102年客语能力认证基本词汇中级.中高级暨语料选粹:饶平腔(上下) [附光碟](2版)

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具体描述

  针对客语能力认证中级暨中高级认证考试出版之客语词汇、客语标音级客语例句,并加註华语翻译及英语辞义,共计30单元,内容包含所有日常生活之客家用语,及民间普遍流行之客家童谣、山歌、谚语、诗选与增广昔时贤文等。

台湾客家语能力认证考试学习资源精选:深入探索不同腔调与语料库的桥梁 本书系一套专为有志于提升或认证自身客家语能力学习者所设计的综合性教材与参考资料的精选集,旨在提供一个广阔的平台,涵盖客家语除饶平腔以外的各主要方言区,以及更宏观的语言学视角。本书的编纂理念着重于提供全面且深入的语言学习材料,而非局限于单一腔调的词汇积累,因此特别收录了针对不同级别(初级、中级、高级)的通用词汇,并精选了具有代表性的语料进行深度解析。 本学习资源集(假设为一套多册或多卷的组合)的核心目标是协助学习者建立扎实的客家语基础,并能应对不同场合与复杂语境下的语言运用挑战。它巧妙地将语言能力认证考试的要求与实际的语言应用需求相结合,使得学习过程既有明确的指导方向,又不失语言的生动性与地域特色。 第一部分:客家语通用词汇与分级标准解析 本学习资源集中包含了针对客家语非饶平腔主流方言区(如四县、海陆、大埔、南片等)的通用核心词汇汇编。这些词汇的筛选标准严格遵循台湾客家委员会所制定的能力认证框架,确保学习者所掌握的词汇具有最高的通用性和实用性。 一、 基础词汇的广度与深度 不同于侧重单一腔调的词汇表,本部分着力于提炼出在客家语各腔调中发音相近、意义共通的核心词汇。这对于跨腔调交流和理解书面语至关重要。例如,在描述家庭、自然、农事、情感等基本生活场景时,所提供的词汇解释会附带简要的语境标注,指出该词汇在不同次方言中的细微差异(例如,词根的演变或声调的变化趋势),但重点仍放在被多数人接受的“标准”或“通用”用法上。 二、 分级词汇的梯度构建 资源集中清晰地划分了初级、中级与高级的词汇要求: 初级部分:侧重日常问候、基础物事识别、简单指令等,旨在快速建立学习者的听说基础。词汇通常搭配基础句型进行展示,便于初学者模仿和记忆。 中级部分:引入抽象概念、社会议题、复杂描述性词汇。此部分不仅要求学习者认识词汇,更要求理解其多义性及在特定语境下的引申义。例如,对于“道理”或“传统”这类词汇,会提供至少两种不同语境下的例句。 高级部分:涵盖学术用语、文学词汇、历史典故相关的表达。这部分词汇往往更依赖于对客家文化背景的理解,因此,词汇解释中会穿插简短的文化注解,帮助学习者把握词汇的文化重量。 第二部分:语料选粹——跨越腔调的对话与叙事 本资源集的精髓在于其“语料选粹”部分,该部分大量收录了非饶平腔的真实口语、书面文本和历史记录。这些语料的选取标准是它们能够充分展现客家语在不同功能领域(如新闻报道、民间故事、法律条文、现代文学)的应用能力。 一、 口语语料的真实性捕捉 精选的口语语料多取材于对资深使用者的访谈记录,这些记录经过严格的音韵学标记(如使用国际音标或自行设计的客家语拼音系统标注),以保证学习者能准确捕捉到语音细节。语料内容侧重于展现客家语在辩论、叙事、抒情等复杂互动中的表现。例如,会收录一段关于地方庆典的口头描述,其间穿插了大量的感叹词、语气词和口语特有的缩略语,这些都是纯粹的词汇表难以提供的宝贵信息。 二、 书面语料的典范性分析 针对书面语,本资源集挑选了具有文学价值或历史意义的文本片段。这些文本帮助学习者理解在正式场合下,客家语如何运用复杂的句法结构和成语。分析方法上,重点不在于逐字翻译,而在于结构对译——即分析客家语的句法如何与现代汉语或其他语言的结构进行转换,从而揭示其内在的逻辑美感。 三、 语料库的对比研究视角 为了拓宽学习者的视野,语料选粹部分会特意放入不同主要腔调(例如,四县和海陆)对同一主题(如“思乡”)的表达对比。通过对比,学习者可以直观地认识到不同腔调在用词选择、句式偏好上的差异,这对于未来需要处理多腔调文献的学习者极为有利。这种对比分析避免了将任何一个腔调视为绝对的“标准”,而是将其视为客家语丰富性的一部分。 第三部分:学习方法的整合与实践导向 本学习资源集的最终目标是实现“学以致用”。因此,它融入了针对不同级别学习者的实践练习模块。 一、 听力训练的场景化设计 听力材料(假设包含在辅助光盘中,但此处侧重介绍内容本身)的设计强调情境关联性。练习场景涵盖了: 1. 市场交易:涉及数字、议价、物性描述。 2. 家庭生活:涉及亲属称谓、日常嘱咐、情感表达。 3. 公共事务:涉及公告、天气预报、简短新闻摘要。 这些场景的设置旨在模拟学习者在现实生活中可能遇到的语言挑战,要求学习者不仅听懂字面意思,还要理解言下之意。 二、 写作与翻译的进阶挑战 针对中高级学习者,资源集提供了主题式写作提示,要求学习者利用前面学到的高级词汇和语料中学到的复杂句式来完成短文创作。此外,还设有“意译练习”,即要求学习者将一段中文或英文文本,用最地道、最符合客家语习惯的方式重新表述出来,而非直译。这极大地锻炼了学习者对客家语表达逻辑的内化能力。 总结而言,这套精心编纂的学习资源集,以其对客家语通用核心词汇的系统梳理、跨腔调的语料深度挖掘,以及高度实践导向的练习设计,为致力于提升客家语能力、尤其是希望全面了解客家语言生态的学习者,提供了一条全面且坚实的进阶路径。它着眼于宏观能力构建,而非仅仅局限于单一认证考试的范围,是提升语言综合素养的宝贵工具。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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我是一个对语言演变和地方文化差异非常感兴趣的语言爱好者,最近我的研究方向转向了中国南方的方言,尤其是客家话。在浩瀚的资料中,《102年客语能力认证基本词汇中级.中高级暨语料选粹:饶平腔(上下)》以其专业性和地域性吸引了我。首先,“102年客语能力认证”这个前缀,让我看到了这本书背后的严谨性和学术价值,这不仅仅是民间搜集的零散词汇,很可能是一种具有规范意义的语言材料。我之所以选择关注“饶平腔”,是因为了解到它在客家话体系中具有一定的代表性,研究它能够为我理解客家方言的内部差异提供一个切入点。“中级.中高级”的词汇等级划分,也符合我目前对客家话的认知深度,我可以期待更复杂的语法结构和更精妙的词汇运用。而“语料选粹”部分,更是我这类研究者的宝藏,它能提供真实的使用语境,让我看到词汇如何在实际对话和文本中发挥作用,这对于分析语言的社会文化功能至关重要。光盘的配备,我希望它能提供高质量的音频,例如不同年龄、性别、社会背景的饶平腔使用者的录音,这能让我更全面地理解饶平腔的语音特点和变体。这本书对我而言,将是深化我对客家话语言学研究的重要工具。

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作为一名在客家地区长大的第二代,虽然从小耳濡目染,但随着时间的推移,一些地道的客家词汇和表达方式似乎正在逐渐模糊。尤其是当我尝试用客家话和长辈交流时,常常会发现自己使用的词语已经不够“老派”或者不够“地道”。这本《102年客语能力认证基本词汇中级.中高级暨语料选粹:饶平腔(上下)》的出现,恰好填补了我内心的这份失落感。它以“102年客语能力认证”为基础,让我觉得这本书的内容是经过一定程度的规范和整理的,这对于我这种想要系统性地“挽救”自己客家话的人来说,无疑是一份可靠的指南。我尤其关注“饶平腔”这一限定,因为我的祖辈就是饶平人,我一直希望能够更准确地掌握祖辈的语言。书中“中级.中高级”的定位,正是我现在所处的学习阶段,能够帮助我从模糊的印象走向清晰的理解,从零散的词汇积累走向系统的掌握。而“语料选粹”更是我期待的亮点,我希望通过书中的实例,能够看到那些我儿时听过却叫不出名字的词语,能够理解它们在不同场合的用法。附带的光盘,我希望它能像一个忠实的“录音机”,为我提供最真实的饶平腔发音,让我的口语能够更接近家乡的味道。这本书对我来说,是 reconnecting with my roots 的一种重要方式。

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我最近参加了一个客家文化研究的小组,我们尝试着将一些口述历史资料数字化,但过程中遇到了词汇理解的瓶颈,尤其是很多地域性很强的客家方言,我们难以准确把握。当我看到这本《102年客语能力认证基本词汇中级.中高级暨语料选粹:饶平腔(上下)》时,我立刻意识到这可能就是我们团队需要的“救星”。“102年客语能力认证”这个前缀,让我觉得这本书的权威性和实用性有了保障,它不仅仅是简单的词汇堆砌,很可能包含了官方认可的、规范化的词汇体系。更重要的是,它专注于“饶平腔”,这是我们研究小组目前重点关注的客家次方言之一。许多地方方言的差异极其细微,如果不深入研究,很容易混淆。这本书的“中级.中高级”设定,意味着它应该能涵盖一些更复杂的词汇和用法,这对于我们解读那些有一定年头的口述资料非常有帮助。我特别看重“语料选粹”部分,这部分的内容能让我看到这些词汇是如何在实际的语境中应用的,这比干巴巴的词汇表更有价值,也更能帮助我们理解词汇背后的文化含义。附带的光盘,我更是满怀期待,希望它能提供纯正的饶平腔发音,甚至是一些包含典型饶平腔表达的短对话,这将极大地提升我们对录音资料的辨识度和准确性。这本书的出版,对我来说,意味着一个巨大的研究推进器。

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这本书简直是为我这种想深入了解客家话(尤其是饶平腔)的读者量身打造的!我一直对客家文化充满兴趣,但很多学习资源要么太泛泛,要么就是针对初学者,根本满足不了我进阶的需求。这本《102年客语能力认证基本词汇中级.中高级暨语料选粹:饶平腔(上下)》的出现,就像是我的福音。首先,它的定位就非常精准,直指中级和中高级的词汇,这正是我目前迫切需要提升的水平。我尝试过一些其他的资料,发现很多词汇虽然在日常生活中听起来熟悉,但要真正掌握其准确的用法和更细微的差别,却非常困难。这本书的“基本词汇”部分,相信能系统性地梳理和巩固我的词汇基础。而“语料选粹”这一点更是让我眼前一亮,仅仅词汇列表是不够的,只有在真实的语境中学习,才能真正内化。能有机会接触到饶平腔的精选语料,我实在是太期待了,这能帮助我更好地理解当地人的表达习惯,甚至模拟出更地道的发音和语调。而且,它还附带了光盘(2版),这对于我这种需要听力辅助的学习者来说,简直是锦上添花。我希望光盘里的内容能包含标准的发音示范,以及一些实际的对话或短文朗读,这样我就可以一边看一边听,大大提高学习效率。总而言之,这本书给我带来的希望和期待是巨大的。

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我一直觉得,掌握一门语言,最重要的不是死记硬背单词,而是要理解它背后的文化和生活方式。我近年来对客家文化越来越着迷,尤其是有机会接触到一些客家地区的传统手工艺和民间习俗,发现很多地方特色都蕴含着独特的客家语言表达。这本书《102年客语能力认证基本词汇中级.中高级暨语料选粹:饶平腔(上下)》的出现,让我看到了一个将语言学习与文化体验结合的可能。我尤其看重“语料选粹”这个部分,我希望它不仅仅是冰冷的词汇列表,而是能够包含一些与饶平当地生活、历史、民俗相关的实际对话、故事片段,甚至是谚语、歌谣。这样,我不仅能学到词汇,更能感受到饶平客家人是如何生活、如何思考、如何传承文化的。书中的“中级.中高级”定位,也说明它不是浅尝辄止的入门读物,而是能够让我对饶平腔的理解更上一层楼。附带的光盘,我希望它能播放那些鲜活的语料,让我能听到真实的饶平腔,感受其韵律和情感。这不仅仅是一本学习词汇的书,更像是一扇让我深入了解饶平客家文化的窗口,我对此充满了期待。

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