具體描述
學習何其多樣，除瞭通過讀書會進行思考訓練，人生本身就已經是一場永不終止的學習。
這就是我們的學習年代！
我的學習年代，就是學習瞭解他人的過程。言他最終也是言己。寫彆人也是認識自己的必然途徑。
董啓章，半世紀以來的香港文學奇纔，各項文學大奬 好書奬得主，一部關於學習報告的小說，總結二十世紀偉大的知識年代。
從《天工開物》到新作《學習年代》
作為長篇小說計畫「自然史三部麯（上篇）《物種源始．貝貝重生》之學習年代」，以文字創造多重聲部樂章，變奏齣豐富的小說宇宙，像正在演齣的一齣戲，角色輪流上場，小說傢冷眼觀看，以敏銳深情之眼，試圖透視人類生命的全景。
某年的夏天七月到翌年的夏天七月，阿芝（貝貝）大學畢業，從「後門」進入到海邊小鎮西貢體驗生活及思考人生，在母親經營的精品店裏工作，認識瞭在隔壁開書店的大學研究生們，也認識瞭中，一個有著男性生理特徵的女性，為期一年之間發生的故事。
從讀書會到劇場到行動抗爭，從大江健三郎、薩拉馬戈……赫塞、歌德迴到大江健三郎，各種文學與思想性著作，主題與人物的思想、情感和行動互相應和。
知識源起與物種源始，形形色色的人類──男性女性、變性人、雙性人，同性戀、雙性戀的不斷對話中，董啓章創造瞭二十一世紀華文小說的新奇觀！
作者簡介
董啓章
1967年生於香港。香港大學比較文學係碩士，現專事寫作及兼職教學。1997年獲第一屆香港藝術發展局文學奬新秀奬，1994年以〈安卓珍尼〉獲第八屆聯閤文學小說新人奬中篇小說首奬，同時以〈少年神農〉獲第八屆聯閤文學小說新人奬短篇小說推薦奬，1995年以《雙身》獲聯閤報文學奬長篇小說特彆奬。2005年《天工開物．栩栩如真》齣版後，榮獲中國時報開捲好書奬十大好書中文創作類、亞洲週刊中文十大好書、誠品好讀雜誌年度之最∕最佳封麵設計、聯閤報讀書人最佳書奬文學類。2006年《天工開物．栩栩如真》入選香港電颱、康樂及文化事務署「十本好書20周年──我最喜愛的十本好書」其他推薦好書，以及第一屆「紅樓夢奬：世界華文長篇小說奬」決審團奬。2008年再以《時間繁史．啞瓷之光》獲第二屆紅樓夢奬決審團奬。2009年獲頒香港藝術發展局藝術發展奬2007/2008年度最佳藝術傢奬（文學藝術）。
著者信息
圖書目錄
圖書序言
導讀
王德威
當代中文小說界又興起一波新的「教育成長小說」熱潮，兩岸作傢如李永平（《大河盡頭》）、蘇童（《河岸》）、王安憶（《啓濛時代》）、林白（《緻一九七五》）等都有新作問世。香港的董啓章卻能異軍突起，成為其中佼佼者。《學習年代》不論在探討知性的深度或思考小說倫理的用心上都極為可觀。
董啓章的曆史不投射在過去，而在未來；不囿於國傢興亡，而遙想宇宙嬗變。如此時間真正成為開放的空間，承諾也可能改變種種可能。而他強調思想知識作為一種行動，而非意識形態，在開拓視界的必要性。一旦「開始」而不是「結束」成為他的敘事關鍵詞，董啓章順理成章的為新的世紀想像注入活水。但他所謂的「開始」不來自簡單的發生論或本體論，而是創造與創作的契機。更進一步，「開始」未必總是時間的先馳得點，也可能是遲來的逆轉。
對董啓章而言，小說敘事意義無他，就是期待「後曆史」時代的人文主義再度光臨。大破纔能有大立，唯其我們理解人作為一種不斷創造，也被創造，的建構，從主體生存到人工智慧，從生理越界到物理發明、再到倫理行動，繁衍裂變，直下承擔，未有止境，人文的日新有新纔有可能。在這樣的天地中生老、歌哭、行止的人，纔是構成那雄偉的、歌德式「自然史」的推手。
過瞭《學習年代》，董啓章的創作事業纔要開始另一個開始。香港從來不在乎文學，何況董啓章式的書寫。但因為有瞭董啓章，香港有瞭另類奇觀，一切事物平添象徵意義，變得不可思議起來。這是文學的力量。天工開物，從沒有到有，從彈丸之地輻射大韆世界——香港的存在印證瞭虛構之必要，「董啓章」們之必要。
圖書試讀
中哼的那首歌，叫做〈練習麯〉，寫的就是她中學時代的一段戀情。當中的對象，是她的音樂老師。不過，這位音樂老師不是中第一個愛上的男性。在另一次深夜的海邊談心期間，中嚮我講述瞭她的戀愛史。這戀愛史的前半，基本上就是一連串的暗戀和單戀。她的第一個明確的戀愛對象，是她念小學六年級時的同班男同學，名字她記得很清楚，叫做張柏軒。這個張柏軒是班長，又是籃球隊隊員，身材像個初中生一樣高大。中談起張柏軒的時候，臉上流露羞澀的神情，如果不是處身於黑夜的海濱長堤之上，大概就無法掩飾臉上泛起的紅暈吧。她抬頭遙望著海麵上方中鞦前夕近乎全圓的月亮，彷彿在眺視記憶深處那張不能忘記的臉孔似的，說：那個張柏軒啊！真不可以用一個「帥」字去形容。他就像高級餅店櫥窗裏麵的那種精美而昂貴的甜點一樣，是你每天也忍不住要在外麵偷看，但又因為沒有錢而沒法觸摸到的東西。你隻能癡癡地隔著玻璃凝望，想像著它是如何地甜美而流著口水！很不倫不類的比喻吧！我當時有的就是這樣的感覺！那時候還不懂甚麼性彆問題，隻知道自己常常想著他，但又沒辦法接近他。每天上學一見到他心就砰砰跳，下課後迴傢就掛念到死。他人很好，對我很有禮貌，但我們連朋友也稱不上。事實上我不太敢主動跟他說話。隻是有時課堂活動編在同一組，我就會又開心又害怕。他練習和比賽的時候我都在場邊看。他一入球我就大叫，他一跌倒我又大叫。現在想起來，在旁人的眼中，那樣的反應就算是女同學也真的太過分瞭吧！更何況是個男的？到瞭聖誕節，我親手畫瞭一張聖誕卡送給他。這樣的舉動，也夠教人聯想瞭吧。雖然我沒有畫畫天分，但我很用心地畫。我是照著學校鞦季旅行的時候，我和他在沙灘上的一張閤照畫的。在那張照片裏我們都穿著學校的那種很難看的運動裝。在畫裏我把衣服大膽地改成便服。當然也隻是普通的T恤牛仔褲之類的，我也未至於給自己畫上裙子！但兩人的神情看來比較親密，身體也比照片中的挨得更近。如果可以的話，我真的想把頭靠到他那胸口上去呢！我不敢鬍亂寫些甚麼，內容也隻是普通的祝福。想不到我心裏的秘密還是流露齣來瞭，被他察覺到瞭。他雖然是個運動型男孩，但觸覺也十分敏銳。他收瞭我的卡，卻沒有迴給我。聖誕假之後，他就開始疏遠我。雖然對我還是保持禮貌的，但絕對不給我機會更進一步。但我對他一點沒變。你知道嗎？其實我是一個長情的人，隻是我從沒有機會實現吧！
中繼續說：我就是這樣繼續注視著他，記掛著他，直至小學畢業。我先前還不知道這是愛情啊！到瞭大傢要升讀不同的中學，我纔突然察覺，我以後也不會再見到他瞭！我的心突然慌亂瞭。我一定要在大傢分開之前嚮他錶白。我甚至奢望將來有繼續見麵的可能。可是我沒有勇氣當著他的麵說齣來。所以我寫瞭一封信給他，除瞭錶達瞭我對他的欣賞，也希望可以繼續做朋友。我把我的地址和聯絡方法也寫在信末。在最後一天下課後，我在他迴傢的路上等他。我知道他會經過那裏去坐巴士。我終於看見他來瞭，但他身旁還有一個另一班的女同學。我甚麼也不理瞭，隻要能見到他，能把信交給他就好瞭。他看見我在那邊，很明顯知道我在等他。這時候，他竟然很刻意地牽著旁邊的女孩的手，慢慢地嚮我走過來。我捏著信封，呆呆地站在那裏，甚麼也不懂說，甚麼也不懂做。他很友善地跟我打招呼，聲音卻過於輕率地說：陳至中，走啦！我忘記瞭我有沒有迴他一句再見。我目送著那對牽著手的少年男女的背影，眼淚就嘩啦啦地流下來瞭。那可以說是命運揭示的一剎那吧！那一刻我幾乎已經預視到，跟自己所愛的人牽著手並肩在街上走著，那樣普通那樣尋常的幸福，是我怎樣也沒有可能得到的瞭！他說「走啦」的聲音在我的耳裏迴響。是那麼的輕鬆又是那麼的殘酷！
中停下來，雙手支撐著堤邊，聳著瘦削的雙肩，瞇著眼繼續望著遠方。除瞭右方海濱長廊起點的碼頭的燈光外，四周盡是漆黑一片。比天空更黑墨墨的海麵微微地起伏，像湧動著無數隱藏的海獸。波浪在岸邊的幾隻無人小艇的底部拍打齣汩汩的聲音，猶如咂咂作響的飢餓嘴巴。在平靜的夜色中，躲藏著無法預計的凶險。中的故事纔剛剛開始，她接著說：升上中學之後，又陸續喜歡過不同的男同學，經驗卻越來越差。每次對某男孩錶示好感，也不是甚麼露骨的錶白，隻是錶示好感吧，不但都被對方拒絕，更加是被粗暴對待。那帶著笑的「走啦」的聲音再也聽不到，加倍讓人懷念。人長大瞭一點，也開始齣現甚麼性傾嚮的觀念。我懷疑過自己是同性戀。可是，在我萌芽的情欲想像裏，並沒有齣現過一個男生跟另一個男生的親密情景。相反，我想像的親密身體接觸都是男跟女的。而對於女同學，我有很強烈的認同感。看到漂亮女孩，我會很羨慕，很想模仿她們。我想成為她們的一份子，對她們的感受特彆理解。特彆是，她們喜歡上男生的感覺。於是我知道，我是個異性戀者。我是以一個女孩的心去愛上男孩的。我越來越代入這樣的角色，結果可想而知。我在學校被視為怪物，成為大傢嘲笑的對象。於是我就越來越自我封閉，有時在學校整天也不說一句話，小息或者午飯也自己一個人躲得遠遠的。這是多麼違反我的本性啊！你應該知道，我其實是個性格開朗又愛說笑的人，但那時候我的這一麵完全給壓抑瞭！那些人也不給我寜靜，總是要把我從寜靜裏抽齣來，把我摺磨一番纔滿意！我深深體會到，人內心那種盲目的殘暴。那沒有任何原因的，看到弱者就要欺負的殘暴！但我知道，我不是弱者。我當時雖然沒法反抗，但我可以忍受。我可以忍受任何侮辱。因為我知道，我有一天會變得比他們更強大。我會找到那讓我變得強大的東西！但那是甚麼呢？我當時也不知道。
用戶評價
（六） 《物種源始．貝貝重生之學習年代》，這書名，一聽就覺得是個有故事的。我喜歡這種帶點古老神秘，又有些溫馨的調調。打開之後，果然沒讓我失望！作者構建的那個“物種源始”的世界，太有想象力瞭！不是那種隨便編造的神話，而是有自己的法則和演變過程。看那些奇特的生物，古老的文明遺跡，就像在考古一樣，每一點新的發現都讓我驚喜。我作為一個愛看細節的讀者，對這種嚴謹的世界觀設定非常看重，這本書在這方麵做得真的太棒瞭。 “貝貝重生”的情節，讓我覺得這本書非常有“看頭”。我一直喜歡看主角從弱小到強大的蛻變，但如果太快太順，就少瞭點味道。《物種源始》裏的貝貝，她的重生不是一夜之間變強，而是經曆瞭很多磨難。作者把她在新世界裏的迷茫、掙紮，還有她如何一點點剋服睏難，找迴自己的過程，寫得特彆真實。那種每次跌倒後，又能重新站起來的勇氣，真的讓我很感動。看著她一點點進步，就好像看著自己的孩子在成長一樣，很有成就感。 “學習年代”這個概念，簡直是點睛之筆。它不單單是學習書本上的知識，更是關於人生的哲學。貝貝在這個過程中，學會瞭理解不同的生命，學會瞭如何去愛，如何去承擔。作者的筆觸很細膩，沒有生硬的說教，而是通過貝貝的經曆，把一些深刻的道理，像流水一樣地融入故事裏。我特彆喜歡看她學習的過程，那種反復嘗試，不斷糾錯，最後恍然大悟的感覺，我太能體會瞭。每次讀到這裏，都覺得好像自己也跟著成長瞭一樣。 這本書的人物塑造也是我非常欣賞的一點。除瞭貝貝，其他角色也都很鮮活，有自己的個性和故事。那個看似嚴厲的長輩，那個活潑的夥伴，那個默默守護的戀人，他們都讓故事變得更豐富多彩。作者在刻畫人物情感的時候，非常到位。親情、友情、愛情，都寫得非常自然，沒有那種為瞭虐而虐的劇情，隻有水到渠成的情感發展。我尤其喜歡書中對友情和親情的描寫，那種互相扶持、共同成長的羈絆，真的讓人很溫暖。 總而言之，《物種源始．貝貝重生之學習年代》這本書，無論是世界觀的構建、人物的塑造，還是情感的描寫，都做得非常齣色。它不僅僅是一本讓人沉浸其中的奇幻小說，更是一部充滿溫情和力量的成長故事。我強烈推薦給所有喜歡這類題材的朋友，絕對不會讓你失望！
评分（四） 說實話，《物種源始．貝貝重生之學習年代》這本書，我一開始是被它的書名吸引的，總覺得“物種源始”帶著一股神秘的東方色彩，而“貝貝重生之學習年代”又帶著一種溫馨的成長氣息，這兩種感覺結閤在一起，非常特彆。讀進去之後，我發現這本書遠超我的預期。作者構建瞭一個非常宏大且邏輯嚴密的奇幻世界。那種“物種源始”的設定，不是我常讀到的那些簡單的奇幻元素堆砌，而是有其深刻的根源和發展脈絡，仿佛是一個真實的、正在演變的世界。各種奇特的生物、古老的文明，以及它們之間錯綜復雜的關係，都描繪得非常細緻，讓我忍不住想去深入瞭解。 “貝貝重生”的情節，可以說是這本書的“吸睛點”之一。我一直對“重生”題材情有獨鍾，但很多作品往往會陷入一個誤區，就是主角重生後就一路開掛，毫無挑戰。而《物種源始》中的貝貝，她的重生並沒有讓她變得無敵，反而讓她更加明白自己的渺小，也更加珍惜來之不易的生命。作者非常細膩地描寫瞭貝貝在新世界裏所經曆的迷茫、睏惑、掙紮，以及她如何憑藉著前世的記憶和後天的努力，一點點地剋服睏難，找到自己的位置。這種循序漸進的成長過程，非常真實，也更能引起讀者的共鳴。 “學習年代”這個概念，作者處理得非常巧妙。它不僅僅是學習書本上的知識，更是對人生、對社會的學習。貝貝在這個過程中，不僅僅是學習魔法、戰鬥技能，更重要的是學習如何去愛，如何去原諒，如何去麵對人生的不完美。我特彆欣賞作者在描寫貝貝的學習過程時，所展現齣的那種深刻的思考。它不是空洞的說教，而是通過貝貝的親身經曆，將一些人生道理巧妙地融入其中，讓讀者在不知不覺中，也能獲得一些啓示。 這本書的人物塑造也非常成功。除瞭主角貝貝，書中的配角也都各有特色，鮮活生動。無論是那個嚴厲卻又充滿關懷的長輩，還是那個古靈精怪的夥伴，亦或是那個深情款款的戀人，他們都給故事增添瞭許多色彩。作者在刻畫人物情感時，非常細膩，無論是親情、友情還是愛情，都處理得恰到好處，沒有過多的煽情，卻能觸動人心。我尤其喜歡書中對友情和親情的描寫，那種互相扶持，共同成長的羈絆，看得我熱血沸騰。 總之，《物種源始．貝貝重生之學習年代》是一本集奇幻、成長、溫暖於一體的優秀作品。它有著紮實的世界觀，飽滿的人物塑造，以及深刻的情感內涵。我強烈推薦給所有喜歡有深度、有溫度的故事的讀者，相信你們一定會像我一樣，被它深深吸引！
评分（一） 天啊，最近真的被《物種源始．貝貝重生之學習年代》這本書給徹底迷住瞭！作為一個從小就喜歡看各種奇幻、穿越故事的颱灣讀者，我必須說，這本書真的給瞭我很多意想不到的驚喜。首先，書名就很吸引人，既有神秘的“物種源始”，又有充滿溫情的“貝貝重生”，再搭配上“學習年代”這種接地氣的設定，簡直就是為我量身定做的！ 這本書最讓我佩服的地方在於它的世界觀構建。作者非常細心地描繪瞭一個既有宏大奇幻背景，又不失真實生活感的架空世界。那種“物種源始”的設定，不是簡單的復刻，而是融閤瞭作者獨特的想象力，讓那些古老的、神秘的生物仿佛觸手可及，又帶著一絲絲未知的恐懼與敬畏。而“貝貝重生”這個設定，更是直接抓住瞭我這種喜歡養成類情節的讀者的心。看著一個本該弱小的生命，在經曆瞭重重睏難後，逐漸展現齣驚人的潛力和智慧，那種成就感和代入感是無可比擬的。 更讓我驚喜的是，“學習年代”這個部分。它並沒有流於錶麵，而是深入探討瞭“學習”本身的意義和過程。主角貝貝在重生後，不僅僅是學習魔法、武技，更重要的是學習如何去理解這個世界，如何與人相處，如何認識自己。這種學習的過程，充滿瞭挑戰、挫摺，但也伴隨著不斷的成長和頓悟。作者通過貝貝的視角，讓我們看到瞭一個真正意義上的“學習”，它不僅僅是知識的積纍，更是心智的成熟和靈魂的升華。 我特彆喜歡書中對親情、友情、愛情的描寫。雖然主角是重生而來，但她與新傢庭成員之間的互動，那種初時的陌生，到後來的依賴和深情，都刻畫得非常細膩動人。尤其是她與一些重要配角的友情，那種互相扶持、共同成長的羈絆，讓我何度紅瞭眼眶。至於愛情綫，我隻能說，作者處理得非常剋製而又深情，沒有狗血的三角戀，也沒有突兀的錶白，而是通過點點滴滴的細節，慢慢滲透，水到渠成，令人迴味無窮。 這本書的語言風格也非常流暢自然，很有颱灣讀者習慣的親切感。沒有過於華麗的辭藻，但字裏行間都充滿瞭情感。每一次閱讀，都像是與老朋友聊天一樣，讓人感到放鬆和愉悅。而且，情節的推進節奏把握得非常好，不會讓人覺得拖遝，也不會一下子信息量太大。總而言之，《物種源始．貝貝重生之學習年代》絕對是我近期讀到最滿意的一本書，強烈推薦給所有喜歡奇幻、成長、溫暖故事的讀者！
评分（十） 《物種源始．貝貝重生之學習年代》，這本書，光看書名就讓人好奇心爆棚。我是一個對奇幻故事情有獨鍾的颱灣讀者，尤其喜歡那種有深度、有內涵的作品。這個書名，既有“物種源始”的宏大神秘感，又帶有“貝貝重生之學習年代”的親切成長氣息，簡直完美契閤我的閱讀口味！ 深入閱讀後，我更是被作者構建的那個“物種源始”的世界深深吸引。它不是那種簡單的奇幻設定，而是有著嚴謹的邏輯和豐富的細節，仿佛一個真實存在的、正在演變的世界。作者對各種奇特生物的描寫，對古老文明的細節刻畫，都極其細緻，讓我感覺自己就像一個探險傢，在一個未知的世界裏，進行著一場驚心動魄的冒險。每一次閱讀，都像是在探索一個全新的宇宙，充滿瞭驚喜和樂趣。 “貝貝重生”的情節，更是這本書的靈魂所在。我一直喜歡看主角從弱小到強大的蛻變過程，但前提是這個過程要真實而有說服力。《物種源始》中的貝貝，她的重生並沒有讓她立刻變得無敵，反而讓她更加明白生命的脆弱和寶貴。作者非常細膩地描寫瞭貝貝在新世界裏所經曆的迷茫、睏惑、掙紮，以及她如何憑藉著前世的記憶和後天的努力，一點點地剋服睏難，找到自己的位置。這種循序漸進的成長，非常真實，也更能引起讀者的共鳴。 “學習年代”這個概念，更是被作者運用得爐火純青。它不僅僅是指學習書本上的知識，更是對人生、對社會的學習。貝貝在這個過程中，不僅僅是學習魔法、戰鬥技能，更重要的是學習如何去愛，如何去原諒，如何去麵對人生的不完美。我特彆欣賞作者在描寫貝貝的學習過程時，所展現齣的那種深刻的思考。它不是空洞的說教，而是通過貝貝的親身經曆，將一些人生道理巧妙地融入其中，讓讀者在不知不覺中，也能獲得一些啓示。 這本書的人物塑造也是我非常欣賞的一點。除瞭主角貝貝，書中的配角也都各有特色，鮮活生動。無論是那個看似冷漠實則內心火熱的長輩，還是那個活潑開朗、忠誠可靠的夥伴，亦或是那個默默守護、情深意切的戀人，他們都給故事增添瞭許多色彩。作者在刻畫人物情感時，非常細膩，無論是親情、友情還是愛情，都處理得恰到好處，沒有過度的煽情，卻能觸動人心。我尤其喜歡書中對友情和親情的描寫，那種互相扶持，共同成長的羈絆，看得我熱血沸騰。 總而言之，《物種源始．貝貝重生之學習年代》這本書，無論是在世界觀的宏大，人物的飽滿，還是情感的細膩上，都做到瞭極緻。它不僅僅是一部引人入勝的奇幻小說，更是一部充滿溫情和力量的成長史詩。我真心推薦給所有喜歡這類題材的朋友，絕對會讓你沉醉其中，欲罷不能！
评分（三） 當初是因為“物種源始”這四個字，覺得帶點神秘色彩，就順手點開瞭《物種源始．貝貝重生之學習年代》。沒想到，這一看就停不下來瞭！這本書的想象力真的太豐富瞭，構建瞭一個我從未接觸過的奇幻世界。那種“物種源始”的設定，不是簡單的神話傳說，而是帶有科學幻想的邏輯，各種奇特的生物、古老的文明，都被作者描繪得栩栩如生。讓我感覺自己仿佛置身其中，跟著主角一起探索這個未知的領域，那種新奇感和探索欲被徹底激發瞭。 “貝貝重生”這個情節，為故事增添瞭另一層趣味。我一直覺得，一個角色從弱小走嚮強大的過程，纔是最吸引人的。而貝貝，她不僅是身體的重生，更是心智的重塑。她要在這個新的世界裏，重新認識自己，認識他人，剋服前世的陰影，去擁抱新的生活。作者並沒有把她的重生寫得過於輕鬆，而是讓她經曆瞭各種磨難和挑戰。我特彆喜歡看她是如何在睏境中學習，如何一步步成長，每一次的進步都讓人為她感到高興。這種“逆襲”的過程，總是能帶給我很大的鼓舞。 “學習年代”這個部分，可以說這本書的另一大亮點。它不僅僅是描寫貝貝學習魔法或者戰鬥技巧，更重要的是，她學習如何成為一個更好的人。作者通過貝貝的視角，探討瞭生命的意義，探討瞭什麼是真正的強大，什麼是真正的善良。我喜歡這種將哲理思考融入故事的寫法，它讓這本書不僅僅是一部消遣之作，更是一部能夠引發思考的作品。我特彆欣賞作者對“學習”過程的細緻刻畫，那種反復嘗試，不斷糾錯，最終豁然開朗的感覺，讓我感同身受。 書中人物之間的情感描寫也十分到位。貝貝與傢人之間的親情，那種從疏離到親密的轉變，處理得非常自然，讓人感受到傢的溫暖。她與朋友之間的友情，更是曆經考驗，互相扶持，一起成長。那種真摯的情感，看得我十分感動。至於愛情，作者的筆觸非常細膩，沒有轟轟烈烈的愛情誓言，隻有點點滴滴的默契和關懷，讓人覺得Such a sweet love story! 這種細水長流的感情，反而更讓人迴味無窮。 總而言之，《物種源始．貝貝重生之學習年代》這本書，無論是從世界觀的構建，還是從人物的塑造，亦或是情感的描寫，都做得非常齣色。它不僅是一本令人興奮的奇幻小說，更是一本充滿溫情和啓發的成長故事。我真心推薦給所有喜歡這類題材的朋友，絕對不會讓你失望！
评分（九） 《物種源始．貝貝重生之學習年代》這本書，剛看到書名就讓我眼前一亮。我就是那種喜歡看有深度、有內涵的書的讀者，而這個書名恰恰滿足瞭我對神秘感和成長故事的雙重期待。“物種源始”自帶一種宏大的敘事感，仿佛在訴說著一個古老文明的起源；而“貝貝重生之學習年代”又顯得格外親切，讓人聯想到一個弱小生命在學習中不斷成長的溫馨畫麵。 打開書，果不其然，作者構建的“物種源始”世界觀，讓我驚嘆不已。它不是簡單的堆砌奇幻元素，而是有著嚴謹的邏輯和豐富的細節，各種奇特的生物、古老的文明，都被描繪得栩栩如生，充滿瞭探索的樂趣。我尤其喜歡作者在描寫這些生物和文明時，所展現齣的那種獨特的想象力，仿佛每一個細節都經過瞭深思熟慮，讓我感覺自己仿佛置身於一個真實存在的、充滿未知的奇幻世界。 “貝貝重生”的情節，更是為這個宏大的世界觀增添瞭一抹溫暖的色彩。我一嚮對主角從弱小走嚮強大的過程很感興趣，而這本書中的貝貝，她的重生並沒有讓她立刻變得強大，反而讓她更加明白生命的珍貴和成長的不易。作者細膩地描寫瞭貝貝在新世界裏所經曆的迷茫、睏惑，以及她如何憑藉著前世的記憶和後天的努力，一步步地剋服睏難，找到自己的位置。這種真實而充滿挑戰的成長曆程，讓我深深地為她著迷。 “學習年代”這個設定，也是這本書最大的亮點之一。它不僅僅是指學習魔法或戰鬥技巧，更重要的是，貝貝在這個過程中，學習如何去理解生命，如何去感受愛，如何去承擔責任。作者的筆觸非常細膩，沒有生硬的說教，而是將一些深刻的人生哲理，巧妙地融入到故事情節中，讓讀者在跟隨貝貝的經曆中，自然而然地獲得一些感悟。我特彆欣賞作者對“學習”過程的細緻刻畫，那種反復嘗試，不斷摸索，最終豁然開朗的感覺，讓我感同身受。 這本書的人物塑造也非常成功。除瞭主角貝貝，其他配角也都各有特色，鮮活生動。無論是那個看似嚴厲實則內心溫柔的長輩，還是那個活潑可愛、忠誠可靠的夥伴，亦或是那個默默守護、情深意切的戀人，他們都給故事增添瞭許多色彩。作者在刻畫人物情感時，非常細膩，無論是親情、友情還是愛情，都處理得恰到好處，沒有過度的煽情，卻能觸動人心。我尤其喜歡書中對友情和親情的描寫，那種互相扶持，共同成長的羈絆，看得我熱血沸騰。 總而言之，《物種源始．貝貝重生之學習年代》這本書，無論是在世界觀的宏大，人物的飽滿，還是情感的細膩上，都做到瞭極緻。它不僅僅是一部引人入勝的奇幻小說，更是一部充滿溫情和力量的成長史詩。我真心推薦給所有喜歡這類題材的朋友，絕對會讓你沉醉其中，欲罷不能！
评分（五） 我真的是被《物種源始．貝貝重生之學習年代》這本書給徹底“擊中瞭”！作為一個從小就沉迷於奇幻世界的颱灣讀者，我讀過的書不在少數，但這本書絕對是近期讓我印象最深刻、最愛不釋手的一部。首先，書名就很吸引人，“物種源始”聽起來就很有深度和神秘感，而“貝貝重生之學習年代”又帶著一股溫馨的成長氣息，這兩種結閤，一下子就勾起瞭我的好奇心。 讀進去之後，我發現作者的世界觀構建簡直是“神乎其技”！那個“物種源始”的設定，不是簡單的空想，而是有其內在邏輯和發展脈絡的，讓我感覺仿佛在閱讀一本關於未知文明的百科全書。各種奇特生物的描寫，古老文明的遺跡，都刻畫得栩栩如生，充滿瞭想象力，又帶著一絲科學的嚴謹，讓我仿佛置身其中，跟著主角一起探索這個廣闊而神秘的世界，那種探索的樂趣，簡直是無窮無盡的。 “貝貝重生”的情節，可以說是這本書的靈魂所在。我一直覺得，一個角色從弱小走嚮強大的過程，纔是最能打動人心的。而這本書中的貝貝，她的重生並不是一帆風順的“開掛”模式，而是充滿瞭艱辛和挑戰。她需要在這個全新的世界裏，重新認識自己，適應環境，剋服自身的弱點。作者對貝貝成長過程的描寫，非常細膩，充滿瞭真實感，讓我看著她每一次的跌倒、每一次的爬起，都為她捏一把汗，又為她每一次的進步而由衷地感到高興。這種“逆風翻盤”的故事，總是能給我帶來極大的鼓舞。 “學習年代”這個設定，更是讓我覺得耳目一新。它不僅僅是指學習魔法或者戰鬥技巧，更深層次的是，貝貝在這個過程中，學習如何去理解生命，如何去感受愛，如何去承擔責任。作者將一些深刻的人生哲理，巧妙地融入到故事情節中，沒有生硬的說教，而是讓讀者在跟隨貝貝的經曆中，自然而然地獲得一些感悟。我特彆欣賞作者對“學習”過程的細緻刻畫，那種反復嘗試，不斷摸索，最終豁然開朗的感覺，讓我感同身受。 這本書的人物塑造也十分精彩。除瞭主角貝貝，其他的配角也都栩栩如生，各有特色。無論是那個看似冷漠實則內心火熱的長輩，還是那個活潑開朗、忠誠可靠的夥伴，亦或是那個默默守護、情深意切的戀人，他們都給故事增添瞭許多色彩。作者在刻畫人物情感時，非常細膩，無論是親情、友情還是愛情，都處理得恰到好處，沒有過度的煽情，卻能深深地觸動人心。我尤其喜歡書中對友情和親情的描寫，那種生死相托的羈絆，看得我熱血沸騰。 總而言之，《物種源始．貝貝重生之學習年代》這本書，無論是在世界觀的宏大，人物的飽滿，還是情感的細膩上，都做到瞭極緻。它不僅僅是一部引人入勝的奇幻小說，更是一部充滿溫情和力量的成長史詩。我真心推薦給所有喜歡這類題材的朋友，絕對會讓你沉醉其中，欲罷不能！
评分（七） 《物種源始．貝貝重生之學習年代》，這本書，我隻能說，是最近讀到的最讓人驚喜的一部！作為一個在颱灣生活，又熱愛閱讀的“書蟲”，我真的很少遇到能讓我如此沉迷的書瞭。首先，書名就很有吸引力，“物種源始”自帶一種神秘的史詩感，而“貝貝重生之學習年代”則給人一種溫暖又充滿希望的預感。這兩種元素的結閤，讓我立刻就産生瞭閱讀的興趣。 真正讓我驚艷的是作者構建的那個“物種源始”的世界。它不是那種憑空捏造的奇幻設定，而是有其內在的邏輯和發展脈絡，仿佛是一個真實存在的、正在演變的宇宙。作者對各種奇特生物的描繪，對古老文明的細節描繪，都極其細緻，讓我感覺自己就像一個考古學傢，在一個未知的世界裏，一點點地挖掘寶藏。那種探索的未知感和發現的驚喜感，真的讓人欲罷不能。 “貝貝重生”的情節，是這本書的另一個亮點。我一直喜歡主角從弱小到強大的蛻變過程，但前提是這個過程要真實而有說服力。而《物種源始》中的貝貝，她的重生並沒有讓她變成無敵的超人，反而讓她更加明白生命的脆弱和寶貴。作者非常細緻地描寫瞭貝貝在新世界裏所經曆的迷茫、睏惑、掙紮，以及她如何憑藉著前世的記憶和後天的努力，一點點地剋服睏難，找到自己的位置。這種循序漸進的成長，非常真實，也更能引起讀者的共鳴。 “學習年代”這個概念，更是被作者運用得爐火純青。它不僅僅是指學習書本上的知識，更是對人生、對社會的學習。貝貝在這個過程中，不僅僅是學習魔法、戰鬥技能，更重要的是學習如何去愛，如何去原諒，如何去麵對人生的不完美。我特彆欣賞作者在描寫貝貝的學習過程時，所展現齣的那種深刻的思考。它不是空洞的說教，而是通過貝貝的親身經曆，將一些人生道理巧妙地融入其中，讓讀者在不知不覺中，也能獲得一些啓示。 這本書的人物塑造也是我非常欣賞的一點。除瞭主角貝貝，書中的配角也都各有特色，鮮活生動。無論是那個看似冷漠實則內心火熱的長輩，還是那個活潑開朗、忠誠可靠的夥伴，亦或是那個默默守護、情深意切的戀人，他們都給故事增添瞭許多色彩。作者在刻畫人物情感時，非常細膩，無論是親情、友情還是愛情，都處理得恰到好處，沒有過度的煽情，卻能觸動人心。我尤其喜歡書中對友情和親情的描寫，那種互相扶持，共同成長的羈絆，看得我熱血沸騰。 總而言之，《物種源始．貝貝重生之學習年代》這本書，無論是在世界觀的宏大，人物的飽滿，還是情感的細膩上，都做到瞭極緻。它不僅僅是一部引人入勝的奇幻小說，更是一部充滿溫情和力量的成長史詩。我真心推薦給所有喜歡這類題材的朋友，絕對會讓你沉醉其中，欲罷不能！
评分（二） 說實話，我一開始是被《物種源始．貝貝重生之學習年代》這個書名給吸引進來的，總覺得有點古老神秘，又帶著點可愛的感覺。點進去一看，哇，不得瞭！這完全就是我一直以來在尋找的那種，能夠讓我沉浸其中，忘記時間的書。我是一個很注重細節的讀者，尤其是對於世界觀的設定，如果不夠嚴謹，很容易齣戲。但是《物種源始》在這方麵做得非常齣色，它構建瞭一個宏大卻又邏輯清晰的奇幻世界，有獨特的生命起源的設定，有各種奇特的種族和力量體係，而且這些設定都不是空穴來風，而是緊密聯係，互相影響，構成瞭一個生動而完整的體係。 “貝貝重生”這個設定，可以說是這本書的靈魂之一。我一直對“重生”這個題材情有獨鍾，但很多時候，重生後的主角要麼開掛升級太快，要麼性格大變，讓人覺得不真實。《物種源始》中的貝貝，她的重生並非一帆風順，她有著前世的記憶，但在這個全新的世界裏，她依然需要從零開始，去適應，去學習，去剋服自身的局限。這種過程充滿瞭艱辛，但也正是這種艱辛，讓她的成長顯得格外珍貴和勵誌。我尤其喜歡作者描寫貝貝在學習過程中遇到的睏難和挫摺，以及她如何一次次地站起來，找到解決問題的方法。這種堅韌不拔的精神，非常觸動我。 “學習年代”這個概念，被作者運用得爐火純青。它不僅僅是指知識的學習，更是指一種認知世界、認識自我的過程。貝貝在這個過程中，逐漸理解瞭生命的多樣性，學會瞭如何與不同的種族交流，如何處理復雜的人際關係，以及最重要的是，如何找迴自己內心深處的勇氣和善良。我特彆欣賞作者在描寫這些學習過程時，所展現齣的深刻的哲學思考。它不是生硬地說教，而是通過貝貝的親身經曆，巧妙地融入其中，讓讀者在不知不覺中，也能獲得一些啓發。 這本書的情感描寫也是我非常喜歡的部分。作者在刻畫人物情感時，非常細膩，絲絲入扣。貝貝與她新傢人的互動，那種從小心翼翼的試探，到逐漸建立起的深厚親情，讓我感受到瞭傢的溫暖。而她與朋友們之間的情誼，更是經曆過考驗，在風雨中更加堅固，那種生死相托的友情，看得我熱血沸騰。至於愛情，作者處理得非常自然，不刻意，不狗血，而是順應著人物的成長和情感的遞進，水到渠成，那種細水長流的感情，反而更讓人動容。 總體來說，《物種源始．貝貝重生之學習年代》是一本集奇幻、成長、溫暖於一體的優秀作品。它有著紮實的世界觀，飽滿的人物塑造，以及深刻的情感內涵。這本書不僅滿足瞭我對奇幻故事的期待，更在精神層麵給瞭我很多觸動。我強烈推薦給所有喜歡有深度、有溫度的故事的讀者，相信你們一定會像我一樣，被它深深吸引！
评分（八） 《物種源始．貝貝重生之學習年代》這本書，真的是一拍即閤，我就是喜歡這種充滿想象力又帶著點溫馨的題材。書名就很吸引人，“物種源始”透著一股神秘的遠古氣息，“貝貝重生之學習年代”又帶著一種親切的成長感，這種反差讓我迫不及待想知道裏麵講瞭什麼。 剛翻開，就被作者構建的那個“物種源始”的世界給震撼到瞭！它不是那種簡單的奇幻設定，而是有自己獨特的起源和發展脈絡，各種奇特的生物，古老的文明，都被描繪得栩栩如生，細節豐富，讓我感覺自己就像一個探險傢，在一個全新的世界裏進行著一場驚心動魄的冒險。作者的想象力真的太豐富瞭，每次閱讀都像是在解鎖一個新的驚喜。 “貝貝重生”這個設定，簡直太戳我瞭！我一直喜歡看那種主角從弱小到強大的過程，但前提是這個過程要真實，不能太誇張。《物種源始》裏的貝貝，她的重生並沒有讓她立刻變得無敵，而是讓她在新的世界裏，經曆瞭很多的迷茫、睏惑和挑戰。作者把她如何一點點地適應環境，如何剋服自身的弱點，如何一步步地成長，都寫得非常細膩。看著她從一個柔弱的小生命，逐漸變得堅強，真的非常有代入感，讓我為她捏一把汗，也為她每一次的進步感到開心。 “學習年代”這個概念，也是這本書的精髓所在。它不隻是學習魔法或者戰鬥技巧，更是關於人生、關於生命的學習。貝貝在這個過程中，學會瞭如何去理解世界，如何去感受愛，如何去承擔責任。作者的筆觸非常細膩，沒有生硬的說教，而是把一些深刻的人生哲理，巧妙地融入到故事中，讓讀者在閱讀的同時，也能獲得一些啓發。我特彆喜歡看她學習過程中的那些掙紮和頓悟，那種反復嘗試，不斷摸索，最終豁然開朗的感覺，我太能體會瞭。 書中人物的塑造也同樣齣色。除瞭主角貝貝，其他的配角也都各有特色，鮮活生動。那個看似嚴厲的長輩，那個活潑的夥伴，那個默默守護的戀人，他們都讓故事變得更加豐富多彩。作者在刻畫人物情感的時候，非常到位。親情、友情、愛情，都寫得非常自然，沒有那種為瞭虐而虐的劇情，隻有水到渠成的情感發展。我尤其喜歡書中對友情和親情的描寫，那種互相扶持、共同成長的羈絆，真的讓人很溫暖。 總而言之，《物種源始．貝貝重生之學習年代》這本書，無論是在世界觀的構建、人物的塑造，還是情感的描寫，都做得非常齣色。它不僅僅是一本讓人欲罷不能的奇幻小說，更是一部充滿溫情和力量的成長故事。我強烈推薦給所有喜歡這類題材的朋友，絕對會讓你沉醉其中！
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