我的第一句：N4、 N5必备基础600句型 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

本书特色

　　25堂基础日语课程， N4、 N5必备600句型！

　　非学不可！奠定日文基础，完整收录25堂基础N4、N5日语课程

　　延伸学习！从既有句型再延伸学习，补充学习600句衍生例句

　　业界首创！透过清晰易懂的学习架构图，文法学习最有逻辑！

　　特色1：业界首创学习架构图
　　业界首创「文法学习架构图」：透过清晰的学习架构归纳，本课学习重点一目了然。对于基本文法观念能够有系统、有脉络地扎根学习。是最有逻辑也最有效的文法学习法！

　　特色2：详尽文法解析
　　依据N4、N5程度，分点列出文法学习要点和句型结构，深入浅出，是坊间同类书籍里系统最完整的学习书。

　　特色3：生活化实用例句
　　全书收录近600句日本人生活中使用的日文例句，在家自学也能培养出最道地、最生动的日文表达能力。

　　特色4：375题实战测验演练
　　每个单元课后皆附有丰富15题练习题，全书共收录375题测验题，提供读者验收学习成果并检验学习进度。

作者简介

罗济立

　　现职
　　东吴大学日本语文学系副教授

　　学历
　　东吴大学日本语文学系学、硕士。
　　九州大学大学院比较社会文化学府日本语教育讲座博士。

　　经历
　　2000年4月考取日本交流协会奖学金赴日。
　　2004年5月取得九州大学大学院比较社会文化学府日本语教育讲座博士学位。
　　主要研究专长领域为日本语学、汉字音韵学、日治时期客语资料分析。
　　EZ Japan流行日语会话志《我的第一句》特约主笔。

第1课：敬体的静态叙述句
第2课：名词、i形容词、na形容词的接续状态
第3课：存在表现 (B存在于A)
第4课：表示地点的格助词「ni」「de」「wo」
第5课：格助词「ni」「de」「to」「ka ra」的用法
第6课：动词的时态
第7课：变化表现
第8课：决意、劝诱表现
第9课：动词「te形」的基本用法
第10课：完了表现的补助动词
第11课：经验、经历的表现
第12课：动词的持续状态
第13课：动作事件的开始、持续、结束表现
第14课：动作事件的即将开始、继续进行、刚刚结束表现
第15课：动作的结果状态
第16课：动作的空间移动、时间移动
第17课：希望、欲求表现
第18课：请求表现
第19课：授受表现
第20课：格助词「wa」和「ga」的用法和区别
第21课：说话者的主观判断表现
第22课：可能表现
第23课：被动表现
第24课：使役、使役被动表现
第25课：条件表现

推荐序１

　　恭喜罗济立老师的「我的第一句」出版了，在此诚挚的向台湾学习日文的各位读者推荐罗济立老师，以及他累积日语教学研究之智慧，为读者浓缩出的这本易学易懂易运用的「日语入门」祕笈。

　　罗老师不愧是东吴日文系科班出身，有关日语教学的十八般武艺样样功力深厚。「语学」是他的专长，于本系研究所硕士毕业后，取得日本政府交流协会奖学金，赴日本国立九州大学继续攻读博士课程，取得学位后旋即返国回母系服务，一路走来举凡语音教学、文法教学、或异文化交流论等皆下过功夫，卓有成就。特别是本身以过来人的经验，在「EZ Japan」为年轻读者撰写专栏，将平日教学心得的精华，毫无保留贴切的发挥出来，获得相当的口碑。这次重新整理成单行本出版，相信更能引导读者以最快的速度进入整个日语系统的世界，立即抓住学好日文的契机。

　　相信本书对以下读者将有莫大帮助：

　　1. 自修学习者。喜欢日文，简单的日文也能朗朗上口，但又常觉得文法系统困难复杂，一知半解，卡在瓶颈上的读者。

　　2. 高中高职第二外语修读日文者。课堂学习时数不多，实力停滞不前，尚无法运用所学日文来吸收自己需要的资讯。

　　3. 大学非主修日文者。使用注重口语句型，会话表达为主之教材，因此表达上易犯文法的错误，但不知如何自我调整，补强不足。

　　4. 大学主修日文者。由于文法课程的讲授分项细腻，无法完全熟记，导致使用时，施展不出来。

　　利用本书辅助学习，随时开卷阅读，或找出想查阅的单元先读，一定可以缩短学习日文过程中青黄不接的时期，快速在脑海里建构起日语基本系统神经元，协助有志学好日语的读者，柳暗花明又一村，轻轻松松的更上一层楼。

东吴大学日本语文学系专任教授  陈淑娟

推荐序２

　　初学日语时，常听说日语文法是魔鬼文法难以捉摸，尤其是动词的变化，更是令人望而生畏。有些初学者在动词变化这一关就弃甲投降，望日语叹息。然而果真如此吗？入大学才初次接触日语的我们，在资讯不如今日发达的年代里，按照师长的教导，一步一脚印地学习，不知不觉地克服了动词的难关。因此深信老师的教授法及指导是很重要的。

　　「我的第一句」专栏是由罗博士主笔，罗博士大学毕业于东吴大学日本语文学系，之后留学日本九州大学取得日本语教育讲座博士学位，目前就任东吴大学日本语文学系，担任日本语法研究、日语语音研究、研究方法论等科目。罗博士运用其专长在「我的第一句」专栏里，以深入浅出、浅显易懂的句子引导初学者进入日语的天地，令学习者有事半功倍之效果，也能让学习者立刻掌握学习的重点。

　　「我的第一句」每次推出一单元。从敬体的静态述语句、名词、形容词、形容动词的接续形态、乃至格助词的用法、动词的时式、补助动词到条件表现等等，由浅入深。而每单元的内容又分学习目标、课程解说、基本句型、例句说明、分析比较、小小叮咛、基本问题练习，清楚地标示各单元学习的重点，并在课程解说里，详细地说明句型、文法以及日常生活的用法等，最后在基本问题里给与提示解题的技巧，由学习者练习如何将中文译成日文。经过此详细地课程设计与练习，学习者只要按步就班地学习，一定能在短时间内学好掌握基础日语。

　　EZ Japan 的「我的第一句」除了有详细的文法解说及分析比较之外，以颜色强调其重点所在，让学习者能一目了然掌握重点，就如同罗博士帮学习者标示出重点所在，让独自学习日语的读者也可以借着 EZ Japan「我的第一句」的学习，如沐浴于罗博士春风化雨的指导。

　　学习日语最重要的除了恆心、耐心与毅力之外，选择优良的学习杂志是踏出学习语言的第一步。在此推荐罗博士以其专业的训练所设计出的课程「我的第一句」，相信依照各单元的学习，学习者将不再视日语文法为畏途，甚至可掌握所谓的「魔鬼文法」，最后预祝各位学习者顺利地学会日语，借着日语吸收各式各样的知识并借此扩展视野。

东吴大学日本语文学系专任副教授兼系主任 林雪星