中小学生领先读历史3：笑傲秦汉 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　英雄辈出的秦、汉两代，有着轰轰烈烈的传奇故事。

　　被誉为「统一中国第一人」的秦始皇、最成功的风险投资家吕不伟、汉王朝的奠基者刘邦、雄才大略的汉武帝、拥有奇技伟艺的大科学家张衡、写下「史家之绝唱，无韵之离骚」的司马迁……

　　和我们一起来认识这些让秦汉历史变得生动又精采的传奇人物。

本书特色

　　让我们一同走进时光隧道，打开中国五千年历史文化的宝藏。

　　《中小学生领先读历史》系列丛书共有10册，自夏商周开始，到清朝结束。内容十分真实的呈现历史原貌，对于历史人物有着中肯的评价。除此之外，也涉猎了一些民间故事、传说杂记，不但增添了几分传奇色彩，也突显了东方特有的韵味。

　　略带趣味、幽默诙谐的讲述过往故事，再搭配大量缤纷童趣的彩色插画，让每个孩子一翻开书都会趣味盎然，爱不释手。

　　快乐读、轻松记，「中小学生领先读历史」让你一读就通！

　　每页的幽默插图，与文字搭配无间，可读可看，让人印象深刻，轻松记忆。
　　流畅的文字，平易近人的说明，让人轻松读历史。
　　诙谐逗趣的漫画，为历史故事做了最佳的诠释。
　　丰富新意的编排，让人耳目一新，体会无压力的学习。
　　严选朝代事件记忆卡，让你学习记忆力UP UP~
 

好的，这是一本关于中国古代历史的图书简介，内容详实，不含您提到的特定书籍信息： --- 《大唐风云录：盛世的辉煌与暗流》 内容简介 本书深入剖析了中国历史上最引人入胜、影响最为深远的王朝之一——唐朝（公元618年—907年）的兴衰历程。我们不再仅仅关注教科书上那些简化的时间节点，而是力求呈现一个立体、丰满、充满生命力的唐代画卷。从开国的磅礴气势到最终的衰亡，本书旨在揭示一个伟大文明在巅峰时期的内在逻辑、社会结构、文化脉动及其面临的挑战。 第一部分：龙兴与贞观之治（帝国的奠基与早期辉煌） 本书的第一部分将从隋末的混乱与李唐家族的崛起开始叙述。重点探讨李渊的政治手腕和李世民的军事才能如何将一个四分五裂的国家重新统一。随后，我们将细致描绘“贞观之治”的内涵。这不仅仅是一系列贤明的政策，更是一种治理理念的革新。 制度的重塑： 详细解读唐初的“三省六部制”的成熟与完善，以及它如何确保了中央集权的高效运作。探讨土地制度（如均田制）在初期如何有效稳定社会，刺激生产力发展。 君臣关系： 深入剖析唐太宗与魏徵之间的著名互动，揭示了古代君主如何采纳批评、自我约束的政治智慧。我们考察了房玄龄、杜如晦等重臣对国家治理的具体贡献。 军事扩张与边疆治理： 梳理唐初对东突厥的决定性胜利，分析其对塑造东亚地缘政治格局的长期影响。 第二部分：武周变局与开元盛世（权力的嬗变与文化的极盛） 时间进入唐朝的第二个高潮期。本部分的核心在于武则天这位中国历史上唯一的女皇帝。 权力之路的颠覆： 我们将摒弃简单的道德评判，着重分析武则天如何利用科举制度、宗教信仰和高效的特务系统，逐步巩固其统治。探讨她的统治对女性地位和官僚体系带来的冲击与调整。 “神龙元年”后的权力交接与隐忧： 描述唐中宗、睿宗时期的宫廷斗争，为“安史之乱”的爆发埋下伏笔。 开元盛世的细节： 这一部分将详述唐玄宗前期，特别是姚崇和宋璟主政时期的经济繁荣与文化高峰。分析科举制度的成熟如何吸纳了大量中下层人才，丝绸之路的极盛如何促进了中外交流，以及长安城作为世界性大都会的真实面貌。我们还将考察唐代诗歌（如王维、李白）的创作背景，探讨盛世之下的艺术精神。 第三部分：安史之乱与中唐的挣扎（由盛转衰的临界点） 本书的转折点在于安史之乱。我们不仅要描述战火的残酷，更要探究其爆发的深层结构性矛盾。 藩镇割据的萌芽： 详细分析唐玄宗晚年对边境军事重镇的过度授权，以及节度使权力膨胀的机制。 杨国忠与安禄山： 剖析两位权臣之间的权力博弈，揭示他们如何相互利用，最终点燃了战火。 战乱的影响： 探讨安史之乱对人口、经济重心的不可逆转的影响，尤其是北方经济的遭受的重创，以及租庸调制度的瓦解。 第四部分：晚唐的政治博弈与文化的“回声” 中唐和晚唐是帝国在痛苦中求生存的时期。本部分关注中晚唐复杂的内部政治环境。 宦官专权与朋党之争： 详细梳理自德宗朝后，宦官集团如何通过掌握禁军（神策军）而架空皇帝，以及朝臣内部围绕政治路线产生的激烈派系斗争（如牛李党争）。 藩镇的“半独立”状态： 分析藩镇如何从地方军事管理者演变为事实上的世袭割据势力，中央政府的控制力如何一步步削弱。 经济的转型： 研究两税法的推行及其在地方财政中的作用。探讨城市经济的活跃，特别是江南经济地位的上升，以及“坊市制”的瓦解，市民阶层文化的兴起（如白居易、晚唐小说的勃兴）。 最后的抗争与终结： 叙述黄巢起义的破坏性及其对唐朝最后的打击。最后，本书将以藩镇军阀朱温的崛起和唐哀帝的退位作为历史句点，总结唐朝留给后世的深远遗产。 本书特色： 本书不仅基于最新的考古发现和出土文献，更注重将社会史、经济史与政治史相结合。我们力图通过生动的历史叙事，展现唐代人物的复杂性、制度的演变逻辑以及文化精神的内在张力，让读者得以穿越千年，亲身体验那个伟大王朝的每一个呼吸与心跳。 ---

引言    1

1　秦王嬴政的统一路　2
　商人政治家吕不伟　4
　韩国间谍修造郑国渠  6
　李斯上奏《谏逐客书》  9
　秦王灭六国  11

2　千古一帝秦始皇　14
　重视制度建立的皇帝　16
　刘项原来不读书　18
　长城拆散老百姓的家庭　20
　第一个走遍中国的旅行家　22
　世界第八奇蹟──秦陵兵马俑　24
　世界最古老的有闸运河　26

3　秦传二世，赵高专权　28
　胡亥篡改诏书做皇帝　30
　指鹿为马，赵高专权　32

4　秦朝灭亡　34
　大泽乡农民抗争　36
　昙花一现的张楚政权　39
　起义还有后来人　41
　破釜沉舟的鉅鹿之战　44
　刘邦入关，约法三章　46

5　项羽和刘邦谁是真英雄？　48
　鸿门宴暗藏杀机　50
　萧何月下追韩信　53
　明修栈道，暗度陈仓　57
　以少胜多的彭城之战　58
　项羽四面闻楚歌　61

6　汉高祖立业与吕后专权　64
　消灭异姓王　66
　陈平巧解白登之围　69
　吕后狠毒出了名　72
　萧规曹随，无为而治　74

7　文景之治　78
　严以律己的汉文帝　80
　缇萦救父　82
　清静无为的汉景帝　86
　祟尚黄老之学的窦皇后　88
　晁错削地，招来杀身之祸　90

8　汉武盛世　92
　汉武帝独揽大权　94
　罢黜百家，独尊儒术　96
　汉武帝对匈奴发动的第一次战争　98
　东方朔上天　102
　汉练武帝的「自控书」　104

9　声威远播的西汉名人　106
　但使龙城飞将在，不教胡马度阴山　108
　张骞出使西域　111
　苏武牧羊　114
　昭君出塞　119

10　司马迁和《史记》　122
　司马迁为「叛徒」李陵辩护　124
　司马迁着《史记》　126

11　王莽篡位　130
　不要封地的王莽　132
　从假皇帝到真皇帝　134
　王莽复古改制　136
　绿林赤眉起义　138
  昆阳大战，虎豹犀象上阵　141

12　光武中兴　144
　刘秀重建汉朝　146
　马援老当益壮　148
　硬脖子的董宣　151

13　东汉的对外关系　154
　汉明帝派人取经求佛像　156
　班超投笔从戎　159

14　外戚和宦官轮流专权　162
　大将梁冀连立三帝　164
　党锢之祸　166

15　奄奄一息的东汉王朝　170
　苍天已死，黄天当立　172
　袁绍献策除宦官方　175
　董卓夺权乱洛阳　176
　王允巧计除董卓　178

16　汉朝的科学家　182
　张衡测报地震　184
　蔡伦发明造纸术　187
　「医圣」张仲景　191

17　汉朝的文化奇葩　194
　汉赋第一大家司马相如　196
　世界上最早的字书　199
　王充宣扬无神论　203
　中国第一部断代史　206
　乐府《孔雀东南飞》　210

帝王世系表    212
 

评分☆☆☆☆☆

这本书读完之后，我最大的感受是“震撼”。以前我对秦汉历史的印象，都是从电视剧和电影里来的，那些英雄人物总是被神化了，变得不真实。但这本书却把他们还原成了一个个有血有肉的人，他们有优点，也有缺点，有智慧，也有愚蠢。比如，它会讲述项羽的勇猛和他的刚愎自用，它会讲述刘邦的狡猾和他的雄心壮志。这些人物不再是完美的英雄，而是有着复杂性格的凡人。而且，书里还会揭示一些历史真相，比如，秦始皇的陵墓里到底隐藏着什么秘密？汉武帝的后宫里又发生了哪些故事？这些真相让我觉得历史更加真实，更加有趣。这本书最让我感动的地方在于，它关注的是普通百姓的生活。它会讲述那些在战乱中颠沛流离的难民，那些在田地里辛勤劳作的农民，那些在城市里讨生活的商人。他们才是历史的真正创造者，他们的命运才是历史的真实写照。读完这本书，我开始思考，历史到底是为了谁而书写的？是为了帝王将相，还是为了普通百姓？

评分☆☆☆☆☆

读完这套书，让我想起小时候爷爷常跟我说的那些故事，不过爷爷讲的是闽南戏里的英雄传奇，而这本书，却把历史人物拉近了，变得像邻居一样鲜活。以前历史课本上，秦始皇是暴君，汉武帝是雄才大略，但书里却从不同的角度去解读他们，比如秦始皇统一六国，除了功劳，也牺牲了多少人的生命？汉武帝的穷兵黥武，又给百姓带来了多少苦难？作者没有刻意美化或丑化，而是用一种比较客观的态度，呈现历史的复杂性。最让我觉得特别的是，书里会穿插一些当时的社会风貌、生活习惯，像是秦朝的度量衡、汉朝的丝绸之路，这些细节让历史不再是冰冷的文字，而是有血有肉的世界。我尤其喜欢书里对于小人物的描写，像是那些在战场上浴血奋战的士兵，在田地里辛勤劳作的农民，他们才是历史的真正创造者。读完之后，我开始思考，历史到底是什么？是帝王将相的舞台，还是普通百姓的生活？这本书让我明白，历史是多元的，是复杂的，需要我们用批判的眼光去审视。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始买这套书是看中它的装帧设计，封面上的图画很有质感，纸张也挺好的，翻起来很舒服。但真正读起来，却发现它不仅仅是一本“好看”的书，更是一本“有内涵”的书。作者的文笔很流畅，用了很多生动的比喻和形象的描写，把历史事件讲得引人入胜。我特别喜欢书里那些小插图，它们不仅能帮助我更好地理解历史内容，还能让我感受到当时人们的生活状态。这本书最吸引我的地方在于，它不是简单地罗列历史事件，而是通过讲述人物的故事，来展现历史的脉络。比如，它会从一个普通士兵的视角，来讲述一场战役的残酷；它会从一个商人的角度，来讲述丝绸之路的繁荣。这些故事让我觉得历史不再遥远，而是与我息息相关。而且，书里还会提出一些问题，引导读者思考，比如“如果秦始皇没有焚书坑儒，历史会是什么样子？”“汉武帝的政策对后世产生了哪些影响？”这些问题让我觉得这本书不仅仅是一本读物，更是一本思考工具。

评分☆☆☆☆☆

我给外甥女买的这套书，她是个小学五年级的学生，平时对历史没什么兴趣，总是觉得历史课本很枯燥。但自从读了这本书之后，她却对历史产生了浓厚的兴趣。她每天放学回家，都会迫不及待地拿起书来读，而且还会主动向我提问，比如“秦始皇为什么要焚书坑儒？”“汉武帝为什么要开疆拓土？”这些问题让我感到很惊喜。这本书最吸引她的地方在于，它把历史事件讲成了故事，而且故事里的人物形象鲜明，情节跌宕起伏。她特别喜欢书里那些关于战争的描写，她觉得那些战争场面很刺激，很紧张。而且，书里还会穿插一些有趣的知识，比如，秦朝的兵马俑是怎么制作的？汉朝的丝绸之路又有哪些奇遇？这些知识让她觉得历史不再是枯燥的文字，而是充满乐趣的世界。她还经常跟我分享书里的内容，比如“你知道吗？秦始皇的陵墓里埋藏着很多珍宝！”“你知道吗？汉武帝曾经派人去寻找长生不老药！”这些分享让我觉得这本书不仅能激发她对历史的兴趣，还能培养她的阅读习惯和表达能力。

评分☆☆☆☆☆

我本身是历史系的大学生，所以对历史书的要求比较高。这套书给我的感觉，就像是历史课本的“补充读物”，它能从一个更轻松、更生动的角度，来解读历史事件。以前在课堂上，老师讲历史总是很严肃，很枯燥，但这本书却用一种幽默、风趣的语言，把历史讲得活了起来。作者会用一些现代的语言和思维方式，来解读历史人物和事件，这让我觉得历史不再是高高在上的“圣殿”，而是可以亲近的“邻居”。当然，这本书也有一些不足之处，比如，它对于一些历史细节的考证不够严谨，可能会有一些争议。但总的来说，它是一本不错的历史读物，适合各个年龄段的读者阅读。尤其是对于那些对历史不感兴趣的人来说，这本书可以帮助他们打开历史的大门，感受到历史的魅力。我觉得作者的功力在于，他能把复杂的历史知识，用简单易懂的语言，传递给读者，这是一种很厉害的能力。