斜樟村因为一棵斜樟树而得名,但是为了村子的发展,村民竟然决定要砍掉那棵树。这一天,村长带了一群工人浩浩荡荡来砍树,但是,且慢,村里的大素爷爷爬到树上反对,外村的公车司机李白叔叔也反对,在激烈的讨论过程中,越来越多的人想起,他们曾经在树下有过美好的回忆,好多的鸟儿,也飞来树上大显神蹟,甚至有人提议,要留一棵树给未来,只是这样的愿望能够实现吗?
作者简介
王文华
他是个小学老师,很爱看书和说故事。小时候住在海边,吹够了海风,长大后就搬到山里定居。家里种有一棵桂花,一个鱼缸只养了一条鱼,一台小折,有空就去绕日月潭骑车。他写过《可能小学的爱台湾任务》、《值日追书生》和《我的老师虎姑婆》等数十本书,设有王文华的童话公园部落格,用奇摩,一下子就能找到哦。
绘者简介
吴若娴
曾经做过文具设计,后来发现在绘画中获得的快乐更多,于是,就拿起画笔,一画,竟然已经超过十年了。
比较偏爱温馨可爱的画面,这本书我企图透过麦克笔和蜡笔来呈现故事中多元的情境,希望小朋友看了,也能感受到我的用心,激发出丰富的想像力。
作者创作旨趣
我教书的学校,曾经有一排黑板树。
都说是五、六十年的树了,高度至少二十公尺起跳,一个人几乎无法合抱,可见那树有多高大。
树就立在宿舍外,日日飒飒声响不断。
还记得十来年前,台湾发生了九二一大地震,当时,学校被震倒了,我们没有教室上课,奇蹟的是,老宿舍没倒,一班十六个孩子,全塞进宿舍前走廊。
天气热,幸好,成排的黑板树是最好的卫兵,它们日日守候,孩子们下了课,就在树下玩,四年级的孩子,正是爱玩的年龄,树下捉迷藏,树下画圈圈叉叉,树下丢沙包,浑不把几尺外,推倒旧教室,重建校舍的巨大工程当成一回事。
下雨的日子,雨水浇在树叶上,沙沙有声,配合孩子们的读书声,颇有韵味,就是偶尔要搬搬桌子,随风而来的雨丝,竟也伸长了手脚,抢着要进来这克难教室读书般。
那几棵树,颇有校警的味道,我们还在树下烤过肉,办过营火晚会,在树下简易的雨棚下,送走那年的毕业生。
新校舍在一年后落成,最后一次是在树下搓汤圆,台湾人的习俗,入新厝要搓个红汤圆,期许日后圆圆满满。
此后到了新教室,地震的记忆,戛止于斯。
多年后的今日,校内讨论的是要把树锯掉。
树长太高,又位于悬崖边,如果不处理,一次台风来,树倒不要紧,压倒了宿舍,里头的人怎么办?
树走那天,我特别在树下小坐,摸摸大树,想想当年。当年的孩子都已读大学了,有一、二位回来,还记得童年在树下读书的往事。
「好可惜。」孩子们仰着头,彷彿在聆听当年的沙沙树响。
开始想念那些树了。
读完这本《森林的低语》,心情久久不能平静。作者用一种非常细腻的笔触,描绘了森林里各种生物的生活状态,尤其是那些被我们忽略的老树们。我从小在台南的乡村长大,家附近就有一棵几百年的老榕树,小时候常常在树下玩耍,觉得它就像一位慈祥的老爷爷,默默守护着我们。但随着城市发展,越来越多的老树被砍伐,取而代之的是高楼大厦和水泥路。作者在书中讲述的故事,让我想起了那棵老榕树,也让我开始反思,我们究竟在追求什么?是短暂的经济利益,还是长久的生态平衡?书中的角色,无论是人类还是动物,都充满了生命力,他们的喜怒哀乐,都深深地触动着我的内心。作者对于人与自然关系的探讨,也让我受益匪浅。这本书不仅仅是一本小说,更是一本关于生命、关于自然、关于我们自身价值的思考之书。读完之后,我决定要更加关注身边的老树,也希望能够为保护环境贡献自己的一份力量。这本值得反复阅读,并且与家人朋友分享的好书。
评分这本书的语言风格非常独特,作者运用了大量的闽南语口语,让故事更加生动活泼,也更具地方特色。一开始读的时候,我还有些不习惯,但很快就适应了。作者对于闽南语的运用,不仅仅是为了增加故事的趣味性,更是为了展现台湾本土文化的魅力。书中对于老树的描写,充满了诗意和想象力。作者将老树比作一位智者,一位守护者,一位见证者,赋予了它们崇高的精神意义。我特别喜欢作者对于老树根系的描写,老树的根系就像一张巨大的网络,连接着整个森林,也连接着整个世界。这种描写,让我感受到生命的 interconnectedness,也让我开始思考,我们人类在自然界中的位置。这本书的封面设计也很别致,采用了水彩画的风格,色彩鲜艳,充满活力。整体而言,这本书是一部充满创意和想象力的作品,它不仅仅是一本小说,更是一部艺术品。它值得我们细细品味,反复阅读。
评分这本书读起来有点像一部台湾本土剧,充满了浓浓的人情味和乡土气息。作者对于台湾社会现实的描写,非常真实而深刻。书中讲述的故事,反映了台湾社会在发展过程中,所面临的各种问题,比如城乡差距、环境污染、文化冲突等等。作者并没有回避这些问题,而是勇敢地将它们呈现在读者面前,引发人们的思考。我特别喜欢书中的那个老阿嬷,她是一个非常乐观和坚强的人,即使生活再艰难,她也总是保持着积极向上的态度。她的故事,让我看到了台湾人民的韧性和智慧。书中对于台湾本土文化的描写,也让我感到亲切和自豪。作者将台湾的传统节日、民俗习惯、美食小吃等等,融入到故事中,让读者能够感受到台湾文化的独特魅力。这本书不仅仅是一本小说,更是一部关于台湾社会、关于台湾文化的影像记录。读完之后,你会对台湾,有更深入的了解和认识。
评分说实话,一开始看到这本书的书名,我以为会是一本充满童趣的儿童读物,结果却完全超出了我的预期。作者的文笔非常成熟,叙事节奏也把握得恰到好处,将一个关于老树的故事,讲述得引人入胜。书中对于老树的描写,不仅仅停留在外貌的刻画,更深入地挖掘了老树的内心世界,赋予了它们独特的个性和情感。我特别喜欢作者对于老树记忆的描写,老树见证了时代的变迁,经历了无数的风风雨雨,它们的记忆就像一部活生生的历史,记录着人类的足迹。书中也穿插了一些关于台湾本土文化的元素,让我在阅读的过程中,感受到浓浓的乡土气息。作者对于环境保护的呼吁,也让我深思。我们常常为了发展而牺牲环境,却忽略了环境对于我们生存的重要性。这本书提醒我们,要尊重自然,保护环境,才能实现可持续发展。这本书适合各个年龄段的读者,尤其是那些对自然、对历史、对文化感兴趣的人。读完之后,你会对生命、对自然、对世界,有更深刻的理解。
评分这本书的结构有点特别,作者采用了多线叙事的模式,将不同角色的故事交织在一起,最终汇聚成一个关于老树的命运共同体。这种叙事方式,让故事更加丰富立体,也让读者能够从不同的角度,去理解故事的内涵。我个人比较喜欢书中的那个老木匠,他是一个非常传统的工匠,坚持用古法制作家具,他对老树充满了敬畏之情,认为老树是不可替代的宝藏。他的故事,让我看到了传统工艺的价值,也让我开始思考,在现代社会,我们应该如何保护那些即将消失的传统文化。书中对于人性的描写,也比较深刻。有善良的人,也有自私的人;有勇敢的人,也有懦弱的人。作者并没有简单地将人物划分为好人和坏人,而是展现了人性的复杂性和多面性。这种真实感,让故事更加贴近生活,也更容易引起读者的共鸣。这本书的结尾,虽然有些悲伤,但也充满了希望。它告诉我们,即使面对困难和挑战,也要坚持自己的信念,为保护我们所珍视的东西而努力。
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