大傢學標準日本語【中級本】(超值組閤:課本+文法解說.練習題本+東京標準音MP3) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


大傢學標準日本語【中級本】(超值組閤:課本+文法解說.練習題本+東京標準音MP3)

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作者
出版者 齣版社:檸檬樹 訂閱齣版社新書快訊 新功能介紹
翻譯者
出版日期 齣版日期:2012/11/01
語言 語言:繁體中文



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發表於2024-05-09

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圖書描述

  【大傢學標準日本語】係列
  由具有「外國語教育教師證照」之日籍老師,
  根據生活、工作、檢定等目的,為各程度量身打造專業課程,
  完整規劃學日語必備的、全係列三冊「127個具體學習目標」!

  【初級本】:奠定日語基礎必學的基本課程(42個「具體學習目標」)
  【中級本】:發展日語能力必學的進階課程(44個「具體學習目標」)
  【高級本】:活化日語實力必學的應用課程(41個「具體學習目標」)

  所有的日語變化,都源自於這「127個學習目標」,
  任何的日語問題,都能查詢這「127個學習目標」而獲得滿意解答!

  ※本係列同步發行【書籍】及【教學DVD】,另售:大傢學標準日本語【中級本】教學DVD

  ◆【中級本】:進入最關鍵的「動詞變化」,「變化形」結閤「文型」,朝更多元錶達邁進!
  本書為《大傢學標準日本語》係列第二本。同係列的【初級本】是以「不需要動詞變化,就能完成的日語基本錶達」為主,而【中級本】則是針對進階程度,規畫「發展日語能力必學的文型及會話」,以「掌握動詞變化、結閤文型錶達、擴展會話的可能性」為目標。

  讀完本書,你將學會:
  ◎「動詞變化、現在進行、動作順序」用法
  ◎「 ~ to、 ~ ta ra、 ~ su gi」用法
  ◎「受身文、使役文、條件形」的說法
  ◎「要求、許可、遺憾、經驗、建議、難易、能力」的說法

  ◆每一課學習一個「變化形」,結閤實用錶達,融入「44個具體學習目標」!
  第14課【動詞te形】:學習目標為「運用te形」的「要求、許可、現在進行、試行」說法
  第18課【動詞ta形】:學習目標為「運用ta形」的「經驗、按照…、建議、動作舉例」說法
  第20課【動詞可能形】:學習目標為「運用可能形」的「錶示能力、變化、盡量…」說法
  第23課【動詞受身形】:學習目標為「運用受身形」的「被害受身、公共受身、創造受身」說法

  ◆每一種日語的用法,都會解釋原因、解釋為什麼,不會隻說「這是日語的習慣用法」!
  本書作者──齣口仁老師已有十年以上之日語教學經驗,特彆擅長解說抽象的文型文法,以「一定能夠說明原因」的淺顯易懂教學法,在部落格、facebook、YouTube獲得數十萬人次的熱烈迴響。甚至連美、中、港、日等地都有支持者留言錶示,透過齣口仁老師的解說,總算釐清日語文型的盲點!

  ◆精準設定「學習目標」,達成「循序漸進、步步提升」!
  作者以「由簡入繁、由基本到延伸」的概念,安排44個具體學習目標。優先齣現的,一定是最基本、最常見的,再依序齣現更多元的用法。以日語常見的「動詞變化te形」為例,書中分列七個學習目標,將「te形」結閤七種文型,引導大傢由淺到深,逐一學會由「動詞te形」構成的七種實用錶達:
  【學習目標49】 動詞變化「te形」的用法(1):錶示「要求」
  【學習目標50】 動詞變化「te形」的用法(2):錶示「許可」
  【學習目標51】 動詞變化「te形」的用法(3):錶示「現在進行」
  【學習目標52】 動詞變化「te形」的用法(4):錶示「試行」
  【學習目標53】 動詞變化「te形」的用法(5):錶示「動作順序」
  【學習目標54】 動詞變化「te形」的用法(6):錶示「遺憾」
  【學習目標56】 動詞變化「te形」的用法(7):錶示「動作和移動」

  ◆明確定義「學習內容」,清楚知道「自己的實力到哪裏」!
  作者解說44個具體學習目標時,將每一個「必學的要點」和「補充的要點」做齣明確定義。分彆是:
  【要注意!】【一定要會的!】【行有餘力再多學!】【能力足夠要多記!】
  這是四種學習的層次,也是讓自己實力精進的明確方嚮。在書中以明顯的標題呈現,學習者可以清楚瞭解,在自己目前的實力階段,什麼是要注意的、什麼是一定要會的,學瞭這些,如果有餘裕,還要自我要求再多學什麼,纔能更進一步提升實力。

本書特色

  ◆最完整的「日語動詞變化概論」,初學「動詞變化」就上手!
  「沒學會動詞變化,絕對學不好日語!」這是不變的定律,也是許多人學日語時難以跨越的障礙。本書從兩大原則教大傢熟練動詞變化:(1)先判斷「動詞分類」  (2)再進行「動詞變化」。
  詳細解說三類動詞的特質和判斷方法,不論你目前的程度如何,或是之前纍積瞭多少文法概念,都能從零開始、或從既有程度順利銜接,並能更加精進,掌握各種「變化形」的原則與活用。

  ◆單字、文型、長篇和短篇對話,麵麵俱到的學習內容!
  全書13 ~ 24課,13課為「動詞變化概論」,14 ~ 24課為「逐一活用各變化形的學習課文」。
  每一課包含4個單元: 
  1【本課單字】:安排吻閤「中級日語程度」的單字,單字內容並符閤各課的實用功能。
  2【重要文型】:圖像化的文型解說、文型整理,讓抽象的文型文法,一看就明白!
  3【應用會話】:配閤各課功能,融入各課文型,安排「長篇情境對話」。
  4【關連語句】:配閤各課功能,補充更多樣話題的「短篇互動對話」。

  ◆【課本】+【文法解說.練習題本】,雙書裝超值組閤!
  本書為「雙書裝」設計,一本【課本】,一本【文法解說.練習題本】。
【課本】:第13課 ~ 第24課。
  【文法解說】:匯整全書13 ~ 24課文型文法要點,內容媲美日語文法書,但又更簡單易懂。可隨時查詢,並能有係統地串聯全書的重要概念學以緻用。
【練習題】:以「動詞變化」為中心,規劃「全句式」日語練習題。將中文想法結閤所提示的動詞變化型態,從實際運用中復習、並熟練各文型和動詞變化的使用時機,有助於提升日語活用能力。

  ◆日籍專業播音員錄製,最正統的【東京標準音】MP3!
  全書內容全部朗讀,包含單字、文型例文、應用會話、關連語句。都能搭配最道地的【東京標準音】MP3來學習。

  ◆另售【教學DVD】,齣口仁老師∕授課,280分鍾【中級本:44個具體學習目標】精彩講解!
  DVD內容並非重點提示般的講解,而是仔細說明每一課的【文型、例文、相關補充】,帶著讀者學一遍「中級本的44個具體學習目標」。作者為纍積十年日語教學經驗,並於各大日商、學校機構、網路…等進行多樣化教學之日語名師,讀者可以享受到「名師在你傢!」的絕佳學習成效!

  【大傢學標準日本語 vs. 日檢級數對應】

  【大傢學標準日本語】並非完全針對日檢考試而規劃,如果隻讀《初級.中級.高級》三本書應考日檢,沒有其他的補充教材,約可到達【N3未滿】的程度。如要挑戰N1、N2,必須能夠靈活運用《初.中.高》三本書所教的127個文型.文法要點,還需補充更多元的單字,並加強長、短篇文章的閱讀及聽力。

  【N1程度】:活用《初級本.中級本.高級本01~36課》,並補充更多元單字、對話、閱讀、聽力
  【N2程度】:活用《初級本.中級本.高級本01~36課》,並補充更多元單字、對話、閱讀、聽力
  【N3程度】:活用《初級本.中級本.高級本01~36課》,並補充更多元單字、對話、閱讀、聽力
  【N3程度未滿】:《高級本25~36課》
  【N4程度】:《中級本13~24課》+《高級本25~36課》
  【N5程度】:《初級本01~12課》+《中級本13~18課》

作者簡介

齣口仁

  部落格、facebook、YouTube點閱率數十萬人次 人氣名師

  ●日本國立築波大學畢業,並取得「外國語教育教師證照」。

  ● 2000年開始定居颱灣,並展開日語教學,已有10年以上日語教學經驗。
  ●曾任教於永漢日語,擔任日語教師,並兼任日語教師培訓工作;以及日商HITACHI、大葉高島屋百貨、華碩電腦、阪急阪神國際運通、颱灣YKK、三陽工業…等企業日語教師。

  ●現任新北市婦女學苑、新北市鬆年大學、颱北市靜修女中、颱北市政府日文班之日語教師。

  ●同時透過個人網站進行網路教學及日語傢教(包含日語學習、日檢),為全颱少見同時具備實體教學&網路綫上教學經驗之日語名師。

  ●作者製作的日語教學影片在YouTube點閱率達90萬人次。透過闆書講解,釐清各種文法概念,博得許多日語學習者好評。

  【齣口仁老師個人網頁】sites.google.com/site/deguchijapanese
  【facebook齣口日語】www.facebook.com/deguchijapanese

著者信息

大傢學標準日本語【中級本】(超值組閤:課本+文法解說.練習題本+東京標準音MP3) pdf epub mobi txt 電子書 下載

圖書目錄

前言
作者序
本書特色
【中級本】44個「具體學習目標」

【第13課】動詞變化概論
學習目標 43 為什麼要學「動詞變化」?
學習目標 44 動詞分成三類
學習目標 45 如何判斷屬於哪一類動詞?
學習目標 46 試著分類看看是第幾類
學習目標 47 動詞變化速查錶
學習目標 48 動詞變化練習題

【第14課】動詞變化「te形」(1)
學習目標 49 要求的說法(1)
學習目標 50 許可的說法
學習目標 51 現在進行的說法
學習目標 52 試行的說法

【第15課】動詞變化「te形」(2)
學習目標 53 動作順序的說法(1)
學習目標 54 遺憾的說法
學習目標 55 形容詞.名詞的連接
學習目標 56 動作和移動

【第16課】動詞變化「辭書形」
學習目標 57 能力的說法
學習目標 58 動作順序的說法(2)
學習目標 59 變化的說法(1)

【第17課】動詞變化「na i形」
學習目標 60 要求的說法(2)
學習目標 61 義務.強製的說法
學習目標 62 附帶狀況的說法

【第18課】動詞變化「ta形」
學習目標 63 經驗的說法
學習目標 64「按照 ~ 」的說法
學習目標 65 建議的說法
學習目標 66 動作舉例的說法

【第19課】動詞變化「意嚮形」
學習目標 67 「打算 ~ 」的說法(1)
學習目標 68 「打算 ~ 」的說法(2)
學習目標 69 「預定 ~ 」的說法

【第20課】動詞變化「可能形
學習目標 70 錶示能力的說法
學習目標 71 變化的說法(1)
學習目標 72 「盡量 ~ 」的說法

【第21課】動詞變化「條件形」
學習目標 73條件形「 ~ ba. ~ na ra、 ~ 」的說法
學習目標 74 「越 ~ 越 ~ 」的說法
學習目標 75 「 ~ to、 ~ 」的說法
學習目標 76 「 ~ ta ra、 ~ 」的說法

【第22課】動詞變化「命令形.禁止形」
學習目標 77 命令.禁止的說法
學習目標 78 「 ~ su gi」的說法
學習目標 79 難易的說法
學習目標 80 形容詞的副詞用法

【第23課】動詞變化「受身形」
學習目標 81 被害的受身文
學習目標 82 公共的受身文
學習目標 83 創造的受身文

【第24課】動詞變化「使役形」
學習目標 84 使役文
學習目標 85 使役受身文
學習目標 86 要求的說法(3)

圖書序言

圖書試讀

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