<艾弗瑞>钢琴教本3+CD

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具体描述

此套教材的进度极具系统且循序渐进,不会使学生遇到难题,让学生在弹最初的第一课乐曲时,就感到成就与乐趣。
《指尖上的魔法:一部献给所有钢琴学习者的深度指南》 第一章:唤醒指尖的潜能——钢琴学习的基石 1.1 为什么选择钢琴?不止是音乐,更是一种思维的训练 钢琴,作为西方古典音乐的集大成者,不仅仅是一种乐器,更是一种深刻的文化载体和严谨的思维工具。学习钢琴,其益处远超于演奏技巧本身。它要求学习者具备高度的协调性、精细的运动控制能力,以及对时间、节奏和结构(和声与对位)的宏观把握。这种全脑力的开发,对提升逻辑推理能力、空间想象力和记忆力有着不可估量的助益。 本章将深入探讨钢琴学习的内在驱动力,帮助学习者建立坚不可摧的学习信念,理解钢琴学习是一个长期、系统且回报丰厚的旅程。我们将分析不同年龄段学习者面临的独特挑战与机遇,并提供一套基础心理建设框架,确保学习者从一开始就走在正确的道路上。 1.2 触键的艺术:从认识键盘到基础力度控制 钢琴的“灵魂”在于触键。一台钢琴的音色好坏,一半取决于乐器本身,另一半则完全取决于演奏者的手指。本节将详细解析钢琴键盘的物理结构(黑键与白键的布局、八度的划分),以及如何正确地感知琴键的“重量”与“深度”。 我们将从最基础的“悬挂式”手指姿态开始,逐步过渡到不同类型的触键法:重量传导、指尖的支撑、手腕的放松与连接。力度控制是音乐表达的生命线,本章将引入音乐术语如 legato(连奏)、staccato(断奏)的物理实现方式,指导读者如何通过微妙的手指和手臂力量变化,发出从 pianissimo(极弱)到 fortissimo(极强)的完整动态范围。 1.3 识谱的秘密:超越音符的语言学 乐谱是作曲家与演奏者之间的桥梁。学习识谱并非枯燥的机械记忆,而是一个学习一门新语言的过程。本章将系统性地拆解五线谱的构成要素: 高音谱号与低音谱号的基础音高定位:采用视觉记忆法和听觉联想,快速锁定中央C及其周围音符。 节奏的构建:从全音符到十六分音符,理解时值关系,并结合节拍器进行精确的节拍训练。如何理解和演奏复合拍号(如6/8拍)的内在律动。 表情术语的翻译:速度标记(如 Allegro, Adagio)、力度标记(如 mf, cresc.)以及演奏法指示(如 con brio, dolce),这些并非装饰,而是决定音乐生命力的核心指令。本节将提供大量速查表和记忆技巧,将抽象的符号转化为实际的演奏动作。 --- 第二章:和声的逻辑与旋律的呼吸 2.1 和声学的入门:理解音乐的骨架 旋律是线条,而和声是支撑这条线条的结构。对和声学基础原理的理解,能极大地深化演奏的理解力和表现力。本章将聚焦于钢琴学习者最核心的和声知识: 三和弦的构建与转位:大、小、增、减四种三和弦的听觉特征与指法对应。 功能和声基础:主和弦(T)、属和弦(D)和下属和弦(S)在调性音乐中的核心作用,以及它们如何驱动音乐的进行和解决。 七和弦的色彩:属七和弦的紧张性及其解决方式,如何利用七和弦增加音乐的丰富性。 掌握这些基础,演奏者就不再是单纯地“弹奏”音符,而是“构建”音乐的结构,从而在即兴和视奏时获得更强的预见性。 2.2 跨越左右手的藩篱:双手的独立与协调 钢琴演奏的独特挑战在于要求双手同时处理不同、甚至对立的音乐材料。 基础协调练习:设计了一系列专门针对左右手独立性训练的练习,从简单的平行运动到复杂的对位模仿。 和弦与旋律的分离:指导如何在左手演奏伴奏织体(如分解和弦、固定低音)时,确保右手旋律线的清晰、连贯和歌唱性。 织体(Texture)的区分:如何处理复调音乐(如巴赫赋格)中清晰的声部线条,以及如何处理浪漫主义音乐中厚重、饱满的和弦配置。 2.3 节奏的雕刻:精确与灵活性之间的平衡 节奏是音乐的脉搏。在本节中,我们将深入探讨如何摆脱节拍器的“僵硬感”,同时保持节奏的准确性。 微观节奏的控制:处理附点、切分音和不规则节奏组(如三连音、五连音)时的手指分配和内心计时。 “音乐性”的延迟与提前:在古典乐派中强调的rubato(弹性速度)的恰当运用。如何通过细微的速度变化来突出乐句的起伏,而不是随意拖沓。 --- 第三章:技法精进与曲目拓展 3.1 技术的“肌肉记忆”:哈农以外的有效练习法 虽然技术练习是必需的,但盲目重复往往效率低下。本章提供一套更具音乐性和针对性的技术训练体系: 音阶与琶音的深度挖掘:不仅仅是速度,更要关注音阶在不同调性中的指法优化、均匀度与触键色彩的变化。如何使用音阶来练习和声进行。 跨越与和弦转换的流畅性:针对性地解决大跨度跳跃(如八度、十度)和复杂和弦组在快速移动中的稳定性和准确性。 手指的独立性与强化:针对性地解决“无力”手指的训练方案,例如使用慢速、夸张的断奏来强化特定手指的抬高高度。 3.2 音乐风格的适应性:从巴洛克到二十世纪 钢琴曲目浩瀚,不同时期的作品对演奏风格的要求截然不同。演奏者必须学会“切换语言”: 巴洛克时期(如巴赫):强调清晰的复调线条、均匀的力度和明确的节奏,避免过度使用踏板。 古典时期(如莫扎特、贝多芬早期):追求清晰的结构、平衡的乐句和克制的力度变化。学习如何处理奏鸣曲式的结构逻辑。 浪漫主义时期(如肖邦、李斯特):注重歌唱性(Cantabile)、丰富的情感表达和对踏板的自由运用。理解如何使钢琴“像人声一样歌唱”。 印象主义与现代音乐:探索踏板的模糊效果、非传统音色(如琴弦音、敲击琴体)的运用,以及不协和音程的处理。 3.3 演奏的心理准备与舞台呈现 技术上的准备只是成功的一半,心理调适是确保在压力下正常发挥的关键。 克服舞台焦虑:介绍科学的放松技巧、赛前准备程序以及“正念”练习,将注意力从“怕出错”转移到“享受表达”。 记忆力的巩固与检查:系统地教授记忆乐曲的几种有效方法(肌肉记忆、听觉记忆、结构分析记忆),并提供一套完整的“故障排除”步骤,以应对演奏中途的遗忘。 观众的连接:理解演奏不仅仅是给自己听,更是与听众进行一次精神上的交流。如何通过眼神、姿态和音乐的呼吸,将作品的内涵传递出去。 结语:持续的探索与自我完善 钢琴学习是一个永无止境的探索过程。本书旨在为您提供一套坚实、全面且富有洞察力的学习路线图。它不仅关注“如何弹得快”,更深层次地探讨“如何弹得有意义”。真正的音乐旅程,始于您对指尖上每一个音符的深刻理解与尊重。持之以恒,您终将在键盘上找到属于自己的声音宇宙。

著者信息

图书目录

右手:一个伸展的位置
 R.H.: An Extended Position
左手复习:C大调中的正和弦
 L.H. Review: The Primary Chords in C
右手:更多的伸展位置
 R.H.: More Extende Positions
左手复习:G首D大调中的正和弦
 L.H. Review: The Primary Chords in G & D
复习:用两手弹正和弦
 Review: Primary Chords With Both Hands
1指从3指下方经过
 Passing 1 Under 3
反向进行的大调音阶
 Major Scales in Contrary Motion
半音音阶
 The Chromatic Scale
F大调音阶
 The F Major Scale
反向进行的F大调音阶
 The F Major Scale in Contrary Motion
F大调的正和弦
 The Primary Chords in F Major
小调音阶
 Minor Scales
A小调(C大调关系调)
 The Key of A Minor (Relative of C Major)
反向进行的A和声小调
 The A Harmonic Minor Scale in Contrary Motion
认识更多3度
 More About 3rds
认识更多5度
 More About 5ths
认识更多三和弦
 More About Triads
介绍“交换踏板”
 Introducing “Overlapping Pedal”
小调中的正三和弦
 The Primary Triads in Minor Keys
A小调中的正三和弦
 The Primary Triads in A Minor
A小调的正和弦
 The Primary Chords in A Minor
D小调(F大调关系调)
 The Key of D Minor (Relative of F Major)
D调和声小音阶反向进行
 The D Harmonic Minor Scale in Contrary Motion
D小调的正和弦
 The Primary Chords in D Minor
新拍号
 A New Time Signature

图书序言

图书试读

用户评价

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作为一名音乐学院的学生,我一直对各种教学方法和教材保持着开放的态度。偶然间接触到这套《艾弗瑞钢琴教本3+CD》,我发现它在一些细节处理上做得非常出色,值得肯定。尤其是在引入一些相对复杂的乐理概念时,作者并没有采用过于学术化的语言,而是用了很多比喻和形象化的描述,这对于初学者来说,无疑大大降低了理解的门槛。 我特别欣赏它在乐曲编排上的用心,很多耳熟能详的旋律,被巧妙地改编成适合初学者弹奏的版本,既保留了原曲的韵味,又不会让学习者感到吃力。CD的伴奏也并非只是简单的背景音乐,而是能够很好地引导学生掌握节奏和速度,甚至在一些地方,还会有一些演奏上的提示,这是很多教材所忽略的。整体而言,这是一套非常扎实的入门教材,对于打下坚实的钢琴基础很有帮助。

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我是一个对音乐充满好奇,但一直没有机会深入学习的人。终于下定决心开始接触钢琴,在朋友的推荐下,我入手了这本《艾弗瑞钢琴教本3+CD》。不得不说,这本书的整体设计非常人性化。从封面到内页的排版,都透着一种专业又不失亲和的气质。 它不仅仅是一本教材,更像是一位循循善诱的老师。书中对于乐曲的选择也很有考量,从耳熟能详的儿歌到一些经典的乐段,循序渐进,让我在学习的过程中能够不断获得成就感,从而激发我继续学习的动力。CD里的音频质量非常高,每次听着示范演奏,都能被音乐的美妙所打动。我经常会在练习之余,就着CD的伴奏,随性地弹奏一些简单的旋律,感觉非常放松和愉悦。

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这本《艾弗瑞钢琴教本3+CD》真是一次意外的惊喜!我一直对钢琴有着浓厚的兴趣,但苦于找不到合适的入门方法。市面上教材琳琅满目,看得我眼花缭乱,直到我发现了这套书。最吸引我的是它循序渐进的编排,从最基础的乐理知识到简单的乐曲弹奏,每一步都讲解得清晰易懂。我尤其喜欢它在介绍新概念时,总会配以生动形象的图示,这让我这个零基础的初学者也能快速理解。 而且,配套的CD简直是神来之笔!我常常在学习新曲子时,先听CD上的示范演奏,那流畅的旋律和精准的节奏,一下子就把我带入了音乐的世界。然后,我再对照着书上的乐谱,一步步跟着弹奏,遇到卡壳的地方,就反复听CD,模仿其中的指法和力度。这种“听-练”结合的方式,比我之前尝试过的任何方法都要有效得多。CD里的伴奏功能也让我乐在其中,仿佛置身于一个小型的音乐会,极大地增强了我的练习乐趣和成就感。

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我一直觉得学音乐是一件很枯燥的事情,特别是当教材里面充斥着各种我看不懂的符号和理论时。所以,在看到《艾弗瑞钢琴教本3+CD》的介绍时,我并没有抱太大的希望,但没想到它给了我一个大大的惊喜。这本书最大的优点就是它的易读性。 书本的设计非常简洁明了,每一页的内容都不会显得过于拥挤,这让我很容易集中注意力。最让我印象深刻的是,它将枯燥的乐理知识融入到了一些大家熟悉的小故事和实际的弹奏练习中,让我感觉学习音乐不再是一件困难的事情,反而充满了趣味性。 CD的配合更是锦上添花。我可以在练习的时候,随时随地播放,听听正确的弹奏方式,然后再跟着模仿。有时候,我甚至只是单纯地把CD当作背景音乐来听,那些优美的旋律总能让我心情舒畅。它让我觉得,原来学习钢琴也可以是一件如此轻松愉快的事情。

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我是一名多年未曾碰过钢琴的“回锅”学习者,当初学琴时,基础非常薄弱,很多概念都只是依稀记得。这次重新拾起,我选择了《艾弗瑞钢琴教本3+CD》,事实证明这个选择非常明智。这本书的内容安排非常合理,它并没有一开始就抛出大量的专业术语,而是从最基本的手型、指法开始,逐步引导我回忆起那些遗忘的知识。 更重要的是,它能够很好地将理论与实践相结合。在讲解每一个乐理概念时,几乎都会立刻安排相应的练习曲,让我能够在理解的同时,立即动手去体会。这种即学即用的方式,让我在巩固知识的同时,也能够快速地提升我的弹奏技巧。CD里的伴奏更是让我找回了当初学琴时的感觉,很多曲子配上伴奏,立刻变得生动起来,不再是枯燥的单音练习。它让我体会到了音乐的魅力,也重新燃起了我对钢琴的热情。

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