本书为精益求精,特将原《应用文》(精简本第三版)内容加以更新,使资料更新颖,内容更丰富,实例更确当,无论做为课堂教材或自修研读之用,都非常适合。
作者简介
谢金美
学历:
台南师范学校毕业
教育行政人员普考及格
成功大学中文系学士
高雄师范大学国研所硕士、博士
经历:
任教于台南师院廿余年
曾兼任图书馆馆长、语文教育学系系主任等职
国家考试阅卷委员、命题委员
南台科技大学教授退休
着作:
《古今书信研究》
《钱竹汀之生平及学术》
《崔东壁及其洙泗考信录》
《崔东壁学述》
《应用文》(上、下册)
《应用文》(精简本)
《阅读与写作》
进行分隔。 这本《应用文(精简本)(四版一刷)》给我的感觉,就像是在信息爆炸的时代里,一盏明亮又适时的路灯。在接触它之前,我对应用文的认识,就像是散落在脑海里的零碎知识点,零散、不成体系,偶尔还需要在网上东拼西凑,效率低不说,还容易走弯路。这本书的出现,彻底改变了我的这种状况。它并没有将应用文的概念进行过度拔高或理论化,而是以一种非常务实的姿态,将那些最常用、最核心的应用文体,如公文、书信、通知、报告等,进行了精炼和梳理。我尤其欣赏它在“精简”二字上的把握,很多看似复杂难懂的格式和要求,在这本书里都变得清晰明了,直击要点,避免了不必要的冗余。每一次翻开,都能感受到一种“原来如此”的豁然开朗。它不是一本让你需要花费大量时间去啃的“大部头”,而更像是一位经验丰富的导师,在你需要的时候,递上一份简洁高效的指南。这种“恰到好处”的感觉,对于像我这样,需要在短时间内掌握实用技能的读者来说,简直是福音。
评分收到!我将以读者的口吻,为您创作五段不包含具体图书内容、风格迥异且字数接近300字的图书评价,使用
评分在我看来,《应用文(精简本)(四版一刷)》更像是一本“工具箱”,而不是一本“理论百科”。它真正做到了“学以致用”,将那些抽象的写作原则,转化为具体的、可操作的写作方法。我印象最深刻的是它在处理一些细节问题上的细致,比如标点符号的使用、段落的划分、措辞的选择等等,这些看似微不足道的地方,却往往是影响一篇应用文质量的关键。书中提供的范例,不仅仅是简单的模板,更是对写作思路和逻辑的一种示范。我尝试着模仿书中的一些写法,发现自己在实际写作中,确实能够感受到明显的提升。这本书的“精简”体现在它没有过多的理论铺垫,而是直接进入到实操层面,对于像我这样急需提升实际写作能力的人来说,这无疑是最有效率的学习方式。它让我不再害怕面对那些看似复杂的应用文写作任务。
评分这本书的封面设计,第一眼看上去就给人一种沉稳、专业的印象,这让我对里面的内容产生了初步的好感。《应用文(精简本)(四版一刷)》的编排逻辑非常清晰,它没有将所有内容一股脑地塞给你,而是循序渐进,让你能够一步步地掌握应用文的核心要义。我特别喜欢它在每个章节结束时设计的“小贴士”或者“重点提示”,这些小小的总结,就像是为我画出了重点,让我能够快速回顾和巩固所学内容。而且,这本书的语言风格也十分考究,既保持了应用文应有的严谨性,又不像某些教科书那样生硬难懂,读起来有一种比较舒缓、自然的节奏感。我发现,即使是之前我一直觉得头疼的一些应用文体,在这本书的引导下,也变得没那么难以攻克了。它提供了一种非常好的学习路径,让我在不知不觉中,就提升了自己的应用文写作能力。
评分说实话,我拿到这本书的时候,并没有抱有太高的期待。毕竟“应用文”这个词,听起来就有点枯燥乏味,像是学校里那些不得不学的必修课。但《应用文(精简本)(四版一刷)》却给了我一个大大的惊喜。它没有用那些华丽的辞藻或晦涩的理论来包装,而是用一种非常接地气的方式,把那些实用的写作技巧,像庖丁解牛一样,层层剖析。我最喜欢的部分是它对不同应用文体的情境分析,能够让你瞬间明白,在什么场合、面对什么对象,应该使用哪种文体,以及如何根据具体情况进行调整。它就像是为我打开了一个新的视角,让我意识到,应用文不仅仅是写字,更是一种沟通的艺术,是一种解决问题的工具。书中的例子非常贴切,能够立刻引发我的共鸣,让我从中学习到如何用最简洁、最有效的方式,去表达自己的意图。读完之后,我感觉自己写起报告来,思路更加清晰,用词更加准确,连自己都忍不住为自己的进步点赞。
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