科学发明王9：臭味的祕密 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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　　原本不太熟的温流、宽宏和贾秀，
　　比赛期间分配到同一间寝室。
　　没想到贾秀的睡觉习惯奇差无比，
　　为了保卫夜晚的睡眠品质，
　　温流和宽宏想出了好几项搞怪发明，
　　也意外成为解开第一轮任务的线索……

学习主旨

　　1.学习消除臭味的原理
　　2.认识珍道具的定义和用途
　　3.培养解决问题的能力

本书特色

　　透过生活中的物品学习科学原理！
　　有些看似无用的发明物，是为了解决日常生活中碰到的小麻烦，
　　这种只有特定用途的发明称为「珍道具」，可以刺激出有趣的创意唷！

好的，这是一本关于自然现象、科学原理与历史传说的奇妙探索之旅。 --- 《时光旅人：失落文明的低语》 卷首语： 当我们仰望星空，总会想象那些被时间遗忘的古老文明。他们如何建造宏伟的建筑？他们的智慧如何传承至今？本书将带你穿梭于历史的长廊，探寻那些在沙海、丛林与深海中沉睡的谜团。这不是一本枯燥的教科书，而是一场与失落智慧的对话，一次对人类想象力极限的挑战。 第一章：尼罗河畔的几何密码 埃及，这片被沙漠环绕的土地，孕育了人类历史上最辉煌的文明之一。金字塔，这些直插云霄的巨石结构，究竟是法老权力的象征，还是隐藏着远超我们想象的宇宙知识？ 本章将深入剖析吉萨大金字塔群的建筑之谜。我们不再仅仅关注那些流于表面的工程学成就，而是转向其背后的天文历法体系。探究古埃及祭司如何利用星象的精确观测，来校准他们的建筑方位。从托勒密王朝的记录到现代激光扫描数据，我们将一一比对，揭示隐藏在严密几何角度下的“宇宙蓝图”。 更重要的是，我们将考察拉美西斯二世时期留下的纸莎草文献残片中，那些关于“平衡与和谐”的哲学论述。这些论述与后世毕达哥拉斯学派的数学思想之间，是否存在一种未被发掘的文化联系？我们试图解构的，是古埃及人如何将数学、宗教与建筑融为一体，创造出永恒的象征。 第二章：玛雅的雨季预言与零的诞生 中美洲的丛林深处，玛雅文明以其高度发达的历法系统和复杂的象形文字令世人惊叹。他们如何能在没有现代工具的情况下，精确预测数百年后的日食和月食？ 本章聚焦于玛雅对时间的理解。他们的“长计数历法”远比我们想象的要复杂。我们将详细解析“0”这个数字概念在玛雅文化中的独特地位——它不仅代表虚无，更是一种时间循环的起点与终点。这种对零的独立创造，是否比东方或西方文明对零的引入更为彻底？ 通过对奇琴伊察（Chichen Itza）库库尔坎金字塔的实地考察报告，我们将揭示春分和秋分时，光影交错形成的羽蛇神游动的现象。这不仅是建筑学的奇观，更是对季节更替的精确数学模拟。我们还将比对残存的石碑铭文，试图破译那些关于“世界末日”预言的真正含义——它们或许并非关于毁灭，而是关于周期性的重生。 第三章：亚特兰蒂斯的传说与深海声纳 “亚特兰蒂斯”，柏拉图笔下那个沉入海底的辉煌城邦，自古以来便是人类想象力的温床。尽管主流科学倾向于将其视为寓言，但总有证据不断浮现，暗示着某处深海可能确实隐藏着巨大的秘密。 本章将回顾从19世纪末到21世纪初，各大洋考察队所记录的“异常声纳读数”。我们将重点分析发生在亚速尔群岛附近海域，以及巴哈马比米尼路（Bimini Road）的争议性水下构造物。这些看似人工切割的巨石，其地质年代与已知的地质构造时间表存在显著的矛盾。 我们不会宣称亚特兰蒂斯的确存在，而是探讨在远古时代，是否真的存在一个技术高度发达，却因自然灾害而突然覆灭的文明。深入解析古代文献中关于其能源系统（如“太阳石”）的描述，并将其与现代已知的能量转换理论进行比对，探讨古代文明在物理学认知上可能达到的高度。 第四章：丝绸之路的香料与秘密图谱 丝绸之路，不仅是商贸的动脉，更是知识和技术的交流通道。在那些看似寻常的香料、丝绸和瓷器背后，隐藏着复杂的化学配方和冶金技术。 本章将把焦点放在中亚和西亚的炼金术实践。我们探讨唐代长安的炼丹术士如何尝试提炼“长生不老药”，并在这个过程中，无意中发现了许多现代化学的基础反应。例如，他们对水银、硫磺和硝石的混合与提纯，为后世的火药发明奠定了基础。 此外，我们还将追踪一种罕见的蓝色染料——“群青”——从阿富汗的矿山，经过数千公里的跋涉，最终出现在意大利文艺复兴时期画家的调色盘上的过程。这种跨越数个大陆的贸易，如何影响了不同地域的色彩美学和科学应用？我们解析的，是技术转移的隐秘路径。 第五章：失落的安第斯金属工艺 南美洲的印加帝国，以其“无需灰浆的砌石技术”闻名于世。然而，其冶金工艺同样令人叹为观止，尤其是在金银的合金技术上。 本章将分析印加人如何制造出“太阳的汗水”——一种完美的金银合金（Tumbaga）。现代冶金学很难复制这种合金在保持极高韧性的同时，依然保持出色的外观光泽。我们将深入研究秘鲁安第斯山脉中发现的古代熔炉遗址，试图重建他们的烧制温度曲线和氧化还原控制方法。 更进一步，我们探讨印加人的记事工具——“奇普”（Quipu）。这些由彩色绳结组成的系统，究竟是单纯的会计工具，还是承载了更复杂的叙事结构或数学信息的载体？通过对现存奇普样本的拓扑分析，我们试图解读那些被历史刻意忽略的非文字信息系统。 结语：回响于现代的古老智慧 《时光旅人》的探索之旅即将结束，但古老文明的回响从未停止。从金字塔的精准定位到玛雅的零点概念，从深海中的神秘构造到丝绸之路上的化学奇迹，这些失落的智慧并非遥不可及的传说，而是人类文明进程中至关重要的基石。它们提醒我们，每一次伟大的进步，都建立在无数前人默默耕耘的基础之上。我们今日所见的光明，正是由这些沉睡在历史深处的火花所照亮。 --- 本书特色： 跨学科视角： 融合了考古学、天文学、地质学与化学分析。 实地考察数据： 引入最新的声纳扫描和文物分析报告。 批判性思维： 不盲从传说，而是以严谨的科学方法审视历史遗迹。

作者简介

Gomdori co.

　　由一群如小熊般和蔼可亲，把希望和快乐带给小朋友的作者们所组成的团体。书籍代表作为去世界各国寻宝的《世界历史探险系列漫画》（三采出版）。

绘者简介

Hong Jong Hyun

　　阅读《无敌铁金钢》后立志成为漫画家的洪钟贤，于1996年考入公州大学漫画艺术科系，并开始有系统的研读漫画。以《Sage Road》一作踏入漫画界，代表作有《太极太乙》。

审订者简介

郑永铭

　　毕业于台师大物理系、化学研究所，曾经担任台北市教育辅导团资讯教育科辅导员，台北市教育局中小学创意竞赛规划委员，台北市建国中学物理教师等职务，并经常出席全国中小学创意教学研习之讲座，及海崃两岸中小学资优研习营之讲座。目前为公视「下课花路米」、「流言追追追」等节目的科学顾问。曾指导学生参加2008国际物理奥林匹亚竞赛荣获2面金牌。

第一回  303号房的室友  8
【学习重点】  附口袋的毛巾，可多次使用的多面抹布
【脑力激盪小教室】  制作芳香剂

第二回  破解珍道具!  36
【学习重点】  珍道具的定义、搞笑诺贝尔奖
【脑力激盪小教室】改变世界的发明～避雷针

第三回  与敌共枕 62
【学习重点】  消化食物的过程与放屁
【脑力激盪小教室】  认真的「搞笑诺贝尔奖」

第四回  阻挡气味！  84
【学习重点】 木炭的除臭功能
【脑力激盪小教室】  浴室清洁鞋

第五回  倒数最后一天  112
【学习重点】 浴室清洁鞋，防止隐形眼镜遗失的眼镜
【脑力激盪小教室】  有趣的珍道具世界

第六回 第一轮对决结果？ 142
【学习重点】 不掉泪眼镜，阻挡屁味的内裤
【脑力激盪小教室】 三大营养素与消化

评分☆☆☆☆☆

我是一个对“味道”这个感官体验非常敏感的人，我相信味道不仅仅是味蕾的享受，更是化学信号的传递。这本书的标题《科学发明王9：臭味的祕密》让我感到无比的兴奋，因为它触及了我一直以来非常感兴趣的领域——嗅觉和气味背后的科学。我常常在想，为什么有些气味会让我们感到愉悦，而有些则会引起我们的反感？这些气味分子是如何与我们的嗅觉受体结合，进而在大脑中产生各种情绪和记忆的？这本书是否会深入浅出地解释这些复杂的生物化学过程？我希望它不仅仅停留在表面，而是能够提供一些关于气味分子结构、识别机制的科普知识，甚至可能探讨一些与气味相关的有趣发明，比如利用气味来追踪、警示，或者制造某种特殊的氛围。我更期待的是，这本书能否引导我用一种全新的视角去理解生活中的各种气味，让它们不再仅仅是简单的嗅觉刺激，而是变成一个个充满科学奥秘的信号，等待我去解读。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的期待，更多地集中在它能否打破传统科普读物的刻板印象。我曾读过一些科学书籍，虽然内容严谨，但往往过于枯燥乏味，让人难以坚持读完。然而，《科学发明王9：臭味的祕密》这个标题，已经预示着它可能走的是一条与众不同的道路。我猜想，这本书的作者一定是一位充满想象力并且善于将科学与故事相结合的“发明家”。“臭味”这个主题本身就充满了戏剧性，它可以是引人入胜的线索，可以是解决问题的关键，甚至可以是某种意想不到的科学突破的起点。我非常希望作者能够通过生动的情节设计，将这些“臭味”背后的科学原理巧妙地融入其中，让读者在跟随主角的冒险过程中，不知不觉地吸收知识。我尤其期待看到书中是如何将“臭味”与各种发明联系起来的，是利用臭味来制造某种新奇的装置，还是通过发明来解决因臭味而引发的问题？这其中的可能性简直是无穷无尽的，想想就让人跃跃欲试。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的兴趣，源于我对“秘密”这个词的天然好奇心，再加上“臭味”这个看似不那么“高大上”的主题，让我觉得它一定充满了出人意料的惊喜。我推测，《科学发明王9：臭味的祕密》并非一本简单的科普读物，它可能是一系列关于科学发明和探险的故事集合，而“臭味”是贯穿其中的一个核心线索。我喜欢那种能够将知识融入故事情节的阅读体验，它能够有效地吸引读者的注意力，并让他们在不知不觉中学习。我非常好奇，作者会如何设计“臭味”在故事中的角色？它会是引发事件的导火索，还是解决问题的关键？会不会有关于如何制造或者消除各种“臭味”的发明？我尤其希望书中能展现出科学的严谨性和创造性并存的一面，不仅仅是理论的讲解，更重要的是实践的演示和创新的思维。我希望通过这本书，能够让我看到科学的另一面，它不一定是冰冷枯燥的，也可以是充满趣味和想象力的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常有吸引力，那股“臭味”的视觉化处理，用一种夸张又有点恶搞的方式呈现出来，立刻就抓住了我的眼球。我是一个对科学知识充满好奇的读者，尤其是那些隐藏在生活中的“为什么”，这本书的标题恰好满足了我的这种好奇心。我一直觉得，生活中看似不起眼的东西，往往蕴含着最有趣的科学原理。比如，为什么有些花会散发出诱人的香气，而有些则会散发出令人掩鼻的气味？这些背后究竟是什么样的化学反应在起作用？这本书似乎就要带我深入探索这些“臭味”的起源和奥秘，想想就觉得激动人心。我特别期待它能用生动有趣的语言，将复杂的科学概念变得易于理解，让我在阅读的过程中，不仅能增长知识，还能感受到科学的无穷魅力。而且，作为一个经常需要向孩子们解释各种科学现象的家长，我更希望这本书能提供一些通俗易懂的例子和实验，方便我将知识传递给下一代，让他们也能从小就爱上科学，养成探索精神。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，科学的魅力在于它能够解释我们周围的世界，而《科学发明王9：臭味的祕密》这个书名，似乎正是为那些想要揭开生活“秘密”的读者准备的。我猜这本书的作者，定是一位善于观察生活细节，并且能够将看似平凡的现象与深奥的科学原理联系起来的天才。我个人对那些能够通过科学发明来解决实际问题的故事非常着迷，尤其是当这些发明与我们日常生活中经常遇到的困扰相关时，比如“臭味”。想想看，如果能够发明出一种能够彻底清除异味，或者将有害气体转化为无害物质的装置，那该是多么了不起的成就！我希望这本书能够提供一些关于这些“发明”的灵感来源，以及它们背后所应用的科学原理，也许会涉及到一些化学、物理甚至生物学的知识。我更期待的是，这本书能否激发我的创新思维，让我也能从中获得一些启发，去思考如何运用科学的力量，改善我们的生活环境。