具體描述
歡迎進入「哪裏不一樣？SEVEN」的世界。
這裏有兩張看起來一樣的照片。
雖然看起來一樣，但是如果仔細觀察的話……！
注意到瞭嗎？這兩張照片有7個地方不一樣。
請慢慢地、仔細地觀察看看。
那麼，我們現在就來找找看吧！
你可以找齣「7個」不一樣的地方嗎？
先不告訴你答案。
……！你找到瞭嗎？
動物篇
這本「哪裏不一樣？SEVEN」的主題是“動物”，
獅子和大象、小狗和小貓、青蛙和昆蟲，還有恐龍！
各種“動物”全都齊聚一堂哦。
小狗和小貓悠悠哉哉地曬著太陽。
池塘裏，青蛙開心地玩著。
大猩猩老師很可怕嗎？ 花園裏，正開著什麼樣的花呢……？
照片裏可以看到許許多多可愛的動物和昆蟲哦！
本書特色
這是一本色彩鮮艷、構圖用心的遊戲書，讀者可以藉著尋找兩張相似圖片間的差異，培養齣對事物的觀察力、專注力與藝術美感。此外，每道題目所搭配的文字皆以中、日、英3種語言呈現。
著者信息
圖書目錄
動物篇
4 奇妙的西洋棋
6 這是哪裏的街道呢？
8 在牧場裏閑晃
10 竹林裏有什麼東西？
12 極地世界
14 恐龍大遊行
16 快樂的遠足
18 動物樂園
20 花園裏的花草與昆蟲
22 地底下的世界
24 開心池塘
26 布偶娃娃的傢
28 我愛動物
異想世界篇
4 我愛你！
6 可口蛋糕排排站！
8 好朋友的聚會！
10 我的夢幻之地！
12 午餐要吃什麼呢？
14 迴憶滿滿！
16 紅色的魚在遊泳？
18 鏡中的彩色圓珠
20 有趣的日本玩具
22 奇幻天空
24 午夜12點的音樂會
26 魔術錶演就要開始！
28 生日快樂！
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
我是一個非常注重孩子早期啓濛教育的傢長，我堅信，好的書籍是引導孩子認識世界、激發他們好奇心和創造力的重要途徑。當我看到“哪裏不一樣禮物書：1-動物篇+異想世界篇”這個書名時，我的內心立刻湧起一股強烈的興趣。首先，“哪裏不一樣”這個詞語，就充滿瞭遊戲化的概念，這正是孩子們最喜歡的互動方式。它暗示著一種觀察、對比和發現的過程，這對於培養孩子的細緻觀察能力和邏輯思維能力有著非常重要的作用。我設想，在“動物篇”中，可能會有各種各樣生動有趣的動物形象，每一頁都隱藏著一些細微的差彆，需要孩子們仔細去尋找。這不僅能讓孩子們認識更多動物，瞭解它們的特徵，還能在不知不覺中提升他們的專注力和耐心。而“異想世界篇”則更加令人期待，它代錶著無限的想象空間。我期待它能帶領孩子們進入一個充滿奇幻色彩的未知領域，比如神秘的森林、夢幻的糖果王國，或者是充滿科幻感的宇宙。在這些充滿想象力的場景中，孩子們需要運用他們的智慧去找齣那些“不一樣”的地方，這無疑會極大地激發他們的創造力和想象力，讓他們敢於去探索未知，敢於去創造屬於自己的世界。更重要的是，這本書被定位為“禮物書”，這讓它不僅僅是一本普通的書籍，更是一份充滿愛意和心意的禮物，它能夠給收到它的孩子帶來雙重的驚喜和快樂。我迫不及待地想知道，這本書的畫麵設計是怎樣的？它是否能用精美的插畫和巧妙的細節，將這些“不一樣”的元素呈現齣來，讓孩子們在享受視覺盛宴的同時，完成一次次有趣的探索。
评分作為一名教育工作者，我一直在尋找能夠激發學生學習興趣的教學資源。我深知，將知識融入遊戲化的學習過程中，是提高孩子學習效率的有效方法。當我偶然看到“哪裏不一樣禮物書：1-動物篇+異想世界篇”時，我立刻覺得它非常有潛力成為我課堂上的一個亮點。書名中的“哪裏不一樣”幾個字，直接點明瞭其核心玩法——尋找差異，這恰恰是培養孩子觀察力、專注力和邏輯思維的絕佳途徑。我設想，在“動物篇”中，可以設計一些難度適中的找不同場景，比如同一場景下，一邊的動物可能是正在奔跑，另一邊的則在休息；或者一邊的顔色鮮艷，另一邊的則略顯暗淡。這不僅能讓孩子們在玩樂中學習辨彆細微差彆，還能在無形中認識和記憶各種動物的形態和特徵。而“異想世界篇”則為我的教學提供瞭更廣闊的空間。我可以想象，裏麵可能充滿瞭各種超現實的、富有想象力的畫麵，比如會飛的魚、長著翅膀的房子，或者是充滿奇幻色彩的迷宮。在這樣的場景下，孩子們需要更強的觀察力和邏輯推理能力纔能找齣差異，這能有效地鍛煉他們的批判性思維和解決問題的能力。同時，這本書的“禮物書”定位，也讓我看到它在傢庭教育中的價值，傢長可以和孩子一起玩，共同學習，增進親子關係。我非常期待這本書的實際內容，特彆是它在畫麵設計上的獨特性和趣味性，以及它能否為不同年齡段的孩子提供不同難度的挑戰。
评分我是一個喜歡探索各種新穎事物的人，尤其是在給孩子挑選讀物方麵，我總是希望能夠發現一些與眾不同的、能夠真正吸引孩子並讓他們有所收獲的書籍。當我看到“哪裏不一樣禮物書：1-動物篇+異想世界篇”時，我立刻被它獨特的命名方式所吸引。“哪裏不一樣”這幾個字，傳遞齣一種趣味性和挑戰性，我立刻聯想到孩子們最喜歡的“找不同”遊戲，這是一種能夠極大地鍛煉孩子觀察力和專注力的活動。而且，這本書還分為“動物篇”和“異想世界篇”，這兩種主題的結閤，讓我覺得內容非常多元化，能夠滿足不同孩子的興趣。我推測，“動物篇”可能不僅僅是簡單地呈現各種動物，而是會設計一些巧妙的細節差異，讓孩子們在尋找中，加深對動物的認識，甚至可能還會隱藏一些關於動物的冷知識，讓學習過程更加有趣。而“異想世界篇”則更具想象空間，我設想，它可能包含一些超乎尋常的、充滿奇幻色彩的場景，比如漂浮在空中的島嶼，或者是擁有神奇力量的生物。在這樣的環境中，孩子們需要運用更敏銳的觀察力和更活躍的思維去發現不同，這無疑是對他們想象力的一次極大的激發。更讓我感到驚喜的是，它被定義為“禮物書”，這意味著它不僅僅是一本簡單的讀物，更是一份能夠帶來驚喜和快樂的特彆禮物，這讓我覺得它在作為禮物贈送時，會顯得格外用心和有意義。我特彆好奇，這本書的插畫風格會是怎樣的？它能否用豐富的色彩和生動的綫條，將這些“不一樣”的細節展現得淋灕盡緻，讓孩子們在一次次的發現中，體會到探索的樂趣。
评分作為一個對童書市場略有研究的人，我總是在尋找那些能夠真正觸動孩子內心，並且在潛移默化中啓迪他們智慧的書籍。當我在書店裏看到“哪裏不一樣禮物書：1-動物篇+異想世界篇”時，我立刻被它的獨特性所吸引。書名中的“哪裏不一樣”幾個字，精準地擊中瞭孩子們的探索欲和求知欲，這是一種非常有效的互動設計。我能想象，在“動物篇”裏，作者會精心設計一些場景，例如，兩幅相似的森林圖畫，仔細觀察纔能發現其中一隻鹿的角是朝上的，另一隻則是朝下的，或者是一朵花的顔色略有不同。這樣的設計，不僅能讓孩子們在玩樂中鍛煉觀察力和細節辨識能力，還能在不知不覺中學習到關於動物的各種知識，比如它們的形態、顔色，甚至是一些有趣的習性。而“異想世界篇”，更是給瞭我無限的遐想空間。我期待它能帶領孩子們進入一個充滿奇幻色彩的世界，比如一個由各種奇妙生物構成的宇宙，或者是一個充滿魔法的古老王國。在這些充滿想象力的場景中，孩子們需要運用他們的智慧和創造力去尋找那些“不一樣”的地方，這無疑是對他們思維靈活度和解決問題能力的一次絕佳的訓練。而且，這本書的“禮物書”定位，更是讓我覺得它不僅僅是一本可以供孩子閱讀的書，更是一份能夠帶來驚喜和啓發的特彆禮物。我非常期待這本書的實際內容，尤其是它在畫麵細節上的精巧設計，以及它能否為不同年齡段的孩子提供不同層次的挑戰，讓每一次翻閱都能帶來新的發現和樂趣。
评分我最近在為我侄子的生日挑選禮物，他是個非常活潑好動的孩子，而且對各種新奇事物都充滿瞭好奇心。傳統的玩具他已經有很多瞭，所以我想嘗試一些更有創意和互動性的東西。當我在書店裏看到“哪裏不一樣禮物書：1-動物篇+異想世界篇”時，我立刻被它的名字吸引住瞭。“哪裏不一樣”聽起來就像是在玩一個有趣的猜謎遊戲，這非常符閤小孩子的天性。而且，它還分為“動物篇”和“異想世界篇”，這讓我覺得內容非常充實，能夠滿足不同年齡段和不同興趣的孩子。我猜想，“動物篇”裏可能會有一些常見的動物，也可能有一些平時不太容易見到的，通過尋找不同，孩子不僅能鍛煉觀察力，還能認識和瞭解更多的動物。而“異想世界篇”則更讓我充滿期待，我希望它能帶孩子們進入一個充滿想象力的空間，也許是五彩斑斕的童話王國，也可能是神秘莫測的宇宙，甚至是孩子們腦海裏構建的奇妙場景。通過在這些奇妙世界裏尋找細微的差異，孩子們可以在玩樂中釋放他們的想象力，培養他們的邏輯思維和解決問題的能力。更重要的是，它被稱作“禮物書”，這讓我覺得它不僅僅是一本書，更是一份能夠帶來快樂和驚喜的禮物，包裝精美，內涵豐富，非常適閤作為生日禮物送給小朋友。我特彆好奇，這本書在圖片細節的處理上會有多用心，會不會有一些巧妙的機關或者隱藏的元素，讓孩子們在尋找的過程中，獲得更多的樂趣和成就感。
评分我對收集各類繪本一直情有獨鍾，特彆喜歡那些能夠給孩子帶來驚喜和啓發的書籍。最近，我偶然間被“哪裏不一樣禮物書：1-動物篇+異想世界篇”這個書名深深吸引。首先，“哪裏不一樣”這個概念本身就充滿瞭趣味性，它暗示著一種互動式的遊戲，能夠吸引孩子的注意力，讓他們主動去觀察和思考。我非常欣賞這種將學習融入遊戲的方式，因為孩子在玩樂中更容易接受新事物，也更容易從中獲得成就感。其次，這本書的內容涵蓋瞭“動物篇”和“異想世界篇”，這讓我覺得內容非常豐富且具有多樣性。我設想，“動物篇”可能會呈現齣各種生動有趣的動物形象，孩子們可以在尋找不同點的過程中，認識更多動物，瞭解它們的習性，甚至可能還會涉及一些關於動物的科普知識。而“異想世界篇”則更是充滿瞭無限的可能性，它可以是孩子們想象中那個充滿奇幻色彩的童話世界，也可以是充滿神秘感的外太空，或者是奇特的海底王國。在這種充滿想象力的場景中，孩子們可以盡情釋放他們的創造力，通過尋找差異，鍛煉他們的觀察力和邏輯思維能力。更讓我驚喜的是，它被定位為“禮物書”，這說明它不僅僅是一本普通的書籍，更是一份充滿心意的禮物，它能夠給收到的人帶來歡樂和驚喜。我非常好奇，這本書在視覺呈現上會是怎樣的風格？它的插畫是否精美，色彩是否鮮艷，細節是否豐富？我期待它能夠帶來一場視覺盛宴，讓孩子們在美的享受中，完成一次次有趣的挑戰。
评分我一直深信，孩子的成長過程中，書籍扮演著至關重要的角色。我尤其喜歡那些能夠寓教於樂，並且能夠激發孩子獨立思考能力的書籍。當我看到“哪裏不一樣禮物書：1-動物篇+異想世界篇”這個名字的時候，我就覺得它非常有潛力。首先，“哪裏不一樣”這幾個字，就直接點齣瞭這本書的核心玩法，那就是“找不同”。這對於培養孩子的觀察力、專注力和邏輯思維能力是非常有益的。我設想，“動物篇”可能會包含各種各樣的動物，從常見的貓狗到一些比較奇特的動物，每一頁都可能隱藏著一些細微的差彆，需要孩子們仔細去發現。這不僅能讓孩子們在玩樂中認識更多的動物，還能鍛煉他們細緻入微的觀察能力。而“異想世界篇”則更能激發孩子們的想象力。我期待它能帶領孩子們進入一個充滿奇幻色彩的世界，比如一個由糖果組成的王國，或者是一個漂浮在空中的城市。在這些充滿想象力的場景中，孩子們需要運用他們的智慧去找齣那些“不一樣”的地方，這無疑是對他們創造力和想象力的一次極大的挑戰。更讓我覺得驚喜的是，這本書被定位為“禮物書”，這說明它不僅僅是一本普通的書籍，更是一份能夠帶來驚喜和快樂的禮物，非常適閤作為送給孩子的禮物。我迫切地想知道，這本書的畫麵風格會是怎樣的？它是否能用豐富多彩的顔色和生動有趣的插畫，將這些“不一樣”的細節呈現得淋灕盡緻，讓孩子們在享受視覺盛宴的同時，完成一次次有趣的探索，並從中獲得成就感。
评分哇，這本書簡直就是我的救星！最近參加瞭一個朋友的寶寶百日宴，真的是愁壞瞭我，不知道送什麼好。市麵上的玩具太多瞭，我怕送的不是彆人傢已經有瞭，就是寶寶玩不瞭多久的，太浪費瞭。而且，說實話，現在小孩子的東西都好貴啊，質量參差不齊，有時候真的是挑花瞭眼。我當時就想著，能不能找一本既有教育意義，又能讓孩子玩得開心的書呢？後來無意中看到瞭這本書，介紹裏說它是“哪裏不一樣禮物書”，聽起來就挺特彆的。我當時就想著，如果它能讓孩子動腦筋，發現不同，那肯定比那些隻會發齣聲音的玩具強多瞭。而且，又是“動物篇”和“異想世界篇”結閤，聽起來就很豐富，能滿足孩子不同的興趣。我之前也買過一些找不同類的書，但有些畫麵太簡單瞭，一下子就找完瞭，孩子就沒興趣瞭。我希望這本能有更豐富的細節，讓孩子能玩得更久，也能從中學習到東西。而且，“禮物書”這個定位也很貼心，省瞭我再費心去包裝。這本書是不是就像是為我量身定做的禮物一樣，幫我解決瞭大難題？我真的非常期待它能給我的朋友的寶寶帶來快樂，也希望它能在細節上給我帶來驚喜，不僅僅是簡單的找不同，也許還能在色彩、故事性上有所創新，讓整個閱讀過程更具吸引力。總而言之，這本書聽起來就是我一直以來尋找的那個完美禮物，充滿瞭期待，希望它能成為我這次送禮的亮點。
评分我是一個特彆喜歡給孩子買書的傢長，因為我深信閱讀的力量。我一直覺得，孩子的早期教育非常重要，而書籍則是打開孩子想象力大門的鑰匙。市麵上有很多繪本，但我一直渴望能找到一本既有趣味性，又能引導孩子觀察和思考的書。當我看到“哪裏不一樣禮物書：1-動物篇+異想世界篇”這個名字時，我的第一反應就是，這聽起來很有意思！“哪裏不一樣”這個詞，立刻就勾起瞭我的好奇心，它暗示著遊戲性和挑戰性，這正是孩子們喜歡的。而且，它不是一本單調的書，而是包含“動物篇”和“異想世界篇”，這讓我覺得內容會非常豐富，可以滿足不同情境下的閱讀需求。我設想，在“動物篇”裏，可能會有各種栩栩如生的動物圖片，孩子們可以一邊尋找不同，一邊學習動物的特徵和習性，甚至可能還會隱藏一些關於動物的小知識。而“異想世界篇”則更加令人期待，它可以是充滿奇幻色彩的場景，可能是海底世界，也可能是外太空，甚至是孩子們自己想象齣來的奇妙國度，通過尋找不同，孩子們可以在這個充滿想象力的世界裏盡情遨遊，激發他們的創造力。我覺得這本書的“禮物書”定位也非常巧妙，它不僅僅是一本書，更是一種寓教於樂的體驗，非常適閤作為一份有心意的禮物送給小朋友，讓他們在收到禮物的喜悅中，也能收獲知識和樂趣。我真的很想知道，這本書在視覺設計上會有多大的驚喜，色彩是否鮮艷，綫條是否流暢，圖片是否精美，這些都會直接影響孩子們的閱讀體驗。
评分我一直認為，給孩子選擇書籍，不僅僅是選擇文字，更是選擇一種引導他們認識世界的方式。我尤其偏愛那些能夠激發孩子主動思考、主動探索的書籍。當我偶然看到“哪裏不一樣禮物書：1-動物篇+異想世界篇”這個書名時，我的眼睛頓時亮瞭起來。“哪裏不一樣”這幾個字，讓我聯想到瞭孩子們的童真和好奇心，它是一種直接的邀請，邀請孩子們參與到一場充滿樂趣的發現之旅中。我設想，這本書的“動物篇”會非常精彩，它可能不僅僅是簡單地呈現各種動物，而是會在同一場景中，隱藏一些細微的差彆，比如一隻小鳥的顔色不同，或者一隻鬆鼠的尾巴形狀不同。這不僅能讓孩子們在尋找的過程中，更加仔細地觀察動物，還能在無形中學習到關於動物的知識。而“異想世界篇”則更是打開瞭我對孩子想象力培養的期待。我期待它能創造齣一些充滿奇幻色彩的場景，比如漂浮在空中的城堡，或者是會說話的樹木。在這樣的場景中，孩子們需要運用他們的想象力和邏輯思維去找齣那些“不一樣”的地方，這無疑是對他們創造力的一次極大的鍛煉。我尤其欣賞這本書的“禮物書”定位，這讓我覺得它不僅僅是一本普通的書籍，更是一份能夠帶來驚喜和快樂的特彆禮物，它在傳遞知識的同時，也傳遞著一份美好的心意。我迫切地想知道，這本書的插畫風格會是怎樣的？它是否能夠用豐富的色彩和生動的筆觸，將這些“不一樣”的細節展現得淋灕盡緻，讓孩子們在每一次發現中，都收獲滿滿的成就感。
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