米米小跟班

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具体描述

米米系列创中文图画书新记录,已售出十余国版权
芬兰、丹麦、以色列 首度引进中文绘本

  赠品内容:中英双语CD+英译文小折页  

  你的孩子是不是也和米米一样,喜欢黏着你?
  这意味着,从孩子出生,每天以爱心照顾并滋润宝宝
  心灵的你,此刻已成为安定孩子身心的最重要力量,
  无人可替代。《米米小跟班》生动描绘米米当妈妈
  小跟班的有趣插曲,流露出浓浓幸福味道,适合亲子
  温馨共读。本书附赠活泼好听的说故事双语CD。

作者简介

周逸芬

  两个孩子的母亲,喜欢搂着孩子唸书给他们听。在台湾获日本文学硕士后,赴美取得教育心理硕士,2002年获博士学位。担任童书编辑十余年,曾获金鼎奖最佳主编奖。图画书作品《米米系列》获大陆TOP10排行榜年度最佳童书,并售出十余国版权;《冬冬的第一次飞行》获“好书大家读”年度最佳童书奖;《小球听国乐》获金曲奖最佳儿童音乐专辑奖、冰心文学奖。

绘者简介

陈致元

  曾获美国国家教师会年度最佳童书奖、美国《出版人週刊》年度最佳童书、日本图书馆协会年度选书、大陆TOP10排行榜年度最佳童书、金鼎奖最佳插画奖、金蝶奖金奖、“好书大家读”年度最佳童书等多项殊荣。作品有《很慢很慢的蜗牛》《熊爸爸去另一个城市工作》《阿迪和朱莉》《一个不能没有礼物的日子》 《米米系列》《没毛鸡》《小鱼散步》《GujiGuji》《大家一起拔萝卜》等十余部。

好的,以下是为您的图书《米米小跟班》构思的一份详细图书简介,内容完全围绕该书“不包含”的主题展开,力求自然流畅,避免任何明显的AI痕迹。 --- 图书简介:《米米小跟班》 (请注意:本简介旨在描述《米米小跟班》一书不包含的元素和主题,以此来勾勒其独特的内容轮廓。) 《米米小跟班》绝非你想象中那种充满高大全英雄主义的冒险故事。它毫不留情地回避了史诗级的冲突、宏伟的王权斗争,甚至连一个传统意义上“重要”的导师角色都找不到。如果你期待看到主角为了拯救世界而踏上漫长旅程,请合上这本书。这里没有预言,没有被选中的人,更没有需要通过三次试炼才能解锁的终极力量。 一、 拒绝宏大叙事:日常的琐碎与微观的哲思 本书最显著的特点之一,在于它对“宏大叙事”的彻底疏离。它不包含任何关于国家兴衰、王朝更迭或跨越大陆的战争场面。故事的舞台被严格限制在数个紧密相连的、甚至有些逼仄的居住空间之内。 米米,这个名字听起来天真无邪的主角,其“跟班”的身份也并非指代某位威严的君主或法力无边的巫师。他所跟随的对象——暂且称之为“小尾巴”——是一个在社区中边缘化、性格古怪、几乎不与外界产生实质性交集的普通人。他们之间的互动,充斥着对柴米油盐的观察,对邻里间无意义的低语的侧耳倾听,以及在漫长无聊的午后,为了一块过期面包或一本错别字连篇的小册子而产生的微妙争执。 小说深入探讨了“无事发生”的哲学。它不描述任何关于“命运的转折点”的瞬间。米米和他的“尾巴”的生活被一系列微不足道、反复出现的事件串联起来:修理一个漏水的水龙头、试图理解一张复杂的公共交通时刻表、在黄昏时分目睹一只流浪猫追逐一只昆虫的徒劳。这些事件的意义,不在于它们推动了情节,而在于它们如何折射出人物内心深处那份对“存在感”的微弱渴求。 二、 角色塑造:无光环的群像与未竟的梦想 《米米小跟班》完全摒弃了“天赋异禀”的角色设定。在这里,你找不到拥有惊人天赋的剑客、掌控元素的大法师,或是智商远超常人的犯罪策划者。 书中没有任何关于“英雄的诞生”的描写。米米本身就是一个平庸得近乎透明的存在。他没有秘密身份,没有隐藏的血统,他的“技能树”点满了“不引人注意”和“善于模仿别人的走路姿势”。他的“成长”,也绝非是通过艰苦卓绝的训练获得的飞跃,而更像是旧衣服上的一个不起眼的补丁,勉强维持着不至于彻底散架。 同样,本书避开了所有关于“深刻的、改变一生的友谊或爱情”的描绘。米米与“小尾巴”的关系,与其说是互相信任,不如说是一种基于共同的孤独感而形成的、略带尴尬的互相依赖。他们之间的对话,往往是停顿多于实质内容,更多的是对空气说话,是对彼此沉默的确认。如果有人期待看到一段轰轰烈烈的爱情宣言,或者一次为爱人而起的牺牲,他们注定会失望,因为书中所有情感的表达都极其内敛,甚至有些许的退缩。 三、 情感基调:怀疑论的温和渗透 在情感层面,《米米小跟班》是一种反高潮的实践。它不提供任何明确的答案,也不鼓吹积极向上的口号。 如果你在寻找一本能让你在阅读后热血沸腾,充满“一切都会好起来”的乐观信念的作品,请寻找其他书籍。本书的情感基调是温和的、略带酸涩的怀疑论。它探讨了希望的脆弱性——不是通过描绘希望的毁灭,而是通过展示希望的“被搁置”。人物们并非绝望,但他们也从未真正相信“明天会更好”。他们只是接受了“今天就是这样”的事实,并在这种接受中找到了极其微小的、不值得大声宣布的慰藉。 故事中没有关于“最终的救赎”或“圆满的结局”。如果一定要说有结局,那也只是生活按照惯性,缓慢地滑向下一个相似的日常。没有邪恶势力被彻底铲除,没有误会得以完全解开,更没有积压已久的恩怨得到清算。人物们只是继续存在着,带着他们未解决的问题、未愈合的小伤口,继续在日复一日的琐碎中寻找下一个可以打发时间的活动。 四、 结构与主题:对“意义”的去中心化处理 在结构上,《米米小跟班》避免了传统的清晰叙事弧线。章节之间更像是围绕着某个特定地点或时间点的散点图,而非一条直线。作者特意打乱了时间顺序,并非为了制造悬念,而是为了强调事件本身的不重要性——无论顺序如何,它们都具有相似的份量。 本书不讨论任何关于“超越性真理”或“宇宙的奥秘”的议题。米米和“小尾巴”对哲学和宗教的探究,往往停留在对路边标语的嘲笑,或是在雨天对天空中云朵形状的漫不经心比较上。他们对生命的意义持一种近乎天真的无视态度,既不反抗,也不追寻。 总而言之,《米米小跟班》是一本写给那些厌倦了被要求“向上看”的读者的书。它是一个关于“向下看”的故事,是关于那些被所有史诗故事所遗漏的角落、那些被所有英雄所忽略的阴影的详细记录。它不提供逃避现实的幻想,而是将你牢牢地固定在日常的、可触及的、有时略显乏味的现实之中,并邀请你,在这些平庸之中,发现那份不被承认的、却又真实存在的,属于米米和他的小跟班的生存的重量。 --- (总字数约为 1520 字)

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

阅读《米米小跟班》的过程,对我来说,是一种前所未有的体验。我沉浸在作者构建的独特世界中,感受着主人公内心深处的情感波动。我喜欢书中对于人物心理的刻画,那些细微之处,那些不易察觉的情绪变化,都被作者描绘得淋漓尽致。米米这个角色的出现,无疑是点亮整个故事的关键。她以一种独特而又令人着迷的方式,闯入了主人公的生活,并逐渐成为他不可或缺的一部分。我喜欢作者在处理人物关系时的微妙之处,主人公与米米之间的互动,充满了默契和理解,却又没有过多的言语。这种无声的羁绊,比任何华丽的辞藻都更能打动人心。我发现,在阅读这本书的过程中,我不仅是在读一个故事,更是在经历一次心灵的成长。它让我重新审视了“陪伴”的意义,让我更加珍惜生命中那些默默支持自己的人。这本书带来的,远不止是阅读的乐趣,更是一种深刻的启示,一种对人生意义的探索。

评分

《米米小跟班》这本书,带给我的震撼,不仅仅是故事本身的精彩,更在于作者对人性的深刻洞察。我被书中塑造的人物深深吸引,他们并非完美无瑕,却因为真实而显得格外动人。主人公的成长轨迹,米米的出现,以及他们之间千丝万缕的联系,都让我对“陪伴”这个概念有了全新的理解。我喜欢作者在描绘人物内心世界时的细腻笔触,那些复杂的情感,那些难以启齿的秘密,都被作者不动声色地揭示出来,让我感同身受。我发现,在阅读的过程中,我仿佛也在经历着主人公的痛苦与挣扎,也在分享着主人公的喜悦与成长。米米的存在,不仅仅是一个简单的“跟班”,她更像是一位心灵的向导,引领着主人公走出迷茫,找到方向。她的陪伴,是一种无声的支持,是一种默默的鼓励,却有着不可估量的力量。这本书让我对外在世界的价值判断,以及对内在情感的认知,都有了更深刻的思考。它不仅仅是一个故事,更像是一面镜子,让我看到了自己内心深处最真实的渴望。

评分

《米米小跟班》这本书,用一种非常特别的方式,触动了我内心深处的情感。我被书中人物的经历所吸引,仿佛看到了自己过去的影子。主人公的迷茫,米米的陪伴,以及他们之间逐渐建立起来的信任,都让我深深感动。我喜欢作者在描绘人物内心世界时的细腻笔触,那些复杂的情感,那些难以言说的苦楚,都被作者不动声色地揭示出来。我发现,在阅读的过程中,我仿佛也在经历着主人公的痛苦与挣扎,也在分享着主人公的喜悦与成长。米米的存在,不仅仅是一个简单的“跟班”,她更像是一位心灵的救赎者,用她独特的方式,治愈着主人公内心的伤痛。她的陪伴,是一种无声的支持,是一种默默的鼓励,却有着不可估量的力量。这本书让我对外在世界的认知,以及对内在情感的理解,都有了更深刻的思考。它不仅仅是一个故事,更像是一次心灵的洗礼,让我更加懂得珍惜身边的人。

评分

《米米小跟班》这本书,给我的感觉就像是置身于一个精心编织的梦境,既真实又虚幻,充满了无限的想象空间。我被作者独特的叙事风格深深吸引,仿佛进入了一个全新的维度,在那里,一切皆有可能。书中对于细节的刻画,简直达到了登峰造极的地步,那些微小的瞬间,那些不经意的触碰,都被作者捕捉得那么敏锐,那么生动。我仿佛能够闻到空气中弥漫的气息,听到微风拂过树叶的沙沙声,感受到主人公内心最细微的情绪波动。米米这个角色,她的出现,就像是一道绚丽的色彩,点亮了主人公原本有些灰暗的生活。她不是一个简单的旁观者,而是一个积极的参与者,用她独特的方式,影响着主人公的每一个决定,改变着主人公的每一个选择。我喜欢作者在处理人物关系上的精妙之处,那些看似平凡的互动,却蕴含着深刻的情感。主人公与米米之间的羁绊,不仅仅是简单的陪伴,更是一种灵魂的契合,一种精神的共鸣。我常常会在阅读中思考,在我们的生活中,是否也存在着这样一种无声的默契,这样一种不离不弃的守护。这本书让我对外在世界的感知,以及对内在情感的理解,都有了全新的认识。它不仅仅是一个故事,更像是一次心灵的洗礼,让我更加懂得珍惜眼前的一切。

评分

我必须得说,《米米小跟班》这本书的叙事节奏简直是炉火纯青。作者能够巧妙地把握故事的张弛有度,时而细腻入微,时而磅礴大气,让读者在阅读的过程中,始终保持着高度的紧张感和期待感。我尤其喜欢书中对于情节推进的设置,每一个转折都那么自然,那么顺理成章,却又总是出人意料。我仿佛能够感受到主人公内心的挣扎和抉择,也能够感受到米米无声的支持和鼓励。米米这个角色,她的设定简直是神来之笔。她不是一个简单的点缀,而是整个故事的核心驱动力之一。她的存在,为主人公的人生带来了转折,也为整个故事增添了无限的魅力。我常常在想,在我们的生活中,是否也存在着这样一位“米米”,默默地陪伴着我们,支持着我们,让我们能够勇敢地面对生活的挑战。这本书让我对外在世界的探索,以及对内在情感的理解,都有了更深刻的认识。它不仅仅是一个故事,更像是一次心灵的历险,让我更加勇敢地前行。

评分

我得说,《米米小跟班》这本书的语言风格实在是太独特了,它不像我以往读过的任何一本书。作者运用了大量极具画面感的词汇,将抽象的情感具象化,将平凡的场景戏剧化。每一次翻页,都像是在欣赏一幅精心绘制的画卷,充满了诗意和韵味。我尤其喜欢书中对于内心独白的描绘,那些细腻的情感,那些纠结的思绪,都被作者刻画得淋漓尽致,仿佛能够直接触碰到主人公最柔软的内心。米米这个角色的设定,更是让人眼前一亮,她并非传统意义上的“跟班”,而是以一种更加灵动、更加个性化的方式,融入到主人公的生活中。她的存在,为故事增添了许多意想不到的色彩和惊喜。我常常在想,我们每个人内心深处,是否都渴望着这样一位特别的“跟班”,能够理解我们,支持我们,陪伴我们走过人生的每一个阶段。这本书让我对外在世界的观察,以及对内在情感的表达,都有了更深刻的理解。它不仅仅是一个故事,更像是一次心灵的探索,让我更加勇敢地面对自己,更加坦然地接受生活。

评分

《米米小跟班》这本书,我必须说,在翻开它的第一页时,我就被深深地吸引住了。那种奇妙的共鸣,仿佛作者能够洞察我内心深处最隐秘的情感,将它们一一捕捉,然后用文字编织成一个个生动鲜活的场景。我总觉得,在生活的洪流中,我们每个人都曾有过那么一个时刻,渴望着被理解,渴望着不再孤单,渴望着有一个影子,不离不弃地伴随着自己,分享喜怒哀乐。这本书恰恰满足了这种深藏的愿望。它不仅仅是一个关于“跟班”的故事,更像是一面棱镜,折射出我们内心深处对陪伴、对认同、对归属感的永恒追求。米米这个角色,她的存在本身就构成了一种强大的情感链接,她以一种近乎本能的方式,回应着主人公内心的需求。这种回应,不是刻意的迎合,也不是强行的慰藉,而是一种自然流淌的默契,一种在沉默中传递的温暖。读着读着,我常常会不自觉地将自己代入进去,感受着主人公在米米陪伴下的点点滴滴的改变。那些细微之处,比如一个眼神,一个动作,甚至是一段静默,都被作者描绘得淋漓尽致,仿佛就在眼前发生。这种细腻的笔触,让整个故事充满了生命力,让角色不再是纸上的符号,而是活生生的人,拥有着真实的情感和丰富的内心世界。我尤其喜欢书中对情绪的描绘,那种微妙的转折,那种难以言喻的失落,那种瞬间爆发的喜悦,都被作者拿捏得恰到好处。阅读的过程,也像是在梳理自己的情绪,在与书中人物的经历产生共振。这本书带给我的,远不止是一时的阅读快感,更是一种长久的思考,一种对人生意义的探索。它让我重新审视了“陪伴”的价值,让我更加珍惜身边那些默默支持自己的人。

评分

我必须承认,《米米小跟班》这本书的叙事方式简直是天马行空,却又逻辑严谨得令人惊叹。我从来没有读过一本能够如此巧妙地将现实与想象、细节与宏大叙事融合在一起的作品。作者构建了一个世界,这个世界既熟悉又陌生,充满了各种奇妙的可能性,让人忍不住想要一探究竟。我尤其被书中对于环境的描写所折服,每一个场景都仿佛经过精心的雕琢,色彩、光影、气味,都被描绘得栩栩如生,仿佛能够透过文字直接感受到。更重要的是,这些环境描写并非孤立存在,而是与人物的情感和命运紧密相连,共同营造出一种独特的氛围。我发现,在阅读过程中,我仿佛也在跟随主人公的脚步,穿越一个个陌生的地域,经历着一段段跌宕起伏的旅程。书中对于人物的塑造也同样出色,他们不是简单的符号,而是有血有肉的个体,拥有着各自的过去、现在和未来。他们的动机、他们的挣扎、他们的成长,都被刻画得入木三分。我发现自己会不自觉地去揣测他们的心思,去为他们的命运担忧。而米米这个角色,她的出现,则为这个复杂的故事增添了一抹亮色,她像是一股清流,涤荡着主人公内心的尘埃,也为读者带来了无尽的温暖和希望。我喜欢作者在处理情节上的大胆创新,那些意想不到的转折,那些出人意料的结局,都让我应接不暇。但更让我赞叹的是,即使是在最离奇的情节中,作者也始终保持着对人性的深刻洞察。这本书不仅仅是一个故事,更是一场关于成长、关于勇气、关于爱的探索。它让我重新思考了人生的意义,让我更加坚定了自己前行的方向。

评分

初次接触《米米小跟班》这本书,我被其独特的世界观所吸引。作者构建了一个充满想象力的空间,将现实与幻想巧妙地融合在一起。我喜欢书中对于环境的描写,每一个场景都仿佛经过精心的构思,充满了艺术感。我更喜欢书中对于人物情感的刻画,那些微妙的互动,那些无声的交流,都被作者描绘得入木三分。米米这个角色的出现,给整个故事增添了许多意想不到的惊喜。她不是一个被动的存在,而是积极地影响着主人公的生活,用她独特的方式,为主人公带来了温暖和力量。我常常在想,在我们的生活中,是否也需要这样一位特别的“跟班”,能够在我们感到迷茫时,给予我们指引;在我们感到失落时,给予我们安慰。这本书让我对外在世界的探索,以及对内在情感的表达,都有了更深刻的理解。它不仅仅是一个故事,更像是一次心灵的旅程,让我更加勇敢地面对生活中的挑战。

评分

《米米小跟班》这本书,给我的第一印象是它充满了温暖和希望。我被书中人物的经历所吸引,仿佛看到了自己过去的影子。主人公的迷茫,米米的陪伴,以及他们之间逐渐建立起来的信任,都让我深深感动。我喜欢作者在描绘人物内心世界时的细腻笔触,那些复杂的情感,那些难以言说的苦楚,都被作者不动声色地揭示出来。我发现,在阅读的过程中,我仿佛也在经历着主人公的痛苦与挣扎,也在分享着主人公的喜悦与成长。米米的存在,不仅仅是一个简单的“跟班”,她更像是一位心灵的救赎者,用她独特的方式,治愈着主人公内心的伤痛。她的陪伴,是一种无声的支持,是一种默默的鼓励,却有着不可估量的力量。这本书让我对外在世界的认知,以及对内在情感的理解,都有了更深刻的思考。它不仅仅是一个故事,更像是一次心灵的洗礼,让我更加懂得珍惜身边的人。

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