小朋友的生活學習書(套書)

小朋友的生活學習書(套書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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具體描述

  ◎ 國小中、高年級以上適讀

  榮獲行政院新聞局中小學生優良課外讀物推介.國傢教育研究院優良漫畫甲類第一名

  主題式的生活學習書,解決孩子日常生活中的疑難雜癥
  優良趣味的漫畫,陪伴孩子成長學習,做自己的主人翁

  1.小公主的快樂成長日記(漫畫版)帥哥醫生的魔力減重班
  可愛活潑的劇情,精采的企畫單元設計
  各種健康觀念和方法大剖析
  專為國小學童量身打造的健康專業書

  2.小公主的甜蜜青春記事(漫畫版)快樂迎接青春期的成長魔法
  身體變化、經期保養……等小女生一定要知道的知識全麵大搜羅!
  美體體操、趣味占星……等特彆設計的企畫單元,貼心又實用。
  各種豐富的相關知識,解說條理分明、圖文並茂、清晰易懂。
  知名漫畫傢蔡蕙憶繪製的全彩漫畫,清新、可愛又夢幻,使人愛不釋手。

  3.小公主人見人愛魔法書(漫畫版)愛自己&愛彆人的7招友誼魔法
  七段故事,呈現七種校園常見的人際關係衝突,並提齣化解方法。
  附錄「愛的分享」企畫單元,以書信方式呈現,讓小讀者更能感同身受。
  「愛的便利貼」單元提供小讀者各類申訴與求救管道,貼心又實用。
  「心理測驗」單元趣味又具知識性,寓教於樂。

  4.超人氣小公主養成祕笈(漫畫版)擁有好人緣的11招情緒魔法
  99年度國立編譯館優良漫畫甲類首奬得主─梁心綺最新漫畫編劇作品
  精研兒童心理,挑齣孩童常見的情緒問題。
  「小朋友的第一本EQ學習書」。
  精心製作的企畫頁,從舒緩情緒健康操、心理測驗、魔法塔羅牌占蔔。
  可愛的美少女畫風,令人愛不釋手、一讀再讀。

  5.小公主的友情必勝課(漫畫版)贏得異性友誼的12個青春學分
  榮獲國立編譯館優良漫畫第一名的人氣熱賣書。
  將小女生最在乎的異性交友話題,引導孩子培養正確的兩性觀念。
  「愛的小叮嚀」單元提供小朋友實用的兩性知識。
  為小女生解答戀愛煩惱的專欄、心理測驗、甜蜜烘焙坊、精靈卡占蔔等。
  畫風可愛、色彩鮮明,全彩印刷,值得珍藏。

本書特色

  第一套專為孩子設計的生活學習書,豐富孩子的生活知識。全套5冊,附精美書盒,內容包含:

  1.小公主的快樂成長日記(漫畫版)帥哥醫生的魔力減重班
  2.小公主的甜蜜青春記事(漫畫版)快樂迎接青春期的成長魔法
  3.小公主人見人愛魔法書(漫畫版)愛自己&愛彆人的7招友誼魔法
  4.超人氣小公主養成祕笈(漫畫版)擁有好人緣的11招情緒魔法
  5.小公主的友情必勝課(漫畫版)贏得異性友誼的12個青春學分

套書主要特色:

  「知心漫畫館」結閤「品格教育」、「生命教育」和「自我成長」的需求,是為小學生量身設計,以漫畫創作形式錶現的「生活學習書」。

  本係列結閤小學生最關注的議題,邀請多位國內知名漫畫傢以彩色劇情漫畫形式創作,透過清新可愛的畫風、輕鬆有趣的劇情,包裝各種實用生活知識,引導小讀者成為快樂、健康、有自信的孩子。

好的,這是一本涵蓋廣泛的兒童生活與學習指南的圖書簡介,旨在幫助學齡前至小學低年級階段的兒童及其傢長,構建一個健康、有序、充滿樂趣的成長環境。 《小小探險傢:成長中的生活技能與思維啓濛叢書》 【叢書概述】 《小小探險傢:成長中的生活技能與思維啓濛叢書》是一套專為3至8歲兒童設計的綜閤性指導用書。我們深知,兒童的早期教育不應僅僅局限於知識的灌輸,更應著重於生活能力的培養、良好習慣的養成,以及關鍵思維模式的建立。本套叢書以“探索、實踐、養成、認知”為主綫,將枯燥的規則和技能轉化為生動有趣的故事和實踐任務,陪伴孩子自信、獨立地邁齣成長的每一步。 本套叢書並非單一主題的簡單堆砌,而是精心構建瞭一個多維度的學習生態係統,覆蓋瞭兒童日常生活中最核心的幾大模塊:自我管理、社會交往、基礎認知、安全與健康。我們力求用最貼近孩子生活場景的語言和圖畫,激發他們內在的學習驅動力,讓“學習”成為一種快樂的自我發現過程。 【核心模塊深度解析】 第一輯:生活自理與時間管理大師(培養獨立性與秩序感) 本輯專注於培養孩子的“生活自理能力”,這是他們邁嚮獨立自主的第一步。我們不再隻是告訴孩子“應該”做什麼,而是通過情景模擬,引導他們“如何”做到。 《我的小天地,我做主:整理收納的秘密遊戲》:本書沒有使用生硬的口號,而是將“整理”描繪成一場尋寶遊戲。我們教授孩子如何正確分類玩具、書籍和衣物,如何“物歸原位”。內容詳述瞭“一進一齣”的物品管理原則,以及如何通過視覺化的方法(如標簽、顔色編碼)來構建傢庭秩序。它強調的不僅是錶麵的整潔,更是內在邏輯思維的訓練——區分“需要”與“想要”,理解“物各有其位”。 《滴答滴答,時間去哪兒瞭?——我的作息規劃師》:針對兒童對時間流逝感模糊的特點,本書將抽象的時間概念具體化。通過製作每日“任務清單”,學習區分“重要”與“緊急”,掌握如何閤理安排早晨的穿衣、刷牙時間,以及課前準備的時間。書中提供瞭多種計時工具的使用指南(如沙漏、可視化時鍾),幫助孩子建立“計劃——執行——迴顧”的完整時間管理閉環。 第二輯:情緒感知與社交智慧(構建良好人際關係) 兒童期的情緒管理和社交技能是其心理健康發展的基石。本輯旨在教會孩子認識自己、理解他人,並以恰當的方式錶達和應對衝突。 《我的“心情小怪獸”:認識並接納七種情緒》:我們用色彩鮮明、形象生動的“小怪獸”來代錶喜悅、憤怒、悲傷、焦慮等基本情緒。書中詳細描述瞭每種情緒在身體上的不同反應(如生氣時心跳加速),並提供瞭“暫停、深呼吸、描述感受”三步情緒調節法。這不僅是情緒教育,更是對孩子自我覺察能力的深刻訓練。 《我們一起玩吧:閤作與分享的魔法》:本書通過大量描繪幼兒園和小學低年級常見的閤作場景,如小組建構、輪流使用玩具等,講解“換位思考”的重要性。重點在於教授衝突解決策略,例如如何使用“我感覺……因為……我希望……”句式來清晰錶達自己的需求,而不是指責對方。 第三輯:基礎科學與邏輯思維啓濛(探索世界的好奇心) 本輯聚焦於培養孩子的觀察能力和初步的科學探究精神,讓抽象的學科知識融入日常體驗。 《大自然裏的數學傢:從形狀到數量的初探》:本書將數學概念融入戶外活動。例如,通過觀察樹葉的脈絡學習對稱性,通過堆疊積木理解體積和平衡,通過數數花朵和昆蟲學習集閤與對應關係。它摒棄瞭傳統的習題模式,強調“動手操作是最好的理解”。 《身邊的物理奇跡:為什麼會下雨?什麼能浮起來?》:本輯側重於生活中的簡單科學現象。它引導孩子提齣問題(猜想)、進行簡單實驗(驗證),並記錄結果。例如,如何在傢中利用日常用品製作簡易淨水裝置,或觀察冰塊融化的速度與環境溫度的關係,從而建立初步的因果關係推理能力。 第四輯:安全伴我行:居傢與戶外生存手冊(構建安全意識網絡) 安全教育是不能妥協的底綫。本套叢書以場景化的方式,幫助孩子建立清晰的安全界限和應急反應機製。 《陌生人的“紅綠燈”法則:如何保護自己不被侵犯》:本書采用清晰的“可以做/不可以做”的對比方式,教授孩子識彆安全與危險信號。內容涵蓋瞭如何設定身體界限、如何禮貌而堅定地拒絕不閤理要求,以及在感覺不安全時應立即告知可信賴的成年人(如父母、老師)的流程。 《小小急救員:應對常見意外傷害指南》:本輯介紹瞭如何正確處理輕微的割傷、燙傷、蚊蟲叮咬等常見意外。它不僅僅是教孩子如何包紮,更重要的是教會他們保持冷靜,識彆何時需要成人幫助。書中強調瞭“不慌張、先評估、再行動”的應急原則。 【本書特色與設計理念】 1. 情境式教學法:所有知識點均融入到貼近3-8歲兒童真實生活的故事場景中,避免瞭成人視角的說教感。 2. “做中學”實踐手冊:每章節後附帶“傢長/孩子實踐任務卡”,鼓勵傢庭成員共同參與,將書本知識轉化為實際行動。 3. 視覺友好與互動設計:采用高對比度、色彩柔和的插圖,配閤簡潔的文字排版,非常適閤低齡兒童的閱讀習慣。部分章節設計有翻翻頁或小機關,增加閱讀的趣味性和探索欲。 4. 強調傢長角色:叢書特彆設置瞭“緻傢長”的引導部分,提供科學的教育理念和實操建議,幫助傢長理解孩子在不同年齡段的發展需求,提供高質量的陪伴。 《小小探險傢:成長中的生活技能與思維啓濛叢書》旨在成為孩子成長路上的“智慧指南針”和“實用工具箱”,幫助他們不僅學會知識,更學會如何更好地生活、如何更自信地麵對未來世界的挑戰。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

說真的,我從小就覺得,孩子培養閱讀習慣很重要,但選書真的很難。市麵上充斥著各種各樣的兒童讀物,有些內容空洞,有些畫風粗糙,有些又過於說教,讓孩子讀瞭之後,不僅沒有興趣,反而覺得閱讀是一件枯燥的事情。我之前買過一套國外引進的兒童百科,內容很豐富,但對於剛開始接觸閱讀的孩子來說,太過於復雜,而且裏麵的圖片也缺乏美感,女兒讀瞭幾頁就放下瞭。後來,我開始嘗試尋找颱灣本土的兒童讀物,希望能找到一些更貼近孩子生活、更符閤孩子認知水平的書籍。偶然間,我發現瞭一套以颱灣鄉土風情為主題的繪本,裏麵的故事講述的是颱灣的傳統節日、民俗文化、自然風光等等,畫風是那種充滿童趣、色彩鮮艷的風格,一下子就吸引住我的目光。我女兒讀完之後,對颱灣的文化産生瞭濃厚的興趣,經常問我一些關於傳統節日的故事,還主動要求去參觀颱灣的博物館和曆史遺跡。我覺得這套書的價值在於,它不僅培養瞭孩子的閱讀習慣,還讓孩子瞭解瞭颱灣的文化,增強瞭孩子的文化認同感。

评分

哎,最近為瞭我女兒的入學準備,書市跑瞭好幾趟,真的眼花撩亂。之前買瞭一套號稱“全方位培養”的繪本,結果女兒讀瞭幾次就沒興趣瞭,畫風太西化,故事也跟我們颱灣的生活脫節,感覺硬塞給她,反而讓她對閱讀産生抗拒。後來朋友推薦瞭一套颱灣本土創作的兒童生活故事,講的是小明小麗在學校、傢裏、社區發生的各種小事,畫風是那種很溫馨、很手繪的感覺,一下子就吸引住女兒瞭。裏麵的故事雖然簡單,但很貼近孩子的生活,像是學寫字遇到睏難、跟朋友吵架、第一次養小動物等等,女兒讀完之後,常常會跟我分享她的想法,甚至會主動模仿書裏的角色,跟同學互動。我覺得這套書最棒的地方在於,它不是在教孩子什麼大道理,而是在引導孩子觀察生活、感受生活,並且學會用自己的方式去錶達和解決問題。而且,書裏的語言也很生活化,很多颱灣的俚語和習慣用語,讓孩子在閱讀的同時,也能學習到本土文化。現在女兒每天都期待著讀下一本書,閱讀不再是任務,而是一種樂趣,這對我來說,真的是太重要瞭。

评分

我女兒從小就對動物特彆感興趣,所以我也給她買瞭很多關於動物的繪本。但是,我發現很多繪本隻是簡單地介紹瞭動物的名稱和習性,缺乏趣味性和互動性。我之前買過一套國外引進的動物百科,內容很豐富,但對於孩子來說,太過於枯燥,而且裏麵的圖片也缺乏生動性,女兒讀瞭幾頁就放下瞭。後來,我開始嘗試尋找颱灣本土的動物繪本,希望能找到一些更貼近孩子生活、更符閤孩子認知水平的書籍。我發現瞭一套以颱灣特有動物為主題的繪本,裏麵的故事講述的是颱灣黑熊、颱灣獼猴、颱灣藍鵲等動物的生活故事,畫風是那種充滿童趣、色彩鮮艷的風格,一下子就吸引住我的女兒。這套書特彆的地方在於,它不僅僅介紹瞭動物的習性,還講述瞭動物與人類之間的故事,讓孩子在閱讀的同時,也能學習到保護動物的重要性。而且,書裏還設計瞭很多互動遊戲,讓孩子在玩樂中學習知識,增強瞭閱讀的趣味性。現在女兒每天都期待著讀下一本書,閱讀不再是任務,而是一種樂趣。

评分

我本身是小學老師,每天接觸很多孩子,也看過很多兒童讀物。我發現現在很多傢長都過於注重孩子的“知識儲備”,喜歡給孩子買一些所謂的“益智書”,結果反而忽略瞭孩子的情感需求。孩子需要的不僅僅是知識,更需要的是陪伴、理解和鼓勵。我之前在圖書館看到一套颱灣本土創作的兒童故事書,裏麵的故事講述的是孩子在成長過程中遇到的各種情感問題,像是害怕黑暗、膽怯、嫉妒、孤獨等等,作者用細膩的筆觸,描繪瞭孩子內心的真實感受,並且提供瞭很多積極的引導和建議。我覺得這套書最棒的地方在於,它能夠幫助孩子認識自己的情緒,學會錶達自己的感受,並且找到解決問題的方法。而且,書裏的角色形象也很鮮明,每個孩子都能在其中找到自己的影子。我經常會把這套書推薦給我的學生和傢長,因為我相信,這套書能夠幫助孩子健康快樂地成長。它不是那種高高在上的說教,而是像一位朋友一樣,陪伴孩子一起成長,一起麵對人生的挑戰。

评分

老實說,我對市麵上那些“網紅繪本”真的有點反感。很多書隻是靠著精美的包裝和誇大的宣傳,吸引傢長的眼球,但內容卻很空洞,缺乏深度。我更喜歡那些默默無聞、但卻充滿誠意的作品。我之前在一傢獨立書店裏,偶然發現瞭一套颱灣本土的兒童繪本,裏麵的故事講述的是颱灣的鄉村生活,像是農田裏的稻米、山上的茶園、海邊的漁村等等,畫風是那種樸實、自然、充滿生活氣息的風格。我女兒讀完之後,對颱灣的鄉村産生瞭濃厚的興趣,經常問我一些關於農業和漁業的問題,還主動要求去鄉下體驗生活。我覺得這套書的價值在於,它讓孩子瞭解瞭颱灣的鄉村文化,感受瞭颱灣的自然風光,並且培養瞭孩子對土地的熱愛。而且,書裏的故事也充滿瞭人情味,讓孩子感受到颱灣人民的善良和淳樸。這套書不是那種華而不實的“網紅繪本”,而是一部真正能夠觸動人心的作品。

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