具体描述
太棒了！我，兵藤一诚，终于有第二个人要叫我学长了！
由于魔王瑟杰克斯陛下的命令，莉雅丝社长解开另外一个主教的封印。
那个人就是因为本身的能力成为茧居族的一年级学生，加斯帕。
我也奉命指导加斯帕，为了让加斯帕重返社会尽心尽力！
在此同时，隐藏在家长参观日之下，敌对三大势力的「三方领袖高峰会议」也即将在驹王学园展开。
天使长、魔王、堕天使在小小的学园里齐聚一堂。这下肯定会引发什么风波吧。
为各位献上满满的友情、热血，以及对男人而言理所当然的烦恼，
校园奇幻战斗恋爱喜剧有了意想不到的发展！
本书特色
★作者在编辑「试着写个好色的少年当主角」的要求之下，风格大变的带点情色的奇幻风恋爱喜剧。
★在2012年动画化，受到动画超越原作的描绘影响，更进一步广为人知，大受欢迎。
★不只是只有情色，设定和战斗的热血发展也让读者获得更多的乐趣。
作者简介
作者：石踏一荣
于2005年□富士见书房主办的第17回□□□□□□长编小说大，以「电蜂 DENPACHI」获得特别赏。2006年以得奖作出道成为作家。同年推出第2部作品《SLASH/DOG》。
2008年推出风格大变的第3部作品《恶魔高校D×D》受到读者的喜爱，目前专心于本作的创作之中。
插画：□□□零
日本的插画家。过去参加同人社团活动，担任游戏的角色设计以及原画的工作。
近年来有许多小说插画，与卡片游戏插画等相关工作。
代表作有《恶魔高校D×D》、《织田信奈的野望》等等。
著者信息
图书目录
图书序言
图书试读
用户评价
（10） 我一直对《恶魔高校D×D》系列着迷，它总能恰到好处地融合了热血战斗、角色成长以及一些令人心动的元素。04卷的《停止教室的吸血鬼》，这个书名就充满了吸引力。首先，吸血鬼作为一种经典而充满魅力的超自然生物，在D×D的世界观下，总能被赋予独特的解读。我非常好奇，这次登场的吸血鬼会是怎样的形象？他们是否拥有着古老的力量，又会以何种方式给主角团带来挑战？而“停止教室”这个设定，更是给我留下了广阔的想象空间，我猜想，这可能是一个被时间凝固的特殊区域，或者是一个被某种力量隔绝的神秘之地。我期待着，在这个充满变数的场景中，一诚和他的伙伴们能够再次展现他们的团结与决心。我非常好奇，这次的事件是否会揭示一些关于他们过去的故事，或者，为未来的情节发展埋下更深的伏笔。D×D系列最棒的一点就是它从不缺乏惊喜，我相信04卷也一定不会让我失望。
评分（9） 每次翻开《恶魔高校D×D》的新卷，我都感觉自己又一次踏入了一个充满无限可能的世界。04卷的《停止教室的吸血鬼》这个标题，简直就像一个黑洞，瞬间将我的注意力牢牢吸引。我总是对那些带有强烈暗示性的标题充满期待，它预示着故事将会有不同寻常的发展。吸血鬼，这个充满传奇色彩的种族，在D×D的世界观下，又会被赋予怎样的解读？我猜想，这次的吸血鬼绝非简单的反派，他们可能有着复杂的过去，甚至可能与主角团们存在着某种意想不到的联系。而“停止教室”，这个看似平凡的场所，却因为“停止”二字，变得充满了不确定性和危险。我迫不及待地想知道，这个“停止”究竟是指时间？空间？还是某种状态？这无疑会为战斗带来巨大的变数。我非常期待，一诚和他的伙伴们，将如何在这个被特殊力量笼罩的教室里，展现他们的勇气和智慧。我猜想，这次的挑战，不仅是体力的较量，更是心理和情感上的考验。
评分（3） 说实话，我从第一卷就开始追《恶魔高校D×D》了，这个系列就像是我的老朋友一样，每一次新作都让我充满期待。04卷的《停止教室的吸血鬼》，光是听名字就勾起了我很多联想。我一直觉得，D×D最成功的地方，就是它在描绘激烈的超自然战斗的同时，也深入挖掘了角色的内心世界和情感发展。一诚的成长轨迹，他从一个对女性有点花痴的普通高中生，一步步成长为能够守护大家、承担责任的强大存在，这个过程是充满魅力的。而04卷的“吸血鬼”主题，让我猜测这次的敌人可能有着与以往不同的背景和动机。吸血鬼往往与古老、神秘、甚至带着悲伤的传说联系在一起，不知道这次的吸血鬼会给故事带来怎样的深度。我非常好奇，他们会以什么样的形态出现？他们与现有势力之间又有着怎样的关系？会不会是某个古老种族的复苏，或是某种被封印力量的释放？另外，“停止教室”这个词组本身就带有强烈的暗示性，我猜想这可能是一个被时间凝固，或者被某种魔法隔绝的特殊空间，在那里，一切规则都可能被打破。这无疑会给战斗带来更多的变数和想象空间。
评分（8） 我对《恶魔高校D×D》系列的喜爱，很大程度上源于它那充满活力又不失深度的剧情。04卷的《停止教室的吸血鬼》这个书名，立刻勾起了我的好奇心。首先，“吸血鬼”这个古老而神秘的种族，本身就充满了诱人的元素，而“停止教室”的设定，则更增添了一丝诡异和悬念。我迫不及待地想要知道，在这个被“停止”的教室里，究竟发生了什么，又会出现怎样的吸血鬼？我猜想，这次的敌人可能不仅仅是单纯的破坏者，他们或许有着自己的故事和目的。D×D系列的一大亮点就是其精彩的角色塑造，我非常好奇，这次的事件会如何推动一诚以及他身边的伙伴们的成长，他们之间又会擦出怎样的火花。我期待着，在这个充满未知的“停止教室”中，主角团们能够运用他们的智慧、勇气以及彼此之间的羁绊，共同克服难关。我非常想知道，这次的事件是否会揭示一些关于这个世界更深层的秘密，或者，为未来的故事埋下伏笔。
评分（6） 我一直觉得，《恶魔高校D×D》系列最吸引我的地方，在于它能够将各种奇幻元素巧妙地融入到校园日常中，形成一种独特的魅力。04卷的《停止教室的吸血鬼》这个书名，更是瞬间点燃了我对故事的好奇心。首先，吸血鬼的设定本身就充满了黑暗与神秘的色彩，而“停止教室”这个关键词，则给我留下了极大的想象空间。我猜想，这可能是一个被时间遗忘的角落，或者是一个被某种力量禁锢的特殊空间。我期待着看到，这次的吸血鬼将会带来怎样的威胁，他们是否拥有着古老而强大的力量，又是否会与主角团们之间产生更为深刻的羁绊或者冲突？D×D系列的一大特点就是其丰富的人物塑造，我非常好奇，这次的剧情会如何推动一诚以及他身边的伙伴们的成长，他们又会如何在这个危机四伏的环境中，发挥各自的优势，共同面对挑战。我迫不及待地想知道，这个“停止的教室”究竟隐藏着怎样的秘密，以及这一次的战斗，又会给主角们带来怎样的考验和蜕变。
评分（5） 作为《恶魔高校D×D》的老粉，我对这个系列的热情从未减退。04卷的《停止教室的吸血鬼》这个标题，让我第一时间就产生了浓厚的兴趣。首先，吸血鬼这个元素本身就充满了神秘感和吸引力，而“停止教室”这个设定则更加引人遐想。我脑海中立刻闪过无数种可能性：是时间静止的课堂？是某种封印空间的陷阱？又或者，这是一个隐藏着不为人知秘密的特殊地点？D×D系列最擅长的就是将这些看似普通甚至有些日常的场景，瞬间变成超自然力量碰撞的舞台。我非常期待这次的吸血鬼能够带来怎样的挑战，他们是纯粹的敌人，还是有着更为复杂的背景故事？我猜想，这次的敌人可能不仅仅是力量上的压制，更可能在策略上、甚至是情感上对主角团造成意想不到的影响。我非常好奇，在一诚和他的伙伴们在这个“停止”的教室里，会面临怎样的危机，又会如何利用这个特殊的环境来反击。我迫不及待地想知道，他们的羁绊和勇气，能否再次战胜一切困难。
评分（4） 每次拿到《恶魔高校D×D》的新书，我都有一种回到熟悉的朋友聚会的冲动。系列一路走来，我见证了角色们的成长，看到了他们之间的羁绊是如何一步步加深。04卷的《停止教室的吸血鬼》这个标题，在我脑海中立刻浮现出许多画面。我忍不住要去想象，究竟是什么样的吸血鬼，会出现在一个“停止”的教室里？是某种被困住的生物，还是一个能够操纵时间与空间的存在？D×D系列的魅力就在于它的不确定性，你永远不知道下一刻会发生什么。它总能给读者带来惊喜。我期待着这次的故事能够再次刷新我对超自然力量的认知，同时也希望看到一诚在面对新的强大敌人时，能有怎样的成长和突破。我猜想，这次的敌人可能不仅仅是武力上的压制，更可能在精神层面或者情感上对主角团造成冲击。毕竟，吸血鬼的故事往往充满了诱惑与陷阱。我非常好奇，在这个“停止的教室”里，他们会如何运用这个特殊的空间来对抗我们的主角们，或者，这是否也是主角团们的一次绝地反击的机会？
评分（7） 我绝对是《恶魔高校D×D》的忠实读者，这个系列就像一股源源不断的清流，总能在平淡的生活中注入激情与惊喜。04卷《停止教室的吸血鬼》这个书名，足以让我放下手中的一切，立刻投入到这个新的故事中。首先，我非常喜欢D×D系列对各种超自然生物的独特解读，它们往往被赋予了更加生动、甚至有些出人意料的设定。这次的“吸血鬼”究竟是什么样的存在？他们是传统意义上的邪恶，还是有着更深层的动机？“停止教室”这个词组，更是给我留下了巨大的想象空间，我忍不住猜测，这是否是一个被时间封锁的区域，或者是一个被某种强大力量隔绝的独立空间？我猜想，这次的危机可能会对主角团们造成前所未有的挑战，不仅是力量上的对抗，更可能在心理层面和情感上带来冲击。我非常期待看到，一诚如何凭借着他的决心和伙伴们的支持，在这个特殊的“停止的教室”中，找到突破口，战胜敌人。同时，我也对故事中可能出现的新角色，以及现有角色之间的情感互动充满了期待。
评分（2） 我承认，我一直是被《恶魔高校D×D》系列中那种充满活力的角色塑造所吸引。主角一诚，虽然一开始是个看起来不太靠谱的少年，但他在一次次的危机中展现出的勇气、决心和偶尔冒出的意外智慧，总是让人忍不住为他加油。而围绕在他身边的女性角色们，更是各有千秋，她们不仅拥有强大的力量，更重要的是，她们都有着独特的个性和故事。04卷的《停止教室的吸血鬼》这个名字，让我立刻联想到那些经典吸血鬼故事中的一些元素，比如永恒的生命、黑暗的力量，还有可能存在的悲情宿命。但D×D系列从不拘泥于传统，我相信这次的吸血鬼绝非泛泛之辈，他们可能有着自己的立场，甚至是为了某种目的而行动，而不是单纯的邪恶。这种复杂性是吸引我的地方。我期待看到一诚他们如何在这个新的挑战中，不仅要运用力量，更要用智慧和情感去化解危机。同时，我也很好奇，在“停止教室”这个特殊的场景设定下，是否会有一些关于时间、空间或者某种特殊规则的描写，这可能会让故事的展开更加出人意料。我想象着，当熟悉的校园被一种诡异的气氛笼罩，当日常的课堂变成一个危险的战场，那种反差会带来怎样的阅读体验。
评分（1） 当翻开《恶魔高校D×D 04 停止教室的吸血鬼》的扉页，一股熟悉的、带着点儿痞气又充满了热血的氛围扑面而来。这本书的封面设计就足够吸引眼球，暗色调中点缀着角色们张扬的个性，仿佛预示着一场即将展开的、充满冲突与情感纠葛的冒险。我一直对这种融合了奇幻、战斗、还有那么一点点“福利”的题材情有独钟，而《恶魔高校D×D》系列更是其中的佼佼者。04卷的标题，特别是“停止教室的吸血鬼”，就已经吊足了我的胃口。究竟是什么样的吸血鬼会在“停止”的教室里出现？这种设定本身就充满了悬念，让人忍不住想要一探究竟。我猜想，这次的敌人肯定不简单，或许会牵扯到一些隐藏的秘密，或者是角色们过去的一些未解之谜。而且，D×D系列最擅长的就是将日常的校园生活与超自然的危险完美地结合在一起，那种在平静中突起的波澜，总能带给人极大的阅读冲击力。我非常期待这次的“停止教室”会带来怎样的意外，是否会有新的强大角色登场，又或者，我们熟悉的那些角色会面临前所未有的危机。这本书不仅仅是关于战斗的，更是关于成长，关于羁绊，关于如何在逆境中寻找希望。我准备好沉浸在这个充满魅力的异世界了。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有