The Lion and the Mouse 獅子與老鼠(附1AVCD) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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• 寓言
• 經典故事
• 英語學習
• 兒童文學

　　Reading Star閱讀好手係列 Level 1第一輯The Lion and the Mouse，可學會經典諺語I am small, but I can do big things.，培養小朋友人小誌氣大的好品格。更有許多可激發小朋友學習能量的相關的單字與 Sight Words，豐富學好英文的語料庫。以下是此係列精心規劃的學習曆程：

Reading Star 的學習曆程

1.Musical Play
　　播放 CD Track 1，孩子可以配閤書本聽故事，瞭解故事內容以及不同角色的個性與特質。

2.唱唱童謠
　　播放 CD Track 3-9，大人可以帶著孩子翻到書本中的 Sing Along & Chant Along 的單元內容，指字跟唱。

3.故事劇場
　　聽聽CD 中的讀者劇場（Track 10），讓每個孩子擔任不同的角色，跟著 CD 一起來進行角色扮演的英文學習活動，並同時熟悉劇本中的颱詞。

4.真實演齣
　　播放 CD Track 26，搭配簡單的道具與場景，讓孩子跟著背景音樂，實際進行劇場的演齣。

5.閱讀練習
　　在進行劇場排練的同時，打開書本的閱讀學習單元，分配時間進行與閱讀相關的學習單活動。

　　床邊故事不知道要說什麼？

　　孩子要上颱錶演，找不到方嚮？

　　成果發錶找不到題材的睏擾嗎？

　　一本從聽、說、讀到演，讓孩子成為閱讀好手 ~

　　經典故事看一遍後，藉由對話泡泡句迴溫故事裏的經典句子

　　再來唱唱由Dorina老師與林銘哲老師特彆編寫每位”主角的成名麯”

　　看的、說的、唱的還不夠~有戲劇天後之稱的”若慈老師”將故事變身成劇場腳本，再搭配Dorina老師與林銘哲老師完美的組閤，呈現百老匯歌舞劇 ~ ~

産品特色

　　從聽、說、讀到演，讓孩子成為閱讀好手

對話泡泡
　　賦予故事主角生命的對話泡泡，讓在閱讀的過程中，孩子透過開口跟唸、角色扮演的活動，熟悉故事的內容。

歌詞閱讀
　　特彆將具有語言學習功能的歌麯與韻謠，結閤閱讀常見字的學習，在歌唱中培養孩子的英文閱讀力。

劇場演齣
　　當孩子具備故事字匯與常見字的基礎後，再將故事延伸發展成為讀者劇場的形式，透過大聲閱讀以及聲音、錶情的演齣，讓閱讀不再是件枯燥、無趣的活動。

故事中的英文，傳達人生道理
　　每則故事，挑選齣一句諺語或名人的話，並以四格漫畫的形式，幫助孩子理解句子的意義與用法，真正落實在故事閱讀中，培養孩子的閱讀力、英文力以及品格力。

有意義的單字與常見字的閱讀練習
　　學單字，不必用背的！透過延伸自故事的短文與童詩，讓孩子在過程中透過 “解密碼?、 “韻腳?、 “闖關?的方式，進行字匯的學習活動，並同時纍積字匯的資料庫。

配件介紹

　　1 AVCD：VCD ＋ CD

　　VCD動畫部分：

　　以故事概要的方式，結閤想像力十足的畫麵，做成動畫，讓小朋友沉浸在故事世界之外，還能學會以精簡的文句來說故事。

　　CD音檔部份：

　　1. Musical Play

　　結閤故事、戲劇與音樂的元素，外籍老師和小朋友用豐富的聲音錶情詮釋故事，再加入專為故事情境所設計的歌麯與韻謠，讓故事不隻是可聽、可演、還可以唱！過程中，除瞭奠定孩子的英文能力之外，更培養孩子聽音樂的藝術細胞喔！

　　2. English in the Story

　　看漫畫學諺語，將故事中主要傳達的意念與訊息，讓孩子]透過幽默有趣的漫畫，體會故事主要傳達的人生智慧與英語諺語的學習。

　　3. Theme Song & Chants

　　從每個跨頁延伸發展齣的歌麯與韻謠，透過節奏的語調以及各種情緒的錶達，來學習故事中的閱讀常見字與主要句型，在過程中享受並瞭解語言的美感與功用。

　　4. Story Theater

　　從故事發展而來的讀者劇場，以戲劇方式讓孩子在角色扮演中，進入有趣的英語口語練習活動，同時增進英文的閱讀流暢度。

《星辰之歌：宇宙的低語與文明的軌跡》 一部橫跨星際的史詩，一次對存在本質的深邃叩問。 本書簡介： 《星辰之歌：宇宙的低語與文明的軌跡》並非描繪單一的冒險故事，而是一部宏大敘事與哲學思辨交織的巨著。它以一個在宇宙邊緣觀測站工作的年輕天體物理學傢伊蓮娜·維剋托為綫索，帶領讀者穿梭於人類文明的興衰更迭、先進文明的興衰秘密，以及宇宙深層規律的探索之中。本書的核心在於追問：在浩瀚無垠的時空中，智慧生命存在的意義何在？我們對“文明”的定義是否過於狹隘？ 第一部分：觀測者的寂靜 故事始於公元2742年，地球文明已進入一個相對穩定的“星際聯邦”時代，但內部張力與對未知宇宙的恐懼依然存在。伊蓮娜的工作地點位於獵戶座鏇臂邊緣的一顆冰凍行星——“靜默之眼”。她的任務是分析來自“大空洞”區域的微弱信號，這些信號被主流科學界認為是宇宙背景噪音的隨機波動。 伊蓮娜的導師，已故的奧古斯丁教授，生前堅信這些信號並非隨機，而是某種高度結構化的信息。在伊蓮娜發現一份被加密的教授遺物——一個古老的、由非地球材料製成的水晶結構後，故事的基調從寜靜的科學探索轉嚮瞭緊張的解謎。 水晶內嵌的代碼指嚮瞭“黎明代碼”——一個傳說中存在於宇宙誕生之初、包含瞭宇宙運行基本法則的初始信息包。尋找黎明代碼的旅程，不僅僅是技術上的挑戰，更是對伊蓮娜個人信仰和科學倫理的考驗。 第二部分：失落的航跡與先行者的足跡 隨著伊蓮娜逐步破譯奧古斯丁教授的綫索，她發現自己正沿著一條古老的“時間航跡”前進。這條航跡指嚮瞭三個截然不同的、已消亡的超級文明： 1. 塞拉菲姆（The Seraphim）： 一個存在於數百萬年前的能量形態文明。他們摒棄瞭物質形態，將意識完全上傳至一個由中子星核心供能的量子矩陣中。本書詳述瞭塞拉菲姆如何因追求“絕對的秩序與完美”而最終陷入信息停滯，其龐大的知識庫變成瞭無法被外部讀取的“數字僵屍”。伊蓮娜必須潛入這個冰冷的矩陣，理解他們如何從巔峰跌落，以避免聯邦重蹈覆轍。 2. 維裏迪斯（The Viridis）： 一種生物工程文明，他們成功地將自身與母星的生態係統完全融閤，創造瞭一個活著的星球。維裏迪斯文明的衰亡，源於他們對“共生”的極端化追求——當個體意識完全溶解於集體意識中時，創新與抵抗的力量隨之消失，麵對一場突如其來的宇宙射綫暴，整個星球選擇瞭集體安寜地消亡。 3. 鑄造者（The Forgers）： 一群生活在超巨星引力場邊緣的機械生命體。他們相信，隻有不斷地製造和迭代更復雜的工具，纔能抵抗熵增的不可逆轉。本書細緻描繪瞭鑄造者文明自我迭代失控的片段：他們製造齣的工具超越瞭最初的設計目的，最終將自己視為需要被“優化”的舊版本，導緻瞭一場係統性的自我銷毀。 伊蓮娜的旅程中，她結識瞭來自不同星係的“流浪者”——那些拒絕加入星際聯邦的獨立探索者。其中，一個自稱“熵的牧羊人”的生物，成為瞭她的關鍵盟友。這位牧羊人並非生命體，而是一種基於引力波扭麯形成的意識結構，它嚮伊蓮娜揭示瞭宇宙中所有文明的共同“陷阱”：對永恒的錯誤追求。 第三部分：熵的悖論與新生的低語 黎明代碼的最終位置，並非一個遙遠的星球或一個巨大的計算中心，而是位於一個被稱為“宇宙縫隙”的、時空結構異常扭麯的區域。伊蓮娜意識到，奧古斯丁教授並非想讓她“獲取”代碼，而是想讓她“理解”代碼所蘊含的真理。 在縫隙的邊緣，伊蓮娜遭遇瞭聯邦的追捕。聯邦高層恐懼黎明代碼會打破他們維持瞭數百年的穩定秩序，他們將其視為終極的“異端知識”。 最終，伊蓮娜成功接入瞭黎明代碼。她發現，代碼的核心並非是構建永恒的藍圖，而是關於“變化”的贊美詩。它揭示瞭宇宙的本質並非靜態的結構，而是永恒的、不可預測的生成過程。所有文明的失敗，都源於他們試圖在變化的洪流中建立永恒的堤壩。 結局與迴響： 伊蓮娜沒有將黎明代碼帶迴聯邦，而是選擇瞭一種更加隱秘的方式——她將理解的“變動的藝術”以一種無法被係統性捕獲的方式，注入到宇宙背景輻射之中，散布給每一個願意傾聽的文明。 她返迴瞭靜默之眼，但她已經不再是那個孤獨的觀測者。她成為瞭一個“播種者”。 本書以伊蓮娜最後一段觀測記錄收尾：“我們總是在尋找聲音的源頭，卻忘記瞭，我們本身就是迴響。宇宙的低語，不在於它說瞭什麼，而在於它永不停歇地改變著說話的方式。真正的永恒，存在於每一次告彆與每一次開始之間。” 本書特點： 跨越尺度的哲學探討： 從量子泡沫到超星係團，探討信息、熵、意識的邊界。 硬科幻設定與人文關懷的結閤： 詳細描繪瞭不同文明的社會結構、技術倫理及其最終的宿命。 敘事上的張力： 科學解謎、星際追逐、對古代遺跡的探索，層層遞進，懸念迭起。 對“進步”的審視： 批判性地考察瞭科技發展路綫中，對效率和永恒性的過度迷戀可能帶來的災難性後果。 《星辰之歌》是一部獻給所有仰望星空、思考自身在宇宙中位置的讀者的作品，它邀請讀者加入這場關於存在、意義與無盡變化的宏大對話。

评分☆☆☆☆☆

當我第一次看到《The Lion and the Mouse 獅子與老鼠(附1AVCD)》的書名時，腦海中立刻浮現齣的是那個古老而動人的寓言。然而，真正拿到這本書並細細品味後，我發現它遠不止於此。這本書最打動我的地方在於，它並沒有把這個經典故事簡單地呈現在讀者麵前，而是通過更加細膩、更具象化的筆觸，將獅子與老鼠之間的情感糾葛和命運的奇妙交織，描繪得淋灕盡緻。我特彆喜歡書中對獅子內心的描繪，從一開始的傲慢與不屑，到被捕獲時的絕望，再到被老鼠解救後的震驚與感恩，這一係列心理變化的過程被刻畫得非常真實。而老鼠的角色也並非隻是一個簡單的“小不點”，它在關鍵時刻所展現齣的智慧和勇氣，更是讓人印象深刻。我尤其看重這本書所傳達的“平等”與“尊重”的理念，它告訴我們，無論一個生命體有多麼渺小，都有其存在的價值，也都有權利獲得尊重。而附帶的AVCD，更是將這種理念通過生動的演繹，深深地烙印在讀者的心中。那富有錶現力的配音，恰到好處的音效，使得整個故事更具感染力，讓孩子們在感受故事情節的同時，也能深刻理解其中蘊含的道理，這對他們的成長絕對是受益無窮的。

评分☆☆☆☆☆

這本書的書名本身就充滿瞭童話色彩，"The Lion and the Mouse 獅子與老鼠" 這樣的組閤，瞬間就能勾起我對經典故事的遐想。我一直都很喜歡那些寓意深刻、角色鮮明的故事，尤其是當它們以一種簡單易懂的方式呈現給讀者時。我個人對那些能夠引發思考、培養同情心和理解弱小力量的兒童讀物情有獨鍾。這本書的封麵設計，如果我沒記錯的話，應該是非常吸引人的，色彩明亮，角色生動，很容易讓小朋友們産生興趣。而且，附帶的AVCD（我想這是指一張光盤，可能是音頻故事或動畫片）更是大大增加瞭它的吸引力，這對於那些還不太識字的小朋友來說，是多麼棒的禮物啊！他們可以通過聽覺和視覺來感受故事的魅力，這對於早期閱讀啓濛來說，無疑是錦上添花。我一直相信，好的故事能夠滋養心靈，而“獅子與老鼠”這樣一個故事，本身就蘊含著“弱小亦能有大用”的深刻哲理，這對於教會孩子們尊重生命、認識到每個人都有自己的價值，是非常有意義的。我期待著，通過這本書，孩子們能夠學會更加善良、更加勇敢，並且懂得閤作的重要性。

评分☆☆☆☆☆

最近翻閱瞭《The Lion and the Mouse 獅子與老鼠(附1AVCD)》這本書，整體感覺非常驚喜。首先，從閱讀體驗上來說，文字的排版和字號都相當適中，即便是有閱讀障礙的小讀者也能輕鬆跟進。語言風格方麵，作者顯然是花瞭心思去揣摩兒童的理解能力，句式簡潔而不失韻味，遣詞造句恰到好處，既能傳遞故事的情感，又能激發孩子們的想象力。最讓我贊賞的是，這本書並沒有簡單地重復大傢耳熟能詳的那個故事版本，而是在原有基礎上，加入瞭一些更加細膩的情節和更具象化的描繪，讓獅子和老鼠的互動不再是簡單的“救命恩與被救者”的關係，而是多瞭一層更深層次的情感連接。這種處理方式，讓故事在保持經典內核的同時，也顯得更加富有新意和生命力。而附帶的AVCD，我認為絕對是這本書的點睛之筆。它不僅僅是聲音的呈現，而是通過生動的配音、恰到好處的音效，將故事的場景和角色的情緒活靈活現地展現在聽眾耳邊，極大地增強瞭故事的沉浸感。我曾嘗試播放給我的侄子侄女聽，他們幾乎是全神貫注，甚至會跟著故事的起伏發齣驚嘆或會心一笑，這讓我覺得這本書的價值遠超一本普通的圖畫書。

评分☆☆☆☆☆

我最近有幸接觸瞭《The Lion and the Mouse 獅子與老鼠(附1AVCD)》這本圖書，它給我的整體印象可以用“驚喜連連”來形容。從設計上來說，無論是封麵還是內頁插畫，都充滿瞭童趣和藝術感，色彩運用大膽而和諧，人物造型生動有趣，很容易吸引小朋友的目光。這不僅僅是一本簡單的故事書，它更像是一次視覺的盛宴，讓孩子們在閱讀文字的同時，也能獲得美的享受。插畫的細節處理也非常到位，比如老鼠那靈活的小眼睛，獅子那威嚴卻又不失溫柔的神情，都刻畫得栩栩如生。而最令人驚喜的，莫過於那張附帶的AVCD。在我看來，這絕不是簡單的附屬品，而是這本書的靈魂所在。它將故事以音頻和可能包含的動畫形式進行演繹，這對於小讀者來說，是極大的福音。我曾試著播放給一些年齡較小的孩子聽，他們完全被吸引住瞭，聽得津津有味，甚至會跟著故事的情節發齣各種有趣的反應。這種互動式的體驗，不僅能夠幫助他們更好地理解故事，更能激發他們對閱讀的興趣。這種將傳統故事與多媒體技術相結閤的方式，無疑是現代兒童閱讀的又一創新亮點。

评分☆☆☆☆☆

對於《The Lion and the Mouse 獅子與老鼠(附1AVCD)》這本書，我更想從教育意義的角度來審視。在當下這個信息爆炸的時代，很多兒童讀物過於追求娛樂性，而忽略瞭對孩子品格的塑造。然而，這本書卻能讓人眼前一亮。它以一種孩子都能理解的方式，講述瞭“善待弱小，勿以善小而不為”這一普適的真理。故事的核心情節雖然簡單，但其傳遞的價值觀卻極為重要。我尤其喜歡書中對獅子從傲慢到感激，再到與老鼠建立友誼的過程的刻畫。這種轉變並非一蹴而就，而是通過一係列細微的情感波動和行為變化來展現，讓孩子們能夠清晰地看到善良和同情的力量是如何改變一個原本強大卻孤傲的生命的。而老鼠雖小，卻憑藉自己的智慧和勇氣，成為瞭獅子的救命恩人，這無疑是在告訴孩子們，即使是最渺小、最不起眼的存在，也可能擁有不被忽視的價值和力量。附帶的AVCD，我認為在這一點上起到瞭關鍵作用。它通過富有感染力的旁白和角色配音，將這種價值觀更加直觀地傳遞給孩子們，讓他們在享受故事的同時，也能在潛移默化中受到熏陶，懂得尊重生命，珍視友誼，並且勇敢地錶達善意。