夠水準、夠份量,且易讀易懂的入門好書,並讓所有擔任『哲學概論』課程的教師能有一本係統化、夠周延的理想教科書,則餘願足矣!

  筆者自信,經過上述夥伴的集體努力,與本人辛苦而仔細的校正,本書中文版的品質當在坊間各種譯書之上,不但對得起原者,也可以讓讀者與所有哲學初學者放心閱讀。當然,智者韆慮,必有一失,本書譯文或許仍有可能有少許疏失之處與瑕疵,筆者願負全部責任。尚祈海內外方傢學者不吝指正,未來再版時,將全部訂正。

總校閱  國立中央大學教授  黃藿  謹識

圖書試讀

用戶評價

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這本《哲學概論》的閱讀體驗,真是一場意料之外的心靈洗禮。我原本對哲學抱持著一種“高深莫測、遙不可及”的刻闆印象,覺得那是少數精英纔能涉足的領域。然而,作者以一種非常親切、甚至可以說是“接地氣”的方式,將那些曾經令我望而卻步的概念逐一剖析。開篇就拋齣瞭幾個極具啓發性的問題,比如“我們為什麼會存在?”,或者“什麼是我們所認為的‘真實’?”,這些問題看似簡單,卻瞬間點燃瞭我內心深處的好奇。我驚訝地發現,原來哲學並非僅僅是抽象的思辨,而是與我們日常生活的點滴息息相關。書中對不同哲學流派的介紹,也不是枯燥的知識堆砌,而是通過生動的案例和富有邏輯的論證,讓我能夠清晰地理解它們的核心思想。尤其讓我印象深刻的是,作者在講解亞裏士多德的“四因說”時,並沒有停留在理論層麵,而是聯係到瞭我們如何理解一件藝術品,甚至如何製作一件傢具,這種由宏觀到微觀的視角切換,讓我豁然開朗,原來哲學智慧可以如此實用。我甚至開始反思自己過去的一些固有觀念,比如對成功、幸福的定義,以及在麵對人生選擇時,是否有更深層次的思考維度。這本書就像一把鑰匙,為我打開瞭一扇通往更廣闊思想世界的大門,讓我看到瞭原來在日常的喧囂之外,還有如此豐富和深刻的精神景觀等待我去探索。

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說實話,在拿起這本《哲學概論》之前,我以為哲學就是一群古人坐在那裏爭論一些不著邊際的問題,比如“上帝是否存在”或者“自由意誌是真實的嗎”。但讀完這本書,我纔意識到,哲學其實是一門關於“如何更好地生活”的學問。作者在書中融入瞭大量的倫理學和社會哲學內容,讓我深刻體會到,哲學思考不僅僅是關於宏大概念,更是關乎我們如何在社會中安身立命,如何與他人建立和諧的關係。我對書中關於“正義”和“公平”的討論印象尤為深刻。作者引用瞭大量的思想傢觀點,從柏拉圖的理想國到現代的自由主義,梳理瞭不同時代、不同文化背景下對這些概念的理解。我曾經以為“正義”就是一個簡單明確的標準,但這本書讓我認識到,這是一個極其復雜且不斷演變的概念,不同立場的人會有截然不同的解讀。這促使我開始反思社會上的一些現象,比如貧富差距、資源分配等問題,不再僅僅是作為一個旁觀者,而是開始嘗試從更深層次的哲學角度去理解其背後的根源。這本書讓我明白,做一個有思想的人,不僅僅是擁有知識,更是要擁有審視社會、反思自身的能力,並以此為基礎,去追求一種更美好的生活狀態。

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從閱讀這本《哲學概論》的整個過程中,我感受到瞭作者在引導讀者思考方麵的高超技巧。他並沒有直接給齣所謂的“標準答案”,而是通過層層遞進的提問,不斷挑戰我的既有認知,迫使我進行獨立的思考和判斷。例如,在討論認識論的時候,作者提齣瞭“我們如何確定自己所看到的是真實的?”這個問題,並引齣瞭包括經驗主義、唯理論等不同的解答路徑。我發現,在閱讀的過程中,我仿佛變成瞭一個參與者,而不是一個被動的接受者。我會被書中提齣的觀點所吸引,進而開始在腦海中進行模擬辯論,思考支持或反對的理由。這種主動參與式的閱讀體驗,極大地增強瞭我對哲學概念的理解和記憶。我不再覺得那些晦澀的術語是難以理解的符號,而是變成瞭我用來構建自己思想體係的磚石。更重要的是,我學會瞭如何去質疑,如何去探究事物的本質,而不是僅僅滿足於錶麵的信息。這本書沒有給我現成的答案,但它給瞭我提問的能力,以及探索答案的方法。我開始在日常生活中,不自覺地運用這種哲學式的審視,看待新聞報道、人際交往,甚至自己的一些決定。這種“學會思考”的收獲,遠比記住幾個哲學傢的名字要來得寶貴。

评分

不得不說,這本書讓我徹底顛覆瞭對“哲學”這個詞的固有認知。我曾經以為它是一個沉悶、枯燥、與我生活無關的學科,但《哲學概論》以一種齣人意料的生動和啓發性,徹底改變瞭我的看法。作者在書中並沒有采用那種學院派的、冷冰冰的論述方式,而是用一種非常友善、引導性的語言,將那些看似深奧的哲學問題,變得觸手可及。我尤其喜歡書中對“自由”和“必然”的討論。在閱讀之前,我從未深入思考過自己行為的自由度有多大,或者我是否受到某種“必然性”的約束。然而,書中通過對笛卡爾、斯賓諾莎等哲學傢的思想解讀,讓我開始審視自己在生活中的選擇,以及這些選擇背後可能存在的多種原因。我突然意識到,很多時候我以為是“自由選擇”的行為,可能早已受到潛移默化的影響。這種對“自由”的反思,讓我更加珍惜每一次主動做齣選擇的機會,也更加警惕那些可能限製我自由的因素。這本書就像一位睿智的長者,在我耳邊輕輕訴說,讓我重新審視自己的生活,也重新認識自己的可能性。我不再僅僅是被動地接受生活,而是開始主動地去思考,去理解,去創造。

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這本書的價值,在於它不僅提供瞭知識,更重要的是,它啓迪瞭我一種全新的觀察世界的方式。在閱讀《哲學概論》的過程中,我發現作者並非僅僅是羅列哲學傢的思想,而是巧妙地將這些思想融入到對現實世界的觀察之中。比如,在探討“語言的哲學”時,作者不僅僅介紹瞭維特根斯坦的語言遊戲理論,還結閤瞭我們日常溝通中齣現的誤解和歧義,讓我瞬間理解瞭語言的局限性和哲學的重要性。我曾經以為,隻要我清晰地錶達,彆人就能準確地理解,但這本書讓我意識到,語言本身就是一個復雜的構建體,我們對意義的理解,很大程度上受到我們所處的語境、文化背景甚至個人經驗的影響。這種對語言哲學的深入理解,讓我開始更加審慎地使用語言,也更加理解他人錶達的潛在含義。此外,書中對“科學哲學”的探討,也讓我對科學的本質有瞭更深刻的認識。我過去一直認為科學就是客觀的真理,但作者指齣,科學理論的建立也受到人類認知能力、方法論甚至社會因素的影響,這讓我對科學的認識不再是簡單的“科學即真理”,而是更加 nuanced。這種對不同學科的哲學解讀,讓我感到自己看待世界的方式變得更加立體和全麵,不再被單一的學科視角所束縛。

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