具体描述
在这个秩序至上的世界里，
高压的势力深入各地角落，
靠着伦理与道德的教育，对世人洗脑。
人人心中的最高教条是
「维护世界秩序，至死不渝。」
作为平凡的学校教师，
这也曾是和平所抱持的教育原则，
直到一只午后偶遇的小猫，
竟在他面前变成名为「圣洁」的小女孩！？
并向他传递着新制序的信息！
结界术式，政治暗杀，
幻术攻击，魔物威胁，
一切既有认知瞬间被击碎，
向来循规蹈矩的和平，
第一次想要问──为什么？
著者信息
图书目录
图书序言
事件一──信使
「誓以至善，愿将正义之刃挥向邪佞。维护世界秩序，至死不渝。」
书本上头有一行以红色所标示出来的字，以这句诫言作为「旧世志」首章的开头，当之无愧，整部经典的精神全都浓缩在此，它也代表着这个世界对于「秩序」所持有的态度。
我正在书局替学生挑选教科书，轻声念完那行字之后，脑海里自然而然的就出现了下一句，然后是下一句，然后又是下一句……
我是个老师，虽然看起来像个学生，但我的确是个老师。我融入在其他挑选书本的学生之中而不显得突兀，甚至被店员询问我是高中生还是大学生，是否需要帮忙之类的。因为我已经在这个架子前站很久了，却还没有找到满意的书。
班上来了几名转学生，我正在替他们挑选「旧世志」这本课本，但由于他们的年纪差异很大，因此我必须分别找到适合他们的版本。例如适合小孩子们阅读的、有插图的、有字词解释的、有引申含意的……毕竟这本书不是只有上课的时候会用到，这是要导正他们价值观的书、是要陪伴他们一辈子的书。
红叶区最着名的无疑是位在最南端的枫林大道，不受四季更迭影响，没有道理的，一年到头都飘着红色手掌形状的小叶子。枫林大道后头是高级住宅区，也是交通的中枢地带。
红叶区很大，光是电车的主路线就串连了十几个地区。我在枫林大道这一站提前下车了，手上抱着一只受伤的猫，匆忙的跑出车站。
事情要回溯到一个小时前，我走出书局，什么书也没买。
「住手！」就算在课堂上我也不曾这么生气的叫喊过。
大概是在穿越公园的时候吧，我见到了浦岛太郎故事中曾出现过的场景，一群小孩正在欺负一只猫，说是欺负还不为过，他们的手中都拿着尖锐的木棒，脚下的小猫因为失血过多已经奄奄一息了。
「别多管闲事。」当我推开那些小孩时，其中一个人说道。
说话的只有他，语气极其冰冷，完全不像是小孩该有的口吻。我蹲下身打算抱起小猫时，他第二次警告了我，身旁其他五个孩子全都面无表情。我顿时觉得恐慌，身为一个大人、身为一个老师该有的责骂完全说不出口。
「这是你自找的。」当我碰触到小猫的那一刻，身后的男孩用残酷的语气说道。
他手握着的木棒已经顶到了我的背，我却完全感觉不到尖锐。轰的一声，强风瞬间刮向四周。爆炸了，我蹲着的中心点却意外的平静，视线全被沙尘所遮盖。
身后传来鞋底摩擦地板的声音，几个被炸飞的孩子已经站起来了。我还没遇过承受了这样的冲击还能立即站起来的人。
无暇多想，我抱起小猫便迅速钻进巷子里。
发生这种奇怪的事并不是第一次，在察觉到有人攻击我之前，「身体」已经事先做出了反应，往往站起来时，攻击者已经被反弹在地。
「叮咚。」我轻轻按了门铃。
怀里的小猫只剩下一丝气息。
二十分钟前我还在新弦寺附近的巷子逃窜，当时只有一个想法，那群孩子很危险。
直到确认没有被追上后我才得以检视小猫的伤势，比想像中还要严重。
「誓以至善，愿将正义之刃挥向邪佞。维护世界秩序，至死不渝。」
书本上头有一行以红色所标示出来的字，以这句诫言作为「旧世志」首章的开头，当之无愧，整部经典的精神全都浓缩在此，它也代表着这个世界对于「秩序」所持有的态度。
我正在书局替学生挑选教科书，轻声念完那行字之后，脑海里自然而然的就出现了下一句，然后是下一句，然后又是下一句……
我是个老师，虽然看起来像个学生，但我的确是个老师。我融入在其他挑选书本的学生之中而不显得突兀，甚至被店员询问我是高中生还是大学生，是否需要帮忙之类的。因为我已经在这个架子前站很久了，却还没有找到满意的书。
班上来了几名转学生，我正在替他们挑选「旧世志」这本课本，但由于他们的年纪差异很大，因此我必须分别找到适合他们的版本。例如适合小孩子们阅读的、有插图的、有字词解释的、有引申含意的……毕竟这本书不是只有上课的时候会用到，这是要导正他们价值观的书、是要陪伴他们一辈子的书。
红叶区最着名的无疑是位在最南端的枫林大道，不受四季更迭影响，没有道理的，一年到头都飘着红色手掌形状的小叶子。枫林大道后头是高级住宅区，也是交通的中枢地带。
红叶区很大，光是电车的主路线就串连了十几个地区。我在枫林大道这一站提前下车了，手上抱着一只受伤的猫，匆忙的跑出车站。
事情要回溯到一个小时前，我走出书局，什么书也没买。
「住手！」就算在课堂上我也不曾这么生气的叫喊过。
大概是在穿越公园的时候吧，我见到了浦岛太郎故事中曾出现过的场景，一群小孩正在欺负一只猫，说是欺负还不为过，他们的手中都拿着尖锐的木棒，脚下的小猫因为失血过多已经奄奄一息了。
「别多管闲事。」当我推开那些小孩时，其中一个人说道。
说话的只有他，语气极其冰冷，完全不像是小孩该有的口吻。我蹲下身打算抱起小猫时，他第二次警告了我，身旁其他五个孩子全都面无表情。我顿时觉得恐慌，身为一个大人、身为一个老师该有的责骂完全说不出口。
「这是你自找的。」当我碰触到小猫的那一刻，身后的男孩用残酷的语气说道。
他手握着的木棒已经顶到了我的背，我却完全感觉不到尖锐。轰的一声，强风瞬间刮向四周。爆炸了，我蹲着的中心点却意外的平静，视线全被沙尘所遮盖。
身后传来鞋底摩擦地板的声音，几个被炸飞的孩子已经站起来了。我还没遇过承受了这样的冲击还能立即站起来的人。
无暇多想，我抱起小猫便迅速钻进巷子里。
发生这种奇怪的事并不是第一次，在察觉到有人攻击我之前，「身体」已经事先做出了反应，往往站起来时，攻击者已经被反弹在地。
「叮咚。」我轻轻按了门铃。
怀里的小猫只剩下一丝气息。
二十分钟前我还在新弦寺附近的巷子逃窜，当时只有一个想法，那群孩子很危险。
直到确认没有被追上后我才得以检视小猫的伤势，比想像中还要严重。
图书试读
None
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