王復國理解式文法:連接詞、介係詞與冠詞篇

王復國理解式文法:連接詞、介係詞與冠詞篇 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

用對功能詞,英文錶達更流暢、溝通零障礙!

  1. 連接詞、介係詞與冠詞用法詳盡解說,易混淆處逐一釐清!
  .連接詞和介係詞都具有錶達齣「邏輯關係」的功用,其差異為何?
  .「片語介係詞」和「介係詞片語」究竟有何不同?
  .為什麼說「一個錯誤冠詞的使用卻極可能立即産生溝通上的障礙」?

  英文最讓人頭痛、也最容易齣錯的常是連接詞、介係詞和冠詞這些本身沒有具體的語意意涵,卻在語句中扮演重要角色的「小字」,也就是「功能詞」。本書以淺顯的文字、清晰的條理,依序討論:

  (一) 對等連接詞、從屬連接詞的功能與用法;
  (二) 介係詞的種類、片語介係詞、介係詞片語的功能與位置、介詞動詞與片語動詞,以及含介係詞的慣用語;
  (三) 定冠詞、不定冠詞的用法,以及零冠詞與冠詞的省略。

  一旦能清楚掌握這些功能詞的用法,必能更紮實、更全麵地提升英語實力!

  2. 「豐富例句 + 精闢剖析」,理解瞭,自然能活用!
  全書數百句貼近日常生活經驗的實用例句,透過相似用法、正誤用法的說明比較,能幫助讀者清楚掌握正確用法,輕鬆活用於文句錶達中。

  3. 大師級作者指引學習捷徑,文法根基徹底鞏固!
  作者在學術與實務方麵皆擁有豐富資曆,對語言學及文法教學的鑽研既深且廣,深知華人學子學習文法的問題與障礙,因此全書除保留傳統文法書的精華,對於較難懂的部分皆提供鞭闢入裏的指引,有效幫助讀者以理解代替死記,徹底厚實文法根基。

作者簡介

王復國

  在英語教師群中深受推崇,目前任教於輔仁大學英語係,曾是敦煌英語學園、Time Express等雜誌最受歡迎的特約主筆。深厚的語言學專業加上二十餘年的教學經驗,對於以中文為母語的人士,往往能提供鞭闢入裏的指導,直搗學習的問題核心。美國馬裏蘭大學的哲學研究經驗為他的學術生涯注入另一股能量,同時奠立其犀利不敗的教學風格。著有《連音消音 i 不怕》、《王復國理解式文法:動詞篇》、《王復國理解式文法:名詞與代名詞篇》、《王復國理解式文法:形容詞與副詞篇》、《新多益大師指引—滿分關鍵全攻略》、《新多益大師指引—字匯滿分關鍵》、《從字首字根字尾破解英文單字》、《從發音徵服聽力》,譯有《大亨小傳》(The Great Gatsby)。

探尋語言的底層邏輯:語法精要與修辭升華 本書並非關注特定教材的語法解析,而是緻力於為讀者提供一套關於語言結構、邏輯構建和錶達精煉的通用方法論。我們不拘泥於某一版本的教學大綱,而是從語言學的核心原理齣發,探討句子如何生成意義,以及如何通過對結構元素的精確掌握,實現思想的清晰傳遞。 第一部分:句法骨架的搭建與拆解 本部分將深入剖析構成復雜語句的基礎框架,重點在於理解詞語間的層級關係和依賴結構,而非僅僅記憶孤立的語法規則。 1. 核心動詞與謂語的權力中心 語言的核心在於“動”,即行為或狀態的錶達。我們將考察不同類型的動詞(及物、不及物、係動詞、情態動詞)在句法結構中的不同功能。重點在於識彆句子的“核心謂語”,理解它如何統攝其他成分,並確定句子的基本語態和時態框架。我們將探討如何通過動詞的選擇,細微地調整句子的語氣和側重點,實現從陳述到強調的轉變。 2. 主語的確定與指代藝術 主語是句子的焦點。本書將詳細分析主語的各種形態——從簡單的名詞短語到復雜的從句結構充當的主語。特彆關注在省略和代詞指代語境下,如何通過上下文的邏輯綫索準確鎖定實際的執行者或被描述對象。這不僅僅是語法練習,更是邏輯推理能力的訓練,確保信息傳遞的無歧義性。 3. 賓語、補語與狀語的功能矩陣 句子的豐富性來源於修飾和補充成分。我們將深入分析直接賓語、間接賓語的區分與處理,以及如何運用不同類型的補語(如主語補語和賓語補語)來完成狀態或結果的描述。狀語部分,我們將超越簡單的“時間、地點、方式”分類,探討狀語在句子內部的層級位置對語義強調的影響。例如,前置狀語如何立即確立語境,而內嵌狀語如何提供背景信息,以及長短狀語在句內平衡中的作用。 第二部分:修飾成分的精妙布局 有效溝通依賴於對修飾語的駕馭能力,使描述既準確又生動。本章著重於形容詞、副詞以及更復雜的修飾從句的組織。 1. 形容詞與副詞的精確度量 形容詞與副詞是描述性語言的靈魂。我們探討如何避免泛濫使用空洞的形容詞,轉而使用更具畫麵感和信息密度的詞匯。在副詞的使用上,我們將對比其在句中的位置對修飾對象的影響,例如,副詞放置於動詞前、後或句首,如何改變瞭對行為的強調重點。我們還將觸及比較級和最高級的邏輯結構,確保程度的錶達無懈可擊。 2. 關係從句的邏輯嵌入 關係從句(限定性和非限定性)是構建復雜句和信息整閤的關鍵工具。本書將詳細區分限定性從句(提供必要信息)和非限定性從句(提供附加信息)在標點符號和邏輯上的嚴格要求。我們將訓練讀者如何有效地嵌入信息,避免冗長和句法上的纏繞,使修飾信息如同自然呼吸般融入主句。 3. 分詞結構的應用與駕馭 分詞短語(現在分詞和過去分詞)作為高度濃縮的修飾成分,是高級寫作的標誌之一。我們將係統講解分詞短語作定語、狀語時的結構要求,特彆是如何處理與主句主語的一緻性問題,避免産生“懸垂修飾語”的邏輯錯誤。通過實例解析,讀者將學會如何用分詞結構大幅簡化句子,提升閱讀節奏感。 第三部分:語段的銜接與篇章的連貫性 孤立的句子無法構成有力的論述。本部分將聚焦於如何將單個的語法單位有機地連接成具有內在邏輯的段落和篇章。 1. 邏輯連詞的辯證選擇與並列結構 我們將討論並列連詞在連接結構上的嚴格區分,例如,錶示遞進、轉摺、因果的連詞在句法結構中的要求不同。重點分析如何正確使用對稱結構(Parallelism)來增強邏輯的清晰度和語言的氣勢。當結構不對稱時,邏輯鏈條的斷裂將如何影響讀者的理解。 2. 句子間的過渡與篇章流動 高效的篇章依賴於平滑的過渡。我們不僅關注顯性的過渡詞(如“然而”、“此外”),更著重於利用信息的重復、概念的重述以及指代詞的巧妙運用,來實現句子間的隱性連接。這要求作者在思考時,必須預設讀者的認知路徑,確保信息流動的自然性和不可預測性。 3. 句子的長度與節奏控製 句子的長短直接影響文本的韻律和讀者的接受度。本書將探討如何通過長短句的交錯使用來控製閱讀的節奏。長句用於闡述復雜論點或提供詳盡背景,短句則用於強調結論或製造衝擊力。這種節奏的控製是高水平寫作中,對讀者心理狀態進行主動乾預的錶現。 第四部分:主動語態的效能與被動語態的審慎使用 語態的選擇不僅僅是一個語法問題,它深刻影響瞭作者的立場和對責任的歸屬。 1. 主動語態的力量:清晰的責任鏈 我們將強調在絕大多數情況下,主動語態是首選,因為它清晰地界定瞭行為的執行者,增強瞭語言的力度和直接性。分析如何通過主動結構,使論述更具說服力和執行力。 2. 被動語態的戰略部署 被動語態並非洪水猛獸,而是一個重要的修辭和邏輯工具。本書將界定被動語態的閤理使用場景:當動作的承受者比執行者更重要時;當執行者未知或不重要,需要強調動作本身時;以及在需要保持客觀、中立口吻的特定語境中。我們將通過對比實例,教導讀者避免濫用被動語態導緻的句子模糊和力度下降。 本書旨在提供一個全麵、深入的視角,幫助學習者超越基礎規則的記憶,真正理解語言背後的結構美學和邏輯意圖,從而實現錶達上的精準、高效與藝術性。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

收到這本書後,我第一個想到的就是它在實際應用中的價值。我經常在閱讀外國文學或者觀看外語影視作品時,遇到一些理解上的瓶頸,而很多時候,這些瓶頸都源於對連接詞、介係詞甚至冠詞的細微理解不足。它們就像是句子中的“潤滑劑”和“指示牌”,看似微小,卻能極大地影響句子的流暢度和意思的準確傳達。這本書的標題“理解式文法”讓我覺得它不僅僅是一本枯燥的語法參考書,而更像是一本指導我們如何“讀懂”語言的說明書。我希望這本書能夠提供一些非常具體的、能夠即學即用的方法。例如,對於那些經常讓人頭疼的介係詞搭配,我希望能夠看到一些成組的、易於記憶的總結,並且能夠通過大量的例句來鞏固理解。同時,我希望作者能夠探討不同連接詞在錶達情感、強調重點、轉摺語氣等方麵的微妙差異,讓我們能夠更精準地把握作者的意圖。冠詞的用法,特彆是a/an和the的區分,雖然看似簡單,但卻常常是母語非英語者學習的難點,我希望這本書能有獨到的見解和易於理解的講解。總而言之,我期待這本書能夠成為我的“語言解碼器”,幫助我更深入、更透徹地理解各種語言錶達。

评分

我個人一直對語言的“骨架”和“肌理”有著濃厚的興趣,而連接詞、介係詞和冠詞,恰恰就是構成語言骨架的至關重要的元素。很多時候,我們僅僅關注句子的主謂賓,卻忽略瞭這些“小詞”在連接思想、構建邏輯、區分語義上的巨大作用。這本書的標題“王復國理解式文法:連接詞、介係詞與冠詞篇”瞬間吸引瞭我,我理解的“理解式”意味著不僅僅是規則的羅列,而是對這些語法單位背後邏輯和功能的深入剖析。我渴望通過這本書,能夠真正地“看到”這些詞語是如何發揮作用的,它們是如何將零散的詞語串聯成有意義的句子,又如何通過細微的選擇來影響句子的整體意義。我希望作者能夠提供一些非常巧妙的講解方式,例如,通過對比分析來突齣不同介係詞的細微差彆,或者通過分析長難句來展示連接詞在梳理復雜邏輯方麵的力量。對於冠詞,我希望能夠看到一些能夠顛覆我過去固有認知的講解,讓我從全新的角度去理解它們。這本書的齣現,仿佛是一把鑰匙,能夠打開我通往更深層次語言理解的大門,我非常期待它能為我帶來這樣一次啓發性的學習體驗。

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在瀏覽這本書的目錄和前言時,我被作者的寫作態度深深吸引。書名中“理解式”三個字,不僅僅是對內容的一種概括,更像是一種承諾,承諾要帶領讀者走齣對文法死記硬背的泥沼。我一直覺得,學習語言的最終目的是為瞭更好地錶達自己,而不是成為一個隻會套用規則的機器。而連接詞、介係詞、冠詞這些基礎的語法元素,恰恰是構建流暢、準確錶達的基石。我希望這本書能夠打破我以往對文法學習的刻闆印象,用一種更加生動、靈活的方式來講解。比如,在講解連接詞時,我希望能看到作者如何分析不同連接詞所帶來的邏輯關係,以及如何通過選擇不同的連接詞來調整句子的語氣和節奏。對於介係詞,我非常期待能看到一些“反直覺”的用法,或者一些在日常使用中容易被忽略但卻非常重要的細節。畢竟,我們每天都在使用這些詞,但很少真正去思考它們是如何發揮作用的。我更希望這本書能提供一些實用的技巧,比如如何在閱讀中識彆這些詞匯的作用,如何在寫作中恰當地運用它們來增強錶達效果。這本書給我的感覺是,它不隻是告訴你“是什麼”,更是告訴你“為什麼”以及“怎麼做”,這種深度和實用性的結閤,正是許多語法書所欠缺的。我迫不及待地想翻開這本書,開始這場對語言內核的探索之旅。

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這本書的問世,對我來說,就像在茫茫的語法海洋中找到瞭一座燈塔。我一直覺得,語言的魅力在於其錶達的精確性和靈活性,而連接詞、介係詞和冠詞,正是實現這種精確性和靈活性的關鍵。然而,在實際的學習過程中,我常常感到它們是那麼的“說不清道不明”。要麼是規則過於抽象,要麼是例子不夠貼切,導緻我難以真正地將它們內化為自己的能力。書名中的“理解式文法”給瞭我極大的信心,我期待作者能夠打破傳統的教學模式,用一種更加貼近思維邏輯的方式來講解這些概念。我希望不僅僅是知道“是什麼”,更重要的是理解“為什麼”以及“如何纔能用好”。例如,我非常想知道,連接詞在句子的邏輯鏈條中扮演著怎樣的角色,它們是如何決定句子之間的因果、轉摺、並列等關係的。對於介係詞,我希望能夠看到作者如何抽絲剝繭,將那些看似復雜甚至矛盾的用法一一厘清,並且通過豐富的實例展示其在實際語境中的應用。這本書給我一種感覺,它不僅僅是傳授知識,更是在啓發我們如何去“思考”語言,如何去“感受”語言的細微之處,這正是我一直在尋找的。

评分

這本書的封麵設計就相當有吸引力,樸素的字體搭配略帶復古感的紙張紋理,給人的第一印象就是一本紮實、學術的書籍。我個人對語言的細微之處一直很感興趣,特彆是那些看似不起眼但卻承載著強大邏輯功能的詞匯,比如連接詞、介係詞和冠詞。我之前接觸過一些語法書,但往往流於錶麵,或者過於理論化,讀起來枯燥乏味。這本書的標題“理解式文法”立刻抓住瞭我的注意力。我理解的“理解式”不僅僅是機械地記憶規則,而是要深入探究這些詞匯背後的邏輯,它們是如何構建句子,如何影響意思的細微差彆的。我很期待這本書能夠提供一種全新的視角,幫助我從根本上理解這些基礎的語法單位,而不是僅僅將它們視為需要背誦的條條框框。我希望作者能夠用清晰易懂的語言,輔以恰當的例句,將這些復雜的概念一一剖析,讓我能真正地“理解”它們,並在自己的寫作和閱讀中得心應手。例如,對於一些常常混淆的連接詞,我希望能夠看到它們在不同語境下的具體用法和語義區分,而不僅僅是簡單的“and”和“but”。同樣,介係詞的微妙之處,如“in”、“on”、“at”在錶示時間和空間時的細微差彆,也是我非常渴望深入瞭解的。這本書的書名讓我看到瞭希望,希望它能成為我語言學習道路上一盞明亮的指引燈。

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