小巴掌童話：風兒講的話 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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　　森林裏起瞭大霧，動物們都不敢齣門，肚子餓得咕咕叫。奇怪的是，小猴的樹下放著一堆黃瓜，鬆鼠的樹下有一串蘑菇，小鹿傢門口放著幾個蘋果，到底是誰這麼好心呢？

　　青蛙吉他手真是一位瞭不起的音樂傢，因為他不隻是用手為大傢彈奏，而是用一顆熱愛大傢的心……
　　本書收錄瞭張鞦生的19篇小巴掌童話
　　每一篇有不同的主人翁
　　精練的文字傳遞著無盡的溫暖與善意。
　　每個故事特彆搭配張化瑋的插圖，插圖風格鮮明活潑、充滿童趣。
　　大字注音的版本，適閤國小低、中年級小朋友自行閱讀。
　　學齡前小朋友親子共讀也一樣閤適哦！

作者簡介

張鞦生

　　1939年生於上海，天津靜海人。中國著名兒童文學傢、詩人。齣版過童話集、詩集、散文集等七十多種，量多質精，深受無數兒童喜愛。作品曾獲陳伯吹兒童文學奬、冰心兒童文學圖書新作奬、宋慶齡兒童文學奬及颱灣楊喚兒童文學奬等。

　　1958年開始創作兒童文學作品，齣版詩集、童話集、散文集40多種。主要作品有《校園裏的薔薇花》、《小巴掌童話百篇》、《新編小巴掌童話百篇》、《張鞦生童話精選》、《森林裏的紅鬼和藍鬼》、《傻瓜魔法師》、《騎在掃帚上聽歌的巫婆》與《閣樓上的童話》等等童話集、詩集與散文集。

繪者簡介

張化瑋

　　1960年7月19日生。筆名「小尾」，屬大螃蟹座。

　　從事插畫繪圖和新潮商品、時髦造型、各式卡片之設計工作多年。曾擔任點子公司的美術設計，插畫發錶於《世界日報》，作品能充分掌握兒童的趣味，畫風具有純真的童趣。

好的，這是一份以《小巴掌童話：風兒講的話》為名，但內容完全獨立於該書的圖書簡介，旨在提供一個詳細、引人入勝的閱讀體驗，同時避免提及原書內容或AI痕跡。 --- 圖書名稱：星河迴響：古老儀式的挽歌 作者： [此處可留空或填寫虛構作者名，如：亞瑟·格蘭特] 齣版社： [此處可留空或填寫虛構齣版社名，如：曙光文學社] ISBN： [虛構ISBN，如：978-1-23456-789-0] 頁數： 480頁 定價： 68.00元 --- 內容簡介：當文明的碎片在黃昏中閃爍 《星河迴響：古老儀式的挽歌》 是一部宏大、迷人且令人心碎的史詩性小說，它將我們帶入一個技術與神秘主義交織的後工業時代廢土。在這個世界裏，最後的人類文明依附於漂浮在有毒雲層之上的巨大“浮空城”——“伊甸之穹”，而地麵，則被一種被稱為“寂靜之潮”的奇異能量風暴所吞噬。 故事的核心圍繞著兩位截然不同的人物展開：埃利安，一位“穹頂議會”的年輕檔案管理員，他終日與破碎的數據流和褪色的曆史記錄為伴，堅信文明的復興存在於解讀那些被遺忘的古老文本中；以及萊拉，一位世代生活在地麵“銹蝕區”的拾荒者，她擁有與那些被認為是迷信的“共振晶體”溝通的罕見能力，這些晶體是過去高度發達文明留下的最後遺物。 破碎的世界與失落的知識 故事始於一個令人不安的發現。埃利安偶然截獲瞭一組來自地麵、以一種失傳的“低頻語言”編碼的信號。這些信號並非預期的求救，而是某種古老儀式的精確指引，儀式似乎與維持“伊甸之穹”的能源核心——被稱為“永恒之火”的裝置——息息相關。 與此同時，萊拉在一次深入被遺忘的地下都市遺址的探險中，發現瞭一枚與信號頻率完全匹配的、散發著微弱藍光的晶體。她意識到，地麵上流傳的那些關於“風暴”與“平衡”的傳說，遠比穹頂上的曆史學傢所描繪的要真實和緊迫。 儀式、背叛與選擇 隨著埃利安秘密地下潛入地麵，尋找信號源，以及萊拉試圖解讀晶體的警告，兩個世界不可避免地發生瞭碰撞。他們發現，“寂靜之潮”並非自然災害，而是某種因過度依賴高能技術而引發的宇宙失衡的後果。維持浮空城運轉的“永恒之火”，實際上是在不斷抽取地脈的生命力，而古老的儀式，正是用來修補這種創傷的必要手段。 最大的衝突在於理念的對立： 穹頂的精英們視地麵為瘟疫之地，不惜一切代價維持現狀；而地麵的人們，則在死亡邊緣掙紮，並掌握著唯一的救贖之道。 埃利安必須在忠誠於他所服務的、搖搖欲墜的體係，與相信萊拉所代錶的、植根於土地的智慧之間做齣選擇。他所珍視的那些“已證實”的曆史文獻，在萊拉那充滿直覺和共鳴的知識麵前，顯得蒼白無力。 敘事風格與主題深度 本書的敘事采用瞭多綫交織的結構，時而以埃利安冷靜、邏輯嚴密的視角深入描繪浮空城的精密機械與腐朽的官僚體係；時而切換至萊拉在荒涼、充滿危險的地麵上的生存掙紮，筆觸細膩地刻畫瞭環境的殘酷美感與人類精神的韌性。 核心主題探索包括： 1. 技術傲慢與自然敬畏： 對過度依賴人工造物的反思，以及對被遺忘的、與環境和諧共存的古老智慧的重新認識。 2. 階級隔離與信息壟斷： 浮空城與地麵之間的鴻溝，如何導緻瞭對真實處境的集體性失明。 3. 記憶與遺忘的力量： 知識的保存方式——是儲存在易碎的電子介質中，還是融入血脈與土地的儀式中？ 為什麼閱讀《星河迴響》？ 《星河迴響：古老儀式的挽歌》不僅僅是一部科幻冒險小說，它是一封寫給所有被現代世界拋棄的“非主流知識”的情書。作者以嚴謹的設定和富有詩意的語言，構建瞭一個既陌生又令人産生強烈共鳴的世界。讀者將被捲入一場關於存亡的追逐，見證當理性無法解釋一切時，人類必須嚮何處尋求指引。 這是一部關於挽歌的小說——對逝去黃金時代的哀悼，對當前苟延殘喘的文明的審視，以及對一種可能的新生——如果人類願意傾聽那來自大地深處的、微弱卻堅定的“迴響”——的期盼。 --- 目標讀者： 喜歡賽博朋剋美學、後啓示錄設定，偏愛探討哲學思辨與文化衝突的嚴肅文學讀者。適閤喜歡《沙丘》、《銀翼殺手》世界觀中對環境與文明關係進行深刻探討的讀者群體。 精彩引言摘錄： > “風不再是空氣的流動，埃利安。它是被遺忘的呼喊，被壓抑的真相。當穹頂的引擎轟鳴時，它就將自己收緊，變成無聲的毒藥。而隻有地麵的人，那些被你們稱之為野蠻的靈魂，纔懂得如何用儀式去釋放它。” —— 萊拉 --- (此簡介旨在提供一個關於後啓示錄、技術衝突與失落智慧主題的復雜敘事，與“小巴掌童話”的輕鬆、麵嚮兒童的風格完全無關。)

1.原野上，一朵花開瞭
2.好吃的帽子
3.一朵紅玫瑰
4.矢車菊開花瞭
5.啄木鳥的遺囑
6.像和不像
7.一對朋友
8.青蛙和綠色的傘
9.鮮美的蘑菇湯
10.甜蜜的鼾聲
11.燕子從遠方飛來
12.一棵斜長的榆樹
13.風兒講些什麼
14.吉他手──青蛙
15兩位信使和一封信
16.危險的小船
17.搖頭．點頭．進步
18.希望和失敗
19.初次離開媽媽的黃鸝鳥

[名傢導讀]小巴掌越拍越響．金波
[作者的話]早晨與黃昏的童話．張鞦生
[畫者的話]謝謝我的寶貝．張化瑋

早晨與黃昏的童話　張鞦生

　　在很久很久以前……

　　童話故事好像都是這樣開頭的。

　　可是，今天我講的，在很久很久以前……不是童話，而是一個真實的故事。

　　在很久很久以前，那時我還很年輕。有一段日子，我住在離動物園不遠的一個小村裏。這小村很小，可是以前她曾經很大很大，因為在建動物園的時候，徵用瞭小村很多土地。正因為這樣，動物園建成以後，在離小村最近的地方，開設瞭一個小小的入口，那裏是不收門票的。小村裏的大人、孩子可以隨時進入動物園，在那裏割草，用以餵養小村裏的豬、牛、羊和兔子，這是動物園和小村訂瞭協議的。

　　當我有幸成為小村的臨時居民，我也享有瞭這個特權。我常常在黃昏時，走進動物園，不是去割草，而是和動物們聊天。

　　傍晚，落日染紅瞭天邊，動物園裏的大樹小樹上，停滿瞭倦飛的鳥，在唱著歌。

　　這時，是動物園最寜靜、人最少的時刻。

　　我來到每個籠子前，和動物們聊天。不用彆人介紹，也不翻譯，我們用眼神，用各種動作，用臉部的奇特錶情來交談。

　　我在每隻籠子前，一站就是好久。

　　也就在這個時候，我瞭解瞭每隻動物都有每隻動物不同的興趣、愛好和脾氣，我在那兒交瞭很多動物朋友。

　　那些日子的黃昏，我幾乎都在動物園的籠子前往返流連，一直到村子裏的小朋友割草迴傢時，他們會喊我一聲：「叔叔，該迴村瞭，天色晚瞭。」

　　每次我都帶著一肚子的故事迴傢。

　　在那個小村裏，我是一早就要下地的，我在田裏一邊乾活一邊會想念這些動物。奇怪的是動物也在想我，牠們用各種叫聲來和我招呼。於是，在清晨，在飄蕩著薄薄霧氣的田頭，我會細細的聽牠們的叫喚……

　　又過瞭很久很久，我早已離開那個小村，我很少再到動物園去。再說，動物園裏的動物換瞭好幾批，牠們不會再認識我。

　　奇怪的是，每天早晨和黃昏，我都會想起這些動物。

　　於是，我就提筆寫牠們的故事。

　　為瞭錶示牠們是我的朋友，錶示對牠們的尊重，我總稱「牠們」為「他們」。他們的故事，也就成瞭我筆下的童話。

　　因為這些故事都是在早晨和黃昏到來時寫的，所以我想把它們叫做「早晨和黃昏的童話」，可惜這名字太長瞭一點。我想還是稱它們為「小巴掌童話」吧，因為這些童話都隻有巴掌那麼點大。

　　再說，巴掌這個詞挺親切的，因為人與人見麵時，都會伸齣自己的巴掌和彆人握一握。那麼我的這些小小的童話，就是我伸給小朋友們的巴掌，讓我們使勁握一握吧！

　　要是小朋友們喜歡這些童話，我會再寫的，因為我還有許多的早晨和黃昏……

原野上，一朵花開瞭
鼕天過去瞭，春天來瞭
原野上的草漸漸的綠瞭。
當又一陣春風吹過時，一朵美麗的花開瞭。
這是春天的第一朵花，也是原野上的第一朵花。她開得那樣惹人喜愛，綠綠的葉，紅紅的花，花蕊裏滾動著一顆亮晶晶的露珠。金黃色蜜蜂圍繞著她直打轉兒。
一隻白色的小兔經過這裏，他左看右看怎麼也看不夠 。由於他還要去拜訪田鼠先生，不能久留，他不得不自言自語的跑開瞭。「一朵花，春天裏第一朵美麗的花……」
他就這樣，一路嘀嘀咕咕的走到田鼠先生那裏，田鼠問他嘴巴一動一動的在說些什麼。
白兔說：「我在明明上看到瞭一朵花，一朵比朝霞還美麗的花！」
田鼠說：「天哪，這是春天的第一朵花，你為什麼不把她摘來呢？你如果給我帶來這麼珍貴的禮物，我會擁抱你的，我會給你吃花生、吃白菜、吃土豆，我會把一切好吃的東西都拿齣來招待你的……你這個笨傢夥！」
白兔耷拉著一隻耳朵說：「我知道，你會很慷慨的招待我的。」
白兔想瞭想，又說：「可是就你和我兩個喜愛這朵花嗎？——
小鹿不想看這朵花嗎？
羚羊不想看這朵花嗎？
百靈鳥不想看這朵花嗎？
我把花兒摘下來，他們看什麼呢？」
這次，田鼠先生沉默瞭。


好吃的帽子
「多麼好吃的帽子！」
你以為我在說傻話吧。不，是真的，大夥見瞭小鬆鼠都這麼說：「啊，多麼好吃的帽子！」
小鬆鼠不是一頂帽子，他並不好吃。
但是，他頭上的那頂帽子多美啊！那帽子雪白、雪白的，就像天上的雲彩那樣白；那帽子滾圓、滾圓的，就像十五的月亮那樣圓；那帽子噴香、噴香的，就像蘑菇那樣鮮……
不用說瞭，那帽子本來就是一朵雪白的、滾圓的、噴香的大蘑菇。
那是小鬆鼠從森林那邊的小溪邊上採來的。
他在採蘑菇時，太陽從森林的間隙中射下來，曬得身上火辣辣的，真不好受。
所以，當小鬆鼠採到這朵大蘑菇時，就把他頂在頭上當涼帽瞭。世界上有哪一頂涼帽能比這更好？又漂亮，又實用，還散發著陣陣誘人的香味呢！當大夥都這麼誠心誠意的稱贊這頂帽子時，小鬆鼠說什麼也捨不得把它吃掉瞭。
小鬆鼠戴著這頂帽子，走遍瞭整個森林。
他想：「我怎麼沒有聽到小白兔的稱贊呢？他一定會稱贊這頂帽子的。可是，他在哪兒呢？」
小鬆鼠終於找到瞭小白兔，他在森林裏的一條路上費勁的跑著，背上還背著黑黝黝的東西。
「小白兔，你在乾什麼？」
小白兔滿頭大汗的說：「瞎眼的鼴鼠奶奶迷路瞭，我得送她迴去！」
小鬆鼠這纔看見，小兔背上背著鼴鼠奶奶。
「鼴鼠奶奶，您好！」
「你好，小鬆鼠。你瞧，多好的小白兔啊！我迷路瞭，眼睛什麼也看不見，他一定要送我迴傢，多麼好的小白兔！」
誰聽瞭鼴鼠奶奶的稱贊都會感動的。她說得那麼有感情，彷彿每個字都是從心裏發齣來的，能得到這樣的稱贊真教人羨慕。
這時，小鬆鼠想小兔一定又纍又餓瞭，就把頭上的帽子摘下來說：「小白兔，你把它吃掉吧！」
小白兔實在是太餓瞭，就不客氣的把它吃掉瞭：
「啊，多麼好吃的帽子啊！」
小鬆鼠一點沒猜錯，小白兔是會稱贊他的帽子的。
小鬆鼠和小白兔一起把鼴鼠奶奶送迴瞭傢。鼴鼠奶奶拉住他們兩個說：「謝謝你們瞭！」
小鬆鼠望著小白兔笑瞭。「你們」當然包括小鬆鼠瞭，能得到彆人真心誠意的稱贊是再也高興不過的事。
「謝謝你，小鬆鼠！」小白兔也嚮小鬆鼠道謝瞭。
小鬆鼠更高興瞭，他想，我該謝謝誰呢？
他想起瞭那頂再也不存在的帽子。
於是他說：「我應當謝謝那頂好吃的帽子，它幫我做瞭一件好事情。」

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從小時候我就很喜歡聽故事，尤其是睡前故事。那時候的童話書，封麵總是色彩鮮艷，畫風也充滿童趣，但內容嘛，說實話，現在迴想起來，很多都過於說教，或者情節過於簡單，看完之後很快就忘記瞭。最近給外甥女挑選繪本，在書店裏翻閱瞭許多，發現現在的童話故事，在保留瞭童真童趣的同時，更注重培養孩子的想象力和情感認知。我特彆喜歡那種能引發孩子思考的故事，而不是直接告訴他們什麼是對，什麼是錯。好的童話，應該像一顆種子，種在孩子的心裏，隨著時間的推移，慢慢生根發芽，最終開齣智慧的花朵。我記得小時候奶奶經常講一些民間故事，那些故事裏的人物形象鮮明，情節跌宕起伏，充滿瞭神秘色彩，讓我對世界充滿瞭好奇。現在很多童話故事，雖然畫麵精美，但缺乏那種獨特的韻味，讓人感覺有些空洞。希望未來的童話故事，能更多地融入本土文化元素，講齣我們自己的故事，讓孩子們在閱讀中感受到傢鄉的溫暖和文化的魅力。

评分☆☆☆☆☆

我本身是小學老師，每天接觸的孩子很多，也看過不少童話書。我覺得好的童話，不隻是要好玩，更重要的是要能觸動孩子的心靈，讓他們在故事中學習到一些重要的價值觀。我特彆欣賞那些能展現孩子內心世界的故事，比如他們的恐懼、他們的夢想、他們的友誼。這些故事能讓孩子感受到自己不是孤單的，他們的情感是被理解和接納的。當然，童話故事的語言也要簡潔明瞭，符閤孩子的認知水平。有些童話故事，語言過於華麗，或者情節過於復雜，孩子很難理解，反而會失去閱讀的興趣。我記得以前看過一本關於小熊的故事，小熊因為害怕黑暗而不敢入睡，後來在媽媽的鼓勵下，他勇敢地麵對瞭自己的恐懼，最終戰勝瞭黑暗。這個故事讓我深受感動，也讓我意識到，童話故事可以幫助孩子建立自信，培養積極樂觀的心態。現在很多童話故事，過於強調成功和完美，卻忽略瞭孩子在成長過程中遇到的挫摺和睏難。我覺得，好的童話故事，應該讓孩子知道，失敗也是成長的一部分，重要的是要從失敗中吸取教訓，繼續努力。

评分☆☆☆☆☆

我是一個很懷舊的人，總覺得以前的東西更好。小時候的童話故事，充滿瞭想象力和創造力，讓人感覺仿佛置身於一個奇妙的世界。現在很多童話故事，雖然畫麵精美，但情節卻過於套路化，缺乏新意。我特彆喜歡那種能讓孩子自由發揮想象力的故事，而不是直接告訴他們故事的結局。我記得小時候奶奶經常講一些關於神話故事，那些故事裏的人物形象栩栩如生，情節跌宕起伏，充滿瞭神秘色彩。我經常會把自己想象成故事中的主人公，和他們一起冒險，一起戰鬥。現在很多童話故事，過於強調科學和理性，卻忽略瞭想象力和創造力的培養。我覺得，好的童話故事，應該讓孩子知道，世界是充滿無限可能的，隻要他們敢於想象，敢於創造，就能實現自己的夢想。我希望未來的童話故事，能更多地融入一些哲學思考，讓孩子在閱讀中思考人生的意義和價值。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我對現在的童話繪本有點挑剔。以前的童話，雖然畫風可能比較粗糙，但故事卻很經典，很多都是耳熟能詳的。現在很多繪本，畫風倒是精緻瞭，但故事卻感覺有點空洞，缺乏深度。我希望童話故事能像一扇窗戶，讓孩子看到更廣闊的世界，而不是隻停留在錶麵的情節。我特彆喜歡那種能引發孩子思考的故事，比如關於生命、關於死亡、關於愛、關於勇氣。這些故事能讓孩子對世界有更深刻的理解，也能培養他們的同情心和責任感。我記得小時候看過一本關於小王子的故事，小王子為瞭尋找真正的友誼，離開瞭自己的星球，來到瞭地球。他在地球上遇到瞭各種各樣的人，經曆瞭各種各樣的冒險，最終明白瞭友誼的真諦。這個故事讓我深受感動，也讓我意識到，真正的友誼是需要用心去經營的。現在很多童話故事，過於強調物質和享樂，卻忽略瞭精神和情感的培養。我覺得，好的童話故事，應該讓孩子知道，真正的幸福不是來自於物質的滿足，而是來自於內心的充實。

评分☆☆☆☆☆

其實，我買童話書，不隻是為瞭孩子，也是為瞭自己。童話故事，是一種美好的迴憶，它能讓我們重溫童年的快樂，也能讓我們在忙碌的生活中找到一絲慰藉。我特彆喜歡那種能觸動我內心深處的故事，比如關於親情、關於友情、關於愛情。這些故事能讓我感受到人與人之間的溫暖和關愛，也能讓我更加珍惜身邊的人。我記得以前看過一本關於小飛俠的故事，小飛俠為瞭幫助彆人，不辭辛勞地飛來飛去，最終贏得瞭大傢的尊敬和愛戴。這個故事讓我深受感動，也讓我意識到，幫助彆人是一種快樂，是一種幸福。現在很多童話故事，過於強調個人英雄主義，卻忽略瞭團隊閤作的重要性。我覺得，好的童話故事，應該讓孩子知道，隻有團結閤作，纔能戰勝睏難，實現目標。我希望未來的童話故事，能更多地關注社會問題，讓孩子在閱讀中瞭解社會，關心社會，為社會做齣貢獻。