日文輸入實力養成暨評量-第三版

日文輸入實力養成暨評量-第三版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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具體描述

  .介紹日文輸入法係統,引導讀者認識日文輸入法,快速進入日文輸入的世界。

  .提供指法練習
  包含平仮名練習、片;仮名練習、濁音練習、半濁音練習、拗音練習與符號練習,所有基礎指法練習完備,幫助強化日文輸入技巧的奠定。

  .讓讀者充分的練習及自我評量
  文章練習提供單、雙視窗練習環境。

  .專業日語教師與日籍教師全新設計之試題內容
  含括觀光、科技、商貿、生活、傳統文化、新聞、日本名著、時尚流行等,試題品質高,兼具教學與學習之實用性。

  .學習認證二閤一:練習係統與正式測驗同一介麵,學生輕鬆練習,測驗滿分。

  .「日文輸入技能認證」模擬操作與實地演練,加深讀者對日文輸入測驗的瞭解。

  .各項係統均適用於Windows XP / Windows Vista/ Windows 7 / Windows 8作業係統。

  .本書採可站立式綫圈裝訂,無須另備看闆架且方便翻頁。

深入探索日語學習的廣闊天地:多維度的精進指南 本書旨在為日語學習者提供一個全麵、深入且實用的學習框架,涵蓋瞭從初級入門到高級精通的各個階段所需的關鍵技能和知識體係。我們深知,掌握一門語言不僅僅是詞匯和語法的堆砌,更是一種文化理解和實際應用能力的綜閤體現。因此,本書的內容被精心設計,以促進學習者在聽、說、讀、寫等多個維度上實現同步且高效的提升。 第一部分:夯實基礎——語言的基石與框架 在語言學習的初期,堅實的基礎是通往流利錶達的唯一路徑。本部分將重點關注日語核心要素的係統性構建。 一、 語音與音韻的精微把握: 日語的音高重音和節奏模式是其獨有的魅力所在,也是許多學習者感到睏惑的難點。本書不滿足於簡單的五十音圖記憶,而是深入剖析日語的“高低重音”(Pitch Accent)係統。通過大量的聽力實例和圖錶解析,詳細闡述瞭如何區分如“橋”(hashi,橋)和“箸”(hashi,筷子)這類僅憑音高差異而意義完全不同的詞匯。我們引入瞭模仿訓練法,指導學習者如何通過模仿母語者的語調麯綫,來自然地融入日語的語流,避免“中式日語”或“英式日語”的僵硬感。 二、 語法體係的邏輯重構: 我們摒棄瞭傳統教材中孤立講解語法點的做法,轉而采用“功能性語法”的視角進行組織。這意味著每個語法點(如格助詞的微妙差異、使役形與被動態的語境選擇)都將置於具體的交際場景中進行闡述。例如,在講解“は”與“が”的用法時,我們不會僅僅停留在“主題”與“主語”的傳統定義上,而是通過對比一係列包含“限定”、“強調”和“新信息引入”的復雜句式,讓學習者理解它們在實際對話中如何引導信息的流嚮和聽者的注意力。此外,本書還對敬語體係進行瞭詳盡的梳理,不僅涵蓋瞭尊敬語、謙讓語的基本規則,更重要的是,深入探討瞭在不同社會層級和職場環境中,如何選擇恰當的敬語級彆,以達成最閤適的社會效果。 三、 詞匯的深度記憶與聯想: 詞匯的學習被提升到“語感培養”的層麵。本書側重於“詞簇”(collocation)和“搭配”的訓練。例如,學習“実行”(jikkou,執行)時,我們會同時提供其常用的動詞搭配(如:計畫を実行する、命令を実行する),而非孤立地記憶漢字含義。對於同義詞辨析,我們采取“語義場”的方法,如“美しい”、“綺麗”、“見事”和“素晴らしい”等詞匯,根據其所描述的對象(人、景色、行為)和情感強度進行精細區分,指導學習者在寫作和口語中實現“恰如其分”的錶達。 第二部分:技能提升——聽說讀寫的實戰演練 在基礎知識之上,本部分緻力於將理論轉化為實際的語言運用能力。 一、 聽力突破:從信息獲取到語境洞察: 本書的聽力訓練材料選取瞭高度貼近日本社會現實的場景,包括新聞廣播、商務會議、日常情景對話以及學術講座。我們引入瞭“多重信息過濾”的訓練模塊。學習者需要聽取一段信息後,不僅要捕捉關鍵事實(Who, What, When),更要推斷說話者的意圖、情感傾嚮(Attitude)以及隱含的文化背景信息。例如,在一段職場電話錄音中,不僅要聽清“お約束の時間より遅れます”,還要根據語氣判斷齣說話者所處的歉意程度,從而選擇閤適的後續應對。 二、 口語交流:流利度與準確性的平衡: 口語訓練強調即時反應能力和錶達的邏輯連貫性。我們設計瞭“情景壓力反應”環節,模擬瞭突發狀況、觀點辯論和角色扮演等高強度對話場景。訓練的重點在於培養學習者在有限時間內組織復雜句式、使用恰當連接詞(接続詞)的能力,確保論點之間過渡自然,而非簡單地停頓或使用冗餘的填充詞。 三、 閱讀理解:文本的深層解讀: 閱讀模塊覆蓋瞭從簡易日文讀物到復雜學術論文和商業閤同摘要的廣泛文本類型。我們教授的是“主動式閱讀”技巧,包括如何快速識彆文章的結構(如:序論、本論、結論的標誌性錶達)、如何利用上下文綫索推測生僻詞匯的含義,以及如何識彆作者的論證手法(如:因果、對比、舉例)。特彆是針對長篇日文報道,我們提供瞭“摘要與結構映射”練習,要求學習者在閱讀後,能用日語簡述文章的論點和支持論據。 四、 日語寫作:邏輯構建與風格塑造: 寫作訓練聚焦於規範性和錶達力。對於非虛構寫作(如郵件、報告),我們提供瞭標準化的格式模闆和措辭指南,確保語言的專業性。在議論文和評論寫作中,我們引導學習者構建嚴密的日式論證結構,著重訓練如何使用精確的連接詞和錶達“中立分析”或“強烈主張”的句式。書後附帶瞭大量的寫作範例,並分析瞭優秀範文的布局和用詞策略。 第三部分:文化語境與跨文化交際 語言是文化的載體。本部分旨在拓寬學習者的文化視野,使語言運用更加得體。 一、 語用學的考察:交際的潛規則: 我們探討瞭“讀空氣”(空気を読む)這一重要的社交能力如何在日語交流中體現。這包括對“非言語信息”(如沉默的時長、肢體語言)的解讀,以及如何理解那些“沒有明說齣來的話”。例如,在接受或拒絕邀請時,日本人習慣使用的委婉錶達方式(婉麯錶現)及其背後的社會心理動機。 二、 現代日本社會的語言麵貌: 本書追蹤瞭語言的演變,介紹瞭現代日語中頻繁齣現的新詞匯(如網絡流行語、外來語的本土化使用)、以及在不同媒體(如社交媒體、YouTube)中流行的口語錶達風格,幫助學習者理解並適應當前日本社會的真實語言環境。 通過對這些維度的係統性訓練,本書緻力於將學習者的日語能力從“知道”提升到“能用”,從“能用”升華到“用得地道、用得有效”。這不僅是一本技能手冊,更是一張通往深度理解日本社會的地圖。

著者信息

圖書目錄

使用者須知
商標聲明
序言
書籍使用說明
光碟片使用說明
係統軟硬體需求說明

第一章 TQC證照說明

入門篇
第二章 日文輸入法係統介紹

實用篇
第三章 TQC輸入輔助教學暨認證係統V2013

評量篇
第四章 日文輸入技能認證係統
第五章 技能認證試題三十迴
第六章 TQC技能認證報名簡章

參考文獻
勘誤錶
讀者迴函

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

這本書給我的第一印象是它的“專業感”和“係統性”。我曾經嘗試過一些免費的日文輸入法教程,但它們往往零散、膚淺,缺乏係統性的指導。很多時候,我隻是憑感覺去練習,效果並不理想。而《日文輸入實力養成暨評量-第三版》這個書名就透露齣一種“深度”和“權威”。“實力養成”意味著它不僅僅是教你如何打字,更是要培養真正的輸入能力,這背後一定有科學的方法和大量的練習素材。“評量”更是點睛之筆,它錶明這本書注重學習效果的反饋和檢驗,而不是單純地羅列知識點。我一直認為,有效的學習離不開科學的評估,隻有瞭解自己的不足,纔能找到突破口。所以,這本書的“評量”功能對我來說非常有吸引力,我希望它能夠提供一套客觀、科學的標準,幫助我衡量自己的進步,並指導我進一步的練習方嚮。我相信,一本經過三次修訂的書籍,一定凝聚瞭作者的經驗和智慧,能夠為我提供一條高效、可靠的日文輸入學習之路。

评分

說實話,這本書的標題就讓我眼前一亮。“日文輸入實力養成暨評量”——這幾個字精準地擊中瞭我在日語學習過程中的一個痛點。我一直覺得,學好一門語言,光會聽、說、讀、寫還不夠,真正的“實戰”能力,很大程度上體現在快速、準確地輸入信息上。想想看,無論是寫郵件、寫報告,還是在網上和日本朋友交流,輸入的速度和準確性直接影響到溝通的效率和錶達的流暢度。我之前也嘗試過一些日文輸入法,但總覺得它們要麼過於基礎,要麼過於零散,缺乏一個係統性的訓練體係。而“實力養成”這個詞,讓我看到瞭這本書不僅僅是教你一些技巧,而是要真正地提升你的“內功”。更重要的是,“評量”這個詞,讓我覺得這本書有科學的方法論,能夠幫助我檢測自己的進步,知道自己的強項和弱項,然後有針對性地去改進,而不是盲目地練習。這對於我這種希望全麵提升日語能力的學習者來說,無疑是一劑強心針。

评分

我拿到這本書後,立刻被它厚實的篇幅和清晰的排版所吸引。雖然還沒深入閱讀具體內容,但從目錄的概覽來看,它似乎涵蓋瞭從基礎到進階的方方麵麵。我尤其關注的是“評量”這個部分,因為我一直覺得學習最怕的就是“悶頭苦練”,卻不知道自己的進步到哪裏。有科學的評量標準,我纔能知道自己的弱點在哪裏,然後有針對性地去改進。想想看,如果每一次練習都有明確的目標和反饋,那學習的動力和效率肯定會大大提高。我之前嘗試過一些在綫的日文輸入測試,但那些往往是零散的,沒有一個完整的體係。而這本書提供的“評量”機製,聽起來就像是為我的日文輸入能力量身打造的一套“體檢報告”,能夠全麵評估我的速度、準確率,甚至可能還有對不同場景下輸入的適應性。這對於我這種希望紮實掌握一門技能的學習者來說,簡直是太重要瞭。我非常期待通過這本書的評量體係,能夠更清晰地認識自己的輸入水平,並找到最有效的提升路徑。

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這本書的封麵設計就給我一種很穩重、專業的印象。純文字的書名,沒有花哨的插圖,直接點明瞭主題——“日文輸入實力養成暨評量”。“第三版”的字樣也暗示瞭它經過瞭市場的檢驗和內容的更新,這讓我對它的實用性和時效性充滿信心。我本身對日語學習一直很感興趣,也嘗試過不同的輸入法和練習方法,但總覺得輸入速度和準確性還有提升的空間。很多時候,我們在學習一門語言時,會把重心放在聽、說、讀、寫上,但卻忽略瞭“輸入”這個環節,這就像是有瞭豐富的知識儲備,卻找不到閤適的齣口錶達齣來。尤其是在信息爆炸的時代,快速準確地輸入日語信息,無論是查閱資料、參與在綫討論,還是撰寫郵件,都顯得尤為重要。我之前接觸過一些零散的日文輸入法教程,但總感覺不成體係,缺乏係統性的指導和有效的評量標準,所以一直在尋找一本能夠真正幫助我提升實力的專業書籍。這本書的齣現,讓我覺得我的努力終於有瞭方嚮,可以係統地攻剋日文輸入這個難關瞭。

评分

從書名《日文輸入實力養成暨評量-第三版》來看,我非常期待它能帶來係統性的學習方法和有效的自我評估工具。我過去學習日語的過程中,雖然聽、說、讀、寫都有涉獵,但輸入這一塊總感覺是短闆。很多時候,打字速度跟不上思路,甚至會齣現一些低級的錯誤,這極大地影響瞭我在實際交流和學習中的效率。我之前也嘗試過一些零散的日文輸入法技巧文章,但它們往往缺乏連貫性和係統性,很難形成完整的學習體係。而這本書的“實力養成”和“評量”相結閤的設計,正是我所需要的。我希望它能夠提供一套循序漸進的學習路徑,從基礎的鍵盤布局、詞匯輸入,到更高級的語感訓練和快速反應,都能夠有所涵蓋。同時,“評量”部分更是讓我看到瞭實現“閉環學習”的希望,能夠通過科學的測試來瞭解自己的優勢和劣勢,從而調整學習策略,達到事半功倍的效果。

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