<艾弗瑞>钢琴表演1B

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具体描述

当学生学到「钢琴教本1B」第6页“好听的声音”时,可将此本「钢琴表演」指定配合给学生使用。此教程所有辅助教材,每页右上角均有说明与「钢琴教本」页数的对照使用,提示你每一曲在何时能分配给学生使用,为了学习效果,请勿在指定进度之前併用,因为学生至此尚未学得「钢琴教本」中所介绍的内容,故依提示併用是必需的。

  「钢琴表演」的使用是提供复习和加深所学的辅助教材,进而可帮助学生建立一套有趣的、引人入胜的美妙节目,在与朋友相聚时或公开场所表演时特别有用。
音乐的殿堂:现代钢琴演奏技艺精进指南 书籍信息: 书名: 音乐的殿堂:现代钢琴演奏技艺精进指南 作者: 罗伯特·格雷夫斯 (Robert Graves) 出版社: 环球音乐出版集团 (Global Music Publishing House) 页数: 480页 装帧: 精装 内容简介: 《音乐的殿堂:现代钢琴演奏技艺精进指南》并非一本基础入门教材,而是一部专为已具备扎实钢琴基础,渴望在演奏技巧、音乐理解深度及舞台表现力上实现质的飞跃的中高级及专业钢琴学习者、演奏家和音乐教师量身打造的权威参考书。本书汇集了二十世纪以来,特别是当代钢琴教育理念的精髓,系统性地梳理和剖析了从巴赫到德彪西、拉赫玛尼诺夫乃至当代作曲家作品中蕴含的复杂技术挑战与深刻的音乐内涵。 本书的核心宗旨在于构建一座连接“机械性练习”与“艺术性表达”的桥梁。作者罗伯特·格雷夫斯,一位享誉国际的钢琴教育家和演奏家,通过其数十年的教学与舞台实践经验,将抽象的音乐概念转化为可操作、可量化的技术训练步骤,同时强调技术服务于音乐的终极目标。 第一部分:精微技术解析——超越指法训练 本部分深入探讨了那些常被初学者忽略,却对高级演奏至关重要的技术细节。格雷夫斯教授认为,现代钢琴演奏对触键的精细度要求已远超过去。 1. 触键的物理学与美学: 我们首先分析了不同钢琴触键方式(如“揉入式”、“击打式”、“悬挂式”)在不同时期作品中的适用性。书中详细描绘了手指与键盘之间能量传递的物理过程,并结合慢动作录像分析(以图示方式呈现),解释了如何通过调节指尖与手掌的张力,实现从最轻柔的 ppp 到最强烈的 fff 之间无限细腻的动态层次。特别辟出章节讨论了如何处理现代钢琴(如施坦威D型)高强度的发音需求,同时避免过度用力导致的僵硬。 2. 复杂的织体处理: 针对复调音乐和晚期浪漫主义作品中常见的“多声部独立性”难题,本书提出了一套“分层聆听与控制”的训练方法。例如,在处理巴赫的赋格或勃拉姆斯的室内乐式钢琴织体时,作者指导读者如何通过视线、呼吸乃至身体姿态的微调,实现对旋律声部、和声支撑声部以及低音声部之间清晰的层次划分,确保每条声部都能“呼吸”并清晰地被听众感知,避免“一团混浊”。 3. 跨越技术障碍的系统方法: 本书抛弃了传统的“反复慢练”的单一论调,提供了一套更具针对性的纠错机制。这包括:节奏变异法(将困难段落以极快或极慢的非正常节奏练习)、节拍分割法(将一个乐句拆分成不连续的节奏单位进行练习)、以及对位移位法(将原有的主旋律替换为次要声部进行练习,以激活不同的肌肉记忆)。这些方法旨在打破大脑对“错误模式”的固化认知。 第二部分:风格的还原与再创造——跨越时代的审美对话 掌握技术只是基础,理解不同音乐时期的审美规范与演奏惯例,才是进入“殿堂”的关键。本部分聚焦于不同历史时期的演奏风格学。 1. 古典主义的清晰与平衡: 详细解析了海顿、莫扎特和贝多芬早期作品对音色、节奏精确性的要求。书中强调了“自然呼吸”与“清晰断奏”的重要性,并讨论了不同钢琴(如古典钢琴与现代三角钢琴)在演奏这些作品时,音色处理上的权衡与取舍。特别指出,古典时期的装饰音绝非随意的华饰,而是具有严格结构意义的乐思表达。 2. 浪漫主义的情感张力与延展: 重点剖析了肖邦、李斯特和舒曼作品中对“鲁巴托”(Rubato)的精确把握。格雷夫斯区分了“真鲁巴托”(整体节奏的弹性变化)与“假鲁巴托”(仅局部节奏的打乱),并辅以具体的作品实例(如肖邦夜曲的A、B段落)来示范如何保持核心节拍的稳定,同时让旋律线自由舒展。 3. 印象派与现代主义的音色革新: 针对德彪西、拉威尔作品中对“音响色彩”的追求,本书详细介绍了如何运用踏板技术(多重踏板、半踏板、连续更换踏板)来创造“朦胧的”、“水彩画般的”音响效果。同时,对于20世纪的序列主义和非调性作品,本书提供了如何理解其内在逻辑结构,而非仅仅将其视为“噪音”的入门视角。 第三部分:舞台表现力与心理韧性训练 顶级的演奏不仅仅是技巧和理解的完美结合,更是一种强大的心理和情感投射能力。《音乐的殿堂》将舞台心理学融入到演奏训练中。 1. 建立“表演认知”: 本部分指导演奏者如何从“为自己弹奏”过渡到“为听众表达”。这包括如何选择最能体现作品精神的服装、如何设计乐曲间的过渡(“间隙的艺术”),以及如何通过眼神和肢体语言与观众建立无声的交流。 2. 高压环境下的心理解剖: 针对演奏者普遍面临的舞台焦虑(Stage Fright),本书提供了基于认知行为疗法(CBT)的应对策略。这包括“灾难化思维”的识别与重构、预演中的“压力模拟”(如在练习中加入不稳定的外部干扰),以及如何将紧张的生理反应(心跳加速、手心出汗)转化为增强注意力的“兴奋能”。 3. 录音室与现场的差异化准备: 考虑到当代音乐家常常需要在录音室和音乐厅两种截然不同的环境下工作,本书最后一部分对比了这两种环境对演奏者提出的不同要求:录音室的“极致完美主义”与现场的“瞬间生命力”之间的平衡点,指导演奏者如何调整对“错误”的容忍度和对音色的偏好设置。 总结: 《音乐的殿堂:现代钢琴演奏技艺精进指南》是一部充满洞察力、技术严谨且富含人文关怀的工具书。它不仅仅告诉学习者“如何弹奏”,更引导他们思考“为何要这样弹奏”,最终目标是帮助钢琴家们突破技术的瓶颈,真正走进音乐的深层世界,发出属于自己的、充满生命力的声音。本书是每一位严肃的钢琴学习者案头不可或缺的指南,它将陪伴您在漫长而光荣的音乐探索之路上,不断攀登新的高峰。

著者信息

图书目录

我一直在希望
 I've Been Wishin'
运干草!
 Hayride!
喇叭二重奏
 Fanfare and Canon
小步舞曲与三重奏
 Minuet and Trio
打油诗小调
 Limerick Tune
海阿瓦沙
 Hiawatha
画叉叉和圈圈
Anyone for Tic-Tac-Toe?
野营城赛马
 Camptown Races
他是一个好人!
 For He's a Jolly Good Fellow !
老磨坊
 The Old Mill
天赋的才能
 The Gift to Be Simple
大象与跳蚤
The Elephant and the Flea
飞翔
 Soaring
运货火车
 Freight Train
躲迷藏游戏
A Hiding Game
大风暴
The Storm
外星人进行曲
 March of the Extra-Terrestrials
小回旋曲
 Rondino
骆驼商队
 The Caravan

图书序言

图书试读

用户评价

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对于我这样一个曾经被钢琴“冷落”了多年的学习者来说,《艾弗瑞钢琴表演1B》简直是我的“救星”。我之前一度觉得,自己的手指已经僵硬了,很难再找回当初的那份灵活性和乐感。但当我拿到这本书,翻开第一页的时候,那种熟悉又亲切的感觉立刻回来了。它不像市面上很多教材那样,上来就让你弹奏一些高难度的曲目,而是从一些非常基础的、但又至关重要的演奏技巧入手。我尤其赞赏书中对于“呼吸”和“身体律动”的强调。我之前弹琴总是过于紧张,身体也僵硬,这本书提醒我,钢琴演奏不仅仅是手指的运动,更是全身心的投入。它鼓励我在弹奏乐句时,就像呼吸一样,有起有伏,有松有紧。我尝试着将这些建议融入到我的练习中,一开始可能有些不适应,但慢慢地,我发现我的弹奏变得流畅了许多,而且不容易感到疲惫。书中提供的很多练习,都是那种看似简单,但实际上非常考验基本功的。比如,对于音阶的连接,它不仅仅要求准确,更要求平滑和连贯,让每一个音符都仿佛在空气中飘荡。还有那些关于“触键”的描述,比如“轻轻地将手指放在琴键上”或者“用指尖的力量去触碰”,这些细节的指导,让我重新审视了自己多年来的弹奏习惯,并且开始进行纠正。我感觉我仿佛回到了学琴的初期,但这次,我有了更清晰的目标和更专业的指导。这本书,让我重新燃起了对钢琴的热情,也让我看到了自己还有很大的进步空间。

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刚拿到这本《艾弗瑞钢琴表演1B》的时候,我真的有点犹豫。毕竟,我已经不是初学钢琴的小孩子了,而且一直以来,我都是自己摸索着弹,或者偶尔找老师上几节课。但这次,我下定决心想系统地提升一下自己的演奏技巧,尤其是那些在舞台上能展现出“表演感”的东西。翻开书,首先映入眼帘的是清晰的乐谱和详细的指法标记,这一点让我很安心。很多时候,我们觉得弹不好,其实就是细节没做好。这本书在这方面做得很好,每一个音符、每一个休止符的长度,甚至是气息的提示,都标注得一清二楚。而且,它选的曲目也很有意思,不是那种过于枯燥的练习曲,而是包含了一些耳熟能详的经典旋律,改编得也很有味道。我尝试弹了几首,发现虽然看起来简单,但要弹得流畅、有感情,还是需要下功夫的。特别是有些地方,作者给出了非常精妙的踏板运用建议,这对我来说是全新的体验。我之前弹琴很少考虑踏板,总觉得它可有可无,但这本书让我意识到,踏板对音乐的色彩和连贯性有多么重要。它就像是给钢琴的声音加上了“呼吸”,让每一个音符都能得到更好的延展和烘托。我还在学习如何运用触键的力度来区分不同的音色,这本书里的一些提示,比如“轻柔地拂过琴键”或者“富有弹性的触键”,让我有了更具体的方向。整体感觉,它不仅仅是一本乐谱,更像是一位耐心的老师,在你身边一步步引导你,让你在享受音乐的同时,也能够真正地掌握演奏的技巧。

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说实话,我当初买《艾弗瑞钢琴表演1B》的时候,并没有抱太大的期望。我一直觉得钢琴学习是个循序渐进的过程,尤其是到了我这个阶段,想再有什么大的突破,很难。我更倾向于找到一些能够巩固基础,同时又能带来一些新想法的材料。这本书,恰恰满足了这一点。它没有那些花里胡哨的包装,也没有过于激进的学习方法,而是实实在在地从音乐本身出发。我特别喜欢书中对于音乐表现力的讲解,它不仅仅是告诉你“怎么弹”,更是告诉你“为什么这样弹”。比如,在处理一些弱拍乐句的时候,书中会提示你可以稍微“延迟”一点点,或者在重音之前稍微“蓄力”,这些细微之处,我之前从未从其他地方得到过如此清晰的指引。我尝试着按照书中的建议去调整我的演奏,发现原本听起来有些平淡的乐段,立刻变得生动起来,仿佛有了生命一样。我印象最深的是其中一个练习,要求在同一个旋律中,用不同的力度去表现情绪的变化,从温柔的倾诉到激昂的呼喊。这对我来说是一个很大的挑战,但通过书中提供的具体练习方法,我慢慢地找到了感觉,甚至能够体会到创作者在写下这段旋律时的心情。这不仅仅是技巧上的提升,更是一种情感上的共鸣。我感觉我的手指不再只是机械地在琴键上跳跃,而是开始能够“说话”了,能够通过音乐来表达更丰富的情感。这本书的编排也很合理,曲目由易到难,每一首都有其独特的教学目的,不会让人感到枯燥乏味,反而会让你产生一种想要继续探索的欲望。

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我是一个比较追求“质感”的听众,不只是听听而已,更是想去“理解”音乐是如何被创造出来的。《艾弗瑞钢琴表演1B》在这方面给我带来了很大的启发。它不仅仅是一本乐谱,更像是一本关于“如何表达音乐”的指南。我之前弹琴,总是机械地按照乐谱上的音符来弹,很少去思考为什么作曲家要这样写,或者我该如何去演绎。这本书,则把这些“隐藏”在乐谱背后的信息,一点点地揭示出来。它会告诉你,某个乐句的处理,是出于情感的需要,还是为了突出某个旋律线条。我特别喜欢书中对“色彩”的描述,它会用很多形象的词语来形容不同的演奏效果,比如“如丝般顺滑”、“闪耀的音色”等等,这让我对如何通过触键和踏板来改变音色有了更直观的感受。而且,书中提供的练习,往往不是孤立的,而是相互关联的。比如,一个练习可能在巩固你的指法,但同时也会引导你思考如何将这个指法转化为更有表现力的乐句。我最近在练习书中的一个曲子,其中有一段旋律,要求用非常“歌唱性”的方式来弹奏。我之前一直不懂什么是“歌唱性”,但这本书通过分解练习,让我一步步地体会到了如何在钢琴上模仿人声的起伏和共鸣。我感觉,它不仅仅是在教我弹琴,更是在教我“听”音乐,用一种更深入、更细腻的方式去感受音乐的魅力。

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我之前学钢琴,总有一种“纸上谈兵”的感觉。虽然看了很多乐谱,也练了不少曲子,但总觉得自己的演奏缺乏一种“灵魂”。《艾弗瑞钢琴表演1B》的出现,就像是为我打开了一扇新世界的大门。它最吸引我的地方在于,它不仅仅是关于“弹奏技巧”,更是关于“表演”。我一直梦想着有一天能站在舞台上,用音乐打动别人,但一直不知道该如何着手。这本书,就提供了很多非常实用的建议。它会教你如何处理乐句的起伏,如何运用呼吸来控制音乐的张力,甚至是如何用眼神和肢体语言来配合你的演奏。我尝试着去练习书中的一些“表演性”的乐曲,一开始可能会觉得有点尴尬,不知道该如何自然地表现。但随着练习的深入,我慢慢地发现了其中的奥妙。它不是让你去“演戏”,而是让你将内心的情感通过音乐自然地流露出来。我印象深刻的是书中关于“留白”的讲解,它告诉我们,有时候,适当地停顿,反而能够让音乐更有回味。这和我之前一直追求的“连贯流畅”的弹奏理念,有些不同,但却让我受益匪浅。我开始学会去“思考”我的演奏,去揣摩每一个音符的意义,去构思整个乐曲的情感走向。这本书,让我从一个单纯的“弹奏者”,变成了一个更接近“音乐表演者”的角色。它让我相信,即使是一个看似简单的旋律,只要用心去演绎,也能拥有动人的力量。

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