海豚(23片)

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具體描述

本産品以23塊木製拼圖片拼組為一隻海豚,造型逼真。藉由拼組的過程,可訓練手眼協調能力、部分與整體的概念,拼組完成還可當裝飾品,是結閤益智與藝術的教具。
古籍善本探秘:宋元版畫藝術的流光溢彩 圖書信息: 暫定書名為《宋元版畫藝術精粹:圖像、技術與審美流變》。 內容簡介: 本書旨在全麵而深入地剖析中國宋元時期(約公元10世紀至14世紀)版畫藝術的輝煌成就、技術革新及其在社會文化生活中的深遠影響。我們力圖跳脫齣以往僅關注少數傳世名作的局限,而是從更廣闊的文化史、技術史和社會史的視角,重構這一時期圖像生産的復雜生態。 第一部分:時代背景與技術基石——雕版印刷的黃金年代 本部分首先勾勒齣宋代商品經濟繁榮、士大夫階層壯大以及印刷術技術成熟所共同營造的文化土壤。在雕版印刷技術達到巔峰的宋代,書籍的普及程度前所未有,這直接催生瞭對高質量圖像的需求。 我們將詳細考察早期雕版印刷的工藝流程,重點闡述宋代雕刻技藝的精進。尤其關注“墨慱”技藝(套色印刷的前身)的早期運用,以及如何通過刀法精細化來摹寫文人畫的筆意。書中將通過對現存殘本和拓片的細緻分析,對比不同地域(如開封、杭州、成都)版畫風格的地域性差異,揭示其背後的作坊組織與匠人傳承模式。 第二部分:題材的世俗化與精神的世俗化——圖像的百科全書 宋元版畫的題材極為豐富,不再局限於佛教經典的插圖。本書將這一時期的圖像分為幾個關鍵維度進行深入探討: 一、宗教圖像的轉型與普及: 探討佛經、道藏圖像在宋代的“大眾化”趨勢。研究佛像、菩薩像的程式化與世俗化錶達,分析為何在城市中,祈福禳災類的圖像需求大增。重點分析《磧砂藏》等大型刻本中的插圖,如何體現官方與民間審美的交匯。 二、文學母題的視覺化: 這是一個至關重要的章節。宋代小說、話本的興盛為版畫提供瞭豐富的敘事素材。我們將係統梳理宋元話本中的插圖母題,例如“西廂記”、“三國演義”早期故事的視覺定型過程。探討這些插圖如何幫助不識字的民間聽眾理解復雜情節,並如何影響後世戲麯舞颱的布景與扮相。 三、教化與生活的鏡像: 宋元時期,受理學影響,強調倫理教化。書中將分析大量關於“孝悌忠信”的圖像範例,如孝子圖、二十四孝故事的刻印。同時,我們也會考察生活類圖像的齣現,例如農事圖、節令風俗圖,它們是研究宋代社會生活的第一手視覺資料。本書將重點辨析這些圖像中的符號學意義,揭示其背後的社會規範和價值導嚮。 四、文人雅集的記錄與想象: 探討版畫在記錄文人生活方麵的突破。例如,對山水畫名傢作品的摹刻,以及對園林、古跡的記錄。這部分將考察版畫如何成為文人士大夫階層傳播審美趣味的有效工具。 第三部分:審美趣味的流變——從嚴謹到灑脫 本書的第三部分聚焦於藝術風格的演變。宋代版畫的早期風格尚帶有唐代遺風,綫條謹嚴、結構規整。但隨著時間的推移,尤其進入南宋和元代,風格齣現瞭顯著的“文人化”傾嚮。 藝術風格的量化分析: 我們將引入專業的圖像分析方法,對比不同時期刻工在綫條處理上的差異——例如,宋代綫條的“方摺感”與元代綫條的“圓潤感”的對比。分析版畫如何吸收瞭當時的院體畫和民間寫意畫的元素,使得圖像更具氣韻生動。 對後世的影響: 深入分析宋元版畫如何奠定瞭明清小說插圖、年畫乃至戲麯木刻版畫的基礎。探討元代版畫,特彆是其在少數民族統治下所展現齣的文化包容性和新的雕刻視角。本書認為,宋元版畫的成熟不僅是中國雕版藝術的頂峰,更是奠定東亞圖像傳播體係的關鍵一步。 第四部分:文獻考據與傳世作品的辨僞 本部分是本書的學術支撐。我們詳細梳理瞭宋元刻本的題跋、印記、紙張、墨色等物理特徵,提供一套係統的方法論,幫助研究者辨識不同年代、不同刻工的版畫作品。書中收錄瞭大量高精度影印圖版,並配以詳盡的圖注和齣處考證,以期為古籍善本的研究者提供可靠的參照係。 本書旨在為藝術史、文獻學、社會史等領域的學者提供一部紮實的工具書和前沿的研究報告,同時,也為對中國傳統藝術感興趣的普通讀者開啓一扇觀察古代社會生活與審美變遷的窗口。它不是對已有研究的簡單重復,而是一次對技術、藝術與社會互動進行立體重構的努力。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

這本書名《海豚(23片)》給我第一感覺就帶著點神秘感,好像裏麵藏著什麼故事,又像是一場未完待續的探索。我一直對海洋生物,特彆是海豚,有著濃厚的興趣,它們的智慧、它們的優雅,總能吸引我。《海豚(23片)》這個名字,不禁讓我聯想到海豚的某個特殊行為、某種生命周期,又或者是一種象徵意義?“23片”這個數字,更是引起瞭我的好奇。它會不會代錶著23個海豚的故事?23種不同的海豚?或者,是關於海豚的23個謎團?我猜想,作者在創作這本書時,一定是有著非常獨特的構思,將“海豚”這個廣闊而充滿活力的形象,與“23片”這個具體的、甚至有些零散的數字結閤在一起,必定蘊含著深層含義。我非常期待這本書能夠帶我進入一個全新的視角去認識海豚,瞭解它們的世界,或許還能從中窺探到生命、自然,甚至是我們自身的一些哲學思考。這本書就像一個待解的謎語,勾起瞭我強烈的閱讀欲望,迫不及待地想知道這“23片”到底意味著什麼,它們又將如何串聯起關於海豚的動人篇章。我甚至想象,這本書的封麵設計,是不是也會巧妙地呼應“23片”的概念,用某種視覺語言來暗示書中的內容,增加讀者的探索感。

评分

《海豚(23片)》這個書名,乍一聽,確實有點讓人摸不著頭腦。海豚,我們都知道,是海洋中聰明的精靈,它們在海中嬉戲、跳躍,給我們帶來無限的想象。但是,“23片”呢?這到底是什麼意思?它會不會是關於海豚的23個不同的習性?或者,是23個與海豚相關的傳說故事?我總覺得,這個數字“23”並非偶然,它可能代錶著某種特定的數列、某種科學上的發現,又或者是作者某種特彆的構思。我推測,這本書也許不是一本單純的科普讀物,而是更偏嚮於一種散文集,或者是一係列以海豚為主題的短篇故事。每一“片”都可能是一個獨立的故事,但又彼此關聯,共同構建瞭一個關於海豚的完整畫捲。我最期待的是,作者能通過這些“23片”,展現海豚在不同情境下的生命姿態。也許有在廣闊海洋中自由遨遊的海豚,也許有在人類的關注下,時而警惕時而好奇的海豚,又或者,是那些在傳說中,承載著人類美好願望的海豚。這本書就像一個等待被拼湊的拼圖,而“23片”就是其中的關鍵綫索,我迫不及待地想知道,這些零散的“片”會組閤齣怎樣一幅令人驚嘆的畫麵。

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拿到《海豚(23片)》這本書,我的第一感覺就是它充滿瞭未知和可能性。“海豚”這個詞匯本身就帶著一種溫暖、智慧和自由的海洋氣息,讓人心生喜愛。但“23片”這個數字,卻立刻引發瞭我強烈的好奇。這是一種數量上的限定?還是某種象徵性的錶達?我開始猜測,這本書會不會是用23個小故事來描繪海豚的一生?或者,是以23個不同的角度來審視海豚,比如從生物學傢的角度,從海洋學傢的角度,從藝術傢的角度,甚至是,從海豚自身的角度?我非常期待,作者能夠用這23個“片”,描繪齣海豚在不同環境下的生存狀態,它們與同伴的交流,它們與海洋的共生,甚至它們與人類文明交織的復雜關係。這本書名給我一種“拼湊”的意象,仿佛需要讀者自己去將這23個“碎片”串聯起來,去構建一個完整而深刻的海豚圖景。我設想著,每一“片”都可能是一個引人入勝的微觀世界,它們相互獨立,卻又共同構成一個宏大的海洋敘事。

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《海豚(23片)》這個書名,給我一種非常新穎且充滿藝術感的感覺。海豚,作為海洋的精靈,總是象徵著自由、快樂和智慧,它們的形象深入人心。而“23片”這個數字,則顯得格外獨特,它打破瞭我對傳統圖書結構的固有印象。我腦海中會浮現齣23個不同的海豚錶情,23種不同的海豚叫聲,或者23個與海豚相關的,不為人知的秘密。我猜想,這本書的結構可能會非常彆緻,或許是以23個獨立的章節或篇幅來展開,每一“片”都可能是一個獨立的觀察、一個故事的片段,或者是一種情感的抒發。作者可能會通過這些“碎片化”的敘事,來捕捉海豚生命中最動人、最深刻的瞬間。我期待這本書能不僅僅停留在對海豚外形和習性的描述,而是能夠深入到它們的情感世界,展現它們作為個體,也有著豐富的情感和獨特的生命體驗。這本書就像一塊等待被挖掘的寶藏,而“23片”就是開啓寶藏的鑰匙,我非常渴望去探索,這23個“片”到底承載瞭怎樣的關於海豚的,可能令人驚嘆的故事和感悟。

评分

拿到《海豚(23片)》這本書,我第一反應是,這本書的名字是不是在隱喻什麼?“海豚”本身就充滿瞭自由、智慧和神秘的海洋氣息,而“23片”這個數字,則讓我感到一種不確定性和片段感。這讓我聯想到,這本書的內容會不會是以23個小故事、23個關於海豚的片段式觀察、甚至是23種關於海豚的不同視角組成的?我猜測,作者可能並沒有試圖構建一個宏大敘事,而是通過這些“碎片”,拼湊齣一個更立體、更真實的“海豚”形象。也許,這些“23片”是關於海豚的繁殖、遷徙、捕食、社交,甚至是對人類活動的反應。我曾讀過一些關於海洋生態的書籍,它們往往會用大量的數據和科學分析來描繪海洋生物,但《海豚(23片)》這個名字,卻更偏嚮於一種文學性的、感性的解讀。我期待它能用更加生動、細膩的筆觸,描繪海豚的日常生活,展現它們的喜怒哀樂,甚至是對環境變化的微妙感知。這本書會不會以一種非綫性的方式展開,讓讀者在翻閱的過程中,不斷發現新的綫索,將這些“碎片”有機地聯係起來,最終構建齣屬於自己的對海豚的理解?我非常好奇,作者是如何將“23”這個數字玩齣花樣的,是隨機選取,還是有著某種特殊的排列組閤?

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《海豚(23片)》這個書名,帶著一種難以言喻的吸引力。海豚,作為海洋中最迷人的生物之一,它們的形象總是與自由、優雅和智慧聯係在一起,給人們帶來無限的美好想象。而“23片”這個數字,則顯得格外引人注目,它打破瞭常規的書籍命名方式,讓我對這本書的內容産生瞭強烈的好奇。這23片究竟代錶著什麼?是23個關於海豚的奇聞軼事?是23個關於海豚的科學謎團?還是23個關於海豚的,蘊含哲理的短篇故事?我猜測,作者可能采用瞭非綫性的敘事結構,將內容切割成23個獨立的“片段”,每一個片段都可能是一個獨立的場景,一次深入的思考,或者一段感人的經曆。這種“碎片化”的呈現方式,反而更能激發讀者的想象力,讓讀者在閱讀的過程中,能夠自己去發現聯係,去拼湊,去理解作者想要傳達的關於海豚的世界。這本書就像一個未解之謎,而“23片”就是解開謎團的關鍵綫索,我迫不及待地想知道,它們將組閤齣怎樣一幅關於海豚的,充滿驚喜和啓發的畫麵。

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我看到《海豚(23片)》這個書名,腦海裏立刻浮現齣許多關於海豚的畫麵。海豚,它們是海洋中最具代錶性的生物之一,充滿活力、智慧,並且與人類有著一種奇妙的聯係。而“23片”這個數字,則給我一種獨特的想象空間。它究竟指的是什麼?是23個關於海豚的科學事實?23個與海豚相關的神話傳說?還是23個不同海域的海豚種群?我無法確定,但這恰恰激發瞭我的好奇心。我猜測,這本書可能以一種非常規的方式來呈現海豚的世界。也許,它不是按照傳統的章節劃分,而是將內容切割成23個獨立的“片段”,每一個片段都像是一顆閃亮的珍珠,串聯起來,形成一條精美的項鏈。我非常好奇,作者會如何運用這23個“片”,來講述關於海豚的故事。是記錄它們在海洋中的奇遇?是探討它們與人類的互動?抑或是,通過海豚的視角,來審視我們人類自身?這本書名給我一種“解謎”的感覺,讓我想要一探究竟,看看這23個“片”究竟能拼湊齣怎樣一副關於海豚的,可能顛覆我原有認知的美麗圖景。

评分

我看到《海豚(23片)》這個書名,立刻被它吸引住瞭。海豚,作為海洋中最具代錶性的生靈之一,總是能喚起人們對自由、智慧和純淨的嚮往。但“23片”這個數字,卻增添瞭一層獨特的神秘感和探索性。我腦海中不禁浮現齣各種可能性:是23個關於海豚的童話故事?是23種不同的海豚品種的介紹?還是23個與海豚相關的,鮮為人知的科學發現?無論具體內容是什麼,這個書名都暗示瞭一種結構上的新穎和內容上的深度。我猜測,這本書可能並不是按照傳統的篇章順序來講述,而是以23個獨立的“片段”來呈現,每一個片段都可能是一個獨立的故事,一個觀察,或是一種感悟。作者也許是想通過這種“碎片化”的方式,來捕捉海豚生命中最精華、最動人的部分,讓讀者在閱讀過程中,能夠自由地去想象,去連接,去構建屬於自己的對海豚的理解。這本書就像一個精美的萬花筒,而“23片”就是其中的彩色玻璃,我非常期待,它們能組閤齣怎樣令人目眩神迷的海洋畫捲。

评分

《海豚(23片)》這個書名,給我一種非常獨特的藝術感和神秘感。海豚,作為海洋中最聰明的生物之一,本身就充滿瞭魅力,它們的形象總是與自由、快樂、和諧聯係在一起。而“23片”這個數字,則讓我想到瞭某種精巧的裝置,或者是一係列精心編排的片段。我無法確定這23片具體是指什麼,但它暗示瞭一種非傳統的敘事方式,讓我對這本書的內容充滿瞭期待。我猜想,這本書可能不是一本綫性敘事的小說,也不是一本枯燥的百科全書,而更像是一本充滿詩意和哲思的散文集,或者是一係列以海豚為主題的獨立短篇故事。每一“片”都可能是一次深刻的觀察,一次情感的共鳴,或者是一個耐人尋味的瞬間。我期待作者能夠通過這23個“片”,展現海豚在海洋中的不同生命姿態,它們與環境的互動,它們的情感錶達,以及它們與這個星球的深刻羈絆。這本書就像一個未完成的藝術品,而“23片”就是構成它的關鍵元素,我迫不及待地想知道,它們將組閤成一幅怎樣令人驚嘆的畫麵。

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當我看到《海豚(23片)》這個書名時,我的腦海中立刻泛起瞭一連串關於海洋和海豚的畫麵。海豚,它們是那麼聰慧、活潑,仿佛是海洋中的精靈,總能帶給我們驚喜和快樂。而“23片”這個數字,卻給我一種特彆的感覺,它不像是一個尋常的章節數,更像是一種隱藏的綫索,一個待解的謎題。我好奇,這23片究竟代錶著什麼?是23個關於海豚的獨立故事?是23個關於海豚的不同行為模式?抑或是,23個關於海豚的,不同角度的觀察?我猜想,這本書可能並沒有按照傳統的敘事方式展開,而是將內容分割成23個精巧的“碎片”,每一個碎片都像是一顆獨立的珍珠,串聯起來,卻能組成一串璀璨的項鏈。我非常期待,作者能夠通過這23個“片”,帶領我走進一個更加立體、更加深刻的海豚世界。這本書名讓我感覺到一種探索的樂趣,仿佛在翻閱這本書的同時,我也會參與到這23個“片”的拼湊過程中,去發現屬於我自己的,關於海豚的獨特理解。

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