猜一猜,这是谁?

猜一猜,这是谁? pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

原文作者: Guido Van Genechten
图书标签:
  • 儿童读物
  • 益智游戏
  • 认知启蒙
  • 动物
  • 人物
  • 场景
  • 互动
  • 亲子阅读
  • 猜谜
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具体描述

好奇心是孩子主动探索世界的开始

  ◎特别为1岁半以上的宝宝设计的惊奇翻翻书。
  ◎结合可爱造形与辨识游戏,增进宝宝的探索能力与认知概念。


  明明是完全不一样的动物,却有共同的特征!
  猜猜看,蜜蜂和斑马哪里很像?蜘蛛和章鱼又是哪里很像呢?
  翻开拉页,就知道答案啰!

  特别为一岁半以上的宝宝设计的有趣翻翻书。
  每一页都藏着无限惊奇!
  每一页都让宝宝更认识身边的事物与美丽的世界!
《镜中魅影:失落的记忆与未竟的旅程》 一部关于身份的迷雾、历史的沉重与人性的复杂交织的史诗。 【核心主题】 本书深入探讨了“我是谁”这个亘古不变的哲学命题,通过一个被精心设计的迷局,带领读者穿越时间与空间的界限,探寻个体记忆的脆弱性与真实身份的建构过程。这不是一个关于简单线索指向最终答案的推理故事,而是一场对“自我认知”的深刻解剖。 【故事背景与设定】 故事的主人公,一个代号为“零”的个体,在一座位于北纬60度,被永久极夜笼罩的古老科研机构——“普罗米修斯站”中醒来。他失去了所有关于过去的记忆,只留下一枚刻着无法辨认符号的怀表,以及一种难以名状的、对“真相”的强烈渴求。 普罗米修斯站本身就是一个谜团。它并非普通的科学设施,而是建立在一片被官方历史抹去的古代文明遗址之上。站内的设施由两种截然不同的技术风格构成:一部分是冰冷、精密、近乎未来感的合金结构;另一部分则是用未经加工的巨大石块垒砌而成,墙壁上布满了令人不安的象形文字和被禁锢的能源回路。这种技术与历史的冲突,暗示着某种长期以来被压抑的知识或力量的共存。 【人物群像】 “零”的探索并非孤立无援,他也面临着复杂的互动关系: 1. 艾琳娜·沃克(Elenna Walker): 普罗米修斯站的首席档案管理员。她冷静、理智,掌握着站内绝大部分信息,但她的眼神中总是闪烁着一种难以捕捉的恐惧。她对“零”表现出超乎寻常的关注,仿佛在通过他观察着某个被她自己深深埋藏的秘密。她相信秩序与逻辑,对任何非科学的解释都抱持着坚决的怀疑态度。 2. “守夜人”卡戎(Charon): 站点的维护工程师,一个沉默寡言、身形魁梧的男子。他从不使用官方通讯系统,总是在地下深处的管道和废弃的机房中出没。他似乎对站点的历史比艾琳娜更为了解,但他的忠诚对象成谜。他用古老的方言与“零”进行着断断续续的交流,其信息往往是谜语,却直指核心的危险。 3. “先知”残响(The Echo): 一种通过站点中央能源核心散发出的间歇性神经干扰信号。它以模糊的、多重声音的形式出现,向“零”提供着一些宏大且令人不安的预言,涉及到文明的周期性毁灭与重生。这些声音时而像是安慰,时而又像是最恶毒的嘲讽。 【情节结构与叙事线索】 小说采用了多线叙事结构,交替呈现“零”在当前环境中的挣扎,以及他通过残存的梦境和幻觉碎片拼凑出的过去: A. 极夜下的寻踪: “零”必须学会利用站点的非标准工具和知识来避开艾琳娜的监控和卡戎的试探,深入探索那些被封锁的区域——尤其是位于冰层之下、被认为是“禁区”的原始遗迹。每一次成功解锁一个区域,都会伴随着对自身身体机能的意外发现,暗示着他的身份可能超越了普通人类的范畴。 B. 记忆的炼金术: 闪回的片段并非按时间顺序排列,而是根据“零”的情绪波动和环境刺激随机触发。这些碎片描绘了一个高阶的、致力于时间干预的秘密社团,以及一场导致“零”失忆的灾难性实验。关键在于,他遇到的每一个人,似乎都在他过去的某个时间点扮演过至关重要的角色,但他们的身份和立场在记忆碎片中不断颠倒。 C. 身份的悖论: 随着故事的推进,“零”开始意识到,他所寻找的“真实身份”可能是一个精心设计的陷阱。他所接收到的“记忆”可能并非属于他自己,而是某种被植入的信息。这种认知带来了一种深刻的恐惧:如果我的记忆是假的,我的情感是否也是被编程的?最终的揭示或许不是“我是谁”,而是“我被期望成为谁”。 【核心冲突与哲学深度】 本书的冲突不仅在于外部环境的危险,更在于内部认知的瓦解。作者借此探讨了几个深刻的哲学议题: 经验主义的局限: 在一个记忆可以被篡改的世界里,我们还能相信什么来定义自己? 历史的权力: 谁有权决定哪些历史会被记录,哪些会被永远埋葬在极地的冰雪之下? 存在的选择与宿命: 即使一切都是被决定的,人类选择反抗或顺从的意愿本身是否构成了自由意志的终极体现? 【艺术风格】 叙事风格冷峻、内敛,充满北欧的阴郁美学。语言上注重细节的精准描摹,尤其是在描述极地环境的物理感和人物内心挣扎的心理层次时,力求达到一种既客观又极度主观的平衡感。书中穿插的古老符号学解析和理论物理学的晦涩概念,为故事增添了知识的密度和探索的深度。 《镜中魅影》不是提供一个答案,而是提供一个更复杂的问题:在你最终找到“你是谁”之前,你愿意失去多少“你以为是你”的东西?

著者信息

作者简介

文‧图 G.V.杰纳顿(Guido Van Genechten)


  比利时国宝级图画书画家,创作出许多畅销书并屡次获奖。他以风靡多国的作品《不一样,超神气》赢得国际插画家奖。2007年,他赢得读者文摘的最佳童书插画家奖,作品《Little Kangaroo》获选年度最佳图画书。而国外出版社Clavis更将2008年定为「G. V. 杰纳顿之年」,庆祝《不一样,超神气》问世10週年呢!作品有《谁大?谁小?》、《谁里?谁外?》、《不一样,超神气》(小鲁文化出版)

译者简介

郭恩惠


  台湾大学外国语文学系学士,台湾师范大学幼儿发展与教育硕士。持续从事出版与翻译、教育与教学相关工作。喜欢以文字及书籍等柔性的方式关心儿童成长;绘本是其最爱,因为绘本隐含幽默,最能潜移默化的将正向概念内化到孩子心中。译作有《西瓜籽》、《谁大?谁小?》、《谁里?谁外?》(小鲁文化出版)等。

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

我非常喜欢那种叙事手法新颖,能够打破常规的作品。“猜一猜,这是谁?”这个书名,本身就带有一种打破常规的意味。它不是直接告诉你故事的走向,而是让你参与到故事的构建中来。我猜测,这本书的叙事结构可能非常独特,也许会采用非线性叙事,也许会通过不同的视角来讲述故事,又或者会采用一种“游戏化”的叙事方式,让读者在玩乐中体验故事。我期待这本书能够带来一种全新的阅读体验,它不仅仅是让我被动地接受信息,而是让我主动地参与到故事的创作中来。这种互动性,这种参与感,能够让阅读变得更加有趣,更加有意义。它能够让我在探索未知的同时,也感受到一种成就感。

评分

我对那些能够让我产生共鸣的作品总是格外珍惜。有时候,读一本书,不仅仅是为了获得信息,更是为了在书中找到自己的影子,找到那些能够触动我内心深处的情感。我猜测,“猜一猜,这是谁?”这本书,虽然以“猜”为主题,但其背后一定蕴含着深刻的人文关怀。也许,那些需要被“猜”出来的人物,他们身上有某种特质,某种经历,能够引起读者的情感共鸣。也许,通过猜谜的过程,我能够更加理解人生的复杂性,理解人与人之间的情感羁绊。我期待这本书能够让我感受到温暖,感受到力量,感受到生命的意义。它不仅仅是提供一个答案,更是提供一种情感的连接,一种精神的慰藉。它能够让我觉得自己并不孤单,在人生的旅途中,有许多人与我一同经历,一同感受。

评分

这本书的封面设计实在是太引人注目了,那种有点复古的插画风格,人物的剪影若隐若现,配上那简洁却又充满悬念的书名“猜一猜,这是谁?”,简直就像是在对读者发出无声的邀请。我第一眼看到它的时候,就感觉像是被施了魔法一样,迫不及待地想翻开看看里面到底藏着怎样的故事。它让我想起小时候在图书馆里,总是会被那些封面设计独特、名字勾人的书吸引,然后小心翼翼地捧回家,一个人静静地沉浸在那个未知的世界里。这本书的装帧也做得相当精致,纸张的触感很好,翻页的时候有一种很舒服的沙沙声,这在如今电子书盛行的时代,显得尤为珍贵。有时候,一本好书不仅仅是内容,它的载体和外观同样承载着作者的情感和读者的期待,而“猜一猜,这是谁?”恰恰在这方面做得非常到位,让我从拿到书的第一刻起,就充满了期待和好奇,仿佛已经踏上了一段充满未知的探索之旅,而这本书就是那张藏宝图的起点。它不仅仅是一本书,更像是一个精心准备的礼物,等待着被拆开,惊喜也正蕴藏其中。

评分

我一直认为,一本真正优秀的书,应该能够激发读者的想象力,让读者在阅读的过程中,能够自由地去联想,去创造。而“猜一猜,这是谁?”这个书名,就充满了想象的空间。它就像一个巨大的谜题,等待着读者去解开。我期待这本书能够提供足够的线索,但又不至于太过直白,让读者有足够的空间去发挥自己的想象力,去构建自己的答案。也许,这本书会让我产生很多不同的猜想,每一个猜想都充满了可能性。这种过程,对我来说,是一种非常愉悦的智力游戏。它能够锻炼我的联想能力,提高我的创造力。我希望这本书能够像一粒种子,在我的脑海里播下想象的火种,让我的思维变得更加活跃,更加富有创造力。

评分

我一直相信,每一本书都像是一个小小的宇宙,里面蕴藏着无数的秘密和可能性。“猜一猜,这是谁?”这个书名,就像是打开这个宇宙的一把钥匙,它激发了我想要去探索的欲望。我期待这本书能够为我打开一扇新的大门,让我看到一个我从未了解过的世界。也许,这个世界是关于历史的,关于文化的,关于人性的,又或者是关于未知的。无论是什么,我都愿意去探索,去发现。我希望这本书能够带给我惊喜,带给我震撼,让我对这个世界有更深的理解。它不仅仅是一本读物,更是一次探险,一次发现。它能够让我感受到知识的魅力,感受到探索的乐趣,让我成为一个更加丰富,更加有深度的人。

评分

这本书的书名,虽然简短,却极具概括性,它触及了我内心深处最原始的好奇心。从小到大,我们都在不断地“猜一猜”,猜父母的心思,猜朋友的想法,猜天气,甚至猜未来。而“猜一猜,这是谁?”,则将这种普遍的好奇心聚焦到了一个具体而又充满魅力的主题上。这个“谁”,究竟是历史名人?是文学作品中的人物?还是现实生活中的某个我们熟悉又陌生的存在?这本书的可能性太多了,也正是这份不确定性,让我充满了探索的欲望。我期待这本书能够带我走进一个全新的世界,让我去认识那些我可能从未听说过,或者虽然听说过但了解不深的人物。通过“猜”这个过程,我不仅能够了解到关于这些“谁”的蛛丝马迹,更能在这个过程中,学习到很多知识,丰富我的阅历。这本书,在我看来,不仅仅是一本娱乐读物,更是一扇通往知识殿堂的窗户,让我可以在轻松愉快的氛围中,获得有益的启迪。

评分

我个人非常欣赏那种能够将故事性与知识性巧妙融合的作品。很多时候,我们觉得学习某个知识点很难枯燥乏味,但如果能够将这些知识点融入到一个引人入胜的故事中,那学习的过程就会变得轻松而愉快。“猜一猜,这是谁?”这个书名,就让我隐约感觉,它可能会采用一种“寓教于乐”的方式来呈现内容。也许,在猜谜的过程中,会巧妙地融入历史、文化、科学等方面的知识。这不仅仅能够满足我的好奇心,更能让我在不知不觉中,学到很多有用的东西。我期待这本书能够像一位循循善诱的老师,用生动有趣的方式,为我打开一扇扇通往新世界的大门。这种阅读体验,对我来说,是非常有价值的,它能够拓展我的视野,丰富我的知识储备,让我成为一个更具深度和广度的人。

评分

读完一本好书,总会有一种意犹未尽的感觉,仿佛刚刚从一个精彩纷呈的世界里走出来,但内心又渴望着能够继续停留。我猜测,“猜一猜,这是谁?”这本书,很有可能就会给我带来这样的感受。它可能不仅仅是提供一个简单的答案,而是会引发我更深层次的思考。也许,这本书会让我想起生活中遇到的某些人,某些事,让我重新审视他们,也重新审视我自己。它可能是一种对人性的探讨,对情感的描绘,或者是对某个社会现象的深刻洞察。一本好的书,能够让我们在合上书页之后,依然能够沉浸在它的世界里,不断地回味和思考。我希望这本书能够做到这一点,它不仅仅是一次阅读的旅程,更是一次思想的碰撞,一次心灵的触动。它能够在我心中种下一颗种子,让我在未来的日子里,不断地去发芽、去生长。

评分

对于我来说,一本好的书,不仅仅是文字的堆砌,更是作者情感的传递,是思想的交流。而“猜一猜,这是谁?”这个书名,在我看来,就充满了情感的张力。它可能是在诉说一个关于身份认同的故事,关于寻找自我的故事,又或者是关于历史的某种呼唤。我期待这本书能够让我感受到作者的热情,感受到他对某个主题的执着。在阅读的过程中,我希望能与作者进行一场心灵的对话,去理解他想要表达的思想,去感受他想要传递的情感。它不仅仅是一次阅读,更是一次灵魂的交流。它能够让我从作者的文字中,汲取力量,获得启迪,让我在人生的道路上,更加坚定自己的方向。

评分

我总是对那些能够挑战我思维,让我动脑筋去思考和推理的作品情有独钟,而“猜一猜,这是谁?”这个名字,本身就预示着它将是一场智力与想象力的盛宴。我喜欢那种在阅读过程中,不断地去猜测、去验证,甚至是去推翻自己之前设定的答案的过程。这种参与感,这种“我与故事一同成长”的体验,是其他任何形式的娱乐都无法比拟的。这本书的结构,我猜想,一定是用了一种非常巧妙的方式来设置悬念,可能是一个个线索,也可能是一些似是而非的描述,让读者在迷雾中摸索,直到最后一刻才恍然大悟。这种“剥洋葱”式的叙事手法,一层一层揭开真相,既考验读者的观察力,也考验读者的逻辑思维能力。我甚至已经开始想象,在阅读的过程中,我可能会反复翻看前面的一些章节,仔细推敲每一个细节,试图找到那个关键的突破口。这种阅读体验,对我来说,是一种极大的乐趣,也是一种智力的锻炼。它不仅仅是在消磨时间,更是在丰富我的精神世界,让我感受到思考的魅力。

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