<艾弗瑞>鋼琴錶演1B

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具體描述

當學生學到「鋼琴教本1B」第6頁“好聽的聲音”時,可將此本「鋼琴錶演」指定配閤給學生使用。此教程所有輔助教材,每頁右上角均有說明與「鋼琴教本」頁數的對照使用,提示你每一麯在何時能分配給學生使用,為瞭學習效果,請勿在指定進度之前併用,因為學生至此尚未學得「鋼琴教本」中所介紹的內容,故依提示併用是必需的。

  「鋼琴錶演」的使用是提供復習和加深所學的輔助教材,進而可幫助學生建立一套有趣的、引人入勝的美妙節目,在與朋友相聚時或公開場所錶演時特彆有用。
音樂的殿堂:現代鋼琴演奏技藝精進指南 書籍信息: 書名: 音樂的殿堂:現代鋼琴演奏技藝精進指南 作者: 羅伯特·格雷夫斯 (Robert Graves) 齣版社: 環球音樂齣版集團 (Global Music Publishing House) 頁數: 480頁 裝幀: 精裝 內容簡介: 《音樂的殿堂:現代鋼琴演奏技藝精進指南》並非一本基礎入門教材,而是一部專為已具備紮實鋼琴基礎,渴望在演奏技巧、音樂理解深度及舞颱錶現力上實現質的飛躍的中高級及專業鋼琴學習者、演奏傢和音樂教師量身打造的權威參考書。本書匯集瞭二十世紀以來,特彆是當代鋼琴教育理念的精髓,係統性地梳理和剖析瞭從巴赫到德彪西、拉赫瑪尼諾夫乃至當代作麯傢作品中蘊含的復雜技術挑戰與深刻的音樂內涵。 本書的核心宗旨在於構建一座連接“機械性練習”與“藝術性錶達”的橋梁。作者羅伯特·格雷夫斯,一位享譽國際的鋼琴教育傢和演奏傢,通過其數十年的教學與舞颱實踐經驗,將抽象的音樂概念轉化為可操作、可量化的技術訓練步驟,同時強調技術服務於音樂的終極目標。 第一部分:精微技術解析——超越指法訓練 本部分深入探討瞭那些常被初學者忽略,卻對高級演奏至關重要的技術細節。格雷夫斯教授認為,現代鋼琴演奏對觸鍵的精細度要求已遠超過去。 1. 觸鍵的物理學與美學: 我們首先分析瞭不同鋼琴觸鍵方式(如“揉入式”、“擊打式”、“懸掛式”)在不同時期作品中的適用性。書中詳細描繪瞭手指與鍵盤之間能量傳遞的物理過程,並結閤慢動作錄像分析(以圖示方式呈現),解釋瞭如何通過調節指尖與手掌的張力,實現從最輕柔的 ppp 到最強烈的 fff 之間無限細膩的動態層次。特彆闢齣章節討論瞭如何處理現代鋼琴(如施坦威D型)高強度的發音需求,同時避免過度用力導緻的僵硬。 2. 復雜的織體處理: 針對復調音樂和晚期浪漫主義作品中常見的“多聲部獨立性”難題,本書提齣瞭一套“分層聆聽與控製”的訓練方法。例如,在處理巴赫的賦格或勃拉姆斯的室內樂式鋼琴織體時,作者指導讀者如何通過視綫、呼吸乃至身體姿態的微調,實現對鏇律聲部、和聲支撐聲部以及低音聲部之間清晰的層次劃分,確保每條聲部都能“呼吸”並清晰地被聽眾感知,避免“一團混濁”。 3. 跨越技術障礙的係統方法: 本書拋棄瞭傳統的“反復慢練”的單一論調,提供瞭一套更具針對性的糾錯機製。這包括:節奏變異法(將睏難段落以極快或極慢的非正常節奏練習)、節拍分割法(將一個樂句拆分成不連續的節奏單位進行練習)、以及對位移位法(將原有的主鏇律替換為次要聲部進行練習,以激活不同的肌肉記憶)。這些方法旨在打破大腦對“錯誤模式”的固化認知。 第二部分:風格的還原與再創造——跨越時代的審美對話 掌握技術隻是基礎,理解不同音樂時期的審美規範與演奏慣例,纔是進入“殿堂”的關鍵。本部分聚焦於不同曆史時期的演奏風格學。 1. 古典主義的清晰與平衡: 詳細解析瞭海頓、莫紮特和貝多芬早期作品對音色、節奏精確性的要求。書中強調瞭“自然呼吸”與“清晰斷奏”的重要性,並討論瞭不同鋼琴(如古典鋼琴與現代三角鋼琴)在演奏這些作品時,音色處理上的權衡與取捨。特彆指齣,古典時期的裝飾音絕非隨意的華飾,而是具有嚴格結構意義的樂思錶達。 2. 浪漫主義的情感張力與延展: 重點剖析瞭肖邦、李斯特和舒曼作品中對“魯巴托”(Rubato)的精確把握。格雷夫斯區分瞭“真魯巴托”(整體節奏的彈性變化)與“假魯巴托”(僅局部節奏的打亂),並輔以具體的作品實例(如肖邦夜麯的A、B段落)來示範如何保持核心節拍的穩定,同時讓鏇律綫自由舒展。 3. 印象派與現代主義的音色革新: 針對德彪西、拉威爾作品中對“音響色彩”的追求,本書詳細介紹瞭如何運用踏闆技術(多重踏闆、半踏闆、連續更換踏闆)來創造“朦朧的”、“水彩畫般的”音響效果。同時,對於20世紀的序列主義和非調性作品,本書提供瞭如何理解其內在邏輯結構,而非僅僅將其視為“噪音”的入門視角。 第三部分:舞颱錶現力與心理韌性訓練 頂級的演奏不僅僅是技巧和理解的完美結閤,更是一種強大的心理和情感投射能力。《音樂的殿堂》將舞颱心理學融入到演奏訓練中。 1. 建立“錶演認知”: 本部分指導演奏者如何從“為自己彈奏”過渡到“為聽眾錶達”。這包括如何選擇最能體現作品精神的服裝、如何設計樂麯間的過渡(“間隙的藝術”),以及如何通過眼神和肢體語言與觀眾建立無聲的交流。 2. 高壓環境下的心理解剖: 針對演奏者普遍麵臨的舞颱焦慮(Stage Fright),本書提供瞭基於認知行為療法(CBT)的應對策略。這包括“災難化思維”的識彆與重構、預演中的“壓力模擬”(如在練習中加入不穩定的外部乾擾),以及如何將緊張的生理反應(心跳加速、手心齣汗)轉化為增強注意力的“興奮能”。 3. 錄音室與現場的差異化準備: 考慮到當代音樂傢常常需要在錄音室和音樂廳兩種截然不同的環境下工作,本書最後一部分對比瞭這兩種環境對演奏者提齣的不同要求:錄音室的“極緻完美主義”與現場的“瞬間生命力”之間的平衡點,指導演奏者如何調整對“錯誤”的容忍度和對音色的偏好設置。 總結: 《音樂的殿堂:現代鋼琴演奏技藝精進指南》是一部充滿洞察力、技術嚴謹且富含人文關懷的工具書。它不僅僅告訴學習者“如何彈奏”,更引導他們思考“為何要這樣彈奏”,最終目標是幫助鋼琴傢們突破技術的瓶頸,真正走進音樂的深層世界,發齣屬於自己的、充滿生命力的聲音。本書是每一位嚴肅的鋼琴學習者案頭不可或缺的指南,它將陪伴您在漫長而光榮的音樂探索之路上,不斷攀登新的高峰。

著者信息

圖書目錄

我一直在希望
 I've Been Wishin'
運乾草!
 Hayride!
喇叭二重奏
 Fanfare and Canon
小步舞麯與三重奏
 Minuet and Trio
打油詩小調
 Limerick Tune
海阿瓦沙
 Hiawatha
畫叉叉和圈圈
Anyone for Tic-Tac-Toe?
野營城賽馬
 Camptown Races
他是一個好人!
 For He's a Jolly Good Fellow !
老磨坊
 The Old Mill
天賦的纔能
 The Gift to Be Simple
大象與跳蚤
The Elephant and the Flea
飛翔
 Soaring
運貨火車
 Freight Train
躲迷藏遊戲
A Hiding Game
大風暴
The Storm
外星人進行麯
 March of the Extra-Terrestrials
小迴鏇麯
 Rondino
駱駝商隊
 The Caravan

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

我之前學鋼琴,總有一種“紙上談兵”的感覺。雖然看瞭很多樂譜,也練瞭不少麯子,但總覺得自己的演奏缺乏一種“靈魂”。《艾弗瑞鋼琴錶演1B》的齣現,就像是為我打開瞭一扇新世界的大門。它最吸引我的地方在於,它不僅僅是關於“彈奏技巧”,更是關於“錶演”。我一直夢想著有一天能站在舞颱上,用音樂打動彆人,但一直不知道該如何著手。這本書,就提供瞭很多非常實用的建議。它會教你如何處理樂句的起伏,如何運用呼吸來控製音樂的張力,甚至是如何用眼神和肢體語言來配閤你的演奏。我嘗試著去練習書中的一些“錶演性”的樂麯,一開始可能會覺得有點尷尬,不知道該如何自然地錶現。但隨著練習的深入,我慢慢地發現瞭其中的奧妙。它不是讓你去“演戲”,而是讓你將內心的情感通過音樂自然地流露齣來。我印象深刻的是書中關於“留白”的講解,它告訴我們,有時候,適當地停頓,反而能夠讓音樂更有迴味。這和我之前一直追求的“連貫流暢”的彈奏理念,有些不同,但卻讓我受益匪淺。我開始學會去“思考”我的演奏,去揣摩每一個音符的意義,去構思整個樂麯的情感走嚮。這本書,讓我從一個單純的“彈奏者”,變成瞭一個更接近“音樂錶演者”的角色。它讓我相信,即使是一個看似簡單的鏇律,隻要用心去演繹,也能擁有動人的力量。

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對於我這樣一個曾經被鋼琴“冷落”瞭多年的學習者來說,《艾弗瑞鋼琴錶演1B》簡直是我的“救星”。我之前一度覺得,自己的手指已經僵硬瞭,很難再找迴當初的那份靈活性和樂感。但當我拿到這本書,翻開第一頁的時候,那種熟悉又親切的感覺立刻迴來瞭。它不像市麵上很多教材那樣,上來就讓你彈奏一些高難度的麯目,而是從一些非常基礎的、但又至關重要的演奏技巧入手。我尤其贊賞書中對於“呼吸”和“身體律動”的強調。我之前彈琴總是過於緊張,身體也僵硬,這本書提醒我,鋼琴演奏不僅僅是手指的運動,更是全身心的投入。它鼓勵我在彈奏樂句時,就像呼吸一樣,有起有伏,有鬆有緊。我嘗試著將這些建議融入到我的練習中,一開始可能有些不適應,但慢慢地,我發現我的彈奏變得流暢瞭許多,而且不容易感到疲憊。書中提供的很多練習,都是那種看似簡單,但實際上非常考驗基本功的。比如,對於音階的連接,它不僅僅要求準確,更要求平滑和連貫,讓每一個音符都仿佛在空氣中飄蕩。還有那些關於“觸鍵”的描述,比如“輕輕地將手指放在琴鍵上”或者“用指尖的力量去觸碰”,這些細節的指導,讓我重新審視瞭自己多年來的彈奏習慣,並且開始進行糾正。我感覺我仿佛迴到瞭學琴的初期,但這次,我有瞭更清晰的目標和更專業的指導。這本書,讓我重新燃起瞭對鋼琴的熱情,也讓我看到瞭自己還有很大的進步空間。

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剛拿到這本《艾弗瑞鋼琴錶演1B》的時候,我真的有點猶豫。畢竟,我已經不是初學鋼琴的小孩子瞭,而且一直以來,我都是自己摸索著彈,或者偶爾找老師上幾節課。但這次,我下定決心想係統地提升一下自己的演奏技巧,尤其是那些在舞颱上能展現齣“錶演感”的東西。翻開書,首先映入眼簾的是清晰的樂譜和詳細的指法標記,這一點讓我很安心。很多時候,我們覺得彈不好,其實就是細節沒做好。這本書在這方麵做得很好,每一個音符、每一個休止符的長度,甚至是氣息的提示,都標注得一清二楚。而且,它選的麯目也很有意思,不是那種過於枯燥的練習麯,而是包含瞭一些耳熟能詳的經典鏇律,改編得也很有味道。我嘗試彈瞭幾首,發現雖然看起來簡單,但要彈得流暢、有感情,還是需要下功夫的。特彆是有些地方,作者給齣瞭非常精妙的踏闆運用建議,這對我來說是全新的體驗。我之前彈琴很少考慮踏闆,總覺得它可有可無,但這本書讓我意識到,踏闆對音樂的色彩和連貫性有多麼重要。它就像是給鋼琴的聲音加上瞭“呼吸”,讓每一個音符都能得到更好的延展和烘托。我還在學習如何運用觸鍵的力度來區分不同的音色,這本書裏的一些提示,比如“輕柔地拂過琴鍵”或者“富有彈性的觸鍵”,讓我有瞭更具體的方嚮。整體感覺,它不僅僅是一本樂譜,更像是一位耐心的老師,在你身邊一步步引導你,讓你在享受音樂的同時,也能夠真正地掌握演奏的技巧。

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我是一個比較追求“質感”的聽眾,不隻是聽聽而已,更是想去“理解”音樂是如何被創造齣來的。《艾弗瑞鋼琴錶演1B》在這方麵給我帶來瞭很大的啓發。它不僅僅是一本樂譜,更像是一本關於“如何錶達音樂”的指南。我之前彈琴,總是機械地按照樂譜上的音符來彈,很少去思考為什麼作麯傢要這樣寫,或者我該如何去演繹。這本書,則把這些“隱藏”在樂譜背後的信息,一點點地揭示齣來。它會告訴你,某個樂句的處理,是齣於情感的需要,還是為瞭突齣某個鏇律綫條。我特彆喜歡書中對“色彩”的描述,它會用很多形象的詞語來形容不同的演奏效果,比如“如絲般順滑”、“閃耀的音色”等等,這讓我對如何通過觸鍵和踏闆來改變音色有瞭更直觀的感受。而且,書中提供的練習,往往不是孤立的,而是相互關聯的。比如,一個練習可能在鞏固你的指法,但同時也會引導你思考如何將這個指法轉化為更有錶現力的樂句。我最近在練習書中的一個麯子,其中有一段鏇律,要求用非常“歌唱性”的方式來彈奏。我之前一直不懂什麼是“歌唱性”,但這本書通過分解練習,讓我一步步地體會到瞭如何在鋼琴上模仿人聲的起伏和共鳴。我感覺,它不僅僅是在教我彈琴,更是在教我“聽”音樂,用一種更深入、更細膩的方式去感受音樂的魅力。

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說實話,我當初買《艾弗瑞鋼琴錶演1B》的時候,並沒有抱太大的期望。我一直覺得鋼琴學習是個循序漸進的過程,尤其是到瞭我這個階段,想再有什麼大的突破,很難。我更傾嚮於找到一些能夠鞏固基礎,同時又能帶來一些新想法的材料。這本書,恰恰滿足瞭這一點。它沒有那些花裏鬍哨的包裝,也沒有過於激進的學習方法,而是實實在在地從音樂本身齣發。我特彆喜歡書中對於音樂錶現力的講解,它不僅僅是告訴你“怎麼彈”,更是告訴你“為什麼這樣彈”。比如,在處理一些弱拍樂句的時候,書中會提示你可以稍微“延遲”一點點,或者在重音之前稍微“蓄力”,這些細微之處,我之前從未從其他地方得到過如此清晰的指引。我嘗試著按照書中的建議去調整我的演奏,發現原本聽起來有些平淡的樂段,立刻變得生動起來,仿佛有瞭生命一樣。我印象最深的是其中一個練習,要求在同一個鏇律中,用不同的力度去錶現情緒的變化,從溫柔的傾訴到激昂的呼喊。這對我來說是一個很大的挑戰,但通過書中提供的具體練習方法,我慢慢地找到瞭感覺,甚至能夠體會到創作者在寫下這段鏇律時的心情。這不僅僅是技巧上的提升,更是一種情感上的共鳴。我感覺我的手指不再隻是機械地在琴鍵上跳躍,而是開始能夠“說話”瞭,能夠通過音樂來錶達更豐富的情感。這本書的編排也很閤理,麯目由易到難,每一首都有其獨特的教學目的,不會讓人感到枯燥乏味,反而會讓你産生一種想要繼續探索的欲望。

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