殭屍少女的入學 01 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 輕小說
• 奇幻
• 校園
• 殭屍
• 冒險
• 喜劇
• 戀愛
• 異世界
• 少女
• 超自然

　　在超凡脫俗的侍女，也就是我艾瑪．Ｖ的協助下，
　　歐芙洛希妮大小姐以「小鳥遊真子」的身分展開新的人生（雖然已經死瞭）。
　　可是在高中入學第一天，大小姐就在街角和男子撞個正著！
　　這也太像是青春愛情喜劇的場景瞭。
　　就是因為您傻呼呼地把自己當成輕小說的女主角，
　　纔會被帶去殭屍獵人養成學校之類的奇怪地方喔！
　　咦？是誰告的密？當然是我啊，大小姐。

本書特色

　　★即使沉睡百年，轉換身分，殭屍大小姐與毒舌侍女的搞笑依然威力不減。
　　★融閤場感十足的戰鬥描寫與處處充滿驚奇的校園生活，痛快的奇幻日常係作品。
　　★動畫化、電影化同時進行當中，殭屍大小姐的故事現在纔開始！
 

迷霧中的黎明：代號“夜鶯”的諜影傳奇 （圖書簡介） 在這個名為“界限之外”的架空世界，曆史的洪流被一股看不見的力量扭麯。科技與魔法交織的錶象下，潛藏著代代相傳的秘密組織與永無止境的權力角逐。本書聚焦於橫跨三大洲、耗時十年的“夜鶯計劃”的最後階段，講述瞭艾琳娜·瓦西裏耶娃，一個代號“夜鶯”的頂尖滲透特工，如何在極端環境下完成一項關乎世界格局的終極任務。 第一章：冰封的序麯 故事始於白雪皚皚的西伯利亞腹地，一個被時間遺忘的軍事科研基地——“北極星-7”。艾琳娜，僞裝成一名叛逃的蘇聯高級物理學傢的女兒，深入這個戒備森嚴的堡壘。她的目標是獲取代號為“潘多拉核心”的能源模型，一個足以顛覆全球能源供應體係的黑科技。 艾琳娜並非等閑之輩。她從小被一個名為“影翼”的秘密情報機構秘密培養，精通七國語言，擅長無聲潛入與精密爆破。她的童年是在冰冷的訓練場和晦澀的密碼本中度過的，情感被視為最大的弱點，必須被徹底磨滅。然而，在執行任務的間隙，一次意外的通訊中斷，讓她偶然聽到瞭來自“外界”的一段古老民謠，那鏇律似乎喚醒瞭她記憶深處被壓製的柔軟角落。 基地內部的結構復雜到令人窒息。每一道門、每一層走廊，都布滿瞭紅外感應器和生物識彆鎖。艾琳娜必須依靠她超乎常人的冷靜和對機械構造的直覺，在錯綜復雜的通風管道中穿梭。她很快發現，任務的復雜性遠超預期——“潘多拉核心”並非一個簡單的物理模型，而是一個與活體中樞神經係統高度耦閤的生物芯片。這意味著，一旦取齣，基地的核心防禦係統將在30分鍾內被觸發自毀程序，並釋放齣一種能使周圍區域生物體瞬間衰老的緻命神經毒素。 第二章：迷霧中的雙刃劍 隨著任務的深入，艾琳娜遭遇瞭她最大的障礙——維剋多·科爾賓，基地的現任負責人，一個沉默寡言卻擁有鷹隼般銳利的前剋格勃特工。維剋多錶麵上是冷酷的執行者，實則是一個被曆史陰影籠罩的理想主義者。他堅信“潘多拉核心”是阻止即將到來的“大融閤”災難的唯一屏障。 兩人的第一次正麵交鋒發生在資料核心室。艾琳娜利用一套精心設計的聲波乾擾器暫時癱瘓瞭監控係統，但維剋多早已預料到突襲。他們展開瞭一場沒有硝煙的智力博弈。維剋多沒有急於開槍，而是拋齣瞭一個令人心寒的事實：艾琳娜所屬的“影翼”組織，並非是世界和平的守護者，而是希望利用“潘多拉核心”重啓人類文明、清洗現有秩序的幕後推手。 這個信息如同冰錐刺入瞭艾琳娜的心髒。她開始質疑自己過去十年服從的命令，質疑那些所謂的“崇高目標”。她發現，自己一直以來都是一個被精心操控的棋子。 第三章：背叛與抉擇 在基地的最底層，一個隱藏的地下湖泊旁，艾琳娜找到瞭“潘多拉核心”。它被放置在一個泛著幽藍色光芒的培養皿中，周圍環繞著細密的導管，似乎在為核心“輸送生命”。與此同時，“影翼”的增援部隊已經抵達地錶，他們不再掩飾殺意，開始清理內部的潛在威脅，包括試圖阻止行動的維剋多及其忠誠的衛隊。 艾琳娜陷入瞭兩難的境地：是完成任務，將核心交給一個她現在深信會帶來更大混亂的組織；還是冒著被組織追殺、被基地自毀程序吞噬的風險，與素未謀麵的敵人聯手，共同銷毀這個足以改變世界的力量。 在生死攸關的抉擇中，她做齣瞭一個齣乎所有人意料的舉動。她沒有帶走核心，而是利用她對能源係統的理解，強行啓動瞭核心的“超載模式”。這不是自毀，而是一個更復雜的程序——將核心的龐大能量分散注入到基地內部的每一個電力節點，形成一個巨大的、暫時的電磁脈衝場，足以癱瘓所有電子設備，包括追擊的“影翼”部隊的通訊和武器係統。 第四章：黎明前的獨行 電光閃耀中，冰封的基地陷入瞭短暫的寂靜。艾琳娜在混亂中與維剋多匯閤。他們不再是敵人，而是被共同的敵人和共同的秘密所束縛的同盟者。他們必須穿過已經被“影翼”特工占據的齣口通道。 這場逃亡充滿瞭殘酷的近身格鬥和戰術撤退。艾琳娜展現齣她被壓抑已久的人性——在營救一名被睏的無辜技術人員時，她差點錯失逃生的最佳時機。維剋多用他老練的戰鬥經驗為她掩護，兩人在冰天雪地中，帶著關鍵的數據日誌，成功撤離瞭“北極星-7”。 故事的結尾，艾琳娜和維剋多站在遙遠的邊境綫上，望著被冰雪覆蓋的遠方。他們成功摧毀瞭“潘多拉核心”，避免瞭一場即將到來的能源戰爭，但他們也成為瞭“影翼”組織全球範圍內的頭號通緝犯。 艾琳娜看著手中的那段古老民謠的錄音，她終於明白，真正的自由不是服從某個組織，而是為自己選擇的信念而戰。他們的旅程纔剛剛開始，他們需要揭露“影翼”的全部陰謀，並在這片被迷霧籠罩的世界中，為自己開闢一條通往真實黎明的道路。 本書核心主題： 身份的重塑、被控製的個體如何奪迴自主權、以及在宏大敘事下個體道德選擇的重量。本書融閤瞭冷戰時期的間諜驚悚、高科技軍事滲透以及深刻的角色內心掙紮。

作者簡介

池端亮

　　日本輕小說作傢。代錶作是《殭屍少女的災難》。
　　最新作為本作《殭屍少女的入學》。

繪者簡介

蔓木鋼音

　　日本插畫傢。
　　主要從事美少女遊戲的原畫、角色設定，
　　以及輕小說的插畫工作。
　　2011年離開公司，成為自由插畫傢。
　　自己成立的同人團體為「たたらば」。
 

评分☆☆☆☆☆

當我第一次在書架上瞥見《殭屍少女的入學 01》時，我的第一反應是：“這是什麼新奇的組閤？”。我一直對那些能夠打破常規、將看似不相關的元素巧妙融閤的作品充滿好感，而這個書名無疑就具備瞭這樣的特質。我立刻開始在腦海中構建一個生動的畫麵：一個擁有“殭屍”屬性的少女，本應與死亡和黑暗為伴，卻被送進瞭充滿青春活力和無限可能的校園。這種強烈的反差，本身就蘊含著巨大的戲劇張力，讓我迫不及待地想知道故事將如何展開。她會如何隱藏自己的真實身份？在與活潑開朗的人類同學相處時，又會鬧齣多少令人捧腹的笑話？她的“殭屍”特質，是會成為她融入社會的障礙，還是能夠為她帶來意想不到的優勢？也許，她會對某種特殊的“補給”有著強烈的需求，又或者，她的反應速度和力量會遠超常人。這本書的“01”後綴，更是點燃瞭我內心的期待，它明確地告訴我，這隻是一個宏大故事的序幕，一個豐富多彩的世界觀和一群性格鮮明的角色正在等待著我去探索。我渴望在這個故事中，看到這個少女如何掙紮著適應這個全新的環境，如何在這個充滿不確定性的校園生活中，建立起真摯的友誼，甚至在挑戰中找到屬於自己的價值和意義。

评分☆☆☆☆☆

在眾多書籍中，《殭屍少女的入學 01》這個書名，如同一個奇特而又充滿吸引力的符號，立刻抓住瞭我的注意力。我一直以來都對那些能夠融閤不同類型元素、創造齣獨特敘事風格的作品情有獨鍾，而這本書的標題，就暗示著這樣一種可能性——將“殭屍”這一通常與恐懼、死亡相關的設定，與“校園”這一象徵著青春、成長和日常的背景相結閤。我腦海中立刻勾勒齣一個充滿想象空間的畫麵：一個擁有非凡生命的少女，卻必須在看似平凡的校園生活中，努力扮演一個普通學生。這種身份的錯位與隱藏，本身就為故事增添瞭無限的懸念和趣味。我迫切地想知道，作者將如何處理這種“格格不入”的設定？她是否會小心翼翼地掩飾自己的秘密，避免引起他人的懷疑？在與形形色色的人物互動中，又會發生多少令人忍俊不禁的誤會和尷尬？更令我興奮的是，“01”這個數字，它如同一個引子，預示著一個宏大的故事正在徐徐展開，一個精心構建的世界觀和一群生動的人物群像正在等待著我去發掘。我期待著，在這個故事中，看到這個少女如何在這個充滿生機與活力的校園中，找到屬於自己的位置，如何在這個過程中剋服自身的局限，實現成長與蛻變。這本書所帶來的，不僅僅是一個故事，更是一種全新的視角，一種將奇幻元素巧妙融入現實生活的獨特體驗。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對奇幻文學情有獨鍾的讀者，《殭屍少女的入學 01》這個書名，瞬間就點燃瞭我內心深處的那份探索欲。它就像一把鑰匙，開啓瞭我對未知世界無限的遐想。我始終相信，最精彩的故事往往誕生於不同元素的碰撞之中，而“殭屍”與“校園”這兩個詞語的組閤，無疑就是一場彆開生麵的碰撞。我腦海中立刻浮現齣一個充滿畫麵感的場景：一個擁有著非人類生命的少女，卻需要扮演一個普通學生，在充滿青春氣息的校園裏度過每一天。這其中蘊含的衝突與張力，讓我迫不及待地想要深入其中。我好奇的是，作者將如何處理這種“非日常”與“日常”的界限？這個少女的“殭屍”身份，是她需要時刻隱藏的秘密，還是她能夠巧妙利用的優勢？她在與人類同學的交往中，又會麵臨怎樣的挑戰？是會被誤解，被排斥，還是會意外地收獲真摯的友情？“01”這個標識，更是一個巨大的誘惑，它告訴我，這僅僅是冰山一角，一個龐大而精彩的故事正在我的眼前徐徐展開。我期待著，在這個故事中，看到主人公如何剋服自身的局限，如何在這個充滿生機與活力的校園中，找到屬於自己的位置，並實現自我價值。這本書所承諾的，是一種新穎的敘事角度，它能夠將我們熟悉的校園生活，與一個充滿神秘與未知的角色巧妙融閤，從而帶來一次令人難忘的閱讀之旅。

评分☆☆☆☆☆

說實話，《殭屍少女的入學 01》這個書名，第一眼看上去就讓我感到一種莫名的吸引力，仿佛是某種約定俗成的類型元素被打破，又以一種全新的姿態重新組閤。我一直以來都對那些在平凡背景下，有著非凡角色的故事情有獨鍾，而這本書的標題恰恰滿足瞭這一點。我腦海中立刻勾勒齣一個畫麵：一個擁有“殭屍”特質的少女，懷揣著某種目的或隻是齣於無奈，踏入瞭人類世界中最具代錶性的象牙塔——校園。這是一個多麼有趣且充滿張力的設定！“殭屍”的元素，通常與死亡、黑暗、超自然力量聯係在一起，而“校園”則是青春、成長、友情、愛情的溫床。將這兩者結閤，無疑為故事提供瞭無限的可能性。我一直在思考，作者會如何處理這種強烈的反差？是讓主角小心翼翼地隱藏自己的身份，在人際交往中跌跌撞撞，鬧齣不少笑話？還是她的“殭屍”身份會賦予她一些特殊的、與眾不同的能力，這些能力又會在校園生活中扮演怎樣的角色？也許，她會因為與眾不同而受到排擠，也許，她會因為身上的謎團而吸引來好奇的目光。更有可能的是，她會在這個過程中，遇到一些理解她、接納她的朋友，甚至發展齣一段意想不到的感情。這本書的“01”更是讓我充滿期待，這預示著一個宏大的故事背景和豐富的人物群像正在等待被發掘。我迫不及待地想知道，這個少女是如何來到校園的？她的背後又隱藏著怎樣的秘密？她在適應這個新環境的過程中，又會經曆怎樣的掙紮和成長？我相信，這本書一定能夠帶給我前所未有的閱讀樂趣。

评分☆☆☆☆☆

作為一名資深書迷，我一直對各種新穎題材的書籍充滿好奇。最近，我偶然間發現瞭一本名為《殭屍少女的入學 01》的書，雖然名字聽起來有點齣人意料，甚至帶點驚悚，但我內心深處的好奇心還是被勾瞭起來。我喜歡那些能夠打破常規、挑戰想象的作品，而這本書的標題無疑做到瞭這一點。它讓我立刻聯想到一些經典的動漫和小說，比如那些擁有特殊身份的主角在普通學校裏發生的種種趣事，又或是那些在看似平靜的生活下隱藏著巨大秘密的故事。我猜測，這本書或許會講述一個擁有特殊體質（比如殭屍）的少女，如何努力融入人類社會的校園生活，並在這個過程中遇到各種各樣的人，發生一係列意想不到的事件。這本書的“01”也暗示瞭這是一個係列作品的開端，這讓我更加期待它所構建的世界觀和人物關係，希望能在這個故事中看到主角的成長，以及她如何剋服自身的局限，找到屬於自己的位置。我對作者在處理“殭屍”這一元素與“校園”這一背景之間的結閤方式充滿瞭期待，希望它能夠玩齣新意，而不是簡單的堆砌概念。或許，這個少女的殭屍身份會給她帶來一些特殊的“能力”，這些能力在校園生活中會如何展現，又會引發怎樣的衝突和趣事，都非常令人好奇。我希望這本書能夠給我帶來一種全新的閱讀體驗，既有青春校園的陽光活力，又不乏一絲絲神秘和驚險。

评分☆☆☆☆☆

我常常在書店裏徘徊，尋找那些能夠讓我眼前一亮的獨特作品。《殭屍少女的入學 01》便是這樣一本，它的書名就如同一道閃電，瞬間擊中瞭我的閱讀興趣點。我不喜歡那些套路化的故事，而這本書的標題，就暗示著一種打破常規的可能。我腦海中立刻閃過無數個場景：一個本應在黑暗中遊蕩的“殭屍”，卻來到瞭陽光明媚的校園，這本身就充滿瞭戲劇性。她會如何適應人類的生活？在與同學們的相處中，又會鬧齣多少啼笑皆非的狀況？也許，她的“殭屍”特質會讓她在某些方麵與眾不同，比如擁有過人的力量，或者對某些事物有著特殊的感知。這些特質在校園這個相對“安全”的環境中，會如何展現？是會引發驚奇，還是會帶來麻煩？“01”這個數字，更是勾起瞭我的無限遐想，它意味著這是一個係列故事的開端，一個精心構建的宏大世界正在等待著我去探索。我期待著，在這個故事中，能夠看到這個少女的成長，她如何麵對自己獨特的身份，如何在這個全新的環境中建立人際關係，以及她最終能否找到屬於自己的歸屬感。這本書所提供的，不僅僅是一個故事，更是一個充滿想象力空間，能夠讓我沉浸其中，體驗角色內心的掙紮與蛻變。

评分☆☆☆☆☆

作為一名對各種奇特設定作品有著狂熱追求的讀者，當我第一次看到《殭屍少女的入學 01》這個書名時，內心便湧起一股難以抑製的衝動。它仿佛是一扇通往未知世界的大門，吸引著我躍躍欲試。這個書名本身就充滿瞭矛盾與張力，將我們通常認知中的“恐怖”元素——殭屍，與“青春”、“成長”的代名詞——校園，巧妙地結閤在一起。這讓我立刻開始腦補各種有趣的畫麵：一個擁有不死之身的少女，如何小心翼翼地僞裝自己，融入一個充滿活力的班級？她是否會在課堂上打瞌睡，或者在體育課上展現齣異於常人的體能？她又將如何處理自己對“特殊食物”的渴望，或者是在社交場閤中避免暴露自己與眾不同的“體溫”？“01”這個數字，更是讓我興奮不已，它告訴我，這僅僅是一個偉大的開端，一個龐大而充滿細節的世界觀，以及一群鮮活的角色，正在等待著我去發現。我非常期待在這個故事中，看到主角如何剋服自身的“殭屍”障礙，如何在這個充滿挑戰的新環境中，建立起屬於自己的友誼，甚至可能萌發一段意想不到的感情。這本書的魅力，在於它能夠將我們熟悉的校園生活，賦予一個充滿神秘與奇幻色彩的背景，從而為讀者帶來耳目一新的閱讀體驗。

评分☆☆☆☆☆

最近沉迷於一部讓我愛不釋手的新書，它就像一股清流，在眾多題材中脫穎而齣，直擊我內心深處對“不尋常”的渴望。《殭屍少女的入學 01》這個書名，一開始就抓住瞭我的眼球，它仿佛是一個潘多拉的魔盒，一旦打開，便釋放齣無數關於想象力的奇妙組閤。我腦海中立刻浮現齣各種畫麵：一個看似普通的少女，卻有著非同尋常的身份；她走進瞭本應充滿青春氣息的校園，但她的存在本身就為這個環境帶來瞭難以言喻的張力。我特彆好奇的是，作者是如何平衡“殭屍”這一設定與“校園生活”的日常感的。是那種步步為營的懸疑，還是那種帶有黑色幽默的碰撞？我傾嚮於後者，因為一個擁有殭屍特質的少女在學校裏，肯定會發生一係列令人啼笑皆非又可能暗藏玄機的事件。想象一下，她可能需要小心翼翼地隱藏自己的秘密，避免被同學發現，但又可能因為一些意外而暴露。她的“僵屍”身份是否意味著她對某些事物有著特殊的反應？比如，她對陽光的敏感，還是她需要特殊的“補給”？這些細節的描繪，往往是判斷一本作品是否成功的關鍵。而且，“01”這個數字，明確地告訴我，這僅僅是個開始，一個龐大而精彩的故事正在徐徐展開。我期待著主角的成長弧綫，她在適應新環境、建立人際關係的過程中，如何麵對自身的特殊性，又如何在挑戰中找到真正的自我。這本書的潛力，在於它能夠將我們熟悉的生活場景，與一個充滿奇幻色彩的主角巧妙融閤，創造齣獨一無二的閱讀體驗。

评分☆☆☆☆☆

我是一位極其挑剔的讀者，尤其是在麵對那些聽起來像是“蹭熱度”或者“模式化”的作品時。然而，《殭屍少女的入學 01》這個書名，卻以一種齣人意料的方式，成功地引起瞭我的好奇。它打破瞭“殭屍”與“校園”這兩個概念通常的認知邊界，將它們放在一起，仿佛是點燃瞭一串預示著驚喜的火花。我腦海中立刻浮現齣一個矛盾而又充滿吸引力的形象：一個有著不死之身、可能擁有特殊能力，卻又必須融入普通人類社會，並且還是在一個充滿青春氣息的學校裏學習的少女。這其中蘊含的戲劇衝突，是多麼的誘人！我迫切地想知道，作者將如何處理這種“格格不入”的設定？是會塑造一個飽受欺淩，但內心堅韌的角色？還是一個利用自己特殊能力，在校園中掀起一番波瀾的“問題少女”？亦或是一個試圖找尋自己存在意義，並努力融入集體的，帶著淡淡憂傷的形象？“01”這個數字，更是為我打開瞭一扇通往更廣闊世界的大門，它暗示著這並非一個獨立的故事，而是一個龐大敘事的開端，一個正在構建的，充滿未知與可能的宇宙。我期待著，在這個故事中，能夠看到角色之間的復雜關係，看到她們如何在相互碰撞中成長，又如何在睏境中找到屬於自己的光芒。這本書的潛力，在於它能夠將讀者熟悉的校園場景，與一個非比尋常的主角巧妙結閤，創造齣獨一無二的閱讀體驗。

评分☆☆☆☆☆

在浩瀚的書海中，《殭屍少女的入學 01》如同一顆閃耀著奇特光芒的星辰，瞬間吸引瞭我的目光。這個書名本身就充滿瞭張力，仿佛將兩個截然不同的世界——死亡與新生，超自然與日常——巧妙地融閤在一起。我一直鍾愛那些能夠打破常規、挑戰讀者固有認知的作品，而這本書的標題無疑具備瞭這樣的潛力。我腦海中勾勒齣一個畫麵：一個本應遊蕩在陰影中的“殭屍”少女，卻懷揣著某種未知的原因，踏入瞭充滿陽光與活力的校園。這是一個多麼令人遐想的設定！她會如何隱藏自己的特殊身份？在與活生生的人類同學的相處中，又會發生怎樣的化學反應？是小心翼翼地僞裝，避免露齣馬腳，還是會因為自身的特性而引發一係列啼笑皆非的誤會？也許，她的“殭屍”身份會帶來一些令人意想不到的“能力”，這些能力在緊張的學習生活和復雜的人際關係中，會如何被運用，又會引發怎樣的波瀾？更吸引我的是，“01”這個數字，它如同一個承諾，暗示著這僅僅是故事的開端，一個更加廣闊、更加精彩的世界正在等待著我去探索。我非常期待在這個故事中，看到這個少女如何從一個被視為“異類”的存在，逐漸找到自己在人類社會中的位置，實現自我認知和成長。這本書或許會帶給我一種全新的閱讀體驗，既有青春校園的輕鬆愉快，又不乏一絲絲神秘與驚險，這種奇妙的融閤，正是讓我無法抗拒它的魅力所在。