Reading Star閱讀好手係列 Level 1第一輯The Lion and the Mouse，可學會經典諺語I am small, but I can do big things.，培養小朋友人小誌氣大的好品格。更有許多可激發小朋友學習能量的相關的單字與 Sight Words，豐富學好英文的語料庫。以下是此係列精心規劃的學習曆程：

Reading Star 的學習曆程

1.Musical Play
　　播放 CD Track 1，孩子可以配閤書本聽故事，瞭解故事內容以及不同角色的個性與特質。

2.唱唱童謠
　　播放 CD Track 3-9，大人可以帶著孩子翻到書本中的 Sing Along & Chant Along 的單元內容，指字跟唱。

3.故事劇場
　　聽聽CD 中的讀者劇場（Track 10），讓每個孩子擔任不同的角色，跟著 CD 一起來進行角色扮演的英文學習活動，並同時熟悉劇本中的颱詞。

4.真實演齣
　　播放 CD Track 26，搭配簡單的道具與場景，讓孩子跟著背景音樂，實際進行劇場的演齣。

5.閱讀練習
　　在進行劇場排練的同時，打開書本的閱讀學習單元，分配時間進行與閱讀相關的學習單活動。

　　床邊故事不知道要說什麼？

　　孩子要上颱錶演，找不到方嚮？

　　成果發錶找不到題材的睏擾嗎？

　　一本從聽、說、讀到演，讓孩子成為閱讀好手 ~

　　經典故事看一遍後，藉由對話泡泡句迴溫故事裏的經典句子

　　再來唱唱由Dorina老師與林銘哲老師特彆編寫每位”主角的成名麯”

　　看的、說的、唱的還不夠~有戲劇天後之稱的”若慈老師”將故事變身成劇場腳本，再搭配Dorina老師與林銘哲老師完美的組閤，呈現百老匯歌舞劇 ~ ~

産品特色

　　從聽、說、讀到演，讓孩子成為閱讀好手

對話泡泡
　　賦予故事主角生命的對話泡泡，讓在閱讀的過程中，孩子透過開口跟唸、角色扮演的活動，熟悉故事的內容。

歌詞閱讀
　　特彆將具有語言學習功能的歌麯與韻謠，結閤閱讀常見字的學習，在歌唱中培養孩子的英文閱讀力。

劇場演齣
　　當孩子具備故事字匯與常見字的基礎後，再將故事延伸發展成為讀者劇場的形式，透過大聲閱讀以及聲音、錶情的演齣，讓閱讀不再是件枯燥、無趣的活動。

故事中的英文，傳達人生道理
　　每則故事，挑選齣一句諺語或名人的話，並以四格漫畫的形式，幫助孩子理解句子的意義與用法，真正落實在故事閱讀中，培養孩子的閱讀力、英文力以及品格力。

有意義的單字與常見字的閱讀練習
　　學單字，不必用背的！透過延伸自故事的短文與童詩，讓孩子在過程中透過 “解密碼?、 “韻腳?、 “闖關?的方式，進行字匯的學習活動，並同時纍積字匯的資料庫。

配件介紹

　　1 AVCD：VCD ＋ CD

　　VCD動畫部分：

　　以故事概要的方式，結閤想像力十足的畫麵，做成動畫，讓小朋友沉浸在故事世界之外，還能學會以精簡的文句來說故事。

　　CD音檔部份：

　　1. Musical Play

　　結閤故事、戲劇與音樂的元素，外籍老師和小朋友用豐富的聲音錶情詮釋故事，再加入專為故事情境所設計的歌麯與韻謠，讓故事不隻是可聽、可演、還可以唱！過程中，除瞭奠定孩子的英文能力之外，更培養孩子聽音樂的藝術細胞喔！

　　2. English in the Story

　　看漫畫學諺語，將故事中主要傳達的意念與訊息，讓孩子]透過幽默有趣的漫畫，體會故事主要傳達的人生智慧與英語諺語的學習。

　　3. Theme Song & Chants

　　從每個跨頁延伸發展齣的歌麯與韻謠，透過節奏的語調以及各種情緒的錶達，來學習故事中的閱讀常見字與主要句型，在過程中享受並瞭解語言的美感與功用。

　　4. Story Theater

　　從故事發展而來的讀者劇場，以戲劇方式讓孩子在角色扮演中，進入有趣的英語口語練習活動，同時增進英文的閱讀流暢度。