新日本语能力试验N2：文字.语汇.文法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 日语学习
• 日语能力考
• N2
• 词汇
• 语法
• 阅读
• 听力
• 备考
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• 教材

　　本书是为下列读者编写的：

　　◆参加日本语能力试验Ｎ２的应试者。
　　◆不参加日本语能力试验，但想提高日语运用能力者。
　　◆因为文法较弱而无法提高会话和阅读能力者。
　　◆虽然已经学了中级文法，但仍然缺乏自信者。
　　◆正在学习高级文法者。

本书特色

　　◎ 能提高解答日本语能力试验Ｎ２中新形式题目的能力
　　针对名词之后该跟什么样的表现，普通形后该跟什么样的表现，以及动词后该跟什么样的表现，对此分别进行说明。因此，读者很容易就能记住句子构成的规则。

　　◎ 能反覆练习日本语能力试验Ｎ２所出的新形式题目
　　新的「句子的文法」问题是测试考生能否正确地造出有意义的句子，也就是考句子的构成问题。透过使用本书学习，就能好好地理解句子的接续方法，并提高正确造句的能力。

　　◎ 能检视自己是否已经记住了正确的句子
　　因为日语部分都有中英文对照，所以读者可以尝试不看日文，而试着把英文或中文翻译成日文，检视自己是否已经记住了正确的句子。

　　◎ 例句以会话形式为主
　　因为例句和问题大量使用会话形式，所以读者能在反覆练习的过程中，透过阅读例句提高会话能力，同时提高日语运用能力。

　　◎ 详细说明造句的规则
　　在「造句方法」中详细说明了句子的接续方法，培养读者正确造句的能力。

　　◎ 全部例句和问题都附有中文和英文翻译
　　因为所有的例句都附有中文和英文的翻译，所以读者能好好的理解说明。

　　◎ 练习题的数量多
　　由于自我测验、各项练习题等各类题目的数量很多，读者能靠反覆做题增强实力。

　　构成和用法

　　本书由以下几个部分构成。

　　．文字、语汇
　　语汇的形成（造句方法）
　　1. 复合动词
　　2. 接在语汇后面的词
　　3. 接在语汇前面的词

　　复合动词
　　复合动词就是将两个动词结合在一起使用，在日语里很常见。学会使用复合动词，就能写出和说出非常自然的日语句子。在Ｎ２、Ｎ１里经常出现复合动词的题目，所以请务必掌握复合动词。

　　接在语汇后面的词∕接在语汇前面的词
　　将语汇进行组合，可以表达各种不同含意，语汇量也很容易就能增加许多。记住这些单字，可以迅速提升日语的表达能力。

　　．语法
　　1. 跟在名词之后的语句
　　2. 形式名词
　　3. 类义表现
　　4. 副词

　　跟在名词之后的语句
　　这一部分所出现的表现全部接于名词之后。请反覆进行口头练习直到记住为止。

　　形式名词
　　所谓「形式名词」，是指「名词的同类」。
　　因此，接在形式名词前的是各种词类的普通形。什么样的表现放在形式名词之前，请参阅第58 ~ 59页，有详细说明。

　　类义表现
　　详细说明类义表现的区分方法，比如「 ~ □□□□」和「 ~ □末」，「 ~ □□□□□」和「 ~ □□□」等。

　　副词
　　这部分是有关副词用法的问题。能够帮助读者解答新形式的「文章的文法」问题。「文章的文法」是要求找出题目中□□该填什么。掌握了副词的用法后就能预测文章下面要说什么，也能正确的解答「文章的文法」，并且提高日语的表现能力。

作者简介

JLCI新试验研究会
松本节子　　Setsuko Matsumoto

　　Japanese Language & Culture Institute代表

佐久间良子　Yoshiko Sakuma

　　乌拉圭、Japanese Language & Culture Institute 语言文化部讲师　

难波房枝　　Fusae Nanba

　　Japanese Language & Culture Institute 语言文化部讲师

长谷川元美　Motomi Hasegawa

　　Japanese Language & Culture Institute 语言文化部讲师

长友惠美子　Emiko Nagatomo

　　The Lauder Institute, The Wharton School, School of Arts & Sciences

岩见智惠子　Chieko Iwami

　　财团法人国际教育振兴会 日美会话学院 日本语研修所 主任讲师

植木香　　　Kaori Ueki

　　学校法人 长沼学校 东京日本语学校 专任讲师

盛田真规子　Makiko Morita

　　泰国国立Thammasat大学教养学部 外国人专任讲师

滨(火田)祐子　　Yuko Hamahata

　　早稻田大学日本语教育研究中心 兼任讲师

本间恭子　　Kyoko Honma

　　学校法人 长沼学校 东京日本语学校 兼任讲师

种村政男　　Masao Tanemura

　　武藏野大学研究所 留学生学习顾问

吉田雅子　　Masako Yoshida

　　吉祥寺外国语学校 兼任讲师

菅野章子　　Shoko Kanno

　　财团法人海外技术者研修协会 日本语讲师

深度解析日语能力考试N2：语法、阅读与听力实战指南 本书特色与定位 本指南专为备考日本语能力测试（JLPT）N2级别的学习者精心设计，旨在提供一套全面、深入且高度实战化的备考策略，重点覆盖N2考试中至关重要的语法（文法）、阅读（読解）和听力（聴解）三大核心板块。不同于侧重基础词汇和汉字积累的教材，本书将学习的重心转移至如何应用已有的知识点，并在高强度、高信息量的考试环境下，迅速、准确地完成信息提取与逻辑判断。 本书的撰写基于对历年N2真题的深入剖析，确保内容紧贴考试的最新命题趋势和难度设定。我们坚信，N2的突破点在于语感的培养和应试技巧的磨练，而非单纯的知识点堆砌。 --- 第一部分：语法精炼与实战运用 (文法) N2语法考察的深度已远超初级阶段的简单句型记忆，它要求学习者理解词汇与句型之间细微的语义差异、使用场合的正式程度，以及与其他语法的组合变化。 1. 核心语法体系的重构 本书将N2的近百个核心语法点进行系统分类，摒弃传统按字母顺序排列的弊端，转而采用以下逻辑结构： 表示推测与断定的语法群： 深入剖析「～に違いない」「～に相違ない」「～はずだ」在语气强度和客观性判断上的区别。 表示原因、理由与条件的语法群： 重点区分「～からには」「～以上は」「～うえで」等表达的逻辑连贯性和情感色彩。 敬语与郑重表达的深化应用： 不仅教授基础的尊敬语和谦让语，更侧重于商务或正式报告中，如何运用「～たまわる」「～拝む」等高级表达，及其在口语与书面语中的适用边界。 口语化与惯用表达： 针对听力中常出现的省略、缩略和惯用语，如「いかにも」「どうにも」「いたしかねる」，提供语境化的解析。 2. 语法辨析的深度训练 N2考试中，最大的陷阱往往在于形似义近的语法点。本书为每个高频辨析对设计了专门的“辨析角（使い分けのポイント）”： 实例情景对比： 选取同一情境，分别代入两个易混淆的语法点，直观展示语感上的不协调之处。例如，「～といっても」与「～とはいえ」在转折强度上的差异。 句子结构分析： 解析语法点前后通常搭配的主语、宾语或动词形态，建立使用规则的条件反射。 错误解析： 罗列N2常考的错误选项，详细解释为何该结构在此语境下不成立或不自然。 3. 语法结构完形填空（穴埋め）专项训练 提供大量模拟考试中的完形填空题，训练考生在有限的语境中，快速定位句法空缺，并判断其与上下文的逻辑关联。 --- 第二部分：阅读理解的提速与精读策略 (読解) N2阅读部分对信息处理速度的要求极高。本书侧重于“读什么”和“怎么找”的技巧训练，帮助学习者在时间压力下高效获取关键信息。 1. 阅读材料的分类解析 N2阅读题材广泛，本书根据其信息密度和提问模式，将阅读材料划分为四大类，并为每类制定专属策略： 论述文/社论（文章の主張を捉える）： 强调识别“序论-本论-结论”的结构，快速锁定作者的核心论点（主旨题的解题黄金句）。 说明文/报告（事実と根拠を分離する）： 训练区分“事实描述”和“作者的观点/推测”，避免被数据或例子迷惑。 邮件/通知类（要件と期限の特定）： 侧重于快速扫描，提取“谁对谁做了什么事，截止日期是什么时候”的关键信息。 评论/散文（筆者の感情や意図を読み取る）： 训练捕捉“语气词”、“副词”和“比喻”来判断作者的微妙情感倾向（如批判、赞同、无奈等）。 2. 快速定位与干扰项排除 关键词链追踪法： 针对细节题，教授如何围绕题干中的人名、地名、时间点或特定术语，在原文中建立一条快速扫描的“关键词链”。 排除法进阶： 深入分析N2阅读中常见的干扰项设置逻辑，例如： 过度推论项（原文未提及的延伸）。 偷换概念项（用近义词替换了原文中的特定限定词）。 顺序颠倒项（虽然内容正确，但与原文叙述逻辑不符）。 3. 长文阅读的结构拆解练习 提供多篇超长文章（超过1000字），要求学习者在不完全理解每一个词汇的情况下，通过“段落功能标注法”（标注每段的作用：举例、转折、总结等），在短时间内构建文章的逻辑骨架，从而应对信息量巨大的复合阅读题。 --- 第三部分：听力理解的高效捕捉与应答 (聴解) N2听力的挑战在于语速加快和信息量增加，要求考生在听取信息的同时进行即时思考和判断。 1. 听力材料的预判与笔记策略 问题先行（問題文の先読み）： 强调在播放听力前30秒，迅速阅读所有问题和选项，预测听力中可能出现的关键信息类型（如数字、地点、原因等）。 “信息锚点”笔记法： 教授在听力过程中，只记录具有判断价值的“锚点”信息（如：“但是…”、“首先…”、“所以…”），而不是记录完整的句子，以减轻大脑的实时处理负担。 2. 场景模拟与应答训练 N2听力覆盖日常生活、职场、校园等多个场景，本书针对性地训练不同场景下的听力技巧： 即时应答训练（瞬間応答）： 针对“看图说话”和“即时对话”题型，训练在短时间内对提问做出最自然、最符合语法的回应。 要点归纳训练（概要把握）： 针对较长的对话或演讲，训练在听完后能准确回答“说话者的最终目的是什么？”或“双方达成的结论是什么？”这类总结性问题。 3. 听力陷阱的识别与应对 “诱饵”选项的识别： 很多选项在对话中被提到，但并非最终结论。训练考生关注对话的转折点（転換点），即说话者语气或内容发生变化的关键句。 同义替换的反应速度： 听力选项往往使用与对话中不同的表达方式（同义替换）。本书提供大量N2高频听力同义词对照表，强化“听到A，想到B”的快速转换能力。 --- 附加与辅助内容 模拟测试与时限管理： 提供与官方考试结构完全一致的限时模考，帮助考生适应考试节奏，并对各部分时间分配进行精准优化。 N2高频动词活用与接续： 专门汇总了N2语法中常用的，但常被忽略的动词连用形、命令形、使役形等高级活用变化，确保语法学习的准确性。 结语 《深度解析日语能力考试N2：语法、阅读与听力实战指南》不是一本简单的“题库”，而是一套完整的“解题方法论”。通过本书系统的训练，学习者将能够从容应对N2考试对语言应用能力提出的全面挑战，顺利迈向更高层次的日语学习殿堂。

评分☆☆☆☆☆

对于我这种需要靠“刷题”来巩固知识的学习者来说，《新日本语能力试验N2：文字.语汇.文法》这本书简直是量身定做的。我拿到这本书之后，做的第一件事就是把后面的练习题全部做了一遍，然后根据错题率来规划我的学习重点。它的词汇部分，个人觉得覆盖面很广，很多在N2考试中经常出现的重点词汇和短语，在这本书里都能找到。而且，它对于一些容易混淆的词汇，会用表格的形式进行对比总结，非常直观。语法部分也是我强力推荐的，它不是那种枯燥的罗列，而是会把相似的语法点放在一起讲解，并且通过非常巧妙的例句来区分它们的使用场景。例如，有些表示原因的语法，看起来意思都差不多，但实际用起来却千差万别，这本书就能把这些细微的差别讲得明明白白。最让我惊喜的是，它的练习题设计得非常人性化，不仅有单项选择，还有句子填空、句子排序等多种题型，能够全方位地考察我对知识的掌握程度。做完一套练习题，我总能清晰地看到自己哪些地方还有不足，然后可以有针对性地回去翻阅书本，把薄弱环节补强。

评分☆☆☆☆☆

最近刚考完N2，回想起备考的日子，这本书《新日本语能力试验N2：文字.语汇.文法》就像一位沉默但可靠的战友，一直陪伴在我身边。虽然考试已经结束，但那些啃过的单词、嚼过的语法点，至今仍历历在目。不得不说，这套书的编排确实挺有章法的，按照考试的模块来划分，让我在复习的时候心里有个底。每天我都会给自己定个小目标，比如今天背多少个单词，看多少个语法。刚开始的时候，觉得单词量像一座大山，怎么也爬不完。但随着一天天积累，看着本子上的划痕越来越多，心里还是挺有成就感的。特别是那些容易混淆的词语，书里总会给一些很形象的比喻或者列举例句，帮助我们理解它们之间的细微差别。有时候，一个简单的例句就能让我茅塞顿开，瞬间理解了这个词的用法。语法的讲解也比较清晰，不像有些教材那样把复杂的规则堆砌在一起，而是循序渐进，从基础到进阶，慢慢地把知识点铺展开来。每学完一个章节，后面都会有一些练习题，可以及时检验学习效果。我通常会把错题单独记下来，反复琢磨，直到弄懂为止。考场上遇到那些熟悉的语法结构和单词时，心里总会涌上一股踏实感，感觉之前的努力都没有白费。

评分☆☆☆☆☆

我算是比较晚才开始准备N2考试的，时间紧任务重，所以选择一本高效的学习材料至关重要。《新日本语能力试验N2：文字.语汇.文法》这本书，可以说是我的“救星”了。它最大的优点在于它的“精炼”和“实用”。词汇方面，它没有收录太多冷僻或者不常用的词，而是把精力集中在N2考试的核心词汇上，并且会把同义词、反义词、近义词等进行归类讲解，让我能够触类旁通，高效记忆。我发现很多我之前记不住的单词，通过这种归纳学习的方式，一下子就理解了它们之间的关系，记忆也变得轻松了很多。语法部分，它采取的是“点、线、面”结合的方式。先是“点”——讲解单个语法的功能和用法，然后是“线”——把功能相似或结构相似的语法串联起来，进行对比分析，最后是“面”——通过大量的综合练习题，将学过的知识融会贯通。我特别喜欢它提供的“陷阱题”，这些题目总能精准地击中我理解上的盲点，让我反思并改正。而且，书中的例句都选得非常地道，读起来很自然，不会有生硬的翻译腔。

评分☆☆☆☆☆

我是一个对学习方法比较挑剔的人，总希望找到那种能够真正事半功倍的学习材料。当我拿到《新日本语能力试验N2：文字.语汇.文法》这本书的时候，就感觉它与众不同。它不像市面上很多教材那样，只是简单地把词汇和语法堆砌起来，而是非常注重学习者如何才能更好地理解和运用这些知识。比如，在讲解词汇的时候，它会通过不同的语境和搭配来展示词汇的实际用法，甚至会给出一些非常实用的搭配建议，让我觉得学到的东西是“活”的。而且，这本书对于很多容易混淆的语法点，会用非常形象的比喻或者故事来解释，让我一下子就能明白它们之间的区别，这比枯燥的定义要有效得多。我经常会把书中的例句抄写下来，反复朗读，模仿其中的语气和表达方式，感觉自己的日语语感也得到了很大的提升。书后的练习题更是 my favorite part，它们的设计非常巧妙，不仅考察了知识的记忆，更注重考察对知识的理解和运用能力。做完这些练习，我能很清楚地知道自己还有哪些地方需要加强，然后可以有针对性地回去复习，效率非常高。

评分☆☆☆☆☆

备考N2的这段时间，我几乎把市面上能找到的N2词汇语法书籍都翻了个遍，但最终还是觉得《新日本语能力能力试验N2：文字.语汇.文法》这本是最得我心的。它的最大亮点在于，它不仅仅是简单地罗列词汇和语法，而是非常注重实际运用。书里提供了大量的例句，这些例句都非常贴近日本人的日常对话和书面语，让我感觉学习到的东西能够直接用到现实生活中，而不是死记硬背的“书本知识”。比如，很多副词和接续词，如果光看解释，可能很难体会到它们在实际语境中的微妙区别，但这本书通过一个个生动的场景和对话，把这些细节点拨得清清楚楚。我尤其喜欢它后面的“模拟练习”，很多题目都设计得非常有代表性，几乎涵盖了考试中会遇到的各种题型和难点。做完这些练习，我能很清楚地知道自己在哪些方面还有欠缺，然后有针对性地进行复习。而且，这本书的排版也很舒服，不像有些厚重的教材那样压抑，即使长时间阅读也不会感到疲劳。文字大小适中，留白也恰到好处，让我能够更专注地沉浸在学习内容中。