自从报纸刊载了CSI的杰出表现后,「少年科学侦探队CSI」突然声名大噪,甚至不知不觉的出现了粉丝团!
当他们正沉浸在巨星光环的快乐时,粉丝团网站上传来一封请託办案的留言……
这是他们第一个正式受託的案件!
本书特色
跟着「少年科学侦探队」一起仔细观察犯罪现场,运用物理、化学、生物、天文等科学知识,让罪犯无所遁形。
人物简介:
★朴春三校长(65岁)
少年刑警学校校长,集合人才成立了CSI小组。个性慵懒、贪睡,总是在校长室睡觉。
★余修善刑警(33岁)
校长的助手和刑警,个性聒噪、冒失,常惹麻烦。一旦发生案件,就会和校长搭档出击。
★动植物达人─潘月熊(11岁)
动植物知识渊博,动作迟钝,是单纯善良的乡下孩子。身材壮硕如熊,力大无穷,包办所有粗活。
★天才万事通─罗彗星(12岁)
如百科全书般的万事通,尤其精通宇宙天文知识,既是花美男,也是自私好胜的自大狂。
★数理小天才─韩英才(11岁)
精通物理学和机械技能,是个已通晓高中物理和数学的天才,拥有惊人的毅力与专注力。
★化学美少女─李瑶莉(12岁)
化学知识渊博,对于任何事物总是坚持不屈不挠的实验精神,也擅长做料理,多才多艺。
作者简介
高嬉贞∕撰文
于梨花女子大学主修科学教育,并取得硕士学位,曾在国、高中以及大学开科学课程,从事编剧工作长达二十年,目前正在制作的儿童节目有《啵啵啵》、《小厨师》、《科学游乐场》、《兔子躲猫猫》、《放屁大王噗噗噗》等。着有两本童话,对《少年科学侦探CSI》深深的感到着迷。
审定者简介
郭映植
毕业于首尔大学物理学系,并拥有美国肯塔基州大学博士学位,现任水原大学物理学系教授。致力于儿童科学教育,着有《为什么会落地?》、《阳光是什么颜色?》、《地球牵引力》、《移动与静止》等儿童科学读物。
绘者简介
徐荣楠
毕业于檀国大学西洋画学系。曾荣获东亚LG国际漫画公开募集展人物设计奖、朝鲜日报光洙创意漫画公开募集展奖等多种奖项,也在各家报社连载漫画、插图。曾发表的作品有《心影涉的电影心理》、《素罗的单挑日记》插画等。
译者简介
陈安
政治大学韩国语文学系毕业,热爱历史、军事、文化、语言等研究。曾为教育部2009~2010年,韩国互惠语文奖学金受奖人,赴韩进修。译有《中学生必须认识的世界史》(联经)、《知识就是力量○3101个环境疑问 》(台湾麦克)、《天才特训班》(台湾麦克)、《叫我万事通》(台湾麦克)等。
「少年科学侦探CSI」变成巨星!.6
案件1:小白鹭不见了!.2
破案的科学原理:环境污染
月熊破案的关键.40
案件2:无人岛溺水事件.44
破案的科学原理:潮汐
彗星破案的关键.70
案件3:寻找走私的钻石.74
破案的科学原理:水的三态变化
瑶莉破案的关键.100
案件4:停电后的离奇事件.104
破案的科学原理:电路
英才破案的关键.130
案件5:生态公园弃尸案.134
破案的科学原理:花的特性
月熊破案的关键.156
CSI期待放假.164
特别活动:CSI特训时间!.170
索引.180
这本书的名字一开始就吸引了我——《停电后的离奇事件:少年科学侦探CSI 3》。光是“停电”和“离奇事件”这两个词,就瞬间点燃了我对未知的探索欲。总觉得,当熟悉的电力中断,周围的一切变得模糊不清时,那些隐藏在黑暗中的秘密,才更容易浮现出来。而“少年科学侦探”更是戳中了我的萌点,我一直对那些聪明机智、运用科学知识解决疑难案件的孩子们情有独钟。这不仅仅是因为他们展现出的智慧,更因为他们身上那种不畏艰险、勇于挑战的精神。CSI的字样更是让我期待,不知道这本书会如何将科学调查的严谨与少年侦探的奇思妙想结合起来,会不会有令人拍案叫绝的推理过程,会不会有出人意料的科学实验,会不会有那种“原来如此!”的豁然开朗。总而言之,光是书名就给我带来了无限的遐想和期待,我相信这将会是一场充满智慧与冒险的旅程。
评分“少年科学侦探CSI”这个组合,让我对书中人物的形象产生了浓厚的兴趣。我期待看到一群聪明、有好奇心、并且善于运用科学方法的少年。他们会不会有各自擅长的领域?比如,有人擅长痕迹分析,有人精通化学,有人是数据高手?我特别好奇他们是如何学习和掌握这些科学知识的,是学校里的课程,还是课外阅读和实践?“CSI”这个前缀,更是让我联想到那些专业的科学调查技术,不知道书中会如何将其融入到少年侦探的故事中。是简化的科学原理,还是能学到一些真实的科学知识?我希望这不仅仅是一个充满想象力的故事,也能在潜移默化中激发我对科学的兴趣,让我觉得科学就在我们身边,并且可以用来解决实际问题。
评分这本书的封面对我的吸引力同样是巨大的。我脑海中已经勾勒出了一个画面:夜幕低垂,城市陷入一片黑暗,只有零星的灯光在闪烁。然后,画面聚焦在几个身着便装、眼神锐利的孩子身上,他们手中可能拿着手电筒,或者观察着地上的蛛丝马迹。封面上是否会透露出一些关键的线索?比如,一个被遗落的奇怪物品,或者是一个模糊的剪影?我也会关注封面的色彩运用,是偏向深沉神秘的冷色调,还是带着一丝希望的暖色调?这些细微之处,往往能传达出书籍的整体氛围和风格。再加上“少年科学侦探CSI 3”这个副标题,我很容易联想到系列作品的连续性,这让我对前两部作品也产生了浓厚的兴趣。我猜想,这第三部作品一定是在前两部的基础上,将故事的复杂性和侦探的难度都升级了,给读者带来全新的体验。
评分“3”这个数字,在书名中显得格外醒目,它代表着这是一个系列作品。这让我感到十分欣慰,因为这意味着我有可能在读完之后,还能继续追寻这个少年侦探团队的冒险故事。对于系列作品,我通常会对其整体的故事情节、人物塑造以及世界观的构建有更高的期待。我猜测,这第三部作品一定是在前两部的基础上,将故事推向了一个新的高度。可能案件更加复杂,可能涉及的科学知识更加深入,也可能少年侦探们自身也经历了一些成长和蜕变。我期待看到他们如何运用积累的经验和更成熟的思维方式,去应对新的挑战。如果前两部作品非常精彩,那么第三部无疑会是让我更加期待和投入的作品。
评分作为一个热衷于解谜推理的读者,我对“离奇事件”这四个字简直无法抗拒。它意味着即将发生的事情一定不寻常,超出了常人的认知范围,也正因为如此,才需要“科学侦探”的出场。我开始好奇,这起“停电后的离奇事件”具体会是什么样的?是盗窃案?是失踪案?还是更加难以捉摸的谜团?而“停电”这个背景设定,又会为案件增添多少变数和难度?会不会有人利用停电制造机会?会不会有什么科学原理因为停电而被揭示出来?我脑海中已经开始上演各种可能的剧情,想象着少年侦探们如何在黑暗中摸索,如何在有限的条件下运用他们的科学知识,一步步拨开迷雾。这种充满未知和挑战的情境,正是吸引我阅读的最大动力。
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