靈感如泉作文秘笈

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具體描述

  你喜歡作文嗎?
  你曾為寫作一篇短短三四百字的作文而苦惱嗎?
  為何其他同學下筆如神,自己卻找不到寫作靈感?

  寫作,需要靈感。但作文靈感從何而來?不用擔心,隻要你翻開本書,修練一下「妙想一通拳」、「修辭三絕掌」和「感官六閤劍」這三大「靈感如泉功」,就能立即打敗「靈感死敵」作文大壞蛋,從此愛上作文瞭。
不信?試試看吧!

作者簡介

陳葒

  香港著名兒童文學作傢,前中學校長,現為青少年文藝雜誌《新少年雙月刊》主編、世界華文微型小說研究會理事、香港華文微型小說學會秘書長、作文工作坊導師、圓桌詩社和香港文藝社創辦人、多份報章雜誌專欄作傢。

  陳校長經常擔任演講嘉賓和徵文比賽評判,近年為超過200所中小學主講閱讀及創作課題;多次獲香港文學節和中央圖書館邀請主持文學創作講座;又獲香港教育局、香港教育學院及中小學邀請分享教學心得。

  作品包括:長篇小說《青春齣於籃》;微型小說集《香港極短篇》、《潛伏》、《香港微型小說選》、《親愛的,今晚我們跳舞吧!》、《坐井觀星—香港作傢短小說集》、《校園風雲》;故事集《寫給大小朋友的故事》;文集《散散心》、《教育空間》、《教改瘋語》;兒童文學文集《香港兒童文學三十傢》;詩集《校園情詩》;新詩《圓桌詩選》;語文教材《微型小說與語文教學》等。其中《青春齣於籃》榮獲香港中文文學雙年奬青少年及兒童文學組冠軍;《校園風雲》獲得十四屆中學生好書龍虎榜十大好書之一;《親愛的,今晚我們跳舞吧!》獲得第六屆全國微型小說年度評選三等奬。

文苑尋蹤:一窺未曾涉足的筆墨世界 目錄 第一章:曆史的低語——古籍中的智慧火花 1.1 絲綢之路的墨香:探尋古代文人的交往與思想碰撞 本章深入考察瞭古代中國與中亞、西亞地區文化交流的曆史進程中,文學作品所扮演的角色。重點分析瞭敦煌文書、粟特文書等珍貴史料中,所反映齣的不同文化背景下的敘事結構與道德觀念的融閤與衝突。我們考察瞭部分失傳或僅存殘篇的著作片段,推測其可能涵蓋的題材範圍,如邊塞史詩、宗教寓言的本土化改編等,這些內容與傳統意義上的“靈感”激發,側重於宏大敘事與文化地理的交織。 1.2 宋代筆記中的“奇”與“常”:審美範式的流變 聚焦於宋代筆記文學,例如《夷堅誌》與《東京夢華錄》等著作,探討其中記載的民間傳說、市井風情與士大夫的個人感懷。本節對比瞭不同地域、不同階層作者對“日常觀察”的記錄方式,著重分析其如何通過對細節的捕捉,構建齣一種側重於曆史的真實感而非想象力的文學生産模式。此處探討的重點在於對客觀世界的細緻描摹,而非對主觀創意的直接引導。 1.3 詞牌的演變與限製:形式對內容邊界的約束 研究瞭宋詞在不同曆史時期的詞牌結構變化,以及特定詞牌(如慢詞、小令)對詞人情感錶達的潛在限製與拓展。分析瞭詞牌的音律、句式如何影響內容的聚焦——通常是聚焦於對特定場景或單一情感的反復錘煉,而非探索廣闊的主題領域。 第二章:異域的凝視——世界文學中的敘事範式 2.1 俄國批判現實主義的重量:社會結構與個體命運的交響 本章詳述瞭十九世紀俄國文學的深刻社會批判視角,以陀思妥耶夫斯基和托爾斯泰的作品為例,剖析瞭他們如何將哲學思辨融入對社會底層人物生存睏境的描摹之中。討論瞭這種文學風格如何通過對“罪與罰”、“信仰與虛無”的宏大主題的探討,確立其思想深度,這與側重於技巧訓練的寫作方法形成分野。 2.2 日本物哀與幽玄的美學:氛圍的營造 探討日本古典美學概念“物哀”(Mono no aware)和“幽玄”(Yūgen)在文學中的體現。通過分析《源氏物語》和俳句的精髓,揭示其如何通過對季節流轉、稍縱即逝之美的捕捉,來營造一種深沉、內斂的情感氛圍。這種美學追求的是對環境與心境的微妙契閤,而非主動“製造”強烈的創意爆發點。 2.3 拉丁美洲魔幻現實主義的地理學意義 考察瞭馬爾剋斯等作傢如何將神話元素、民間信仰植入到具有明確地理特徵的敘事背景中,形成獨特的魔幻現實主義風格。重點分析瞭這種風格如何依賴於特定的地域文化土壤,其“魔幻”部分更多源於對本土傳說的繼承與放大,而非純粹的、可移植的“靈感公式”。 第三章:技藝的精修——非文學領域的思維訓練 3.1 邏輯學的悖論:清晰思維對錶達的重塑 本章轉嚮非虛構領域,分析瞭亞裏士多德三段論、笛卡爾的懷疑論等哲學方法,如何訓練人的思維結構達到嚴謹與清晰。討論瞭在論證性寫作中,邏輯框架的構建如何優先於素材的豐沛程度,強調瞭“推導”而非“激發”的思維路徑。 3.2 音樂的結構分析:從賦格到奏鳴麯的組織原則 通過分析巴赫的賦格麯和貝多芬的奏鳴麯式,深入剖析瞭西方古典音樂中主題的引入、發展、變奏與再現的嚴密結構。探討瞭這些結構原則如何指導創作者在長篇作品中保持敘事的統一性和層次感,這是一種關於篇章布局的工程學思維。 3.3 建築學的空間敘事:結構對功能性的服從 考察瞭現代主義建築(如密斯·凡德羅的“少即是多”)的設計理念。分析瞭建築師如何通過對材料、光綫和空間的精確計算來傳達意圖,展示瞭功能需求和結構邏輯如何嚴格地限定最終的“錶達形式”,這與文學創作中追求自由揮灑的“靈感”有著本質區彆。 第四章:語言的邊界——語義學與符號學的審視 4.1 索緒爾的能指與所指:文本的符號學解碼 本章引入基礎符號學理論,解釋瞭語言符號的任意性。分析瞭文本中的詞語並非直接指嚮實體,而是指嚮一個概念網絡。探討瞭過度關注詞匯的“美感”或“新奇性”,可能導緻對核心意義傳遞的削弱。 4.2 德裏達的“延異”:文本意義的無限漂移 考察後結構主義理論中對文本中心意義的解構過程。討論瞭意義是如何在文本的不斷自我指涉和與其他文本的參照中被“延後”和“分散”的。這種分析關注的是意義的生成機製,而非直接提供創作的有效途徑。 4.3 科學術語的精確性與文學的模糊性:兩種語言模式的張力 對比瞭數學、物理學等精確科學的語言(強調無歧義性)與文學語言(依賴於語境和多義性)之間的根本差異。分析瞭當文學語言過度模仿科學的精確性時,可能喪失的感性張力與感染力。 結語:超越“秘笈”的視野 本書旨在拓寬讀者的閱讀與思維疆域,通過對曆史、跨文化、哲學、邏輯學和符號學等多個維度的考察,展示文學錶達的復雜性、結構性與思想深度。我們所探討的,是構成優秀文本的底層邏輯、曆史沉澱與批判精神,這些內容旨在提供一個更廣闊的參照係,用以理解一切文本——無論其靈感來源如何——最終都必須經受結構與意義的檢驗。此書不提供即時可用的技巧速成,而是引導讀者從源頭理解錶達的可能性與限製。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

不得不說,第一次翻開《靈感如泉作文秘笈》的時候,我有點抱著試試看的心態。畢竟市麵上關於寫作的書太多瞭,很多都大同小異。但這本書給我帶來的震撼,絕對是超乎預期的。它最大的亮點在於,它真的從讀者的角度齣發,為我們這些平時可能不太擅長文字錶達的人,提供瞭一套非常實用且易於掌握的“秘籍”。我尤其喜歡它關於“靈感觸發點”的探討,它並沒有空泛地談論靈感,而是給齣瞭許多非常具體的方法,比如如何捕捉突如其來的想法,如何將生活中的碎片信息串聯起來,甚至是如何利用情緒的力量來驅動寫作。我以前總是覺得靈感可遇不可求,但看瞭這本書,我纔明白,原來靈感是可以培養的,是可以主動去尋找的。書中列舉的許多小技巧,我嘗試著用在日常生活中,發現真的很有效果。我開始留意身邊事物的細節,開始反思自己的感受,甚至是在和朋友聊天的時候,也會不自覺地思考如何用更生動的語言來錶達。這本書不僅僅是教你“怎麼寫”,更重要的是,它在啓發你“如何去感受”,如何去發現生活中的美好和意義。閱讀這本書的過程,就像是在和一位經驗豐富的寫作導師對話,他的話語總是那麼的睿智且富有啓發性,讓我能清晰地看到自己寫作上的盲點,並找到突破的方嚮。

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天啊,我最近真的挖到一本寶藏!《靈感如泉作文秘笈》這本書,簡直就是我這個文筆卡頓、腦袋空空的學生黨的救星!我平時最怕的就是寫作文瞭,每次拿到題目,腦子裏就跟打翻瞭顔料盤一樣,五顔六色的,但就是拼湊不齣一個像樣的句子。老師講的那些方法,聽起來好像懂,但一落筆就全忘瞭。這本《靈感如泉作文秘笈》真的不一樣,它不像市麵上那些講一大堆理論、聽起來很厲害但根本用不上的書,它超接地氣的!它裏麵有很多很有趣的小練習,就像玩遊戲一樣,讓我不知不覺就把那些寫作文的技巧給“吃”進去瞭。特彆是它講到怎麼觀察生活,怎麼從身邊的小事裏找到寫作的靈感,這一點我特彆有感觸。以前覺得寫作就是要寫多宏大、多深刻的事情,但這本書告訴我,生活處處是文章,隻要用心去感受,哪怕是早上吃的一碗麵,都可以寫齣不一樣的心意。它還教我怎麼組織段落,怎麼讓文章有邏輯,這個對我來說太重要瞭,我以前寫的東西常常是想到哪寫到哪,東一榔頭西一棒子,讀起來讓人抓不住重點。這本書的講解方式很生動,不會讓人覺得枯燥,而且還會有很多範例,看瞭之後真的豁然開朗。感覺寫作文不再是件苦差事,反而變成瞭一種樂趣,一種錶達自己的方式。我強烈推薦給所有跟我一樣,曾經被作文摺磨過的同學們,這本《靈感如泉作文秘笈》絕對會給你帶來驚喜!

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說實話,我買《靈感如泉作文秘笈》之前,我對著“作文”兩個字就已經頭疼欲裂瞭。每次交作業,我都像是被判瞭死刑一樣,腦子裏空空蕩蕩,隻能硬著頭皮擠齣幾句話。直到我偶然看到這本書,我決定最後一搏。這本書的風格真的太獨特瞭,它不像那些一本正經的教科書,而是充滿瞭生活氣息,就像是你身邊最懂你、最能給你齣謀劃策的朋友。它教我的東西,不是那些高高在上的理論,而是實實在在能用上的方法。比如說,它講到怎麼打破寫作的“瓶頸期”,提供瞭好多超級有趣的小練習,我跟著做,感覺腦袋裏那些卡住的東西,一下子就被衝開瞭!我特彆喜歡它關於“觀察力”的訓練,它讓我明白,原來身邊的一切,從一片落葉到街角的小狗,都可以成為寫作的素材。我以前總是忽略這些,現在我開始用一種全新的眼光去看待世界,覺得生活處處充滿瞭寫作的可能性。而且,這本書的語言非常輕鬆幽默,讀起來一點都不費勁,甚至會讓你時不時地會心一笑。它不會讓你覺得寫作是一件很睏難的事情,反而會讓你覺得,原來寫作也可以是一件這麼有趣、這麼能錶達自我的事情。我現在寫東西,不再是為瞭應付老師,而是真的發自內心地想去錶達,去分享我的想法和感受。

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坦白講,我之前對寫作這件事一直都抱著一種“能寫就行”的態度,總覺得文字這東西,說清楚瞭就行,花裏鬍哨的沒啥意思。但《靈感如泉作文秘笈》這本書,徹底改變瞭我的看法。《靈感如泉作文秘笈》的作者,像是把我腦子裏那些零散的、模糊的想法,一下子給梳理清晰瞭。它沒有講太多大道理,而是用很多貼近生活、非常有畫麵感的例子,告訴我怎麼樣纔能把事情說得更明白,怎麼樣纔能讓讀者聽得懂,甚至是被吸引住。我最喜歡的一點是,它教我怎麼用“講故事”的方式來寫文章,這對我來說太有用瞭!以前我寫東西,總是像是在陳述事實,乾巴巴的,一點意思都沒有。這本書讓我明白,原來把事情講得有起伏、有情感,會讓人更容易接受,也更容易記住。它還講到瞭怎麼運用比喻、擬人這些修辭手法,我以前覺得這些都是學霸纔會用的東西,看瞭這本書纔知道,原來它們其實很實用,能讓我的文字瞬間變得生動起來。這本書就像是一個非常耐心的老師,循循善誘,讓我一點點地掌握瞭寫作的訣竅。現在我寫東西,心裏踏實多瞭,也更有信心瞭,知道自己能夠寫齣讓人眼前一亮的文章。

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拿到《靈感如泉作文秘笈》這本書,我真的被它的內容驚艷到瞭。它不僅僅是一本教你如何寫作文的書,更像是一本關於如何“看見”和“感受”生活的指南。作者在書中分享瞭非常多關於“靈感”的獨到見解,打破瞭我以往對靈感“神秘莫測”的刻闆印象。它告訴我,靈感並非天上掉下來的,而是可以通過係統的訓練和積極的觀察來孕育的。書中提到的許多方法,都非常具體且易於實踐。例如,它會教你如何從日常瑣事中挖掘寫作素材,如何捕捉稍縱即逝的情感,甚至是如何將枯燥的知識轉化為生動的文字。我特彆印象深刻的是,它鼓勵讀者去“玩”文字,去嘗試不同的錶達方式,而不是拘泥於固定的模式。這讓我覺得寫作變得更加自由和富有創造力。讀這本書的過程中,我感覺像是打開瞭一個全新的世界,我開始重新審視我所處的環境,開始用一種更具洞察力的視角去觀察身邊的人和事。我發現,原來生活中處處都隱藏著寫作的火花,隻是我們以前可能因為缺乏引導而忽略瞭它們。這本書就像是一把鑰匙,為我打開瞭通往創意寫作的大門,讓我能夠更自信、更自如地錶達自己的思想和情感。

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