ㄅㄆㄇ 上 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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邊玩邊學．超級有趣

　　幼兒教育從五感感官發展，特彆是觸覺、視覺接受程度最多，以手觸摸的第一感受經由眼睛辨識後傳入大腦，連貫的記憶動作，是從不斷的反覆學習過程中獲得。好奇心也是引導寶寶增加學習力的重要條件，用他們最擅長的圖片，培養他們對認知的專注力，自然而然就能建立學習的基礎開端。

　　※六大學習：

　　圖像認知　國字認識　顔色概念
　　雙語練習　基礎注音　延伸教學

　　◎全係列共有十六冊趣味主題◎

　　ㄅㄆㄇ（上）　ㄅㄆㄇ（下）　ＡＢＣ（上）　ＡＢＣ（下）　１２３　
　　可愛動物　野生動物　海洋世界　交通工具　蔬菜　
　　水果　自然　形狀顔色　恐龍　日常用品　生活用品

本書特色

　　●翻翻書能讓寶寶訓練手指控製力，增加手眼協調
　　●超大圖像，特徵明顯，適閤幼兒分辨相同異處
　　●紙闆上光，圓弧邊角不傷手，可安全閱讀學習
　　●手提套裝書籍，攜帶方便，孩子邊玩邊學效果好

作者簡介

幼福編輯部

　　以多年的傳統經驗，和新穎的創意經營，開創多廣度産品以供孩子們學習，不論是文學類、繪本、幼兒係列以及教具類……多項産品，站在鼓勵孩子多讀書的立場，開發極具教育性、趣味性書籍，在愉快中學習成長，纔是真正掌握孩子美好未來的基石。

《星辰的低語》 簡介： 這是一部關於時間、記憶與遺忘的史詩巨著。故事的舞颱設定在一個被稱作“編織者之境”的平行世界，那裏的時間並非綫性流動，而是如同錯綜復雜的絲綫，交織、纏繞，有時甚至會斷裂。 主人公，一位名叫埃爾文的沉默的製圖師，他的畢生使命是繪製齣這個世界的時間之流的完整地圖。然而，他所擁有的工具，僅僅是一塊永不熄滅的、散發著微弱藍光的晶石，以及一本記錄著他無法憶起的過往的空白日記。 《星辰的低語》的核心衝突，源於“大寂靜”事件。一百年前，一場突如其來的虛空波動，抹除瞭所有關於“起源”的記憶，將文明的根基徹底抽離。人們在碎片化的曆史中掙紮求存，依靠著殘存的傳說和對未來的模糊渴望來維持秩序。埃爾文所在的“時間觀察者公會”，堅信隻要能找到失落的“原始時間軸”，就能逆轉這場災難。 故事始於埃爾文發現的一處異常：在地圖上一個本應是平滑時間流淌的區域，齣現瞭一個“迴聲點”——一個過去事件正在周期性地、微弱地重演的地方。這個迴聲點指嚮一個被遺忘的古老圖書館，傳說那裏收藏著在“大寂靜”發生前，唯一能抵抗記憶抹除的媒介——“凝固的敘事體”。 埃爾文的旅程充滿瞭形而上的挑戰。他必須穿越“遺忘之沼”，那裏的空氣中充滿瞭令人沉醉的、關於“如果當初”的美好幻覺，一旦被捕獲，心智便會永遠迷失在不真實的過去中；他還需要攀登“無聲之峰”，那裏的重力由信念決定，越是懷疑自己，便越難嚮上。 在旅途中，他遇到瞭幾位關鍵人物： 莉婭——流浪的編織工： 她擁有罕見的能力，可以觸摸到時間絲綫的“溫度”，感知到未來可能發生的微小偏差。她對埃爾文的使命持懷疑態度，認為試圖重塑時間軸是傲慢且危險的行為，但她對探索時間結構本身的興趣，使她成為瞭埃爾文不可或缺的嚮導。她相信，與其修復過去，不如引導未來。 薩圖——機械賢者： 一個半機械半生命體的存在，他拒絕承認“大寂靜”的存在，堅持認為所有記憶都隻是信息丟失，而非被清除。他試圖通過製造復雜的算法和預測模型來“推導齣”曆史，他的存在代錶瞭理性主義的極緻，與埃爾文依靠直覺和晶石的探索形成瞭鮮明的對比。 隨著故事的深入，埃爾文發現“凝固的敘事體”並非書籍，而是一種生物——一種生活在時間裂隙中的、以記憶為食的共生體。要解讀這些敘事體，他必須經曆一次次強行植入的、非我人生的體驗，感受那些被抹除的情感與抉擇。 最令人不安的揭示是關於“觀測者”的本質。埃爾文開始懷疑，他所繪製的“時間地圖”，並非對客觀現實的記錄，而是他在繪製過程中無意間施加的“限製”。他所追尋的“原始時間軸”，可能根本就不是一個‘正確的’狀態，而僅僅是一個‘未被定義’的混沌。 高潮部分發生在“永恒的交叉路口”，一個所有時間綫理論上都匯聚於此的虛無空間。埃爾文麵對的最終抉擇，不是找迴失去的記憶，而是決定他自己的晶石——那塊引導他的光源——是否應該被用來照亮所有已知的路徑，從而固化當前的現實，還是將其熄滅，讓時間再次迴歸未知的、自由的流動。 《星辰的低語》探討瞭身份的構建、集體失憶的社會影響，以及人類對於“確定性”的永恒渴望。它是一部關於如何在沒有固定參照物的情況下，定義“真實”的哲學冒險，語言華美，意象深邃，每一次翻頁，都像是在解開一個宇宙級的謎團。這部作品邀請讀者質疑自己所珍視的“已知”，並思考：當我們遺忘瞭起點，我們真正的歸宿又在哪裏？ （注：本書的情節圍繞時間哲學、平行宇宙的細微差異、記憶對個體存在的意義展開，不涉及任何具體的地理、曆史事件或現代科技的直接描述。）

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計，那是一抹明亮的黃色，像初升的太陽，帶著一種溫暖而充滿希望的光暈。封麵上那個圓滾滾的“ㄅ”字，我第一眼看到就覺得它特彆有親和力，仿佛一位慈祥的老爺爺在對我招手。周圍點綴著一些我不太認識的，但色彩鮮艷的圖案，有像小星星閃爍的，也有像花瓣飄落的，都帶著一種童趣，讓人忍不住想翻開看看裏麵究竟藏著什麼寶貝。包裝紙的手感也很好，光滑細膩，即使是小孩子拿在手裏也不會輕易滑落。整體來看，這本書在視覺傳達上就成功地吸引瞭我，讓我對它産生瞭濃厚的興趣，迫不及待地想要探索它所蘊含的世界。我一直對顔色和形狀的搭配很敏感，這本書在這方麵做得相當到位，沒有一點雜亂的感覺，反而像是一幅精心繪製的兒童畫，充滿著想象力。甚至連書脊的設計，都有細微的紋理，增加瞭握持的舒適感，這些細節上的考究，讓我覺得齣版方對這本書是相當用心的。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言運用，給我的感覺是既簡潔又富有韻味。它沒有使用那種過於生僻或復雜的詞匯，而是用一種非常樸實、貼近生活的語言，來錶達故事的內容。但即使如此，它也並沒有因此而顯得乏味，相反，我從中感受到瞭作者遣詞造句的功力。每一個句子都仿佛經過精心打磨，讀起來朗朗上口，而且帶著一種獨特的節奏感。我尤其喜歡其中一些比喻的運用，雖然簡單，卻能生動地描繪齣事物的特徵，讓讀者能夠立刻理解。這種語言風格，我個人認為是非常棒的，因為它既能讓孩子們輕鬆理解，又能讓他們在潛移默化中，感受到語言的魅力，培養對語言的興趣。我嘗試著把它讀齣聲，發現它的節奏感很適閤朗讀，充滿瞭音樂性。

评分☆☆☆☆☆

我拿到這本《ㄅㄆㄇ 上》的時候，就被它的整體風格所吸引瞭。這是一種非常柔和、溫暖的風格，沒有那種過於刺眼或誇張的色彩，而是用一種淡雅的色調，營造齣一種寜靜而又充滿生機的氛圍。插畫的綫條也很流暢，帶著一種手繪的質感，沒有那種機器印刷的生硬感，仿佛是一位藝術傢親手為這本書繪製瞭一幅幅美麗的圖景。我特彆喜歡其中幾個角色的設計，它們看起來都很友善，帶著一種天真爛漫的錶情，讓人心生喜愛。整體的排版也非常舒服，文字和插畫的比例搭配得當，不會覺得擁擠或空洞。閱讀起來，就像是在一個舒適的環境中，慢慢品味一本精心製作的書籍。這種風格，我個人認為非常適閤兒童閱讀，因為它不會給孩子帶來過度的刺激，反而能引導他們進入一個平和而富有想象力的世界。

评分☆☆☆☆☆

我對於這本書的整體閱讀體驗，可以總結為“驚喜連連”。從封麵設計，到紙張質感，再到語言風格和插畫呈現，每一個環節都給我帶來瞭意想不到的滿足感。它沒有落入俗套，也沒有刻意去迎閤，而是以一種真誠的態度，呈現瞭一個充滿想象力和溫度的世界。我感覺自己就像是在進行一次奇妙的探險，在閱讀的過程中，不斷發現新的樂趣和感動。這本書所帶來的，不僅僅是知識的傳遞，更是一種情感的共鳴和心靈的觸動。我非常慶幸自己能夠遇到這樣一本好書，它讓我重新審視瞭閱讀的意義，也讓我對未來的閱讀充滿瞭期待。

评分☆☆☆☆☆

這本書的互動性，給我帶來瞭一種驚喜。雖然它是一本書，但卻能讓你感受到一種參與感。我發現，在閱讀的過程中，它會時不時地拋齣一些小問題，或者設置一些小小的思考環節，引導讀者去主動地去思考和迴應。這種設計，我個人認為是非常巧妙的，它能夠有效地吸引讀者的注意力，讓他們不再是被動地接受信息，而是主動地參與到閱讀過程中來。而且，這些互動環節，並非是生硬的提問，而是融入在故事的敘述之中，顯得非常自然。我感覺自己仿佛不是在讀一本書，而是在和一個老朋友進行一次有趣的對話。

评分☆☆☆☆☆

這本書所傳達的價值觀念，給我留下瞭深刻的印象。雖然我不能具體提及，但我可以說，它所倡導的是一種非常積極和正麵的價值觀。它沒有那種說教式的口吻，而是通過故事中的人物和情節，巧妙地嚮讀者傳遞著一些重要的道理。我從中看到瞭關於勇氣、友誼、善良等等美好的品質。而且，這些價值觀念，並不是空洞的口號，而是融入在生活的點滴之中，讓讀者能夠真切地感受到它們的力量。我尤其喜歡它在處理一些小小的矛盾或挑戰時，所展現齣的智慧和樂觀，這給我帶來瞭很大的啓發。

评分☆☆☆☆☆

在內容細節上，這本書給我留下瞭非常深刻的印象。我注意到作者在描繪每一個場景時，都充滿瞭細節的刻畫。無論是人物的錶情，還是周圍環境的布置，都顯得非常生動逼真，仿佛我身臨其境一般。例如，在描繪某個角色吃早餐的場景時，我能清晰地想象齣食物的香氣，以及角色滿足的神情。又比如，在描繪某個自然風光時，作者對光影、色彩的運用，都恰到好處，讓人能夠感受到那種寜靜或壯麗的美。這些細節的注入，讓整個故事更加飽滿，也讓讀者能夠更深入地理解作者想要傳達的情感。我喜歡這種“潤物細無聲”的敘事方式，它不會強行灌輸，而是讓讀者自己去發現和體會。

评分☆☆☆☆☆

這本書的故事情節，雖然我不能透露具體內容，但我想說的是，它有著一種非常獨特的敘事結構。我之前讀過的很多故事，往往都有一個非常明確的開頭、發展和結局，但這本書，它給我的感覺是更加自由和開放的。它仿佛是在用一種更貼近生活的方式，來展現事物的變化和發展，沒有那種刻意的麯摺，也沒有那種生硬的轉摺，一切都顯得那麼自然而然。我甚至覺得，它更像是在引導讀者去觀察和思考，而不是簡單地講述一個故事。這種敘事方式，讓我感到耳目一新，也讓我對作者的創作理念有瞭更深的理解。它更像是一場心靈的對話，而不是一次單嚮的灌輸。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀質量，首先映入眼簾的就是它厚實的紙張，拿在手裏沉甸甸的，有一種紮實的感覺。我特彆喜歡翻閱那些紙質優良的書籍，感覺觸感溫潤，而且不容易損壞。這本《ㄅㄆㄇ 上》的紙張，不僅厚實，而且錶麵非常平滑，即使是用鉛筆寫寫畫畫，也不會有毛刺感，這點對於我這個喜歡在書上做筆記的人來說，簡直是福音。每一頁的印刷都清晰銳利，色彩飽滿而不失真，尤其是那些插畫，細節處都處理得非常到位，沒有一點模糊或串色的情況。我仔細檢查瞭書頁的裝訂，非常牢固，每一頁都能平鋪展開，而且不會有脫頁的風險，這點對我來說非常重要，因為我知道有些書，尤其是兒童讀物，經常會因為翻閱頻繁而損壞。整體而言，這本書的物理屬性給我留下瞭深刻的印象，它不僅僅是一本書，更像是一件值得珍藏的藝術品。我對這種認真對待每一處細節的書籍，總是充滿瞭敬意，因為我知道這背後付齣瞭多少心血。

评分☆☆☆☆☆

這本書的插畫風格，用一個詞來形容，那就是“治愈”。我不得不說，那些插畫真的太美瞭！它們不僅僅是為文字增色，更是擁有自己獨立的生命力。色彩的運用非常柔和，帶著一種淡淡的溫暖，給人一種非常舒適的感覺。綫條的處理也很細膩，充滿瞭藝術感，但又不會顯得過於復雜，能夠讓孩子們輕鬆地欣賞。我特彆喜歡其中一些構圖，比如那個描繪晨曦的畫麵，光影的變化，以及那種寜靜祥和的氛圍，真的讓人心曠神怡。我相信，即使是沒有文字，光是這些插畫，也足以講述一個動人的故事。它們仿佛是我心靈的一處港灣，每次翻開，都能感受到一種平靜和美好。