电脑辅助机械制图(循序学习)AutoCAD 2000：含乙级检定术科模拟试题(附动态教学示范光 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　笔者将多年机械制图及电脑辅助机械制图之教学经验，将其整合归纳，以循序学习方式来编写。其电脑辅助机械制图(ComputerAided Mechanical Drawing)简称CAMD，在使用CAMD需要具有良好制图与识图的能力，方能发挥其强大的功能；有了制图与识图的能力，亦需具有操作CAD系统的能力，始能绘制正确完整的工作图。本书共有十五单元，对以AutoCAD2000绘制机械工程图，作有系统之叙述，每单元均有精选范例及综合练习，及最后一个章节增加乙级检定术科模拟试题，为有志于AutoCAD2000绘制机械工程图，及欲参加乙级检定-电脑辅助机械制图之读者最佳参考书籍。

机械制图基础与现代设计方法导论 本书旨在为读者提供一个全面而深入的机械制图基础知识体系，并介绍与现代工程设计流程紧密结合的先进绘图与建模理念。 本书内容聚焦于理论构建、传统规范的理解、以及非特定软件环境下的设计思维训练，是踏入机械工程领域，或希望系统回顾制图基础知识的工程师和技术人员的理想读物。 本书不涵盖任何特定版本的计算机辅助设计（CAD）软件的详细操作步骤，特别是不涉及AutoCAD 2000或任何后续版本的具体菜单、命令序列、或用户界面讲解。同样，由于本书专注于基础理论和通用规范，因此不包含任何针对特定职业资格考试（如乙级检定）的模拟试题、考点解析或应试技巧。对于需要通过动态演示来学习软件操作和检定技巧的读者，本书的内容将无法满足此需求。 --- 第一部分：机械制图的理论基石与规范体系 本部分深入探讨机械制图作为工程语言的核心要素，强调图样的准确性、通用性和表达的规范性。 第一章：制图基础与标准概述 本章首先界定机械制图在工程设计、制造、检验及安装全过程中的基础地位。我们将详细阐述国家及国际标准（如ISO、GB/T系列标准）在统一工程语言中的作用。内容集中于制图的基本原理，如投影关系的确立，而非软件中自动生成的投影功能。 1.1 视图的原理与表达： 重点讲解三视图的形成原理、视图的选择原则、以及保持视图间正确对应关系的逻辑推导。详细讨论各种特殊视图的绘制规则，如局部视图、断面图、旋转视图、移出视图的手动绘制规则，而非依赖软件的自动剖切功能。 1.2 线的类型、比例与图纸幅面的规定： 详细解析不同线型（粗实线、细实线、点划线等）的含义和使用场景，以及国家标准对线宽的严格要求。图纸幅面的选择、标题栏、图框的绘制规范，均以手工绘图规范为参照进行阐述，确保读者理解规范的由来。 第二章：几何要素的精确表达 本章是理解复杂零件结构的基础，侧重于几何特性和精确尺寸的标注逻辑。 2.1 点、线、面的投影关系： 深入剖析点、线、面在不同投影面上的表现形式，这是理解三维空间几何体在二维平面上表示的逻辑核心。 2.2 轴测图（等角、二角、三视角）的绘制原理： 讲解轴测图的投影轴角度和比例系数的确定依据，强调其作为辅助视图在结构分析中的作用，不涉及任何CAD软件对三维模型的自动等轴测输出功能。 第三章：标准件、常用件与装配图识读 本章引导读者从单个零件图走向整体系统认知。 3.1 螺纹、齿轮与弹簧的简化画法： 详细讲解螺纹（普通螺纹、细牙螺纹等）在剖视图和局部视图中的标准画法规则，如大径、小径线的画法、螺尾的处理，这些都是基于传统制图规范的图形符号表示法。 3.2 装配图的识读与表达： 讲解零件序号、明细栏（BOM）的填写规范、装配图中的常用限制视图（如拆卸图），以及如何通过图面信息理解零件的相对位置和配合关系。 --- 第二部分：尺寸、公差与配合的理论深度解析 本部分是机械设计与制造环节中的关键环节，专注于尺寸标注的科学性和功能性。 第四章：尺寸标注的原则与方法 本章严格依据国家标准（如GB/T 16888系列）阐述尺寸标注的规范。 4.1 尺寸的定位、布置与界限： 讨论尺寸链的原理、标注的累加规则、避免重复标注的原则。重点在于尺寸的逻辑布局，而非软件中智能捕捉和对齐工具的使用。 4.2 几何尺寸与几何公差（GD&T）基础： 系统介绍形位公差的基本概念，包括基准的选取、各种特征控制符号（如位置度、同轴度、轮廓度）的含义。本书将详细解释这些符号在工程意图上的物理意义，以及它们在图纸上标注的规范位置和引用方法，但不涉及任何软件中如何通过对话框输入或关联公差区域的方法。 第五章：配合与表面粗糙度的标准诠释 本章关注零件如何协同工作以及表面状态的控制。 5.1 配合系统的理论基础： 阐述基本孔系与基本轴系的设计思路，各种配合（间隙配合、过渡配合、过盈配合）的性质分析。我们将通过查表法和计算公式来确定公差带，而非依赖软件内部的配合生成工具。 5.2 表面粗糙度的表达与选择： 讲解表面质量对零件功能的影响，各种加工方法的标准符号（如铣削、磨削）及其在图纸上的规范标注位置。探讨表面粗糙度数值的选择依据，不涉及任何关于表面质量自动赋予或关联的软件操作。 --- 第三部分：现代工程设计思维与数字化基础（理论层面） 本部分讨论制图思维如何向数字化设计过渡，但内容停留在概念和原理层面，不对具体软件功能进行教学。 第六章：从二维到三维的思维转换 本章旨在帮助读者建立从传统视图思维向参数化建模思维过渡的理论基础。 6.1 三维建模的基本几何概念： 介绍实体、曲面、线框模型的理论区别。讨论如何通过截面、扫描、旋转等基本几何操作的抽象概念来构建复杂形状。 6.2 参数化设计思想的原理性介绍： 探讨设计意图的捕获与表达，即如何将设计约束（如尺寸关系、装配关系）转化为数学关系，这是现代CAD系统的核心。本书仅讨论这种思想的先进性，不提供任何关于如何建立参数关联的软件实践步骤。 --- 总结 本书是一部严格遵循工程制图规范、侧重于理论深度、标准理解和设计逻辑的教材。它提供了机械制图的“为什么”和“是什么”，帮助读者掌握工程语言的精髓。它不包含任何关于AutoCAD 2000软件界面的具体指南、操作命令的详细列表，或任何考试的应试材料。 读者可通过本书建立扎实的制图基础，为未来学习任何主流CAD/CAE/CAM系统打下坚实的理论基础。

单元一 基本操作
1-1 软体简介
1-2 所需硬体设备
1-3 工程图之用纸及大小
1-4 开启图面
1-5 环境介绍
1-6 设定
1-7 直线(LINE)
1-8 删除（ERASE）
1-9 选取物件的方法
1-10取回（OOPS）、复原（UNDO）/重做（REDO）
1-11 QSave 、 Save as
综合练习

单元二 图框及标题栏
2-1 座标（COORDINATE）
2-2 精简指令档（ACAD.PGP）简介
2-3 矩形（RECTANGLE）
2-4 炸开（EXPLODE）
2-5 偏移复制（OFFSET）
2-6 修剪（TRIM）
2-7 萤幕显示控制指令（ZOOM）
2-8 图框
2-9 标题栏
2-10图框及标题栏绘制步骤
综合练习

单元三 底图设定
3-1 字型（STYLE）载入
3-2 文字（TEXT）输入
3-3 文字的编修（TEDIT）
3-4 图层(LAYER)
3-5 线型（LINETYPE）设定
综合练习

单元四 圆形图形
4-1 功能键与状态列(Function Key ＆ Status Bar)
4-2 圆（CIRLE）
4-3 弧（ARC）
4-4 移动（MOVE）
4-5 切断（BREAK）
4-6 延伸（EXTEND）
4-7 调整长度（LENGTHEN）
4-8 延伸（STRETCH）
4-9 变更（CHANGE）
综合练习

单元五 出图（PRINT、PLOT）
5-1 出图设备规划
5-2 模型空间出图
5-3 配置空间出图

单元六 折线图形
6-1 多边形（POLYGON）
6-2 不规则曲线（SPLINE）
6-3 椭圆（ELLIPSE）
6-4 聚合线(PLINE)
6-5 聚合线系统变数设定指令（PLINEGEN）
6-6 聚合线的编修（PEDIT）
6-7 去角(CHAMFER)
6-8 圆角（FILLET）
6-9 点（POINT）
6-10等分（DIVIDE）
6-11等距量测（MEASURE）
综合练习

单元七 具有共同形态图形之编修
7-1 镜射（MIRROR）
7-2 复制（COPY）
7-3 阵列（ARRAY）
综合练习

单元八 尺度标註
8-1 标註型式设定
8-2 控制码与特殊字元
8-3 各种尺度标註
8-4 直径标註（DIMDIAM）
8-5 标註编辑（DIMEDIT）
8-6 标註文字编辑（DIMTEDIT）
8-7 半径标註（DIMRIDIUS）
8-8 快速标註（QDIM）
8-9 指线标註（QLEADER）
8-10几何公差（TOLERANCE）
综合练习

单元九 正投影视图
9-1 正投影二视图的绘制
9-2 正投影三视图的绘制
综合练习

单元十 剖视图
10-1 割面与剖面
10-2 剖面线（Section Lines）
10-3 剖面种类及其绘制步骤
10-4 转正视图与局部放大视图
10-5 比例（SCALE）
综合练习

单元十一 螺纹及其扣件
11-1 外螺纹的画法
11-2 内螺纹的画法
11-3 螺栓头的画法
11-4 螺纹结件的画法
综合练习

单元十二 表面符号
12-1 表面粗糙度
12-2 表面符号的绘制
12-3 图块（BLOCK）
12-4 延伸应用
12-5 定义属性（ATTDEF）
综合练习

单元十三 零件图
13-1 水泵本体零件绘制
13-2 绘制注意事项
综合练习

单元十四 组合图
14-1 水泵组合图之绘制
综合练习

单元十五 技能检定图集

评分☆☆☆☆☆

老实说，我当初买这本书，主要还是被“AutoCAD 2000”这个版本吸引的。虽然现在市面上更新的版本层出不穷，但对我来说，2000版本已经足够强大，而且在很多学校和技职培训机构里，这个版本的使用率还是非常高的。我担心如果我学了太新的版本，结果发现很多实际操作中的考试或者工作环境用的还是旧版本，那岂不是白费力气？这本书恰好满足了这个需求，它专注于 AutoCAD 2000 的核心功能，不会让你被太多花哨的新功能分散注意力。而且，书里介绍的很多命令和操作技巧，即使在更新的版本中也依然适用，所以我觉得我这本书的投资非常划算。 更让我惊喜的是，这本书里面还特别包含了“乙级检定术科模拟试题”。这对我来说简直是锦上添花！我一直有考取相关证书的想法，但又不知道从何下手，尤其是术科考试，光是自己练习，不知道对不对，也不知道自己离考过的标准还有多远。这本书的模拟试题，非常贴合实际的考试要求，而且每个试题都附带了详细的解题思路和步骤。更绝的是，光盘里还有“动态教学示范”，让我可以跟着视频一步一步地操作，简直就像有位老师在我旁边手把手地教一样！这种理论与实践相结合的学习方式，让我的备考之路变得轻松了很多。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对机械设计充满热情的初学者，一直以来都想学习 AutoCAD 来辅助我的设计。市面上有很多 AutoCAD 的教材，但总觉得要么内容过于简单，要么过于深奥，很难找到一本适合我的。直到我偶然发现了这本《电脑辅助机械制图(循序学习)AutoCAD 2000》。 这本书最大的优点就是它的“循序学习”模式。它从最基础的界面介绍开始，一步一步地引导我掌握 AutoCAD 的各项功能。我特别喜欢书中的案例分析，每一个案例都非常贴近实际应用，让我能够更好地理解 AutoCAD 在机械制图中的作用。而且，书中的图示都非常清晰，让我能够一目了然地理解每一个操作步骤。

评分☆☆☆☆☆

我是一名正在准备参加技职检定的学生，对于机械制图相关的课程，一直都觉得有些吃力。特别是 AutoCAD 的操作，很多命令我总是记不住，也掌握不好。幸好，我发现了这本《电脑辅助机械制图(循序学习)AutoCAD 2000：含乙级检定术科模拟试题(附动态教学示范光盘)》。 这本书真的太适合我们这些备考学生了！首先，它采用了“循序学习”的方式，从最基础的界面操作开始，一步一步地引导我们掌握 AutoCAD 的各项功能。这种由浅入深的学习方式，让我们不会因为一开始接触到复杂的内容而感到畏惧。其次，书中最吸引我的就是“乙级检定术科模拟试题”的部分。这些试题非常贴近实际考试的要求，而且每一道题都附带了详细的解题思路和步骤，让我能够更好地理解考试的重点和难点。

评分☆☆☆☆☆

这本书绝对是我学习 AutoCAD 过程中的一大助力！我之前尝试过其他一些教材，但总是觉得内容太枯燥，而且很多讲解都过于理论化，脱离实际。直到我遇到了这本《电脑辅助机械制图(循序学习)AutoCAD 2000》。 最让我喜欢的是它的“循序学习”模式。从最基础的界面介绍，到各种绘图命令的详解，再到图层管理、尺寸标注等等，每一个知识点都讲解得非常细致，而且循序渐进，不会让你觉得一下子接受不了。我记得我刚开始学的时候，对“图层”的概念一直很模糊，但书里用了很多生动的例子，让我一下子就明白了它的重要性，而且学会了如何有效地管理图层，这极大地提高了我的绘图效率。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我是一名在职的机械工程师，平时工作比较忙，抽不出很多时间去参加线下的培训班。所以，一本好的自学教材对我来说至关重要。这本《电脑辅助机械制图(循序学习)AutoCAD 2000》简直就是为我量身定做的。它不仅仅是一本教材，更像是一位经验丰富的老师，能够随时随地指导我学习。 我特别喜欢书中的“循序渐进”的学习方式。从最基础的界面介绍、鼠标操作，到各种绘图命令的详解，再到图层管理、尺寸标注、文字编辑等等，每一个知识点都讲解得非常清晰、透彻。而且，书中还穿插了很多实际的练习题，让我能够边学边练，加深理解。我印象最深的是关于“阵列”命令的学习，书里通过一个实际的案例，让我一步一步地掌握了这个命令的使用方法，大大提高了我的绘图效率。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“动态教学示范光盘”简直是神来之笔！我之前学习 AutoCAD 都是靠看书，遇到一些复杂的命令，只能靠自己去摸索，经常会遇到很多问题。有了这张光盘，我就可以跟着视频一步一步地操作，就像有位老师在身边手把手地教我一样。 我印象特别深刻的是，当我在学习“三维建模”的时候，书里的文字描述总是让我觉得有些抽象。但是，当我在光盘里看到那些动态的演示时，我一下子就明白了各个命令的作用，以及如何将它们组合起来创建复杂的三维模型。这种直观的学习方式，让我对 AutoCAD 的掌握程度有了质的飞跃。而且，光盘里的视频还可以反复观看，直到我完全掌握为止，这对于我这种需要反复练习才能学会的人来说，简直是太友好了。

评分☆☆☆☆☆

天哪，这本书简直是我的救星！我一直对机械制图很有兴趣，但又觉得从零开始学有点摸不着头脑，总感觉自己像个无头苍蝇一样乱撞。那时候，身边很多朋友都推荐了 AutoCAD，但市面上的教材实在太多了，看得我眼花缭乱，不知道该怎么选。直到我无意中在一家书店翻到了这本《电脑辅助机械制图(循序学习)AutoCAD 2000：含乙级检定术科模拟试题(附动态教学示范光盘)》，我的心一下子就被它吸引住了。 首先，这本书的“循序学习”几个字就让我觉得非常安心。我最怕的就是那种上来就讲高难度内容的书，让人一下子就失去学习的信心。而这本教材，从最基础的界面介绍、鼠标操作、到简单的线条绘制，每一步都讲解得非常详细，而且循序渐进，不会让你觉得突兀。我记得我刚开始学的时候，连怎么保存文件都会搞错，但书里图文并茂地讲解，让我一下子就明白了。而且，它还特别贴心地为我们这些新手设计了很多小的练习题，让我可以在学习新知识的同时，立刻动手实践，巩固记忆。这种“学了就能用，用了就熟练”的学习模式，真的太适合我这种需要不断练习才能掌握技能的人了。

评分☆☆☆☆☆

这本书真的让我对机械制图这个领域产生了浓厚的兴趣。我以前总觉得制图是一件枯燥乏味的事情，就是画一些线条和图形。但是，通过这本书的学习，我才发现，原来机械制图背后蕴含着如此多的工程原理和设计思想。书中的案例分析部分，让我看到了 AutoCAD 在实际工程中的应用，比如如何绘制精密零件图、如何进行装配图设计等等。我甚至可以想象，当我在屏幕上画出一个完美的零件图时，这个零件真的被制造出来，而且能够完美地运作，那将是多么有成就感的一件事！ 而且，这本书的排版和设计也非常用心。字体大小适中，不会让人觉得压抑；图例清晰明了，即使是复杂的图形，也能一眼看懂。每一章的结尾都会有小结和思考题，帮助我们回顾和巩固当天的学习内容。我特别喜欢书中的一些“小贴士”和“注意事项”，这些都是作者根据多年的教学经验总结出来的，对于我们这些新手来说，避免走了很多弯路。我曾经因为一个小小的操作失误，导致整个图形都白费了，现在有了这些“小贴士”，我能更好地规避这些问题，提高绘图效率。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“乙级检定术科模拟试题”是我选择它的重要原因之一。我一直有考取相关证书的想法，但又不知道如何有效地备考。这本书的模拟试题，非常贴近实际考试的要求，而且每一道题都附带了详细的解题思路和步骤，让我能够更好地理解考试的重点和难点。 我印象最深的是，我曾经在一道模拟试题上卡了很久，自己怎么都想不通。但是，当我参考书里的解题思路后，我一下子就茅塞顿开。这种“授人以鱼不如授人以渔”的学习方式，让我不仅学会了如何解决这道题，更重要的是，我学会了解决这类问题的思路和方法，这对我未来的学习和工作都非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容安排非常合理，让我这种对 AutoCAD 完全陌生的读者，也能很快上手。从最基础的命令行操作，到各种绘图命令的详细讲解，再到图层管理、标注、尺寸等等，每一个知识点都讲解得非常透彻，而且逻辑性很强。我印象最深的是关于“块”的应用，一开始我觉得挺复杂的，但书里通过一个生动的例子，让我一下子就明白了块的好处，大大提高了绘图效率。 最让我感到惊喜的是，这本书还附带了一张光盘，里面有动态的教学示范。这真的是太方便了！我经常一边看着书，一边跟着光盘操作，感觉就像有位老师在身边指导一样。特别是那些复杂的命令，通过视频演示，比纯文字描述要容易理解得多。我记得我第一次尝试绘制一个复杂的圆弧时，就是跟着光盘里的视频一步一步操作的，非常顺利就完成了。这种“看、听、做”相结合的学习方式，极大地提升了我的学习效果。