森林里起了大雾,动物们都不敢出门,肚子饿得咕咕叫。奇怪的是,小猴的树下放着一堆黄瓜,松鼠的树下有一串蘑菇,小鹿家门口放着几个苹果,到底是谁这么好心呢?
青蛙吉他手真是一位了不起的音乐家,因为他不只是用手为大家弹奏,而是用一颗热爱大家的心……
本书收录了张秋生的19篇小巴掌童话
每一篇有不同的主人翁
精练的文字传递着无尽的温暖与善意。
每个故事特别搭配张化玮的插图,插图风格鲜明活泼、充满童趣。
大字注音的版本,适合国小低、中年级小朋友自行阅读。
学龄前小朋友亲子共读也一样合适哦!
作者简介
张秋生
1939年生于上海,天津静海人。中国着名儿童文学家、诗人。出版过童话集、诗集、散文集等七十多种,量多质精,深受无数儿童喜爱。作品曾获陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童文学图书新作奖、宋庆龄儿童文学奖及台湾杨唤儿童文学奖等。
1958年开始创作儿童文学作品,出版诗集、童话集、散文集40多种。主要作品有《校园里的蔷薇花》、《小巴掌童话百篇》、《新编小巴掌童话百篇》、《张秋生童话精选》、《森林里的红鬼和蓝鬼》、《傻瓜魔法师》、《骑在扫帚上听歌的巫婆》与《阁楼上的童话》等等童话集、诗集与散文集。
绘者简介
张化玮
1960年7月19日生。笔名「小尾」,属大螃蟹座。
从事插画绘图和新潮商品、时髦造型、各式卡片之设计工作多年。曾担任点子公司的美术设计,插画发表于《世界日报》,作品能充分掌握儿童的趣味,画风具有纯真的童趣。
1.原野上,一朵花开了
2.好吃的帽子
3.一朵红玫瑰
4.矢车菊开花了
5.啄木鸟的遗嘱
6.像和不像
7.一对朋友
8.青蛙和绿色的伞
9.鲜美的蘑菇汤
10.甜蜜的鼾声
11.燕子从远方飞来
12.一棵斜长的榆树
13.风儿讲些什么
14.吉他手──青蛙
15两位信使和一封信
16.危险的小船
17.摇头.点头.进步
18.希望和失败
19.初次离开妈妈的黄鹂鸟
[名家导读]小巴掌越拍越响.金波
[作者的话]早晨与黄昏的童话.张秋生
[画者的话]谢谢我的宝贝.张化玮
早晨与黄昏的童话 张秋生
在很久很久以前……
童话故事好像都是这样开头的。
可是,今天我讲的,在很久很久以前……不是童话,而是一个真实的故事。
在很久很久以前,那时我还很年轻。有一段日子,我住在离动物园不远的一个小村里。这小村很小,可是以前她曾经很大很大,因为在建动物园的时候,征用了小村很多土地。正因为这样,动物园建成以后,在离小村最近的地方,开设了一个小小的入口,那里是不收门票的。小村里的大人、孩子可以随时进入动物园,在那里割草,用以餵养小村里的猪、牛、羊和兔子,这是动物园和小村订了协议的。
当我有幸成为小村的临时居民,我也享有了这个特权。我常常在黄昏时,走进动物园,不是去割草,而是和动物们聊天。
傍晚,落日染红了天边,动物园里的大树小树上,停满了倦飞的鸟,在唱着歌。
这时,是动物园最宁静、人最少的时刻。
我来到每个笼子前,和动物们聊天。不用别人介绍,也不翻译,我们用眼神,用各种动作,用脸部的奇特表情来交谈。
我在每只笼子前,一站就是好久。
也就在这个时候,我了解了每只动物都有每只动物不同的兴趣、爱好和脾气,我在那儿交了很多动物朋友。
那些日子的黄昏,我几乎都在动物园的笼子前往返流连,一直到村子里的小朋友割草回家时,他们会喊我一声:「叔叔,该回村了,天色晚了。」
每次我都带着一肚子的故事回家。
在那个小村里,我是一早就要下地的,我在田里一边干活一边会想念这些动物。奇怪的是动物也在想我,牠们用各种叫声来和我招唿。于是,在清晨,在飘荡着薄薄雾气的田头,我会细细的听牠们的叫唤……
又过了很久很久,我早已离开那个小村,我很少再到动物园去。再说,动物园里的动物换了好几批,牠们不会再认识我。
奇怪的是,每天早晨和黄昏,我都会想起这些动物。
于是,我就提笔写牠们的故事。
为了表示牠们是我的朋友,表示对牠们的尊重,我总称「牠们」为「他们」。他们的故事,也就成了我笔下的童话。
因为这些故事都是在早晨和黄昏到来时写的,所以我想把它们叫做「早晨和黄昏的童话」,可惜这名字太长了一点。我想还是称它们为「小巴掌童话」吧,因为这些童话都只有巴掌那么点大。
再说,巴掌这个词挺亲切的,因为人与人见面时,都会伸出自己的巴掌和别人握一握。那么我的这些小小的童话,就是我伸给小朋友们的巴掌,让我们使劲握一握吧!
要是小朋友们喜欢这些童话,我会再写的,因为我还有许多的早晨和黄昏……
我是一个很怀旧的人,总觉得以前的东西更好。小时候的童话故事,充满了想象力和创造力,让人感觉仿佛置身于一个奇妙的世界。现在很多童话故事,虽然画面精美,但情节却过于套路化,缺乏新意。我特别喜欢那种能让孩子自由发挥想象力的故事,而不是直接告诉他们故事的结局。我记得小时候奶奶经常讲一些关于神话故事,那些故事里的人物形象栩栩如生,情节跌宕起伏,充满了神秘色彩。我经常会把自己想象成故事中的主人公,和他们一起冒险,一起战斗。现在很多童话故事,过于强调科学和理性,却忽略了想象力和创造力的培养。我觉得,好的童话故事,应该让孩子知道,世界是充满无限可能的,只要他们敢于想象,敢于创造,就能实现自己的梦想。我希望未来的童话故事,能更多地融入一些哲学思考,让孩子在阅读中思考人生的意义和价值。
评分其实,我买童话书,不只是为了孩子,也是为了自己。童话故事,是一种美好的回忆,它能让我们重温童年的快乐,也能让我们在忙碌的生活中找到一丝慰藉。我特别喜欢那种能触动我内心深处的故事,比如关于亲情、关于友情、关于爱情。这些故事能让我感受到人与人之间的温暖和关爱,也能让我更加珍惜身边的人。我记得以前看过一本关于小飞侠的故事,小飞侠为了帮助别人,不辞辛劳地飞来飞去,最终赢得了大家的尊敬和爱戴。这个故事让我深受感动,也让我意识到,帮助别人是一种快乐,是一种幸福。现在很多童话故事,过于强调个人英雄主义,却忽略了团队合作的重要性。我觉得,好的童话故事,应该让孩子知道,只有团结合作,才能战胜困难,实现目标。我希望未来的童话故事,能更多地关注社会问题,让孩子在阅读中了解社会,关心社会,为社会做出贡献。
评分说实话,我对现在的童话绘本有点挑剔。以前的童话,虽然画风可能比较粗糙,但故事却很经典,很多都是耳熟能详的。现在很多绘本,画风倒是精致了,但故事却感觉有点空洞,缺乏深度。我希望童话故事能像一扇窗户,让孩子看到更广阔的世界,而不是只停留在表面的情节。我特别喜欢那种能引发孩子思考的故事,比如关于生命、关于死亡、关于爱、关于勇气。这些故事能让孩子对世界有更深刻的理解,也能培养他们的同情心和责任感。我记得小时候看过一本关于小王子的故事,小王子为了寻找真正的友谊,离开了自己的星球,来到了地球。他在地球上遇到了各种各样的人,经历了各种各样的冒险,最终明白了友谊的真谛。这个故事让我深受感动,也让我意识到,真正的友谊是需要用心去经营的。现在很多童话故事,过于强调物质和享乐,却忽略了精神和情感的培养。我觉得,好的童话故事,应该让孩子知道,真正的幸福不是来自于物质的满足,而是来自于内心的充实。
评分我本身是小学老师,每天接触的孩子很多,也看过不少童话书。我觉得好的童话,不只是要好玩,更重要的是要能触动孩子的心灵,让他们在故事中学习到一些重要的价值观。我特别欣赏那些能展现孩子内心世界的故事,比如他们的恐惧、他们的梦想、他们的友谊。这些故事能让孩子感受到自己不是孤单的,他们的情感是被理解和接纳的。当然,童话故事的语言也要简洁明了,符合孩子的认知水平。有些童话故事,语言过于华丽,或者情节过于复杂,孩子很难理解,反而会失去阅读的兴趣。我记得以前看过一本关于小熊的故事,小熊因为害怕黑暗而不敢入睡,后来在妈妈的鼓励下,他勇敢地面对了自己的恐惧,最终战胜了黑暗。这个故事让我深受感动,也让我意识到,童话故事可以帮助孩子建立自信,培养积极乐观的心态。现在很多童话故事,过于强调成功和完美,却忽略了孩子在成长过程中遇到的挫折和困难。我觉得,好的童话故事,应该让孩子知道,失败也是成长的一部分,重要的是要从失败中吸取教训,继续努力。
评分从小时候我就很喜欢听故事,尤其是睡前故事。那时候的童话书,封面总是色彩鲜艳,画风也充满童趣,但内容嘛,说实话,现在回想起来,很多都过于说教,或者情节过于简单,看完之后很快就忘记了。最近给外甥女挑选绘本,在书店里翻阅了许多,发现现在的童话故事,在保留了童真童趣的同时,更注重培养孩子的想象力和情感认知。我特别喜欢那种能引发孩子思考的故事,而不是直接告诉他们什么是对,什么是错。好的童话,应该像一颗种子,种在孩子的心里,随着时间的推移,慢慢生根发芽,最终开出智慧的花朵。我记得小时候奶奶经常讲一些民间故事,那些故事里的人物形象鲜明,情节跌宕起伏,充满了神秘色彩,让我对世界充满了好奇。现在很多童话故事,虽然画面精美,但缺乏那种独特的韵味,让人感觉有些空洞。希望未来的童话故事,能更多地融入本土文化元素,讲出我们自己的故事,让孩子们在阅读中感受到家乡的温暖和文化的魅力。
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