哇!数学就是闯关游戏,过关就学会了:小学1~6年级适用,送给孩子的最佳学习礼物书

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具体描述

父母送这本当礼物就对了!

  惊心动魄的冒险之旅,带给孩子无穷的乐趣,
  闯关的刺激、关卡老师的提示与激励,
  加减法、乘除法,5秒钟说出答案;
  应用题再难也能一一轻松搞定……

  深入魔法王国,突破层层关卡,
  看各关关主大显身手,各种数学绝窍一点就通!

  快速拓展数学思维,轻松晋身数学高手

  一个偶然的机遇,数学成绩烂到无可救药的高斯,竟然发现一本神奇的数学魔法书,进入神祕的数学王国。高斯和好友英格力、李小白,开始了一次前所未有的冒险之旅。

  在数学王国的探险艰险重重——懒老师、高傲老师、迷煳老师……各种奇怪的关主老师一一登场;随着三人躲避追捕、逃难,鸡兔同笼、追击问题、逆水行船……各种难题接踵而至!

  还有减法国王、加法王后、乘法国王、除法国王,还有应用题女王……

  想知道高斯三人在数学王国的惊险经历吗?
  想一睹《数学祕笈》里的上乘「武功」吗?
  那就拿起这本书,跟高斯一起到数学王国去冒险吧!

  本书主角——冒险三人组

  高斯:个性臭屁、对自己充满自信!好奇心强,喜欢新奇有趣的新事物。成绩表现较差,其实脑袋聪明,只要抓对诀窍就能有惊人的进步与表现。

  英格力:高斯的死党,开朗乐观、对朋友讲义气,非常爱吃,口袋里经常塞着鸡腿等食物,爱搞笑,属于学习越挫越勇的类型。

  李小白:高斯的死对头。班上的优等生,反应灵敏、爱表现,有点臭屁,但热爱学习,擅长分析,经常让另外两个男生自叹不如。

本书特色

  1.    闯关游戏+魔法+冒险,故事生动活泼!

  故事生动好读,让孩子在享受阅读过程中,自然而然吸收数学思维,激发学习兴趣!

  2.    主角刻画与关主设定,有助启发学习思维!
  本书主角是最典型的三种学生类型,借由三人与关主的对话或讨论,有助孩子重新思考学好数学的诀窍。各关关主的角色设定,正是孩子们学习时容易遇到的困难或缺点,更加深学习印象!

  3.    切合学习特色的编排
  每章节均附练习题,帮助孩子复习每一种数学绝窍,并提供详细解答供孩子自我评量。特别附录,提供本书各类算法的经典算式整理,是孩子最实用的《数学祕笈》!
《哇!数学就是闯关游戏,过关就学会了:小学1~6年级适用,送给孩子的最佳学习礼物书》图书简介 献给所有渴望让孩子爱上数学的家长与老师:一场颠覆传统学习模式的数学冒险 在这个信息爆炸的时代,我们深知,灌输式的学习早已无法激发孩子内在的学习动力。我们需要的,是一种能将枯燥的知识点转化为引人入胜的探险,让孩子主动去“玩”出成绩的教育方式。 《哇!数学就是闯关游戏,过关就学会了》正是基于这一理念精心打造的革命性学习工具。它不仅仅是一本书,更是一座通往数学思维殿堂的奇幻乐园,专为小学一至六年级,即6至12岁的少年儿童设计,旨在彻底改变他们对数学的刻板印象,让他们在“闯关”的刺激中,不知不觉地掌握核心数学技能。 核心理念:将知识点转化为游戏关卡 本书彻底摒弃了传统教科书的编排方式,将小学数学的全部知识体系——从基础的数与运算,到几何图形的探索,再到应用题的逻辑推理——精心解构,重塑为一系列循序渐进的“关卡”。 第一阶段:新手村——夯实基础,建立信心(对应年级:1-2年级) “新手村”关卡聚焦于学龄初期最关键的数字感知和基础运算能力。我们摒弃了机械的口算练习,取而代之的是“数字寻宝图”、“隐藏数字连线”等活动。例如,学习“100以内的加减法”不再是简单的竖式计算,而是设计成“能量水晶的分配与收集”任务。孩子需要在规定时间内,通过策略性地组合或拆分数字,达到目标能量值。 特色设计: 引入“生命值”和“经验值”概念。每完成一个基础关卡,孩子都会获得虚拟奖励,这种即时的正向反馈,极大地满足了初学者的成就感,有效克服了对数学的初始畏惧心理。 知识覆盖: 20以内加减法、100以内加减法、简单的乘法概念引入(如分组与重复加)、初步的时间和货币认知。 第二阶段:进阶试炼场——逻辑思维的初次碰撞(对应年级:3-4年级) 当孩子掌握了基本运算后,他们需要开始构建更复杂的逻辑框架。试炼场引入了“迷宫解谜”和“密码破解”的元素,要求孩子在解决具体数学问题的同时,必须遵循一定的逻辑路径。 空间想象力的激活: 在“几何构造师”关卡中,我们不再直接讲解面积和周长公式。孩子需要操作虚拟的“积木”,通过平移、旋转、拼贴等方式,直观地理解多边形的构成,并自己“发现”周长与面积的计算关系。 应用题的“情境代入”: 我们将复杂的分步应用题转化为“侦探报告”或“任务指令”。例如,“面包店的订单”情境要求孩子综合运用加减乘除,规划原料配比,使抽象的文字描述立即变得具体可操作。 知识覆盖: 四则运算的熟练运用、分数与小数的基础概念(通过“资源分配”游戏引入)、简单的统计图表阅读、周长与面积的初步计算、时间与速度的简单应用。 第三阶段:精英挑战区——策略与高阶思维的熔炉(对应年级:5-6年级) 进入精英挑战区,难度显著提升,侧重于抽象概念的理解和多步骤问题的解决能力。这里的挑战更接近于复杂的益智游戏,考验的是策略规划能力。 “奥数速成”融入自然: 我们将部分奥数中的核心思维,如植树问题、盈亏问题、行程问题,设计为“极限挑战”。这些挑战要求孩子不仅要会计算,更要学会“设未知数”和“逆向思维”。例如,在“时空隧道”关卡中,涉及的行程问题需要孩子绘制路线图并设定时间节点,才能找到最优解。 比率与比例的“工程蓝图”: 学习比率和比例时,孩子扮演“工程设计师”,通过缩放不同的图纸比例,完成复杂的建筑模型搭建,直观理解比例尺的重要性。 综合应用与项目制学习(PBL): 最后几个“大Boss关卡”是跨知识点的综合性项目,例如“预算规划一个虚拟探险之旅”,需要孩子用到所有学过的运算、统计、几何知识,制定出详尽的预算和物资清单。 本书的独特优势——不止于解题,更在于“学会思考” 1. 即时反馈与成就系统: 每完成一个章节的小目标,孩子都会获得一枚“思维徽章”。这些徽章不仅是荣誉,更是下一阶段学习的“钥匙”,确保知识的连贯性,并激励孩子持续前进。 2. 难度自适应机制: 书中设计了“难度调节提示”。对于基础扎实的孩子,可以通过“挑战模式”跳过基础验证,直接进入策略性解题;对于需要巩固的孩子,则有详尽的“攻略解析”作为后盾。 3. 培养学习元认知: 在关键的“复盘时刻”,本书会引导孩子思考:“你是如何想到这个解法的?”这帮助孩子将解题过程内化为自己的思维习惯,从“我做对了”提升到“我知道为什么做对”。 4. 视觉学习的盛宴: 全书采用大量高饱和度的彩色插图和角色设计,每一道题都融入了故事背景,有效降低了视觉疲劳,让阅读过程本身就成为一种享受。 送给孩子的最佳学习礼物 我们相信,最好的学习不是被动的接受,而是主动的探索。这本书是送给孩子最好的礼物,因为它提供的不是一时的分数提升,而是一套受用终生的学习工具——解决问题的勇气、面对挑战的韧性,以及发现数学之美的热情。 翻开《哇!数学就是闯关游戏》,您的孩子将不再惧怕数学作业,而是迫不及待地想知道:“下一个关卡是什么?”让他们在玩耍中,轻松迈过小学阶段的所有数学门槛,为初中阶段的学习打下坚实而自信的基础。 让学习不再是任务,而是孩子主动选择的冒险!

著者信息

作者简介

乐多多


  被青少年朋友们亲切地称唿为多多姐。从小酷爱文学,爱音乐、爱写诗,当然也非常爱做那些关于「童年」的梦,曾任老师、青少年心理谘询师、教育期刊编辑。

  她活用自己多年来在教育现场的经验,将孩子们学习中最容易遇到的难题,透过生动有趣的故事,一步步引导孩子们领略学习的乐趣。深得孩子以及家长们的喜爱与信赖。

图书目录

第一章 神奇的魔法书
 有个小孩叫高斯
 会说话的魔法书
 1千克棉花与1千克铁哪个重
 不认真读题,就别想学好数学
 奇妙的数学王国

第二章 加减法大世界的冒险
 吃了个闭门羹,丢死人了
 加法原来可以这样简单
 10秒,做四位数的加法
 加减法世界大冒险
 冒险在继续
 3秒钟减法速演算法
 四位数的减法,一算就对
 与减法国王的较量

第三章 乘除法大世界历险记
 小奖牌风波
 胖瘦冒险二人组
 天呀,他们被困在了地下六层的牢房里
 懒老师的懒人演算法
 比加法还快的乘法速演算法
 与懒老师告别
 高傲的女小矮人老师
 99×26=?3秒钟之内给我答案
 连升两级——从地下五层升到地下三层
 遇到迷煳老师
 马虎是个「害人精」
 迷煳老师是个了不起的人
 两难的选择
 做最坏的打算,尽最大的努力
 乘法王国闯进了一个不速之客
 除法国王的答谢礼

第四章 轻松搞定所有应用题
 高手过招
 向李小自「宣战」
 三人行,我做队长
 团结的力量能战胜一切
 在应用题王国遇到熟人了
 和差问题与和倍问题
 差倍问题和差比问题
 为什么非把鸡和兔放在一个笼子里
 鸡兔同笼就是麻烦
 他们被捕了
 相遇问题和追击问题
 他们真的遇到大麻烦了
 与顺水逆水有关的行船问题
 火车过桥问题
 植树问题
 猜一猜懒老师的年龄
 考核前的最后一个夜晚
 应用题女王的三个“陷阱”
 应用题女王的礼物

尾声一
尾声二

图书序言

推荐序

活泼的闯关故事,探索学习无限乐趣


  学习最重要的是「学会学习」,小孩在学习过程中最需要人家帮他找到学习的路径,偏偏很多大人相信小孩功课不会是因为他们偷懒,所以用逼迫的方式要他们重复练习,强行记忆,结果,孩子程度依然没有提升,反而破坏学习的兴趣、丧失自信心。

  闯关游戏一向是最吸引孩子们的活动,作者把难懂的科目设计成闯关游戏,很有创意,也很用心。我自己从事作文指导教学,深深被《作文就是闯关游戏》这本书给吸引,它用活泼的方式直指写作技巧核心,由浅而深、从简单到复杂,让孩子了解原来可以这样训练自己的文笔。

  这是一套引导小孩走向学习路径的书,作者用说故事的方式,把数学和作文的学习方法深入浅出呈现出来,只要依循着书中情节,跟随着故事人物脚步去探索学习祕境,不管小孩自己阅读,或大人指导孩子学习时作为参考教材,都受益无穷!

(中华民国儿童文学学会 秘书长 蔡淑媖)

推荐序

有趣、成就感!作文、数学不再是孩子头痛的科目


  我一向认为,要激起学习的兴趣,只有三种方法:一种是找出「动机」。只要有需求,再困难的内容都无法阻挡人们学习的热情。相反的,如果找不出动机,学习就必须要非常「有趣」,让人觉得乐此不疲。最后,则是「成就感」。只要能够让孩子得到成就感,学习就变得一件正向的事。

  《哇!作文(数学)就是闯关游戏,过关就学会了》这套书,恰恰掌握了后两者:如果数学就像解开一场有趣的魔法 ; 如果写作就是进入一个奇幻世界 ; 再加上孩子们最爱的闯关游戏,制造让他们获得成就感的方式,两科明明非常重要、却总是让无数孩子头疼的科目,从此以后,就不再是一桩难事啰!

(畅销亲子作家  陈安仪)

图书试读

内文试读1

第一章神奇的魔法书
1.    1千克棉花与1千克铁哪个重?


高斯是个急性子的小孩,魔法书才刚答应帮他,他便迫不急待地说:「魔法书先生,快把魔法传授给我吧,我现在就想成为数学大王。」

「请称唿我令人尊敬的魔法书先生!」它的表情高傲,彷彿是一位掌握重权的国王。

高斯感觉不太舒服,他最受不了那种高傲的人,更何况它不是人,只是一本书而已!要是在平时,他早就把它丢到地上了,但现在,自己有求于它,只好低着头,小声地说:「令人尊敬的魔法书先生,请把魔法传授给我吧!」

魔法书笑的满足又自豪,它缓缓地说:「不急,不急,在传授魔法前,我想先测试一下你的数学水准,出一个幼稚园小朋友都会做的题目,看你能做对吗?」

高斯有点不服气,心想,幼稚园小朋友都会做的题目,我当然会做了,这还用说吗!为了证明自己的实力,高斯拍着自己的胸脯说:「尽管放马过来吧!」

魔法书冷笑了一声。随后,魔法书自动翻到第一页,上面出现了一道题目:

1千克的棉花与1千克的铁哪个重?

果然是幼稚园级别的题目,这样的题目,高斯闭着眼睛都能答对。所以,他立刻喊出了答案:「当然是铁重了,这点常识我还是有。」

魔法书又冷笑了一声。之后,书上的题目神奇般地消失了,又出现另一道题目:

1公斤猪肉与1公斤羊肉哪个重?

这可难倒高斯了!高斯跟妈妈去超市买过肉,但哪种肉比较重,他还真没研究过。不过,就算他没秤过猪肉和羊肉,也看活生生的猪和羊。猪一般都是肥头大耳,而羊却瘦瘦弱弱,猪比羊大得多,所以当然是猪肉重了。

他把自己的答案告诉了魔法书。

魔法书这次没有冷笑,想必高斯答对了吧!一眨眼的工夫,书上的题目又神奇地换成了另外一道题目:

有个人从家里去学校,去的时候花了1小时又10分钟,回来的时候却只用了70分钟,这是怎么回事?

这个魔法书也太扯了吧!这哪是数学题,分明是生活常识!高斯不耐烦地说:「因为去的时候他刚吃饱饭,所以走得快,时间用得少;回来的时候肚子都饿扁了,走的慢点也是正常的。」

用户评价

评分

我對這本書最印象深刻的,就是它將數學學習比喻成「闖關遊戲」。這點真的非常貼切!很多時候,孩子們在學校接觸到的數學,往往是以比較單調、制式的形式出現,久而久之,很容易產生排斥感。但如果我們把這些數學概念,想像成是一個個充滿挑戰的關卡,而解開數學題就是「過關」,那學習的過程就會變得生動有趣多了。我個人就非常喜歡玩一些策略型的遊戲,在遊戲中,你需要思考、分析、規劃,才能找到最佳的通關方式,而數學學習不也正是如此嗎?「过关就学会了」這句話,更是強調了一種「在做中學」的學習理念,它不是被動地接受知識,而是主動地去探索、去實踐,然後在過程中獲得領悟。這完全符合我對理想學習模式的想像。此外,「小学1~6年级适用」這個說明,讓我覺得這本書的涵蓋範圍非常廣,足以應付孩子整個國小階段的數學學習需求,這對家長來說,無疑是省時又省力的。而「送给孩子的最佳学习礼物书」這個定位,也讓我感受到這本書的用心,它不僅僅是一本學習工具,更是一份能啟迪孩子學習熱情、培養解決問題能力的珍貴禮物。

评分

我一直認為,學習的過程如果能像遊戲一樣充滿樂趣,孩子們的接受度就會大大提升。我家的小兒子,從小就對各種遊戲著迷,手機、平板上的遊戲,只要是需要動腦筋、破關卡的,他都能玩得津津有味。但他對學校的數學課,總是提不起興趣,常常是心不在焉,作業也做得牛步。所以當我看到這本書的標題「哇!數學就是闖關遊戲,過關就學會了」時,我的眼睛都亮了。我立刻聯想到,如果能把數學學習變成一場場精彩的闖關冒險,讓孩子們在解決數學問題的過程中,獲得像破關一樣的成就感,那效果絕對會跟傳統的填鴨式教學天差地別。尤其「过关就学会了」這句話,聽起來好有魔力!它暗示著,只要孩子願意去「闖關」,數學的知識就會自然而然地被吸收。這不是在勉強孩子死記硬背,而是透過一種引導、一種探索的方式。而且「小学1~6年级适用」這點,實在是太貼心了!我家老二剛上小一,數學的概念還在萌芽階段,老三已經五年級,面臨著比較抽象的應用題。如果這本書真的能涵蓋這麼廣泛的年級範圍,那它就能成為我們家長年的數學學習「神隊友」,省去不少麻煩。

评分

哇!這本書的封面設計真的好吸引人,色彩鮮豔又充滿童趣,一眼就讓我想起小時候翻閱各種故事書的心情。這本書的書名「哇!數學就是闖關遊戲,過關就學會了」也太有創意了吧!身為一個曾經數學苦主,又是孩子的媽,我對「數學」兩個字總是帶著一點點小小的陰影,總覺得它像一座高牆,孩子們真的能跨越嗎?這本書巧妙地將數學與「闖關遊戲」連結,這點真的非常打動我。我腦中立刻浮現孩子們玩電玩、闖關破紀錄的模樣,他們在遊戲裡充滿專注、不怕困難,為了獎勵拼盡全力。如果數學也能有這樣的氛圍,那學習的動力絕對是爆炸性的!而且,它標榜著「小学1~6年级适用」,這代表著從剛開始接觸數學的小小孩,到已經面臨比較複雜概念的六年級孩子,都能找到適合的內容。這點對於家裡有不同年齡層孩子的家長來說,簡直是福音!不用再為了不同孩子的程度,東奔西找各式各樣的參考書。而且「送給孩子的最佳學習禮物書」這個標語,也讓我深思。在這個資訊爆炸的時代,送孩子什麼才是真正的「禮物」?是那些短暫的娛樂,還是能讓他們一生受用的知識?這本書的定位,顯然是後者,而且是以一種孩子能接受、甚至愛上的方式呈現,這絕對是家長們夢寐以求的。總之,光是書名和封面,就讓我有非常非常高的期待值!

评分

我是一個相當注重孩子學習方式的媽媽,總覺得死記硬背的學習方法,不僅枯燥乏味,長久下來還可能扼殺孩子對學科的熱情。尤其是數學,常常被貼上「難」、「枯燥」的標籤,讓許多孩子望之卻步。因此,當我第一眼看到「哇!數學就是闖關遊戲,過關就學會了」這本書名時,就覺得非常有潛力!「闖關遊戲」這個詞,立刻聯想到的是一種互動式、有目標、有獎勵的學習模式。想像一下,孩子們在解決每一個數學難題時,就像在遊戲中擊敗一個小魔王,而獲得的「獎勵」就是對數學概念的更深一層理解,這種成就感,絕對比單純的寫習題來得強烈。而且,「过关就学会了」這句話,簡直是點出了學習的精髓,它強調的是一種「融會貫通」,而不是死記硬背。「小学1~6年级适用」的標示,也讓我覺得這本書的價值很高,意味著它能陪伴孩子從國小低年級一路學習到高年級,不需要頻繁地更換學習資源。作為「送给孩子的最佳学习礼物书」,這代表著它不僅僅是一本工具書,更是一份能啟迪孩子心智、培養學習興趣的珍貴禮物。我非常期待這本書能真正讓孩子們愛上數學!

评分

坦白說,我對市面上很多標榜「學習」的兒童書籍,總是有點猶豫。有些書雖然內容豐富,但編排卻像教科書一樣枯燥乏味,孩子看沒幾頁就失去了興趣;有些書則過於強調趣味性,卻忽略了知識的紮實性。所以,當我看到「哇!數學就是闖關遊戲,過關就學會了」這本書,我第一個反應是「會不會又是另一本空有其表的書?」但仔細想想,如果它能將數學的抽象概念,轉化成具體的「關卡」,讓孩子們在解決問題的過程中,一步一步地解鎖新的知識,這聽起來真的太有吸引力了。我腦海裡浮現的是,像是尋寶遊戲一樣,每一個數學問題都是一個線索,孩子們透過解答,才能找到下一個線索,最終抵達寶藏。而這個寶藏,就是對數學概念的透徹理解。書名中的「哇!」更是傳達了一種驚喜和發現的感覺,讓我很期待孩子們在翻閱這本書時,能發出這樣的驚嘆聲,而不是困惑或沮喪。再加上「小学1~6年级适用」以及「送给孩子的最佳学习礼物书」這些明確的定位,讓我覺得這本書不只是為了應付課業,更是希望能培養孩子對數學的興趣,讓他們在學習的過程中,找到自信和樂趣。

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