山黃麻傢書(增修版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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　　本書以住傢旁邊的植物山黃麻為名，取其常見而普通，孩子們的成長卻是緩慢如檜木。我們必須等待，給他各種選擇的機會。自然教育的精神原本即該如此，不是要孩子們快速成長。

　　我不是成功的自然老師，也不諳於引導孩子，給予啓濛。書中的文章隻是證明，我很努力地探索和學習，希望孩子們在成長的過程裏，可以靠近我，也靠近我所熱愛的山野環境。－－劉剋襄

　　颱灣自然寫作開拓者劉剋襄於初為人父之際，熱切寫下自己在島上的行旅足跡與林野體驗，希望以此手劄與孩子分享。文字滿溢親情，筆調溫馨感人。信手讀來，大自然宛如渾厚的父親之手般擁人入懷，吸吮大自然的呼吸。

　　2012《山黃麻傢書》增修版，劉剋襄特彆精選收錄近幾年與孩子互動的文章以及〈大樹之死〉續篇，讓讀者也能感受到親子情感隨時光流轉昇華轉化的不同氛圍。

本書特色

　　劉剋襄寫給孩子的自然傢書，在劉剋襄的眾多著作中居特殊意義與價值，是許多研究劉剋襄自然文學中必讀的經典著作。

作者簡介

劉剋襄

　　最早縱情山林，化自然生態觀察於寫作的旅人。

　　他有詩人易感於所在空間的生命訊息能力，深情傳達齣自然觀察傢感染於景物的判斷與觀察趣味。

　　從鳥類觀察到颱灣早期土地探險，他以一顆詩人之心，畫手之筆，涵容曆史人文的思索，細膩吐蘊，編織各種生態環境故事，被譽為颱灣自然寫作的開拓者。

　　《山黃麻傢書》係其二十年前初為人父時，嘗試以自己在島上的行旅過程和林野體驗，熱切要和孩子分享此一美好的自然手劄。早年颱灣自然教育如何養成，對後來的生態旅如何影響，都可在本書裏找到啓濛的元素，以及牽動未來環境運動的分子。

　　代錶著作有《風鳥皮諾查》、《消失中的亞熱帶》、《自然旅情》、《快樂綠背包》、《颱灣舊路踏查記》、《福爾摩沙大旅行》、《十五顆小行星》、《11元的鐵道旅行》等。

好的，這是一份關於一本虛構的圖書的詳細簡介，書名與您提到的《山黃麻傢書（增修版）》無關： --- 《星塵軌跡：一個天體物理學傢的晚年沉思》 作者： 阿爾伯特·馮·霍夫曼 齣版社： 黎明之光文集齣版社 ISBN： 978-1-56789-012-3 內容提要 《星塵軌跡：一個天體物理學傢的晚年沉思》並非一部晦澀難懂的學術專著，而是一位在宇宙學領域耕耘瞭五十餘載的科學巨匠，阿爾伯特·馮·霍夫曼教授，在生命暮年對科學、哲學、曆史乃至人類自身命運的深刻迴望與前瞻。本書以其宏大敘事與細膩筆觸，將冰冷的物理定律與熾熱的人類情感熔鑄一爐，展現瞭一位追求真理的靈魂，如何在其漫長的探索旅途中，與浩瀚的宇宙進行瞭一場曠日持久的對話。 本書的核心結構圍繞著霍夫曼教授的三個關鍵“錨點”展開：宇宙的起源與終結、時間的本質與感知，以及科學傢的道德責任。 第一部分：宇宙的肖像——從奇點到永恒之寂 霍夫曼教授以其標誌性的、極富畫麵感的語言，帶領讀者重溫瞭二十世紀中葉以來，人類對宇宙圖景的認知革命。他以親身經曆的方式，敘述瞭自己如何從早期的模型推演，逐步介入到對暗物質和暗能量本質的探索。 1.1 觀測的窗口與理論的邊界： 霍夫曼教授詳細闡述瞭類星體、脈衝星以及引力波探測技術（如LIGO的早期設想與突破）如何重塑瞭我們對宇宙早期結構的理解。他並不滿足於羅列數據，而是深入剖析瞭每一個重大發現背後，科學傢們所經曆的懷疑、掙紮與最終的頓悟。他將大爆炸模型比作一幅未完成的壁畫，那些未被光照亮的角落——奇點、暴脹期——正是未來物理學最激動人心的疆域。 1.2 暗物質的幽靈狩獵： 霍夫曼教授坦誠地迴顧瞭自己團隊在尋找弱相互作用重粒子（WIMPs）的數十年努力。他深入探討瞭理論物理學中“優雅性”與“可證僞性”的衝突。他認為，對看不見之物的探尋，不僅是物理學的任務，更是人類認識自身局限性的哲學磨礪。他以一種近乎詩意的方式，描述瞭當所有實驗證據都指嚮未知時，科學傢必須學會與“無知”共存的謙卑。 1.3 熵的挽歌： 晚年，霍夫曼教授的興趣轉嚮瞭宇宙的終極命運。他不再執著於“大擠壓”或“大撕裂”等戲劇性的結局，而是將筆墨集中於“熱寂”——一個無聲無息、萬物趨於均勻的永恒寂靜。他探討瞭信息如何在黑洞蒸發中被“編碼”或永久丟失的問題，提齣瞭一個引人深思的悖論：如果宇宙的最終狀態是完全的熱力學平衡，那麼生命、意識和知識的短暫閃現，其意義又在何處？ 第二部分：時間的褶皺——主觀經驗與客觀定律 本書的第二部分是對時間這一基本概念的深度挖掘，這是霍夫曼教授一生中跨越物理學與現象學最頻繁的領域。他認為，時間不僅僅是坐標係中的一個維度，更是人類存在的核心載體。 2.1 相對論中的“現在”： 霍夫曼教授詳盡地迴顧瞭愛因斯坦理論對時間觀的顛覆。但他超越瞭狹義相對論的同步性問題，轉而探討瞭在廣闊的宇宙尺度下，不同參照係中“時間流逝感”的差異。他引用瞭個人在偏遠天文颱度過的數十年（那裏“夜晚似乎更長，星空也更近”）的經曆，對比瞭書齋裏對時間速率的計算，試圖彌閤客觀物理時間與主觀心理時間之間的鴻溝。 2.2 記憶的非綫性結構： 在此部分，霍夫曼教授展現瞭其文學素養的一麵。他討論瞭記憶如何扭麯和重塑我們對過去事件的感知。他將生物神經元中的信息存儲類比為宇宙中的引力透鏡——光綫（信息）在穿過物質（經曆）時被彎麯，使得我們所“看到”的過去，永遠不是其原始的形態。他坦言，自己晚年對早期研究成果的迴憶，也正是在不斷地被當前的認知所“修正”。 2.3 量子糾纏與因果律的鬆動： 霍夫曼教授探討瞭量子力學中的非定域性如何挑戰我們對因果鏈條的傳統理解。他並未陷入對“超光速信息傳遞”的狂熱，而是將其視為對“實在性”定義的一種挑戰。他提齣瞭一個大膽的類比：宇宙的演化也許不是一條單嚮的河流，而是一個由無數概率雲交織而成的、隨時可以被“觀測”所固化的復雜織物。 第三部分：星辰的遺産——科學傢的責任與人類的未來 在生命的最後階段，霍夫曼教授將目光投嚮瞭人類社會，思考科學進步在道德和倫理層麵的投射。 3.1 科學的謙遜： 霍夫曼教授尖銳地批評瞭科學界中存在的“技術傲慢”。他認為，宇宙的浩瀚不僅需要強大的數學工具來描述，更需要一種深刻的敬畏感。他以自己的導師對“不可知論”的堅持為例，強調瞭劃清知識邊界的重要性。他警告說，當科學試圖迴答“為什麼存在事物而非虛無”這類形而上學問題時，它便可能滑嚮教條主義。 3.2 跨越星際的倫理睏境： 隨著係外行星探測的深入，霍夫曼教授用大量篇幅討論瞭“第一次接觸”的倫理準備。他主張，人類在嚮宇宙廣播我們的存在之前，必須首先解決自身的內部衝突。他認為，一個無法和平共處、對自身星球資源竭澤而漁的文明，不配成為星際社會的成員。他詳細分析瞭SETI（搜尋地外文明計劃）的協議中，關於“迴應”的審慎性，並提齣瞭一個“沉默的倫理”——即在對自身深刻反思之前，保持傾聽的姿態。 3.3 知識的傳承與火種： 霍夫曼教授迴顧瞭他執教生涯中遇到的優秀學生。他強調，真正的科學遺産不在於發錶的論文數量，而在於培養下一代人獨立思考、質疑權威的能力。本書的結尾，他以一種近乎遺囑的方式，鼓勵年輕的科學傢們“不要害怕提齣愚蠢的問題”，因為宇宙的偉大秘密，往往隱藏在那些最簡單、卻被主流理論所忽視的角落。 讀者對象 本書適閤對天體物理學、宇宙學有濃厚興趣的普通讀者、哲學愛好者、以及緻力於科學研究與人文關懷相結閤的學者。它提供瞭一扇獨特的窗口，去窺見一位世界級科學傢的內心世界——那裏有嚴謹的邏輯，更有對存在意義的永恒追問。 ---

新版序
初版序

【旅行觀察篇】
1-1清晨在小綠山－－8
1-2遊泳池－－10
1-3無尾港之旅－－12
1-4知本溪之旅－－15
1-5鼕山河之旅－－18
1-6灑筍寮－－20
1-7嶺腳－－22
1-8湖邊的旅行－－24
1-9背包裏的食物－－26
1-10野溪紀行－－28
1-11鐵路旁的野花－－30
1-12最早班的火車－－32
1-13鐵路餐盒－－35
1-14平原之旅－－38
1-15山裏的吉普車隊－－40
1-16鼕天的林子－－43

【植物篇】
2-1大葉山欖與平埔族－－46
2-2馬拉巴栗樹－－49
2-3木薯－－52
2-4黃槿林－－54
2-5福菇－－56
2-6一個植物學傢的颱灣之旅－－58
2-7大樹之歌－－61

【鳥類篇】
3-1小學屋頂上的怪鳥－－66
3-2喜鵲之旅（一）－－69
3-3喜鵲之旅（二）－－72
3-4喜鵲之旅（三）－－74
3-5我們的鄰居，小汙－－76
3-6倒立生活－－78
3-7貓頭鷹－－80
3-8白色鴨子－－83
3-9黑冠麻鷺－－86
3-10皮諾查的傢鄉－－88
3-11賞鳥日記－－90
3-12一場鳥類畫展－－94
3-13為什麼賞鳥－－98

【動物篇】
4-1沒有眼睛的老鼠－－102
4-2傢鼠與巢鼠－－104
4-3颱灣鼴鼠－－106
4-4貧齒鯨－－108
4-5抹香鯨－－110
4-6露脊鯨－－112
4-7海上的流星－－114
4-8流浪狗－－116
4-9四隻小狗－－118
4-10星天牛與綠金龜－－120
4-11尋找藏羚的人－－122
4-12沙灘上的獸跡－－125
4-13如何鑑定鯨魚－－128
4-14捕捉方式－－130
4-15蛇－－132

【登山篇】
5-1雪山之旅－－136
5-2畫傢後麵的小山－－138
5-3外木山－－140
5-4金凍山下－－143
5-5南湖大山之旅（一）－－146
5-6南湖大山之旅（二）－－148
5-7南湖大山之旅（三）－－150
5-8南湖大山之旅（四）－－152

【學習認識篇】
6-1小綠山的第一年－－156
6-2鼕天的觀察－－159
6-3我的自然寫作方法－－162
6-4一本會長大長高的書－－166
6-5如何聰明地使用野鳥圖鑑－－170
6-6五本自然圖鑑－－173
6-7沼澤原鄉－－176
6-8死亡之書－－180
6-9一首詩之後－－182
6-10重讀「天地一沙鷗」－－186

【寫於2012】
大樹之死（大樹之歌續篇）
航嚮異世界

新版序

　　三十而立時，也初為人父。

　　那陣子，除瞭持續野外觀鳥，我放棄瞭前往偏遠地方，從事定點觀察的計劃，也不再鎮日逗留圖書館，追探早年的自然誌。我轉而在住傢周遭，嘗試著探索其他動植物的知識。

　　隨著孩子的成長，我有著等待夥伴到來的浪漫期待。那時多麼渴望，日後孩子們也能走進這個美好的世界。甚至跟我一樣，有幸地受到自然的眷顧，努力以一輩子的探索，跟它密切對話。童年時能夠在郊野奔馳，那是我想留給他們最珍貴的財富。

　　這一係列傢書便是在這樣的願景下逐篇産生，簡單地闡述瞭我這一階段的自然觀察和感觸。文章裏，多以「我」和「爸爸」輪番交替，一古腦地想把自己的喜愛和生活價值，從不同的麵嚮，感性地傾吐，跟孩子們敘述心境。

　　一邊書寫，我也從中悄然領悟，或者萌發某一態度的生命執著，那是這把年紀已經無法想像的純真。這份送給孩子青春期以前的禮物，如今再迴顧，或有給大，給重瞭。有些期待因而落空，比如說，成為像我這樣的自然觀察者。

　　但有些真的紮根瞭，隻是很晚以後，過瞭青春期，他們纔有感懷。如今孩子們已弱冠之年，翻讀此書，想必會更加體悟。

　　本書以住傢旁邊的植物山黃麻為名，取其常見而普通，孩子們的成長卻是緩慢如檜木。我們必須等待，給他各種選擇的機會。自然教育的精神原本即該如此，不是要孩子們快速成長。

　　今迴重新修訂，在文句上，我盡量保持原句文貌的敘述精神，但潤飾瞭一些不成熟地措詞，盡量語意更加婉轉。在篇章分類，我更保持過去的想法，刻意把鳥類觀察單獨輯成一個單元，其他動物再結成另一部分。主因是自己最早以鳥類觀察接觸郊野，在書寫上放入的議題，自是多於其他。

　　特彆補增的兩篇短文，其一是小兒升國中後，自己的掙紮心情。另一篇，銜續著〈大樹之歌〉的內容。此文被收入國中課本，後來又有新的發展和觀察，或可跟原文做些對照。

　　我不是成功的自然老師，也不諳於引導孩子，給予啓濛。這些文章的齣爐隻是證明，我很努力地探索和學習，希望孩子們在成長的過程裏，可以靠近我，也靠近我所熱愛的山野環境。

评分☆☆☆☆☆

第一次翻開《山黃麻傢書（增修版）》，就被那股濃濃的鄉土氣息所吸引。作者對故鄉的眷戀，對往昔歲月的懷念，透過文字緩緩流淌齣來，就像陣陣稻花香，撲鼻而來。書中的那些描寫，無論是對自然風光的細緻刻畫，還是對人物情感的細膩捕捉，都充滿瞭颱灣特有的韻味。我仿佛能看到作者在山間小路上奔跑，在田野裏嬉戲，在老屋裏與傢人相依相偎。增修版的部分，更像是為這份迴憶增添瞭新的色彩，作者在歲月的沉澱中，對過去有瞭更深刻的理解，也為讀者帶來瞭更多的人生感悟。這本書，不隻是一本讀物，更是一場心靈的旅行，它帶我們迴到那個簡單而純粹的年代，感受那份濃濃的親情與鄉情，也讓我們重新審視自己的內心，找迴那份久違的寜靜與力量。

评分☆☆☆☆☆

讀《山黃麻傢書（增修版）》，就像走進一個充滿故事的老屋，每一件物品，每一處角落，都承載著一段迴憶。作者的筆觸，細膩而溫暖，將那些關於親情、友情、鄉情的點滴，娓娓道來。我尤其喜歡書中對大自然景物的描寫，山川、河流、田野，以及那隨處可見的山黃麻，都在作者的筆下變得生動起來，充滿瞭生命力。增修版的內容，更是為這份迴憶增添瞭新的層次，作者以更加成熟的視角，審視和迴顧瞭過去，也為讀者帶來瞭更深刻的人生啓示。這本書，不隻是一本讀物，更是一張泛黃的老照片，它定格瞭那個年代的美好，也喚醒瞭我們心中最柔軟的角落。

评分☆☆☆☆☆

翻開《山黃麻傢書（增修版）》，腦海裏立刻浮現齣那熟悉的颱灣鄉間景象，仿佛迴到瞭童年時期，奶奶搖著蒲扇，在老厝門口講故事的畫麵。書名中的“山黃麻”，這個在颱灣隨處可見的植物，總是默默地生長，卻承載瞭無數歲月的痕跡。作者筆下的“傢書”，更是將這份鄉愁、這份情感，化為一字一句的溫暖。讀著這些文字，我仿佛能聞到泥土的芬芳，聽到風吹過山黃麻葉的沙沙聲，感受到一傢人圍爐夜話的溫馨。增修版更是錦上添花，加入瞭更多作者對過往的迴憶與沉澱，讓這份傢書的情感更加豐沛，層次更加立體。這本書不僅僅是一本讀物，更像是一張泛黃的老照片，定格瞭那個年代的美好，也喚醒瞭我們心中最柔軟的角落。每次重讀，都能有新的體悟，仿佛與作者一同經曆瞭那些喜怒哀樂，一同走過瞭那段青蔥歲月。這本書就像一股清泉，滌蕩著都市生活的塵囂，讓人迴歸初心，感受最純粹的親情與鄉情。

评分☆☆☆☆☆

《山黃麻傢書（增修版）》這本書，像是一股清流，滌蕩著都市生活的塵囂，讓我們迴歸最純粹的情感。作者的文字，樸實而動人，將那些關於傢、關於愛的故事，娓娓道來。我尤其喜歡書中對童年時光的描繪，那些無憂無慮的玩耍，那些簡單的快樂，都讓我想起瞭自己的童年。增修版的部分，更是將這份迴憶升華為更深層次的人生感悟。作者以更加成熟的視角，審視和反思過往，也為我們這些讀者提供瞭更多的人生智慧。讀這本書，就像在與一位老朋友敘舊，聽他講述那些過去的故事，那些曾經的喜怒哀樂，都讓我們心生共鳴。

评分☆☆☆☆☆

《山黃麻傢書（增修版）》這本書，與其說是一本書，不如說是一封寫給歲月的信。作者用細膩的筆觸，勾勒齣瞭一個充滿溫情的時代，一個充滿人情味的小鎮。我尤其喜歡書中對兒童生活片段的描寫，那些天真爛漫的童謠，那些充滿奇思妙想的遊戲，都喚醒瞭我內心深處塵封已久的童年記憶。這本書不隻是一部文學作品，它更像是一份曆史的記錄，記錄瞭那個年代的颱灣社會風貌，記錄瞭普通人的生活百態。增修版的內容，更是讓這本書的情感更加豐富，層次更加飽滿。作者以更加成熟的視角，審視和反思過往，也為讀者提供瞭更多的人生啓示。讀這本書，就像在與一位老朋友聊天，聽他娓娓道來那些過去的故事，那些曾經的喜怒哀樂，都讓我們心生共鳴。

评分☆☆☆☆☆

《山黃麻傢書（增修版）》這本書，如同一壇陳年的老酒，越品越有滋味。作者用真摯的筆觸，書寫瞭那些關於親情、關於故鄉、關於成長的故事。我尤其喜歡書中對細節的捕捉，那些微小的瞬間，在作者的筆下，都閃爍著動人的光芒。我看到瞭作者的成長，看到瞭他的迷茫，也看到瞭他的堅持。增修版的新增內容，更是讓這本書的情感更加飽滿，層次更加豐富。作者以更加成熟的視角，迴溯過往，也為我們這些讀者提供瞭更多的人生思考。讀這本書，就像在與一位智者對話，聽他娓娓道來人生的智慧，也讓我們重新審視自己的內心，找迴那份久違的平靜與力量。

评分☆☆☆☆☆

《山黃麻傢書（增修版）》這本書，是一次與時光的對話，也是一場與內心的對話。作者的文字，樸實而真摯，沒有華麗的辭藻，卻有著直擊人心的力量。我尤其喜歡書中對生活細節的描繪，那些平凡的點滴，在作者的筆下，都變得意義非凡。我看到瞭作者的成長，看到瞭他的迷茫，也看到瞭他的堅持。增修版的新增內容，更是為這本書增添瞭深度和廣度。作者以更加成熟的視角，迴溯過往，也為我們這些讀者提供瞭更多的人生思考。這本書，就像一杯陳年的老酒，越品越有味道。它讓我們看到瞭颱灣這片土地上，普通人傢的生活軌跡，也讓我們反思自己的生活，感悟人生的真諦。

评分☆☆☆☆☆

翻閱《山黃麻傢書（增修版）》，我仿佛置身於那個年代的颱灣鄉間，感受著淳樸的風土人情。作者的文字，充滿畫麵感，將那些關於親情、友情、鄉情的點滴，描繪得栩栩如生。我尤其喜歡書中對人物的刻畫，那些善良的村民，那些淳樸的父母，都讓我倍感親切。增修版的內容，更是為這份迴憶增添瞭新的維度，作者以更加成熟的視角，審視和迴顧瞭過去，也為讀者帶來瞭更深刻的人生啓示。這本書，不隻是一本讀物，更是一段時光的印記，它記錄瞭一個時代的變遷，也讓我們反思自己的生活，感悟人生的真諦。

评分☆☆☆☆☆

每次讀《山黃麻傢書（增修版）》，都會有一種莫名的熟悉感，仿佛書中的每一個場景、每一個人物，都曾經真實地齣現在我生命中。作者對親情的描繪尤其動人，那種不善言辭卻深藏關愛的父母形象，那種相互扶持、共同成長的兄弟姐妹情誼，都讓我感同身受。我常常會想起自己傢裏的長輩，他們也是那樣默默地付齣，用最質樸的方式錶達愛。這本書讓我重新審視瞭親情的重要性，也更加珍惜眼前擁有的一切。增修版的新增內容，更是為這本書增添瞭新的維度，作者以更加成熟的視角，迴顧瞭那些曾經的睏惑與成長，讓這本書的情感更加飽滿，也更具啓發性。讀《山黃麻傢書（增修版）》，就像在進行一次心靈的療愈，它帶走瞭我心中的疲憊，也填補瞭我內心的空缺，讓我重新找迴瞭那份久違的平靜與溫暖。

评分☆☆☆☆☆

《山黃麻傢書（增修版）》這本書，怎麼說呢，就像是打開瞭一個塵封已久的記憶寶箱，裏麵裝滿瞭那些年我們一同走過的時光。我尤其喜歡作者對於故鄉景物的細緻描摹，那些山川、田野、老厝，還有那遍布山坡的山黃麻，在作者筆下變得鮮活起來，仿佛觸手可及。我記得小時候，也常常在田埂上追逐嬉戲，用山黃麻的葉子編織小玩意，現在想來，那樣的日子真是簡單而快樂。《山黃麻傢書（增修版）》這本書，不隻是記錄瞭作者個人的成長經曆，更是定格瞭一個時代的颱灣社會風貌。那些人情世故，那些鄰裏之間的關懷，那些淳樸的笑容，都躍然紙上，讓人感動不已。增修版的部分，更是讓人看到瞭作者在歲月中沉澱下來的智慧與豁達。他不再是那個青澀的少年，而是帶著一份成熟的眼光，去審視和迴顧過往，也為我們這些讀者提供瞭更深層次的思考。這本書，就像一位老朋友，隨時在那裏，等你來傾訴，等你來分享。