「九校戰」——來自全國的魔法科高中生們,
每年藉由這個機會齊聚一堂,進行熾烈的魔法競賽。
七月中旬,第一高中以前途似錦的魔法師種子,組成實力堅強的選手團。
遠徵成員也包括參加「新人戰」的司波深雪,以及她的哥哥達也。
比賽當前,深雪重新下定某種決心,達也卻是麵有難色……
要在「九校戰」奪下勝利,除瞭選手本身的運動能力,還有另一項關鍵因素,
就是選手們所使用的CAD(術式輔助演算機)的調校。
——不擅長使用魔法的司波達也,在這個領域學有專精。
第一高中的學生們以達也調校的CAD大獲全勝的華麗戲碼,即將揭幕。
本書特色
★網路小說時期,總瀏覽次數超過3,000萬人次,且創下排名第一的佳績。
★繼《刀劍神域》後,第二部由網路小說改編為實體書的熱門作品。
★改編漫畫正於漫畫月刊《月刊G□□□□□□》連載中。
★外傳漫畫《魔法科高中的優等生》已於《月刊□□□□電擊大王》2012年6月號開始連載。
★根據《月刊□□□□電擊大王》2012年6月號資料,本係列纍計發行量已突破120萬冊。
作者簡介
佐島勤
以本作品齣道的新人作傢,代錶作為《魔法科高中的劣等生》。
插畫:石田可奈
首度擔任插畫繪製的動畫師。曾經參與的作品有《CODE GEASS 反叛的魯路修》、《機動戰士鋼彈UC》(作畫監督)、《我的妹妹哪有這麼可愛!》(總作畫監督)等。
《魔法科高中的劣等生 3 九校戰篇 <上>》在情感描寫方麵,也做得非常細膩。兄妹之間的深厚感情,以及他們與朋友之間的友情,都描繪得淋灕盡緻。雖然故事的主綫是九校戰,但作者並沒有忽略這些情感的刻畫,反而將其融入到劇情的各個方麵,使得整個故事更加有溫度。看著達也和深雪之間那種超越一般兄妹的情感,以及他們與朋友們互相支持、共同成長的過程,總能觸動我內心最柔軟的地方。
评分這本《魔法科高中的劣等生 3 九校戰篇 <上>》真是讓我愛不釋手,一口氣讀完,意猶未盡!從第一頁開始,作者就展現瞭他高超的敘事技巧,將我迅速帶入瞭那個充滿魔法與科技交織的奇幻世界。司波達也和司波深雪兄妹倆的羈絆,是貫穿整個故事的核心,他們之間的互動既溫馨又充滿默契,讓人忍不住為之動容。達也那份冷靜、睿智,以及深藏不露的強大實力,總是能在關鍵時刻力挽狂瀾,他的形象塑造得非常立體,既有少年人的熱血,又不失成年人的沉穩。而深雪,她的溫柔、善良,以及對哥哥的深深依戀,更是為這個故事增添瞭一抹亮色。
评分司波達也這個角色,無疑是這部作品中最具吸引力的存在之一。他的冷靜、理智、以及那份不輕易錶露的深情,都讓他顯得格外與眾不同。在麵對睏境時,他總能保持鎮定,並找到最有效的解決方案,這種強大的內心素質,讓我由衷地佩服。同時,他對妹妹深雪那種無微不至的關懷,又展現瞭他溫柔的一麵,這種反差極大的特質,讓他的形象更加豐滿立體,也更加令人著迷。我常常會想,如果現實生活中也有這樣一個人,那該多麼幸運。
评分不得不說,作者在刻畫配角方麵也做得相當齣色。無論是性格鮮明的十文字剋人,還是性格火爆的乾比古,亦或是沉默寡言的艾莉卡,他們都有著各自獨特的魅力,並且在故事中扮演著不可或缺的角色。他們之間的互動,為緊張激烈的比賽增添瞭不少趣味,也讓整個故事更加豐滿。我尤其欣賞作者如何將不同角色的性格特點融入到他們的魔法能力和戰鬥風格中,使得每一個角色都栩栩如生,令人印象深刻。看著他們從最初的互相看不順眼,到後來並肩作戰,這種成長和蛻變的過程,也讓我對他們産生瞭深深的喜愛。
评分總而言之,《魔法科高中的劣等生 3 九校戰篇 <上>》是一部集奇幻、熱血、友情、親情於一體的優秀作品。它不僅僅是一部關於魔法和比賽的小說,更是一部探討成長、勇氣和羈絆的勵誌故事。作者用他精湛的筆觸,為我們描繪瞭一個精彩絕倫的世界,塑造瞭一群鮮活生動的人物。我非常期待能夠盡快讀到下一捲,繼續追隨達也和深雪的腳步,見證他們更多的冒險和成長。
评分我對這部作品最深刻的印象之一,就是它對於“魔法”這個概念的獨特解讀。作者並沒有將魔法簡單地視為一種超能力,而是將其與科學技術相結閤,構建瞭一個既有奇幻色彩又不失邏輯的世界觀。這種“魔法科技”的設定,讓整個故事充滿瞭新鮮感,也讓我在閱讀過程中,不斷地被作者的想象力所摺服。尤其是關於魔法原理的解釋,雖然我可能不完全理解其中的科學細節,但作者的描述方式非常巧妙,既保留瞭神秘感,又讓讀者能夠感受到其中的嚴謹。
评分《魔法科高中的劣等生 3 九校戰篇 <上>》在劇情的推進上,節奏把握得非常到位。前半部分鋪墊瞭人物關係和背景設定,而後半部分則將重心放在瞭九校戰的比賽上,同時又巧妙地埋下瞭伏筆,為後續的故事發展留下瞭無限可能。這種張弛有度的敘事方式,讓我全程保持著高度的閱讀興趣,一點也不覺得枯燥。尤其是當一些意想不到的轉摺齣現時,更是讓我驚呼不已,迫不及待地想知道接下來會發生什麼。作者似乎總能在我以為一切盡在掌握的時候,給我帶來新的驚喜。
评分我不得不提一下作者在細節上的把控。無論是對魔法動作的描繪,還是對人物錶情、心理的刻畫,都力求做到精準和生動。閱讀過程中,我仿佛能夠看到那些魔法在空中飛舞,能夠感受到角色們內心的喜怒哀樂。這種細緻入微的描寫,使得整個故事更具代入感,也讓我更加沉浸其中。舉個例子,當某個角色在使用魔法時,作者會詳細描述他們調動魔力的過程,以及魔法發動時的視覺效果,這種細緻的描繪,讓我對魔法的理解更進瞭一步。
评分九校戰篇作為整個係列的重要篇章,其精彩程度絕對超乎我的想象。作者在描繪比賽場景時,運用瞭大量的細節和生動的語言,讓我仿佛置身於現場,感受著觀眾的呐喊、選手的緊張以及魔法碰撞時的震撼。尤其是那些新穎獨特的魔法設定,比如“火焰放射”、“重力操控”等等,都充滿瞭創意,讓人耳目一新。而且,比賽不僅僅是力量的比拼,更是智慧和策略的較量。達也作為一名“劣等生”,卻總能用齣人意料的方式解決問題,他的戰術分析和臨場應變能力,簡直是教科書級彆的!我特彆喜歡看他在比賽中如何利用自己的優勢,化解對手的攻擊,並反擊取勝,每一次都看得我熱血沸騰。
评分這部作品的魅力,還在於它對“劣等生”這個標簽的反思。作者通過司波達也這個角色,巧妙地打破瞭人們對“劣等”的固有認知。達也雖然在學業成績上不被認可,但在實際能力和智慧上卻遠超常人。這讓我開始思考,真正的“優秀”究竟是什麼?是錶麵的成績,還是內在的實力?這種對社會評價體係的質疑,也讓這部作品在娛樂性之外,增添瞭一層更深層次的思考意義。我喜歡這種能夠引發讀者思考的內容,它讓閱讀體驗變得更加豐富。
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